人教部编版九年级语文上册期末复习课件
12. 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人 非、世事变迁的句子是：_怀__旧__空__吟__闻__笛__赋____，__到__乡__翻__似__烂__柯__人____。
13. 时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的
事物，正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见 赠》中说的 “_沉__舟__侧__畔__千___帆__过__，_病__树__前__头__万__木__春___。”
无法用语言来形容。
不用攻击，自己就溃败了。多指观点、情节等站不 住脚，经不起反驳或责问。
形容情绪异常激动，举止失常。 形容身体非常消瘦。
形容非常做作，极不自然。 形容忽然理解，领会。
置之不理 郑重其事 怀古伤今 如雷贯耳 李代桃僵 与日俱增 前仆后继
像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。
比喻以此代彼或代人受过。
放在一边，不理不睬。
随着时间的推移而不断增长。
形容对待事情非常严肃认真。
前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇 奋斗，不怕牺牲。
追念古代的事情，感伤现在的事情，指一种落寞、 悲观的情绪。
强聒不舍 不足为据 根深蒂固 孜孜不倦 自惭形秽 面面厮觑 异想天开
唠唠叨叨，说个没完。
不能作为依据
比喻基础巩固，不容易动摇。
20. 《醉翁亭记》一文里，最能体现欧阳修意不在酒，而乐在山水 的诗句是：__醉__翁__之__意__不__在__酒____，__在__乎__山__水__之__间__也_____。
21. 《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是： _若__夫__日__出__而__林__霏__开___,__云__归__而__岩__穴__暝____。
用典。用向秀和王质的典故，表达了诗人对故友的怀念，对 岁月流逝、物是人非的感慨。
荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 贸然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言
一、读准下列词语
彬彬有礼 大发雷霆 随心所欲 一意孤行 自吹自擂 矫揉造作 附庸风雅 扭捏作态 随机应变 自惭形秽 广袤 积攒 宽宥 游弋 困厄 濡养 麾下 嘟囔 灰烬 间不容发
金戈铁马 形销骨立 抽丝剥茧 鸠占鹊巢 李代桃僵 相得益彰 可望而不可即 谪守 百废俱兴 政通人和 浩浩荡荡 朝晖夕阴
二、找出下列词语中的错别字
泌园 氛外 妖娆 成吉思汉 风流人物 涛涛 拆腰 天娇 嘶亚 汹涌 黎明 腐烂 清灵 娉婷 鲜研 冠冕 呢喃 丰润 沉最 忧戚 勃发 飘逸 漫游 流盼 摇页 蛀虫 赦免 禅师 精危 旁物 秘诀 羡慕 亵读 浪荡 忘想 杜决 调禾 断章取意 不二法门 言不及意 赞豫 恍若 绸缎 惊骸 瞥见 剪影 劫掠 脏物 制材
贸然 利哈乔夫 贤达 云霓 博大 计量 宰相 位卑 凄风苦雨
鲤鱼 播种 耕耘 鸠占鹊巢 窗棂 矗立 坍塌 相得益彰 谥号 滕子京
一、读准下列词语
忧戚 冠冕 娉婷 亵渎 佝偻 承蜩 骈进 珐琅 箱箧 恪守 汲取 箴言 广袤 宽宥 游弋 轻觑 窗棂 矗立 阴晦 嗤笑 恣睢 刺猹 獾猪 拮据 栈桥 阔绰 牡蛎 掺杂 撩逗 搽粉 诓骗 豢养 懦夫 怨怅 聒噪 札付 朴刀 恁地 趱行 剜口 腆着 作揖 桑梓 带挈 拙病 行事 绾起 拜谒 纶巾 鹤氅
面面厮觑 聒噪 三阮 计较 歇息 干系 怨怅 分晓 逞能 颠倒 吴敬梓 现世宝 钿着 啐 文曲星 嗑 火候 报录人 报贴
拙病 斋公 星宿 叙功 绾 细丝锭子 盘缠 心窍 桑梓 侥幸 不省人事 作揖
不可名状 矫揉做作 歇斯底里 断章取义 不攻自破 顿开茅塞 形销骨立
不顾全篇文章的内容，孤立截取其中的一段或一句。
轻而易举 中伤 遁词 鲁钝 懦夫 豢养 灌溉 画龙点睛 自暴自弃 山穷水尽
一、读准下列词语
走投无路 虞候 老都管 朴刀 厢禁军 札付 罪过 着意 兀的 辰牌 嗔怒 干系 夫子 这厮 强杀 吹嘘 恁地 怨怅 省得 搬口
兀自 分说 逞辨 呕死俺 喏婼连声 剜口 行货 呵也 勾当 啰唣
面面厮觑 聒噪 三阮 计较 歇息 干系 怨怅 分晓 逞能 颠倒 吴敬梓 现世宝 腆着 啐 文曲星 嗑 火候 报录人 报帖 亚元
18. 在人生的旅途上，既有成功，也有失败，在成功与失 败面前，
我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那 样 “__不__以__物__喜______，__不__以__己__悲______”，始终保持一种良好的心态。
19. 鲁迅说：“我们从古以来，就有为民请命的人，有舍 身求法
的人……”他们正是范仲淹《岳阳楼记》中所赞美的 “__先__天__下__之__忧__而__忧__，_后__天__下__之__乐__而__乐___”的人。
余舟一芥 铺毡对坐 珍馐 金樽 停杯投箸 茫然 碧溪 宗悫 云帆 磻溪
一、读准下列词语
凄凉地 弃置身 闻笛赋 烂柯人 千帆过 万木春 长精神 欢饮达旦 乘风归去 琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影
低绮户 悲欢离合 阴晴圆缺 婵娟 阴晦 萧索 祭祀 伶俐 愕然
鄙夷 嗤笑 应酬 世面 惘然 隔拮据 栈桥 糟蹋 别墅 褴褛 女婿 端详
14. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人对友人的关怀与感谢， 愿与友人共勉的诗句是：今__日__听__君___歌__一__曲____， __暂__凭__杯__酒__长__精__神___。
15. 我们的古人，对头顶的那轮明月，有着无穷的追问， 寄托无限 情怀。李太白问：“青天有月来几时？我今停 杯一问之。”他在唐 朝停下的这只酒杯，被苏东坡在宋 朝遥遥接起： “____明__月__几__时__有_____？____把__酒__问__青__天_____”一停一 接之间，何止 两次追问。[请选用苏轼《水调歌头》(明 月几时有)中的句子填写] 16. 人生和自然都是难以完满的。因此，人们常用苏轼 《水调歌头 (明月几时有)》中的“____人__有__悲__欢__离__合____，___月__有__阴__晴__圆__缺____” 来劝慰亲人不要过于忧愁悲伤。 17. 中秋来临之际，月饼种类层出不绝，其包装亦精美绝伦，印上 “___但__愿__人__长__久______，___千__里__共__婵__娟______”既能表达对人 们的美 好祝愿，又能起到良好的宣传作用。[请选用苏 轼《水调歌头》(明 月几时有)中的句子填写]
