小学六年级语文古诗文训练含答案
六年级上册语文古诗词专项练习题及答案
六年级上册语文古诗词专项练习题及答案（40题）填空题1、山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（扬州）。
3、青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。
4、（姑苏）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
5、（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
6、（桃花潭）水深千尺，不及汪伦赠我情。
7、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中8、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。
9、朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还10、遥望（洞庭）山水翠，白银盘里一青螺。
选择题1."少壮不努力，老大徒(2)"出自《汉乐府•长歌行》。
（1)悲伤（2)伤悲（3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是(3)。
（1)似曾相识鸟归来（2)似曾相识雁归来（3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。
（1)曹植（2)曹丕（3)曹操4."但使龙城飞将在，不教胡马度(1)"。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(3)。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6."春色满园关不住，一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7."海内存知己，天涯若比邻"是(1)的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8."人生自古谁无死，留取丹心照(2)"是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"中"坐"的意思是（1)。
（1)因为（2)坐下（3)座位10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是（3)。
（1)多少楼台烟波中（2)多少楼台风雨中（3)多少楼台烟雨中11."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"是(1)的诗句。
六年级上册古诗文练习题及答案
六年级上册古诗文练习题及答案古诗文作为中国优秀传统文化的重要组成部分，对培养学生的审美能力和人文素养具有重要作用。
为了帮助六年级学生更好地学习和理解古诗文，以下是一些练习题及其答案，以供参考。
第一题：请默写下面这首古诗的内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
参考答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
第二题：请朗读下面这首古诗，并回答问题：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
问题：这首古诗的作者是谁？参考答案：杨万里第三题：请阅读下面这篇古文，并回答问题：父母之命，媒妁之言，妻子之道也。
齐子之几也，墨子之亲也。
夫孝敬父母，孝顺兄长。
父母在，不远游；游必有方。
孝顺治家，敬老慈幼。
衣服饭君，不敢不顺。
老而不孝，不可以教；幼而不养，不可以长。
齐子之几也，如有余力，则学文。
问题：这篇古文主要讲的是什么？参考答案：孝顺父母、敬老慈幼第四题：请默写下面这首古诗的内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
参考答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
第五题：请阅读下面这篇古文，并回答问题：昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与，不知周也。
俄然觉，则戚戚然周也。
不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，必有分矣。
此之谓物化。
问题：这篇古文主要讲的是什么？参考答案：物化、虚实之间的关系以上是一些六年级上册古诗文练习题及其答案。
通过这些练习题的学习，希望同学们可以更好地理解和记忆古诗文，提升自己的中文水平和文化素养。
同时，也鼓励同学们多读经典文学作品，培养良好审美品味和阅读能力。
祝同学们在学习古诗文的道路上取得更好的成绩！。
小学六年级语文古诗词鉴赏练习题及答案
小学六年级语文古诗词鉴赏练习题及答案古诗词是中华民族的瑰宝，它传承着中华文化的精髓。
在学习语文的过程中，了解和鉴赏古诗词对于培养学生的审美情操和提高语言表达能力有着重要的作用。
下面，我们来进行小学六年级语文古诗词鉴赏的练习题及答案。
一、阅读下面的古诗，回答问题。
《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1.这首诗的作者是谁？答案：王之涣。
2.这首诗的诗名是什么？答案：《登鹳雀楼》。
3.诗中描述了什么自然景观？答案：白日依山尽，黄河入海流。
4.诗中的“更上一层楼”是什么意思？答案：指人们追求进步，不断超越自我，向更高的目标奋进。
二、阅读下面的诗句，选择适当的词语补全空白。
1.床前明月光，疑是地上霜。
A. 举头B. 低头C. 抬脚D. 微笑答案：A. 举头。
2.白日依山尽，黄河入海流。
A. 昏迷B. 默默C. 可怜D. 无边答案：D. 无边。
3.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
A. 彩虹B. 游乐C. 春风D. 雪花答案：C. 春风。
4.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
A. 乌云B. 钢铁C. 乐曲D. 飞燕答案：A. 乌云。
三、下列名句与古诗对应，请将其连线。
1. 明月几时有，把酒问青天。
A. 《静夜思》 - 李白2. 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
B. 《乌衣巷》 - 杜甫3. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
C. 《望庐山瀑布》 - 李白4. 君应有语，渺万里层云，千山暮雪， D. 《月下独酌》 - 李白只影向谁去？答案：1 - D，2 - B，3 - C，4 - A。
通过以上练习题的回答，我们可以加深对古诗词的理解和鉴赏。
同时，也能够培养学生对于中华传统文化的兴趣和热爱。
希望同学们在后续的语文学习中，能够多读古诗词，领略其美，提升自己的语文素养。
六年级语文古诗练习题答案
六年级语文古诗练习题答案古诗练习题答案1. 《登鹳雀楼》答案：清乐怀古，登楼望远。
鹳雀楼高耸，俯瞰世界。
2. 《静夜思》答案：孤灯照寒夜，思绪缠绵。
看月儿圆又亮，心境安宁。
3. 《春晓》答案：鸟鸣惊春梦，朝阳照人间。
绿草如茵，花开世界宽。
4. 《将进酒》答案：豪情壮志，挥洒胸襟。
酒逢知己，万事皆顺心。
5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案：离别之际，相送情浓。
黄鹤楼上，情深谊重。
