幼儿教师我的梦想演讲稿.doc
演讲稿未来的我幼儿教师

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的未来——一个幼儿教师的梦想。
幼儿教师,这个职业在我国被赋予了极高的荣誉和使命。
他们不仅是孩子们的启蒙者,更是孩子们成长道路上的引路人。
而作为一名未来的幼儿教师,我深感肩上的责任重大,同时也充满了无限的期待。
首先,我要谈谈我对幼儿教师这个职业的理解。
幼儿教育是人生教育的起点,幼儿教师肩负着培养下一代的重要任务。
在这个阶段,孩子们的性格、习惯、兴趣等各方面都在形成,因此,幼儿教师必须具备爱心、耐心、细心和责任心。
在我的心目中,一个优秀的幼儿教师应该具备以下素质:一、爱心。
爱心是幼儿教师最重要的品质。
只有热爱孩子,才能真正走进他们的内心世界,为他们提供最适合他们的教育。
二、耐心。
幼儿阶段的孩子好奇心强、注意力分散,需要教师不断地引导和关注。
作为幼儿教师,我们要有足够的耐心,引导孩子们逐渐养成良好的学习习惯。
三、细心。
幼儿阶段的孩子对周围事物充满好奇,他们可能会遇到各种各样的问题。
作为幼儿教师,我们要时刻关注他们的需求,及时发现并解决问题。
四、责任心。
幼儿教师是孩子们成长道路上的引路人,我们要对他们的成长负责,对家长负责,对教育事业负责。
接下来,我想谈谈自己成为一名幼儿教师的初衷。
自从我踏入幼儿教育这个行业,我就深知这个职业的伟大和神圣。
在这里,我见证了无数孩子的成长,感受到了教育的力量。
我渴望用自己的知识和爱心,为孩子们创造一个美好的童年。
为了实现我的梦想,我付出了很多努力。
首先,我不断提高自己的专业素养。
我深知,作为一名幼儿教师,不仅要具备丰富的教育理论知识,还要具备扎实的实践能力。
因此,我努力学习幼儿教育、心理学、儿童文学等专业知识,不断提高自己的教育教学水平。
其次,我积极参加各类培训和实践。
在实践中,我学会了如何与孩子们沟通,如何引导他们养成良好的学习习惯,如何关注他们的心理健康。
我相信,这些经验将为我成为一名优秀的幼儿教师奠定坚实的基础。
此外,我还注重培养自己的综合素质。
幼儿教师梦想演讲稿10篇

幼儿教师梦想演讲稿10篇幼儿教师梦想演讲稿1大家好!小时候,不止一次地被问到一个问题,你长大了想做什么?那个时候,因为敬佩我的老师,我就不假思索地回答:我想当老师!“我想当老师”,从那以后每当有人问起,我都会这么回答。
渐渐地它也就成了我的理想,成了我的梦。
当我真正明白教师这个行业时,我曾想过,如果我真的当上了老师,我会做一个什么样的老师呢?我想,倘若我真当上老师,我会做一个和学生打成一片的老师,只要有时间,我就会和同学们一起玩游戏,这样就可以拉近我们之间的距离;我想,倘若我真当上老师,我会和同学们做最知心的朋友,有时间就会和他们一起聊天,一起唱歌,一起跳舞;我想,倘若我真当上老师,我会竭尽所能教好每一个学生,不光教授课文内的知识,还要教他们怎么做家务,怎么尊敬长辈、孝顺老人。
幻想总归是幻想,憧憬也只是憧憬,当我踏入县河中学大门的时候,当我真正成为一名教师的时候,当我面对三年级26个可爱的面孔的时候,第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。
孩子们热切的目光,深深地烙印在我的脑海里。
刹那间,我感觉到了迷茫,感觉到了害怕。
不禁深深的责问自己:我能当好一名教师,能成为孩子们心目中的好老师吗?第一次站在这方讲台,手是颤抖的,心也是颤抖的,默默的告诫自己:我是一名人民教师。
我必须努力,尽快适应并胜任这份工作。
为了上好每一节课,我利用业余时间,在网上学习讲课的风范,自己私下练习。
即使这样我的进步仍然有限,幸好,有一群乐教的老师,是你们的帮助给了我莫大的力量。
在这里,我要深深感谢你们,感谢你们在我人生第一步伸出温暖的双手,你们是育人的先锋,是我今后学习的榜样。
同时,我也要感谢我的学生,虽然你们常常调皮,虽然你们偶尔大声喧哗,虽然你们的臭袜子熏的我忍不住抱怨。
可是你们真挚热烈的求知目光,深深的震撼了我,让我的累、我的苦、我的抱怨都在你们回答问题时,高高举起的五个手指头间,不禁偷偷溜走,也让我更加热爱这份工作。
实现梦想的20__渐渐地离我远行,充满希望的20__已经悄悄的来到我的身边。
2024年梦想的教师演讲稿例文(五篇)

2024年梦想的教师演讲稿例文各位教育工作者,各位同仁:您们好。
在成长的道路上,我的职业憧憬与众不同。
我渴望成为一名传授知识、启迪思想的教师,而非追求公务员的稳定、老板的财富、电影明星的光环或运动员的荣耀。
人们常说,权力、金钱、 leisure time 以及声誉都能带来快乐。
我坚信,真正的幸福来源于心灵的自由和智慧的愉悦。
教师,被誉为塑造人类灵魂的工程师。
我们面对的是充满求知欲的学生,传授的是人类智慧的瑰宝、文化的精髓,见证的是知识的传承、文明的演进以及遍布各地的学子们。
这种幸福感与喜悦,无与伦比。
历史上,无数圣贤先哲都是快乐的教师。
例如,两千多年前,孔子以“学而不厌,诲人不倦”为乐,与弟子们共同探讨学问,开启智慧的大门。
《论语》中,我们感受到的是孔子的乐在其中,忘却忧虑,不知老之将至。
孟子也以培育天下英才为乐。
在西方,苏格拉底这位街头哲学家,同样是一位快乐的教师,他教授青年,却从不收取分文。
亚里士多德在学园中漫步教学,开创了“逍遥学派”。
康德、黑格尔、尼采等哲学家,也是边教学边思考的典范。
在美丽的校园里,安静的图书馆中,宽敞的教室里,到处弥漫着学习的氛围和文化气息。
这里远离尘世的喧嚣,没有犯罪和忧虑,是人类心灵和智慧的港湾,是深刻与崇高的汇聚,是价值与意义的体验。
为了实现这一人生理想,我将不懈努力,勤奋学习。
让我们携手,为各自的理想而努力拼搏!我的发言到此结束,感谢大家的聆听。