箪食 愧赧 筵席 发怔 促狭 自惭形秽 间不容发 锲而不舍 矫揉造作
二、找出下列词语中的错别字
多骄 天骄 鲜妍 旁鹜 秘诀 脏物 灰烬 隔模 潮讯 伶丁 汀兰 琅琊 糟塌 嘻闹 墨守 逞辨 寒噤 绸密 红妆素裹 原驰蜡象 断张取义 富丽堂皇 形消骨立 鸠占雀巢 李代桃僵 相得益章 自吹自擂 扭怩作态 歇斯底里 前扑后继 不言而喻 走头无路 如雷惯耳 彬彬有理 附庸风雅 雾松沆砀 伛偻提携 郑重其是
勤奋努力，不知疲倦。 因自己容貌举止不如别人而感到惭愧。
互相望着发愣。 形容想法离奇，不切实际。
1、[峰回路转]：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事 情经历曲折后，出现新的转机。
2、[醉翁之意不在酒]：醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图，言在此而意在彼。
3、[水落石出]：水落下去，石头就露出来。比喻 真相大白。
荡然无存 富丽堂黄 丰功伟绩 貌然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言
二、找出下列词语中的错别字
见教 不由份说 拜渴 失礼 傲慢 疏懒 愧赧 鄙见 如雷掼耳
经事奇才 思贤如渴 箪失壶浆 顿开茅塞 麈尾 蓼溆 摄丝创金 楞 叉巴子 鸳鸯 发怔 岔气 促狭 宴席 汀州 强聒不舍 骈进 嘈杂 琉璃 瓷器 青铜 朱鹭 晨曦 缀满 伏尔泰 强盗 箱箧 破烂 窃贼
贸然 利哈乔夫 贤达 云霓 博大 计量 宰相 位卑 凄风苦雨
鲤鱼 播种 耕耘 鸩占鹊巢 窗棂 矗立 坍塌 相得益章 益号 滕子京
一、读准下列词语
走投无路 虞候 老都管 仆刀 厢禁军 札负 罪过 着意 兀的 辰牌 嗔怒 干系 夫子 这厮 强杀 吹虚 恁地 怨怅 省得 搬口
兀自 分说 逞辨 呕死俺 喏婼连声 剜口 行货 呵也 勾当 啰唣
象征 用典 用典 用典 比喻
比喻、双关
六、赏析下列诗句
1、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
用典，用姜子牙和伊尹的典故，表达自己对前途仍抱有希望， 希望受到重用，实现自己的政治抱负。
2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
用典，运用宗悫（què）的典故，表达了诗人的乐观自信和 对理想的执着追求。
3、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
10. 李白在《行路难》(其一)中用“_欲__渡__黄__河__冰__塞__川____， _将__登__太__行__雪__满__山____”来比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出作
者无端无尽的惆怅和迷茫。
11. 在中考动员大会上，校长用李白《行路难》(其一)中的 “_长__风__破__浪__会___有__时___,_直__挂__云__帆__济__沧__海__”来激励我们努力拼搏。
拙病 斋公 星宿 叙功 绾 细丝锭子 盘缠 心窍 桑梓 侥幸 不省人事 作揖
一、读准下列词语
见教 不由分说 拜谒 失礼 傲慢 疏懒 愧赧 鄙贱 如雷贯耳
经世奇才 思贤如渴 箪食壶浆 顿开茅塞 麈尾 蓼溆 摄丝戗金 楞 叉巴子 鸳鸯 发怔 岔气 促狭 筵席 汀州 强聒不舍 骈进 嘈杂 琉璃 瓷器 青铜 朱鹭 晨曦 缀满 伏尔泰 强盗 箱箧 破烂 窃贼
人教部编版初中语文 九年级上册知识梳理
第一部分 基础字词梳理与巩固
一、读准下列词语
沁园 分外 妖娆 成吉思汗 数风流人物 滔滔 折腰 天骄 嘶哑 汹涌 黎明 腐烂 轻灵 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 丰润 沉醉 忧戚 勃发 飘逸 漫游 流盼 摇曳 蛀虫 赦免 禅师 精微 旁鹜 秘诀 羡慕 亵渎 浪荡 妄想 杜绝 调和 断章取义 不二法门 言不及义 赞誉 恍若 绸缎 惊骇 瞥见 剪影 劫掠 赃物 制裁
4、[觥筹交错]：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多 人聚会喝酒时的热闹场景
第二部分 古诗文默写与赏析
13. 时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的
事物，正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见 赠》中说的 “_沉__舟__侧__畔__千___帆__过__，_病__树__前__头__万__木__春___。”
无法用语言来形容。
不用攻击，自己就溃败了。多指观点、情节等站不 住脚，经不起反驳或责问。
形容情绪异常激动，举止失常。 形容身体非常消瘦。
形容非常做作，极不自然。 形容忽然理解，领会。
置之不理 郑重其事 怀古伤今 如雷贯耳 李代桃僵 与日俱增 前仆后继
像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。
比喻以此代彼或代人受过。
放在一边，不理不睬。
随着时间的推移而不断增长。
形容对待事情非常严肃认真。
前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇 奋斗，不怕牺牲。
追念古代的事情，感伤现在的事情，指一种落寞、 悲观的情绪。
强聒不舍 不足为据 根深蒂固 孜孜不倦 自惭形秽 面面厮觑 异想天开
唠唠叨叨，说个没完。
不能作为依据
比喻基础巩固，不容易动摇。
20. 《醉翁亭记》一文里，最能体现欧阳修意不在酒，而乐在山水 的诗句是：__醉__翁__之__意__不__在__酒____，__在__乎__山__水__之__间__也_____。
21. 《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是： _若__夫__日__出__而__林__霏__开___,__云__归__而__岩__穴__暝____。