6. 《静夜思》答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
解析：这是《静夜思》的第一句和最后两句。
诗人表达了自己思乡的情怀，以及看到明月时想起故乡的意境。
7. 《望月怀远》答案：海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
解析：这是《望月怀远》的最后两句。
诗人以月亮为媒介，表达了情人相思之情，抒发了作者离别的痛苦和思念之情。
8. 《题西林壁》答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
解析：这是《题西林壁》的四句。
诗人通过对庐山的描写，表达出只有亲自置身其中才能真正了解事物本质的思想。
9. 《登高》答案：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
解析：这是《登高》的四句。
诗人运用景物描写的手法，通过对猿声、飞鸟和流水等自然景物的描绘，表达了对自然的热爱和对人生的思考。
10. 《望月怀远》答案：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？解析：这是《望月怀远》的前三句。
诗人通过对月亮的追问，表达了对时间和人生的思考，体现了人对宇宙之间的迷惑和思索。
部编版六年级语文下册古诗词阅读专项训练卷(含答案)
部编版六年级语文下册古诗词阅读专项训练卷一、给下面加点字选择正确的解释。
1．春城无处不飞花（）2．寒食东风御柳斜（）3．盈盈一水间（）4．泣涕零如雨（）5．脉脉不得语（）6．纤纤濯素手（）7．中庭地白树栖鸦（）8．何当金络脑（）9．烈火焚烧若等闲（）10．粉骨碎身浑不怕（）11．任尔东西南北风（）12．当春乃发生（）13．天街小雨润如酥（）14．出没风波里（）15．游园不值（）16．小扣柴扉久不开（）17．因风飞过蔷薇（）18．但爱鲈鱼美（）19．渭城朝雨浥轻尘（）20．寂寞无行路（）二、把下面的句子填写完整。
（7分）1．中庭地白树栖鸦，。
2．春城无处不飞花，。
3．，要留清白在人间。
4．，任尔东西南北风。
5．，草色遥看近却无。
6．京口瓜洲一水间，。
7．，唤取归来同住。
8．劝君更饮一杯酒，。
9．，小扣柴扉久不开。
10．，札札弄机杼。
11．春风又绿江南岸，。
12．？眉眼盈盈处。
13．门前流水尚能西！。
14．青青园中葵，。
阳春布德泽，。
三、将下面的诗句翻译成现代汉语。
1．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
______________________________________________________________ 2．终日不成章，泣涕零如雨。
______________________________________________________________ 3．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
______________________________________________________________ 4．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
______________________________________________________________ 5．昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
______________________________________________________________ 6．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
六年级古诗题试题及答案
六年级古诗题试题及答案
一、填空题
1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”下一句是______。
答案：疑是地上霜
2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽”下一句是______。
答案：黄河入海流
3. 杜甫的《春望》中，“国破山河在”下一句是______。
答案：城春草木深
二、选择题
1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是以下哪位诗人的作品？
A. 李白
B. 王维
C. 杜甫
D. 孟浩然
答案：B
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自以下哪首诗？
A. 《静夜思》
B. 《春夜喜雨》
C. 《望月怀远》
D. 《九月九日忆山东兄弟》
答案：D
三、解释题
1. 解释“海上生明月，天涯共此时”这句诗的意思。
答案：这句诗出自张九龄的《望月怀远》，意指无论身处何方，人
们都能在同一时刻欣赏到海上升起的明月，表达了对远方亲人的思念
之情。
四、默写题
1. 默写王安石的《泊船瓜洲》。
答案：
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还？
五、简答题
1. 简述《悯农》这首诗的主题。
答案：《悯农》是唐代诗人李绅的作品，这首诗通过描绘农民辛勤
劳作的场景，表达了对农民辛勤劳动的同情和对粮食来之不易的感慨，同时反映了当时社会的阶级矛盾和农民的苦难生活。
部编人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练(含答案)
部编人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练（含答案）1. 阅读诗文，回答问题。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（1）这首古诗的题目是______ ，是______ 代诗人______ 写的。
“促织”我们叫它______ 或______ 。
（2） ______，每逢佳节倍思亲。
这首诗选自______。
2. 读《望洞庭》，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，。
（1）唐____________ ，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，______ 。
（2）写出诗的前两句的意思。
（3）前两句诗中，诗人把______ 比作了______ ，突出了洞庭湖面______ 的特点。
3. 根据所学知识填空。
（1）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，______”的不舍与缠绵；语文是一幅画，画中是“大漠沙如雪，______”的神奇与梦幻；语文是一支歌，这歌是“却看妻子愁何在，______”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问，______”的纯洁与正直。
语文记载了历史：______，要留清白在人间；语文书写了人生：谁道人生无再少？______！______；语文全是了人生追求的境界：千磨万击还坚劲，______。
语文，恰似一场及时的春雨，“随风潜入夜，______”。
（2）文化丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪，看到“锄头”，我们就会想到古诗“______，______”；吴国少年借“螳螂捕蝉，______”的古诗巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类的八字成语“______，______”；（3）“金无足赤，______”。