2024年梦想的教师演讲稿例文(二)目睹教师于讲台之上,手执粉笔书写诗句,慷慨奉献知识,令人深感崇高与敬意。
每一次听闻杰出教师的感人事迹,内心无不激动澎湃。
提及社会名流,往往令人联想到启迪他们的恩师。
正如古语所云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
”因此,我怀抱一个愿景:期望成年后成为一名教育工作者,为国家培养一代又一代的才俊,助力国家繁荣昌盛。
为了实现这一梦想,我深知必须不懈努力——务必成为一个博学之士,方有资格传道授业。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)

我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿一:我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我想和大家分享一下我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢?首先,我热爱孩子,关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步,我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力,帮助他们成为更好的人,实现他们的梦想。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递价值观和人生观。
作为一名教师,我愿意做一个榜样,引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后,作为一名教师,我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育,也是自己的教育。
通过教学和研究,我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是,成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力,需要有耐心和责任心。
同时,教师也面临着各种挑战和压力,比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而,我坚信只要有激情和努力,我一定能够克服这些困难,实现自己的梦想。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“教育是点燃生命的火焰,造就辉煌的明天”。
我相信,只要我们教育好下一代,他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以,我将不懈努力,追求我的梦想,成为一名优秀的教师!谢谢大家!演讲稿二:我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们:大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢?首先,我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间,我充分展现了自己的领导才能,并且善于与人沟通,特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子,引导他们走向成功的道路。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代,塑造他们的未来。
我相信,教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师,我有责任为学生传授知识,培养他们的能力和潜力。
最后,我对知识的追求从未停止。
作为一名教师,我可以不断学习和进步,提高自己的素养和水平。
我心目中理想幼儿教师三篇

我心目中理想幼儿教师三篇我的心目中理想幼儿教师在我眼中,理想的幼儿教师不仅仅是一个教书育人的教育者,更应该是孩子的引路人和榜样。
他们需要了解幼儿的成长特点和需要,在教育过程中注重培养孩子的独立思考能力和自主学习能力。
在我看来,一个理想的幼儿教师应该具备以下三个特质:关心学生、耐心细致、积极开放。
首先,理想的幼儿教师应该关心学生。
关心是教育的起点,当幼儿教师真心关注每个孩子时,才能与他们建立真诚的情感联系。
每一个孩子都有自己的特点和需求,在关爱中他们才能感受到被尊重和被接纳的温暖。
通过倾听和观察,理想的幼儿教师能够更好地了解每个孩子的个性和家庭背景,从而更加有针对性地进行教育和引导。
其次,理想的幼儿教师需要具备耐心细致的品质。
幼儿的注意力、专注力和自控力都还不够发达,探索和学习的过程是一个需要反复尝试和练习的过程。
在这个过程中,理想的幼儿教师应该耐心引导和指导孩子,给予他们足够的时间和空间去尝试和实践。
他们可以耐心细致地解答孩子的问题,鼓励他们勇敢地追求知识和探索世界。
最后,理想的幼儿教师应该是积极开放的。
教育是一个不断更新的领域,每个时代都有自己的挑战和机遇。
理想的幼儿教师应该保持积极的学习态度,不断学习和更新自己的知识和技能。
同时,他们也应该保持开放的心态,乐于接受新观念和新理念。
只有不断学习和进步,才能更好地应对挑战并促进幼儿的全面发展。
总之,在我心目中,理想的幼儿教师是一个关心学生、耐心细致、积极开放的教育者。
他们通过关爱和引导,帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为习惯,同时也培养他们积极探索、独立思考和自主学习的能力。
幼儿教育是一个需要耐心和智慧的过程,只有具备这些特质的教师,才能真正成为孩子们成长道路上的引路人和榜样。