用典。用向秀和王质的典故，表达了诗人对故友的怀念，对 岁月流逝、物是人非的感慨。
荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 贸然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言
一、读准下列词语
彬彬有礼 大发雷霆 随心所欲 一意孤行 自吹自擂 矫揉造作 附庸风雅 扭捏作态 随机应变 自惭形秽 广袤 积攒 宽宥 游弋 困厄 濡养 麾下 嘟囔 灰烬 间不容发
金戈铁马 形销骨立 抽丝剥茧 鸠占鹊巢 李代桃僵 相得益彰 可望而不可即 谪守 百废俱兴 政通人和 浩浩荡荡 朝晖夕阴
二、找出下列词语中的错别字
泌园 氛外 妖娆 成吉思汉 风流人物 涛涛 拆腰 天娇 嘶亚 汹涌 黎明 腐烂 清灵 娉婷 鲜研 冠冕 呢喃 丰润 沉最 忧戚 勃发 飘逸 漫游 流盼 摇页 蛀虫 赦免 禅师 精危 旁物 秘诀 羡慕 亵读 浪荡 忘想 杜决 调禾 断章取意 不二法门 言不及意 赞豫 恍若 绸缎 惊骸 瞥见 剪影 劫掠 脏物 制材
贸然 利哈乔夫 贤达 云霓 博大 计量 宰相 位卑 凄风苦雨
鲤鱼 播种 耕耘 鸠占鹊巢 窗棂 矗立 坍塌 相得益彰 谥号 滕子京
一、读准下列词语
忧戚 冠冕 娉婷 亵渎 佝偻 承蜩 骈进 珐琅 箱箧 恪守 汲取 箴言 广袤 宽宥 游弋 轻觑 窗棂 矗立 阴晦 嗤笑 恣睢 刺猹 獾猪 拮据 栈桥 阔绰 牡蛎 掺杂 撩逗 搽粉 诓骗 豢养 懦夫 怨怅 聒噪 札付 朴刀 恁地 趱行 剜口 腆着 作揖 桑梓 带挈 拙病 行事 绾起 拜谒 纶巾 鹤氅
面面厮觑 聒噪 三阮 计较 歇息 干系 怨怅 分晓 逞能 颠倒 吴敬梓 现世宝 钿着 啐 文曲星 嗑 火候 报录人 报贴
拙病 斋公 星宿 叙功 绾 细丝锭子 盘缠 心窍 桑梓 侥幸 不省人事 作揖
不可名状 矫揉做作 歇斯底里 断章取义 不攻自破 顿开茅塞 形销骨立
不顾全篇文章的内容，孤立截取其中的一段或一句。
轻而易举 中伤 遁词 鲁钝 懦夫 豢养 灌溉 画龙点睛 自暴自弃 山穷水尽
一、读准下列词语
走投无路 虞候 老都管 朴刀 厢禁军 札付 罪过 着意 兀的 辰牌 嗔怒 干系 夫子 这厮 强杀 吹嘘 恁地 怨怅 省得 搬口
兀自 分说 逞辨 呕死俺 喏婼连声 剜口 行货 呵也 勾当 啰唣
面面厮觑 聒噪 三阮 计较 歇息 干系 怨怅 分晓 逞能 颠倒 吴敬梓 现世宝 腆着 啐 文曲星 嗑 火候 报录人 报帖 亚元
18. 在人生的旅途上，既有成功，也有失败，在成功与失 败面前，
我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那 样 “__不__以__物__喜______，__不__以__己__悲______”，始终保持一种良好的心态。
19. 鲁迅说：“我们从古以来，就有为民请命的人，有舍 身求法
的人……”他们正是范仲淹《岳阳楼记》中所赞美的 “__先__天__下__之__忧__而__忧__，_后__天__下__之__乐__而__乐___”的人。
余舟一芥 铺毡对坐 珍馐 金樽 停杯投箸 茫然 碧溪 宗悫 云帆 磻溪
一、读准下列词语
凄凉地 弃置身 闻笛赋 烂柯人 千帆过 万木春 长精神 欢饮达旦 乘风归去 琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影
低绮户 悲欢离合 阴晴圆缺 婵娟 阴晦 萧索 祭祀 伶俐 愕然
鄙夷 嗤笑 应酬 世面 惘然 隔拮据 栈桥 糟蹋 别墅 褴褛 女婿 端详
14. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人对友人的关怀与感谢， 愿与友人共勉的诗句是：今__日__听__君___歌__一__曲____， __暂__凭__杯__酒__长__精__神___。
15. 我们的古人，对头顶的那轮明月，有着无穷的追问， 寄托无限 情怀。李太白问：“青天有月来几时？我今停 杯一问之。”他在唐 朝停下的这只酒杯，被苏东坡在宋 朝遥遥接起： “____明__月__几__时__有_____？____把__酒__问__青__天_____”一停一 接之间，何止 两次追问。[请选用苏轼《水调歌头》(明 月几时有)中的句子填写] 16. 人生和自然都是难以完满的。因此，人们常用苏轼 《水调歌头 (明月几时有)》中的“____人__有__悲__欢__离__合____，___月__有__阴__晴__圆__缺____” 来劝慰亲人不要过于忧愁悲伤。 17. 中秋来临之际，月饼种类层出不绝，其包装亦精美绝伦，印上 “___但__愿__人__长__久______，___千__里__共__婵__娟______”既能表达对人 们的美 好祝愿，又能起到良好的宣传作用。[请选用苏 轼《水调歌头》(明 月几时有)中的句子填写]
箪食 愧赧 筵席 发怔 促狭 自惭形秽 间不容发 锲而不舍 矫揉造作
二、找出下列词语中的错别字
多骄 天骄 鲜妍 旁鹜 秘诀 脏物 灰烬 隔模 潮讯 伶丁 汀兰 琅琊 糟塌 嘻闹 墨守 逞辨 寒噤 绸密 红妆素裹 原驰蜡象 断张取义 富丽堂皇 形消骨立 鸠占雀巢 李代桃僵 相得益章 自吹自擂 扭怩作态 歇斯底里 前扑后继 不言而喻 走头无路 如雷惯耳 彬彬有理 附庸风雅 雾松沆砀 伛偻提携 郑重其是
勤奋努力，不知疲倦。 因自己容貌举止不如别人而感到惭愧。
互相望着发愣。 形容想法离奇，不切实际。
1、[峰回路转]：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事 情经历曲折后，出现新的转机。
2、[醉翁之意不在酒]：醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图，言在此而意在彼。
3、[水落石出]：水落下去，石头就露出来。比喻 真相大白。
荡然无存 富丽堂黄 丰功伟绩 貌然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言
二、找出下列词语中的错别字
见教 不由份说 拜渴 失礼 傲慢 疏懒 愧赧 鄙见 如雷掼耳
经事奇才 思贤如渴 箪失壶浆 顿开茅塞 麈尾 蓼溆 摄丝创金 楞 叉巴子 鸳鸯 发怔 岔气 促狭 宴席 汀州 强聒不舍 骈进 嘈杂 琉璃 瓷器 青铜 朱鹭 晨曦 缀满 伏尔泰 强盗 箱箧 破烂 窃贼
贸然 利哈乔夫 贤达 云霓 博大 计量 宰相 位卑 凄风苦雨
鲤鱼 播种 耕耘 鸩占鹊巢 窗棂 矗立 坍塌 相得益章 益号 滕子京
一、读准下列词语