这句与《墨子》一书所写的“甘瓜苦蒂，______”表达的意思基本相同，告诉我们对待他人要有宽容之心。
4. 阅读古诗，完成练习。
送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（1）解释下列词语。
六年级古诗测试题及答案
六年级古诗测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列诗句中，哪一项是杜甫的《春望》中的名句？A. 国破山河在，城春草木深。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：A2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：B3. “床前明月光，疑是地上霜”是以下哪首诗的开头？A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 孟浩然的《春晓》答案：A4. 下列诗句中，哪一句是王安石的《泊船瓜洲》中的？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：A5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是形容哪座名山的？A. 泰山B. 华山C. 庐山D. 黄山答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. “______，______。
”是王之涣《登鹳雀楼》中的名句。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
2. 李白的《望庐山瀑布》中有这样的描述：“______，______。
”答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
3. 杜甫的《春望》中有“______，______。
”这样的感慨。
答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. “______，______。
”是孟郊的《游子吟》中的名句。
答案：慈母手中线，游子身上衣。
5. 王维的《送元二使安西》中有这样的诗句：“______，______。
”答案：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《悯农》一诗的作者李绅的生平。
答案：李绅（772年－846年），字公垂，唐代诗人，出生于江苏扬州，是唐朝著名诗人之一。
他的诗作多关注民生疾苦，以《悯农》二首最为著名，表达了对农民辛勤劳作却生活艰辛的同情。
2. 请解释“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗的意思。
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小学六年级语文古诗文训练1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“( )”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。
此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“( )”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“( )”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如：“( )”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“( )”2、“( )”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“( )”是多么富有诗情画意啊！3、“( )”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“( )”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句：（1）秋“霜”：“( )”（2）秋“叶”“ ( )”（3）秋“月”“ ( )”（4）秋“露”“ ( )”5、“( )”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“( )”陆游临终前还告诫儿子：“( )”。
王昌龄发出了“( )”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“( )”。
岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“( )”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“( )”。
酒能使人心旷神怡，李白说：“( )”，酒能增进友谊，王维说：“( )”。
7、“( )”写出了泰山的高大雄伟，“( )”写出了庐山的多姿多彩，“( )”写出了敬亭山的百挑不厌。
8、儿童是那样天真可爱。
“( )”写出了儿童捕蝉前的专注，“( )”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“( )”写出了儿童放风筝时的天真，“( )”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“( )””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
我还想到了描写儿童的这样一句诗“( )”。
“( )”。
9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
“( )” “( )” “( )” “( )”” “( )”“( )” ；“( )”；“( )”10、“是金子总是会发光的。
”不错，正如一句诗“( )”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“( )”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“( )”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。
“( )”告诉我们只有站得高，才能看得远。
“( )”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“( )”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“( )”告诉我们今日事，今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。
请写出《石灰吟》( )－－于谦(明)。
13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“( )”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？( )（李绅）。
14、李清照是我国宋代着名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。