2024年幼儿教师梦想演讲稿范文

2024年幼儿教师梦想演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的家长们,大家好!我是一名现在就读于XX幼儿师范学院的学生,非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的梦想。
我的梦想就是成为一名幼儿教师。
小时候,我对幼儿教师这个职业充满了向往和敬佩。
每当看到幼儿园门口迎接着欢笑的小朋友,而那其中的主角,就是那些阳光、温馨、充满爱心的幼儿教师时,我的内心也会涌现出对这个职业的强烈憧憬。
随着年龄的增长,我开始逐渐了解到幼儿教师的重要性和使命感。
首先,作为一个幼儿教师,我们是幼儿成长道路上的引导者。
幼儿阶段是一个孩子个性发展、语言能力、认知思维等各个方面发展的关键时期。
幼儿教师在这个过程中扮演着至关重要的角色。
我们要通过接触、引导和教育,帮助幼儿建立正确的价值观、良好的行为习惯和积极向上的思想意识。
我们要用自己的智慧和爱心,给予他们适合他们年龄特点的启蒙教育。
这些早期的教育将在他们的一生中产生深远的影响,这就是我选择成为一名幼儿教师的第一个原因。
其次,作为幼儿教师,我们是幼儿们的朋友和陪伴者。
幼儿时期的小朋友需要一个温暖的环境来孕育他们的成长,而这个环境就是幼儿园,又而幼儿园中的一员正是他们的第二个家庭。
我们要给予每一个孩子足够的关爱和关心,成为他们可以信任、依靠的朋友。
我们要陪伴他们度过成长中的各种困难、困惑和痛苦,与他们一起经历成长的点点滴滴。
我们要用自己的宽容和善良,关心他们的成长,引导他们正确的行为,并给予他们耐心和理解。
在这个过程中,我们不仅成为了他们的教师,更成为了他们的知心朋友,这是我选择成为一名幼儿教师的第二个原因。
最后,作为幼儿教师,我们是幼儿家庭的合作伙伴。
家庭是每个孩子的天堂,父母是孩子最亲近的人。
作为幼儿教师,我们要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同为孩子的成长贡献我们的力量。
我们要和家长分享孩子的学习动态和表现,及时提供个性化的教育方案和指导建议。
我们要尊重和理解家长的意见和期望,帮助他们更好地了解和引导孩子的成长。
做好一名幼儿教师演讲稿7篇

做好一名幼儿教师演讲稿7篇做好一名幼儿教师演讲稿篇1我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……从小,我的梦想里就有了教师的位置,我尊敬我的老师,我为每一份来自于老师的获得而欣喜,自小我仰望着他们,崇拜着他们。
立志也要当上他们的一份子,为了这份理想我奋勇前进,勤奋练习,终于得偿所愿。
有句话叫选择前,选择你所喜欢的,选择后,喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师,一个孩子王。
初为人师的欣喜与感动太多,总是喜欢和他们玩耍,唱歌,讲故事,在孩子们稚嫩的童声,软软的细语里,找到自己的笑意盎然。
年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。
我观察搜寻着感动,记录孩子们的每次发现与成长,回首当年的教育笔记,那种灵动的发现,让至今的自己依然感动莫名。
陶行知曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
因此我小心翼翼保管他们的梦想,告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的,当上了幼儿教师后,当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。
才发现,工作内容远不是自己理解的那么简单,不光是会带着孩子们玩,很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣,刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的,可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。
从此我学会要恩威并用,拖延战术,注意力转移法,吸引注意力法,三十六计轮番上阵,原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。
若孩子只喜欢你却听不进你的话,那你只是他的好伙伴,如果他既喜欢又听进你的话,你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多,不断的学习,不断的进步,让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析,渐渐驾轻就熟。
做一名新时代的幼儿教师演讲稿(17篇)

做一名新时代的幼儿教师演讲稿(17篇)做一名新时代的幼儿教师演讲稿(精选17篇)做一名新时代的幼儿教师演讲稿篇1各位领导们老师们:您们好!随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。
作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。
作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。
我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
“作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。
孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。