走投无路 虞候 老都管 仆刀 厢禁军 札负 罪过 着意 兀的 辰牌 嗔怒 干系 夫子 这厮 强杀 吹虚 恁地 怨怅 省得 搬口
兀自 分说 逞辨 呕死俺 喏婼连声 剜口 行货 呵也 勾当 啰唣
象征 用典 用典 用典 比喻
比喻、双关
六、赏析下列诗句
1、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
用典，用姜子牙和伊尹的典故，表达自己对前途仍抱有希望， 希望受到重用，实现自己的政治抱负。
2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
用典，运用宗悫（què）的典故，表达了诗人的乐观自信和 对理想的执着追求。
3、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
10. 李白在《行路难》(其一)中用“_欲__渡__黄__河__冰__塞__川____， _将__登__太__行__雪__满__山____”来比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出作
者无端无尽的惆怅和迷茫。
11. 在中考动员大会上，校长用李白《行路难》(其一)中的 “_长__风__破__浪__会___有__时___,_直__挂__云__帆__济__沧__海__”来激励我们努力拼搏。
拙病 斋公 星宿 叙功 绾 细丝锭子 盘缠 心窍 桑梓 侥幸 不省人事 作揖
一、读准下列词语
见教 不由分说 拜谒 失礼 傲慢 疏懒 愧赧 鄙贱 如雷贯耳
经世奇才 思贤如渴 箪食壶浆 顿开茅塞 麈尾 蓼溆 摄丝戗金 楞 叉巴子 鸳鸯 发怔 岔气 促狭 筵席 汀州 强聒不舍 骈进 嘈杂 琉璃 瓷器 青铜 朱鹭 晨曦 缀满 伏尔泰 强盗 箱箧 破烂 窃贼
人教部编版初中语文 九年级上册知识梳理
第一部分 基础字词梳理与巩固
一、读准下列词语
沁园 分外 妖娆 成吉思汗 数风流人物 滔滔 折腰 天骄 嘶哑 汹涌 黎明 腐烂 轻灵 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 丰润 沉醉 忧戚 勃发 飘逸 漫游 流盼 摇曳 蛀虫 赦免 禅师 精微 旁鹜 秘诀 羡慕 亵渎 浪荡 妄想 杜绝 调和 断章取义 不二法门 言不及义 赞誉 恍若 绸缎 惊骇 瞥见 剪影 劫掠 赃物 制裁
4、[觥筹交错]：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多 人聚会喝酒时的热闹场景
第二部分 古诗文默写与赏析
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期末复习之古诗文系列 讲+练 咸阳城东楼 课件—2020-2021学年九年级上册语文部编版
(2)诗歌的颔联和颈联对仗工整，而又有构图的 美感。
(3)诗人善于思索，凭着自己的生活积累，把风 为雨之先导的自然规律，形象运用于诗中。
【考点梳理】
考点一：文学常识
《咸阳城东楼》作者_许__浑___，字用晦，一作仲 晦，润州丹阳人，_唐___代诗人。晚年归润州丁 卯桥村舍闲居，自编诗集，曰《丁卯集》。其 诗长于律体，多登高怀之作，句法圆熟工稳， 声调平仄自成一格，即所谓“_丁__卯___体”。
4.颈联中的“秦苑”“汉宫”让诗人联想到了 什么？
山雨将到，鸟雀仓皇逃入遍地绿芜中，秋蝉躲 在高林黄叶中悲鸣，这些是诗人眼前的实景。 但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无 尽的联想——昔日的禁苑深宫，而今绿芜遍地， 黄叶满林，抒发了对历史沧桑的无限感慨。
5.试赏析尾联中的“莫问”“流”。
“莫问”二字并非劝诫之辞，实乃令人思索之 语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中反思历 史的教训。
部编版九年级上册语文
古诗词系统复习
【原文再现】
咸阳城东楼 许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【文题解读】
这首诗还有一个名字叫“咸阳城西楼晚眺”。 咸阳，秦代都城，在今陕西咸阳东北。楼，咸 阳古城楼。
宦游在外，思念家乡 咸阳城东楼 国势动荡，危机四伏 愁
江山依旧，世事沧桑
【主旨点睛】
诗人通过对登楼所观之景的描写，营造出萧条 凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了作 者历史沧桑、家国衰败的无限感慨。
【写作特色】
(1)情景交融，景中寓情。全诗本来是抒发诗人 对唐王朝“日薄西山、气息奄奄”的衰败形势的 无限感慨之情的，但是诗人并未直抒胸臆，而是 通过对景物的描写，赋于抽象的感情以形体，呈 现了山河的自然美，从而增强了诗歌的形象性和 艺术感染力。
(3)诗人善于思索，凭着自己的生活积累，把风 为雨之先导的自然规律，形象运用于诗中。
【考点梳理】
考点一：文学常识
《咸阳城东楼》作者_许__浑___，字用晦，一作仲 晦，润州丹阳人，_唐___代诗人。晚年归润州丁 卯桥村舍闲居，自编诗集，曰《丁卯集》。其 诗长于律体，多登高怀之作，句法圆熟工稳， 声调平仄自成一格，即所谓“_丁__卯___体”。
4.颈联中的“秦苑”“汉宫”让诗人联想到了 什么？
山雨将到，鸟雀仓皇逃入遍地绿芜中，秋蝉躲 在高林黄叶中悲鸣，这些是诗人眼前的实景。 但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无 尽的联想——昔日的禁苑深宫，而今绿芜遍地， 黄叶满林，抒发了对历史沧桑的无限感慨。
5.试赏析尾联中的“莫问”“流”。
“莫问”二字并非劝诫之辞，实乃令人思索之 语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中反思历 史的教训。
部编版九年级上册语文
古诗词系统复习
【原文再现】
咸阳城东楼 许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【文题解读】
这首诗还有一个名字叫“咸阳城西楼晚眺”。 咸阳，秦代都城，在今陕西咸阳东北。楼，咸 阳古城楼。
宦游在外，思念家乡 咸阳城东楼 国势动荡，危机四伏 愁
江山依旧，世事沧桑
【主旨点睛】
诗人通过对登楼所观之景的描写，营造出萧条 凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了作 者历史沧桑、家国衰败的无限感慨。