诗句是：“( )”。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：( )16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“( )”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“( )”；《泊船瓜州》中的“( )”18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是( )，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如( )，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为:( )；王之涣的《凉州词》，诗为:( )20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“( )”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“( )”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“( )”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。
此景象真可谓是“( )”23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“( )”和“( )”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“( )”，表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时，写下了“( )”的诗句，高适在送别董大时也写了“( )”，表达了对好友的美好祝福。
此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“( )”24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“( )”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“( )”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“( )”25、古诗七彩园:（填色彩）1、乌云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。
2、山外( )山楼外楼，西湖歌舞几时休3、等闲识得东风面，万紫千( )总是春。
4、( )玉妆成一树高，万条垂下( )丝绦。
26、古诗百花园填花名)1、忽如一夜春风来，千树万树( )开。
2、去年今日此门中，人面( )相映红。
3、待到重阳日，还来就( )。
4、人闲( )落，夜静春山空。
5、借问酒家何处有牧童遥指( )村。
27、古诗动物园:（填动物）1、春( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄( )洲。
3、泥融飞( )，沙暖睡( )。
4、西塞山前( )飞，桃花流水( )肥。
5、蒌蒿满地芦芽短，正是( )欲上时。
28、古诗数字园：（填数字）1、( )曲黄河( )里沙，浪淘风簸自天涯。
2、白发( )丈，缘愁似个长。
3、举杯邀明月，对影成( )人。
4、酒债寻常行处有，人生( )古来稀。
5、南朝( )寺，多少楼台烟雨中。
6、故国( )里，深宫( )年。
29、古诗地名园：（填地名）1、山外青山楼外楼，( )歌舞几时休？2、劝君更尽一杯酒，西出( )无故人。
3、( )长云暗雪山，孤城遥望玉( )。
4、( )外寒山寺，夜半钟声到客船。
5、( )朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
30、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。
1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( )2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( )3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
( )4、千锤万击出深山，要留青白在人间。
( )5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
( )6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的( )诗句来表达心中的感受。
7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：( )（填古诗句）8、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“( )，”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“( )”。
9、人们常常用“( )”来比喻知音觅或乐曲高妙。
（填诗句）（1）“( )”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？(2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“( )”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“( )”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“( )”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“( )”。
亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“( )”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“( )”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“( )”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“( )”。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“( )”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“( )”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“( )”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“( )”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。
“( )”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……（14）“( )”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“( )”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“( )”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“( )”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“( )”我赶紧把爷爷的话打住：“( )”。