很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。
他们才能接受才能养成良好的习惯。
比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。
只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。
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幼儿教师我的梦想演讲稿幼儿教师是教育工作者,对待孩子,他们更懂得付出,为了梦想,他们坚守在这个岗位,曾经他们也有过梦想,现在身为幼儿教师的他们可以和孩子们分享一下他们的梦想。
以下是由我为大家整理的“幼儿教师我的梦想演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿教师我的梦想演讲稿(一)亲爱的老师、同学们:大家好!教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言,是一个十分深奥,难以把握的词语。
虽然我们都做了二十多年的学生,可对于我们来说,接受教育就是听课,读书,考试,写作业。
但是,现在的角色已经转换,我从一名学生变成了一名教师,那我对于教育的看法就必须改变。
教育到底是什么?从所学的知识中,我无法得出一个准确概念,只能凭借自己浅薄的认识,自己总结:教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来,让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。
在工作了2个多月后,我所在的班级发生了一件事,给了我很大的冲击。
在与家长沟通时,多数家长不问孩子在园有没有发生什么事,有没有哪些地方做的不太好,而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。
有些家长也拉着我们不断的说,孩子以前都可以做10以内的加减法了,都认得多少字了,怎么你们幼儿园教的这么简单?什么时候开始教拼音,教认字?在我所接受的教育中,大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的,我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利,可是家长们仍然对我的答复不是很满意。
这件事让我觉得,即使我们教育工作者再怎么向前发展,不断提升自身的专业素养,但是如果家长的教育理念不跟着前进,那么教育依旧只能事倍功半。
毕竟,家长才是孩子的第一任老师,孩子在家的时间也比在幼儿园、在学校的时间长。
所以我的教育梦想就是家长的教育素质不断提高,能理解教师的想法和做法,并给予支持和鼓励。
不仅教师在校努力,家长也能在家努力,帮助孩子不断健康成长。
教育,无论是家庭教育还是学校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突,那么孩子不仅什么也没学到,什么习惯也没养成,还会造成他的认知混乱,到底老师对还是爸爸妈妈对?我到底应该听谁的?一个真正的梦想,能够给人的最强大的力量就是坚持。
而教育作为许多人共同的梦想,这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力,而更是一种传承。
对于新教师来说,梦想就是推动我们前进的动力,或者我的梦想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教育理念,逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。
作为一个教育者,我对于我的孩子们,对于我的职业,我还有许多的期望,还有许多的梦想。
我知道梦想总是美好,但梦想未必等同于现实。
我知道梦想告诉我们种种可能,但现实却会告诉我们各种不可能。
我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。
但我依然相信这梦想指示的道路,相信未来,相信教育的力量会使不可能变成可能!谢谢大家!幼儿教师我的梦想演讲稿(二)亲爱的老师、同学们:大家好!不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
"带着对这一理念和自己梦想的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。
曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。
"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。
"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。
我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
谢谢大家!幼儿教师我的梦想演讲稿(三)亲爱的老师、同学们:大家好!我演讲的题目是《坚守梦想》。
这是一个让人心酸落泪的家:老师的父亲因病无法正常站立,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。
作为家里的顶梁柱,老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!尽管如此,老师的工作依然出色:他发表论文200多篇,6次荣获优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。