【写作特色】
(1)情景交融，景中寓情。全诗本来是抒发诗人 对唐王朝“日薄西山、气息奄奄”的衰败形势的 无限感慨之情的，但是诗人并未直抒胸臆，而是 通过对景物的描写，赋于抽象的感情以形体，呈 现了山河的自然美，从而增强了诗歌的形象性和 艺术感染力。
期末复习《艾青诗选》课件2023-2024学年统编版语文九年级上册
复习指导二（1分钟） 阅读《名著一点通》P215－220的内容，把握不同时期主要 诗歌的内容及情感。
重点把握： 《大堰河——我的保姆》、《我爱这土地》、《雪落 在中国的土地上》、《向太阳》、《黎明的通知》、 《鱼化石》、《光的赞歌》。
学生自学，教师巡视（4分钟）
复习检测二（6分钟）
《大堰河——我的保姆》 主要内容：作者于1933年1月14日写的一首献给保姆大堰河的诗 篇。诗人通过对自己的乳母的回忆和追思这位普通中国妇女平凡 而坎坷、不幸的一生。
悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运
。
诗人善于通过 印象 、感觉 的捕捉来表达浓烈的情思，
形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推
向一个新阶段。
《名著一点通》P213
2、第二个创作高峰期：1978年以后。经过20年沉寂，人
们又在报刊上看到了他的名字。诗人“归来”，诗风也
发生了很大的变化。 诗句变得更 整齐 ，诗情更 深沉 ，诗意变得更 警策 。 代表作品有：《鱼化石》、《镜子》、《光的赞歌》 等。
民族带来的新生。全诗九节，共分四个段落：一至三节，我从 昨天来。四至五节，正面唱出了太阳之歌。六至七节，歌颂“ 太阳照耀下”的抗日解放战争新时代里，祖国山河的苏醒与人 的新生。八至九节，转向写自己内心的感受，在新时代里灵魂 的改造。
作品风格：他这一时期的诗歌总是充满“土地的 忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非 常凝重、深厚而又大气的风格，而且善于通过印象、 感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自 然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。这 一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“太 阳”。
1978年以后主要作品特点：1976年“四人帮”粉碎
部编版九年级上册语文第二单元复习课件(共29张PPT)
羡慕 掠夺
huǎng 赞誉 恍若
zāng 赃物 制裁
绸缎
qiè 箱箧
hài dū 琉璃 惊骇 督见 剪影
荡然无存 富丽堂皇音字形
mào
kè
jí
zhēn
贸然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言 遗憾
bīn
tíng yōng
难堪 慎重 彬彬有礼 大发雷霆 附庸风雅
九年级上册语文第二单元复习——重点概括
《精神的三间小屋》 文章开篇通过引用名言和类比的方式，引出话题。 接着作者对精神的三间小屋一一进行了论证，最后，作 者由建筑精神小屋，扩大到“矗立我们的精神大厦，开 拓我们的精神旷野”。
比喻论证 对比论证
九年级上册语文第二单元复习 ——论证思路
提出问题 中心论点：敬业乐业
4.请从内容及结构两个方面，具体谈谈文章最后一段 的作用。（4分）
4.内容上：本段从“善用语言”讲到要重视行动、 “言行并举”，这是对文章内容的补充，是论点的升华。
结构上：是全文的结论部分，使文章结构完整。
感谢一路有你
关注自我心灵 提升精神境界
九年级上册语文第二单元复习 ——中心论点
中心论点
“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ——《敬业与乐业》
英法联军远征中国进行的是强盗行为，应该被强烈批判。 ——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
教养不仅来自家庭和学校的教育和培养，而且可以得之 于自我修行和养成。只有把培养优雅风度、追求高尚人格作 为人生目标，自觉践行得体文明的处世方式，才能拥有教养。
《敬业与乐业》 通俗平实，恳切感人
今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵 来听，有些人看着我们好苦……
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，
九年级语文上册+第一单元期末复习串讲课件
学以致用
• 日 巴金 • 为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在等 下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后 的一瞬间它得到光，也得到热了。 • 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸古。 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命，生命 是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈 烈的死。 • 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞 向火热的日球。让我在眼前一阵光、身内一阵热 的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。 • 问：文章的深层寓意是什么？ • 答：表达了作者对光明的向往和追求
•
•
•
【翻译】
龙吐出的气形成云，云本来不比龙灵异。但是 龙乘着这股云气，可以在茫茫的太空中四处遨游， 接近日月，遮蔽它的光芒，震撼起雷电，变化神奇 莫测，雨水降落在大地，使得山谷沉沦。这云也是 很神奇灵异的呢！ • 云，是龙的能力使它有灵异的。至于龙的灵异， 却不是云的能力使它这样子的。但是龙没有云，就 不能显示出它的灵异。失去它所凭借的云，实在是 不行的啊。多么奇怪啊，龙所凭借依靠的，正是它 自己造成的云。《周易》说：“云跟随着龙。”那 么既然叫做龙，就应该有云跟随着它啊！
• 骆驼蓬 • 骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。 • 啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶， 艳丽的花，但你一代一代倔强地生长着，把根须深深地扎 进砂砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累，把 它储存进自己的叶和茎里......但那不是为使自己永存，而 是为他人造福。 • 可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难耐之时，你无私地献 出自己的茎和叶，为驼队的继续前进加油出力；严寒袭击 驼队的时候，你毫不保留地献出自己的一切，燃起熊熊篝 火，给辛勤的远征者光明和温暖。 • 骆驼蓬，你本是一种普通无名的蓬，但人们用“骆驼”这 个美号为你美名，这是你的骄傲，也是你的光荣。 • 本文作者想要表达怎样的思想感情？ • 提示：本文赞颂了那些默默无闻、一心为他人谋幸福的人 们，暗示人们应该像骆驼那样居右舍己为人的精神。
部编版九年级语文上册期末复习专题课件全套 196张幻灯片
(解析：A.“黄”应写作“皇”；B.“做”应写作“作”； D.“章”应写作“彰”。)
5．下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的
一项是( B)
A．积攒．(zǎn) 压榨
悄．无声息(qiāo) 倘若
B．坍．塌(tān) 脂粉
俯拾．即是(shí)
赃物
C．襟．怀(jīn) 稠缎
不知所措．(cuò)
缀满
(解析：A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；C.“研” 应写作“妍”。)
第二单元
3．下列加点字的读音全部正确的一项是( A )
A．教诲．(huì)
解剖．(pōu)
骈．进(pián)
金戈．铁马(ɡē)
B．赦．免(shè)
珐．琅(fà)
模．式(mó)
锲．而不舍(qì)
C．箱箧．(qiè)
宽宥．(yòu)
瓦楞．(lénɡ)
D．嗤．笑(chī)
瑟．缩(sè)
别墅．(shù)
褴．褛(lán) 撬．开(qiào) 阔绰．(chuò)
煞．白(shà)
(解析：A.“噤”应读作“jìn”；B.“拮”应读作“jié”；C.“折”应 读作“shé”。)
10．下列词语中没有错别字的一项是( C ) A．箫索 隔膜 嬉闹 莫名其妙 B．谔然 惶恐 伶俐 与日俱增 C．鄙夷 朦胧 撩逗 歇斯底里 D．应畴 逃窜 驱除 郑重奇事
环滁．(chú)
日星隐 yào(曜)
沆．砀．(hànɡ)(dànɡ) 颓．然( tuí)
林壑．( hè)
满目 xiāo(萧)然
第四单元
9．下列加点字的读音全部正确的一项是( D )
A．阴晦．(huì)
恣睢．(suī)
寒噤．(jīn)
5．下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的
一项是( B)
A．积攒．(zǎn) 压榨
悄．无声息(qiāo) 倘若
B．坍．塌(tān) 脂粉
俯拾．即是(shí)
赃物
C．襟．怀(jīn) 稠缎
不知所措．(cuò)
缀满
(解析：A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；C.“研” 应写作“妍”。)
第二单元
3．下列加点字的读音全部正确的一项是( A )
A．教诲．(huì)
解剖．(pōu)
骈．进(pián)
金戈．铁马(ɡē)
B．赦．免(shè)
珐．琅(fà)
模．式(mó)
锲．而不舍(qì)
C．箱箧．(qiè)
宽宥．(yòu)
瓦楞．(lénɡ)
D．嗤．笑(chī)
瑟．缩(sè)
别墅．(shù)
褴．褛(lán) 撬．开(qiào) 阔绰．(chuò)
煞．白(shà)
(解析：A.“噤”应读作“jìn”；B.“拮”应读作“jié”；C.“折”应 读作“shé”。)
10．下列词语中没有错别字的一项是( C ) A．箫索 隔膜 嬉闹 莫名其妙 B．谔然 惶恐 伶俐 与日俱增 C．鄙夷 朦胧 撩逗 歇斯底里 D．应畴 逃窜 驱除 郑重奇事
环滁．(chú)
日星隐 yào(曜)
沆．砀．(hànɡ)(dànɡ) 颓．然( tuí)
林壑．( hè)
满目 xiāo(萧)然
第四单元
9．下列加点字的读音全部正确的一项是( D )
A．阴晦．(huì)
恣睢．(suī)
寒噤．(jīn)
《期末复习之古诗文系列 行路难(其一) 讲+练》课件 (公开课专用) 九年级上册语文部编版
(11)诗中最能表达诗人焦急而又无路可走的苦闷心情的 诗句是：
行路难！行路难！多歧路，今安在？
(12)面对人生的坎坷与不幸，我们应该保持乐观自信的 态度，要像李白在《行路难》中所写到的那样：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(13)《行路难》中诗人用“_垂__钓__碧__溪_〞和“乘__舟__梦__日__〞 〔限填四字〕两个典故委婉含蓄地表达自己对被重新任 用有所期待，对未来仍抱有希望〔表达了自己渴望得到 明君的愿望〕。
2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛
获奖作品展示
教育部“精英杯〞公开课大赛简介
• 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体 组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从 “小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指 导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課 中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。
表现手法：象征。用“欲渡黄河〞“将登 太行〞象征对某种理想的追求，用“冰塞 川〞“雪满山〞象征人生道路上的艰难险 阻。诗人以形象化的语言，写出了仕途的 艰难，蕴含着无限的悲伤感慨。
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！ 多歧路，今安在？
长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
表现手法：运用典故，以“垂钓〞自比姜 尚，以“梦日〞自比伊尹，表达了诗人渴 望有朝一日能得到明主的赏识，施展自己 的才能和抱负的强烈愿望。