因为表现优秀,老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。
如此家境,却又如此决定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。
我不断在想:是什么让他如此坚守?此时似乎有了答案,但当我们走进老师的内心,倾听他执着教研的幸福之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。
“我喜欢做教研,喜欢孩子们。
”说到这些,老师的脸上总是洋溢着微笑。
他视野开阔,思想深刻:教材教法他研究,学生成长他研究,农村教育他也研究。
他凭借研究走进了学生的心灵,凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。
去年秋季,班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。
为找到原因,老师骑摩托车赶到十多里外的她家,一见到他,她的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,孩子的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。
我拜托你,我求求你,多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为孩子撑起一片天哪?老师的心在颤栗,在思考。
从那天起,她就成了老师的牵挂。
他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。
天冷了,老师及时地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。
课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。
这小小的举动,这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。
有一天,她含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了老师的心,却打湿了他的眼啊。
老师说过这是:教育的幸福,我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解老师的坚毅和刚强,也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释!坚守是一种勇气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。
漫漫人生坎坷多,默默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像老师一样,坚守小小校园,为家乡孩子插上飞翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!谢谢大家!幼儿教师我的梦想演讲稿(四)亲爱的老师、同学们:大家好!在幼儿园里,我们会看见青春、活泼的女孩形象。
其实,现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。
不管男幼儿教师还是女幼儿教师,怎样才是梦想中的幼儿教师呢?首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。
特别是初入园的幼儿。
作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。
其次,还要有耐心。
幼儿对陌生环境有一种恐惧感。
刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。
我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。
作为幼儿教师,还应有亲和力。
拒人千里在幼儿园绝对不行的。
如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。
再拉着小手蹲下跟他们说说话。
幼儿会更感觉到家的温暖。
总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。
谢谢大家!幼儿教师我的梦想演讲稿(五)亲爱的老师、同学们:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
作为幼儿教师,我的梦想就是将爱分给孩子们。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。
那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。
而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师,您早。
”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。
当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。
望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。
太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。
纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。