(2)联想过渡。诗人想“渡黄河〞“登太行〞,但是“冰塞川〞 “雪满山〞,这是象征人生道路的艰难，蕴含种无限的悲愤。现实 之路虽然坎坷，但梦还在，理想还在。诗人联想到姜尚未遇文王 时，曾在渭水的磻溪垂钓；伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过 太阳旁边。姜尚、伊尹最后实现了自己的愿望，自己不见得没有 他们那样的机遇。这两个典故表达诗人想要像他们那样有为于当 世。
最新部编版九年级上册语文期末复习专题全套PPT
繁而不赘( zhuì ) •
孩tí( 提 )时代
深suì( 邃 )
(2)语段中有错别字的一个词语是“___园__润_____”，这个词
语的正确写法是“___圆__润_____”。
(3)根据语境，对于“打造”的解释恰当的一项是( B )
A．制造 B．比喻创造或造就 C．修筑，编制
3．阅读下面的文字，完成小题。 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈
••
栉比。
••
【点拨】“豁然开朗”形容一下子变得开阔或通达了， 与“渐渐”矛盾。 【答案】C
2．[2018•杭州]阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。
当今的艺术仿• 佛• 在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑• 朔• 迷• 离• 的灯光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪 器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的
(4)他的态度终于躬敬起来了，分明的叫道：“老爷！……” ___躬__敬_____改为___恭__敬_____
(5)刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点晴。 _画__龙__点__晴___改为_画__龙__点__睛___
(6)范进惟惟连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下 坐着。 _惟__惟__连__声___改为_唯__唯__连__声___
一、词语
1．[2018•重庆A]下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A．中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界
瞩目。
•• B．随着我市全民阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的青• 睐• 。
C．从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然
••
开朗了。
••
D．重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼鳞次
期末文言文阅读复习(课件)—初中语文部编版九年级上册
【注释】①先是：指范仲淹到延州之前。②钤辖：武官
名。③诏诸路入讨：皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。④
城：修筑城墙。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ D ） A.将不择/人以官为先后/取败之道也 B.将不择/人以官为先/后取败之道也 C.将不择人/以官为先/后取败之道也 D.将不择人/以官为先后/取败之道也
4.【链接教材】选文中太守的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的 “乐”有哪些共同之处？ ①他们都心系人民，把百姓的快乐当作自己的快乐；②他们都 寄情山水，并在山水间寄托自己与民同乐的情怀。
第3篇 湖心亭看雪（类文练习） 西湖七月半① 张岱
杭人游湖，巳出酉归，避月如仇，是夕好名，逐队争出，多 犒门军酒钱，轿夫擎燎②，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断 桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如 呓，如聋如哑，大船小船，一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙， 舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶③喝 道去，轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而 去。岸上人亦逐队赶门渐稀渐薄顷刻散尽矣。
文言文阅读 九年级上册期末复习
第1篇 岳阳楼记（类文练习） 康定元年，元昊反，延州诸寨多失守，仲淹自请行。 先是①，诏分边兵：总管领万人，钤辖②领五千人，都监领
三千人。寇至御之，则官卑者先出。仲淹曰：“将不择人以官为 先后取败之道也。”于是大阅州兵，得万八千人，分为六，各将 三千人，分部教之，量贼众寡，使更出御贼。
（1）碧瓦参．差． 参差： 长短、高低不齐的样子 （2）松床坐弈． 弈： 下棋 （3）乐．民之乐 乐： 以……为乐
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）四时之景无穷，而亭之可乐，亦与为无穷也。 四季的景色无穷无尽，半山亭内让人快乐的事物也 是无穷无尽的。
部编版九年级语文上册期中期末复习课件
2023/1/31
(9)忧伤烦恼。( 忧戚 ) (10)白白地。( 枉然 ) (11)漂浮，飘散。( 飘逸 ) (12)转动目光观看。( 流盼 ) (13)摇荡，晃动。( 摇曳 )
2023/1/31
4．文学常识填空。 (1)《沁园春·雪》的作者是 毛泽东 ，字润之。中国伟大的无产阶级革命家、 政治家、军事家、思想家和诗人。《沁园春·雪》的体裁是 词 ，其中“沁 园春”是 词牌名 ，“雪”是 题目 。
2023/1/31
(二)选择题。
8．《我爱这土地》选自艾青的诗集( C )
A．《北方》
B．《大堰河》
C．《艾青诗选》
D．《旷野》
2023/1/31
9．下列关于艾青诗歌的说法有误的一项是( C ) A．艾青诗歌经历两大高峰。第一次是 20 世纪 30 年代，第二次是 1978 年 以后。 B．20 世纪 30 年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、 悲伤与反抗。风格凝重、深沉、大气，借印象、感觉来表现浓浓情思。 C．早期作品的意象群落是“土地——农民、太阳——光明——镜子”，艺 术手法主要表现在尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划 一的诗节等方面。 D．诗人“归来”，诗风发生很大变化。诗句变而为整齐，诗情变而为深沉， 诗意变而为警策。
汹．涌(
成吉思汗．( hán ) 黎．明(
娉．婷( pīnɡ )
鲜妍．(
冠．冕．( ɡuān miǎn )
忧戚．( qī )
枉．然(
漫．游( màn )
坦．荡(
飘逸．( yì )
勃．发(
ráo ) xiōnɡ ) lí ) yán )
wǎnɡ ) tǎn ) bó )
2023/1/31
(9)忧伤烦恼。( 忧戚 ) (10)白白地。( 枉然 ) (11)漂浮，飘散。( 飘逸 ) (12)转动目光观看。( 流盼 ) (13)摇荡，晃动。( 摇曳 )
2023/1/31
4．文学常识填空。 (1)《沁园春·雪》的作者是 毛泽东 ，字润之。中国伟大的无产阶级革命家、 政治家、军事家、思想家和诗人。《沁园春·雪》的体裁是 词 ，其中“沁 园春”是 词牌名 ，“雪”是 题目 。
2023/1/31
(二)选择题。
8．《我爱这土地》选自艾青的诗集( C )
A．《北方》
B．《大堰河》
C．《艾青诗选》
D．《旷野》
2023/1/31
9．下列关于艾青诗歌的说法有误的一项是( C ) A．艾青诗歌经历两大高峰。第一次是 20 世纪 30 年代，第二次是 1978 年 以后。 B．20 世纪 30 年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、 悲伤与反抗。风格凝重、深沉、大气，借印象、感觉来表现浓浓情思。 C．早期作品的意象群落是“土地——农民、太阳——光明——镜子”，艺 术手法主要表现在尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划 一的诗节等方面。 D．诗人“归来”，诗风发生很大变化。诗句变而为整齐，诗情变而为深沉， 诗意变而为警策。
汹．涌(
成吉思汗．( hán ) 黎．明(
娉．婷( pīnɡ )
鲜妍．(
冠．冕．( ɡuān miǎn )
忧戚．( qī )
枉．然(
漫．游( màn )
坦．荡(
飘逸．( yì )
勃．发(
ráo ) xiōnɡ ) lí ) yán )
wǎnɡ ) tǎn ) bó )
2023/1/31
人教版九年级(上)语文期末复习文学常识篇ppt课件
▪ 2. 《雨说》选自《郑愁予诗的自选I》。作者郑愁予， 台湾人。
▪ 3. 《星星变奏曲》选自《上海文学》。作者江河。
▪ 4. 《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。作者济慈， 英国浪漫主义诗人。《夜》选自《外国名诗三百首》。 作者叶赛宁，俄罗斯人。
▪ 5. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超， 又号饮冰室主人。中国近代维新派人物代表，学者。
过。
▪ 14、《杨修之死》节选自
，它是我国第 部
小说，描写了 时期的历史故事，集中表现了统治集
团之间 和 斗争。作者是 ，
(朝代)小说家。
▪ 8. 《致女儿的信》选自《关于爱的思索》。作者苏霍姆 林斯基，苏联教育施行家和教育理论家。代表作有《给 教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。
▪ 9. 《故乡》选自《呐喊》。作者鲁迅，文学家、思想家、 革命家。
▪ 23水浒人物的绰号1.呼保义…宋 江. 2.玉麒麟… 卢俊义. 3.智多星…吴 用. 4.入云龙…公孙胜. 5. 大 刀…关 胜. 6.豹子头…林 冲.7花和尚…鲁智深. 14.行 者…武 松. 17.青面兽…扬 志. 20.神行太保 戴 宗. 22.黑旋风…李 逵. 23.九纹龙…史 进. 29. 短命二郎 阮小五. 30.浪里白条张 顺. 33.拼命三 郎石 秀. 36.浪 子…燕 青.37一丈青 扈三娘38打 虎将 李 忠 39小霸王 周 通40母大虫 顾大嫂 41 菜园子 张 青 42母夜叉 孙二娘
▪
共 卷，记载三国时期 、 、 三国的历
史。
▪ 20、《出师表》作者 本文选自 的一种文体。
， 时著名 家、 家。 ，文体 。该文体是古代向
▪ 21中国四大名著是：______朝代______作者
▪ 3. 《星星变奏曲》选自《上海文学》。作者江河。
▪ 4. 《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。作者济慈， 英国浪漫主义诗人。《夜》选自《外国名诗三百首》。 作者叶赛宁，俄罗斯人。
▪ 5. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超， 又号饮冰室主人。中国近代维新派人物代表，学者。
过。
▪ 14、《杨修之死》节选自
，它是我国第 部
小说，描写了 时期的历史故事，集中表现了统治集
团之间 和 斗争。作者是 ，
(朝代)小说家。
▪ 8. 《致女儿的信》选自《关于爱的思索》。作者苏霍姆 林斯基，苏联教育施行家和教育理论家。代表作有《给 教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。
▪ 9. 《故乡》选自《呐喊》。作者鲁迅，文学家、思想家、 革命家。
▪ 23水浒人物的绰号1.呼保义…宋 江. 2.玉麒麟… 卢俊义. 3.智多星…吴 用. 4.入云龙…公孙胜. 5. 大 刀…关 胜. 6.豹子头…林 冲.7花和尚…鲁智深. 14.行 者…武 松. 17.青面兽…扬 志. 20.神行太保 戴 宗. 22.黑旋风…李 逵. 23.九纹龙…史 进. 29. 短命二郎 阮小五. 30.浪里白条张 顺. 33.拼命三 郎石 秀. 36.浪 子…燕 青.37一丈青 扈三娘38打 虎将 李 忠 39小霸王 周 通40母大虫 顾大嫂 41 菜园子 张 青 42母夜叉 孙二娘
▪
共 卷，记载三国时期 、 、 三国的历
史。
▪ 20、《出师表》作者 本文选自 的一种文体。
， 时著名 家、 家。 ，文体 。该文体是古代向
▪ 21中国四大名著是：______朝代______作者