朗读比赛作文600字完美版
古诗词大赛作文600字

古诗词大赛作文600字古诗词大赛作文600字 1上学期,我们作文班进行许多场诗词大赛,我们大家都能其乐融融地融入在内。
令我印象最深刻的还是有关“花”的那一场了,我肚子里的存货满满,心中存着必胜的信念。
大赛一开始,同学们就炸了锅似的,刮肚搜肠地,寻找有关花的诗句。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
第一组的同学率先喊道,我不由得在脑中浮现出这样一幅奇奇迹的画面:温热的太阳散发出柔和的光芒,涂洒在花香萦绕的围栏上,一直盛开的红杏斜伸出园外,锦缎似的鲜红花瓣像一出族跳动的火焰,燃着春日的憧景,寥寥数笔就能概括如此一幅美不胜收的画面,字里行间渗透着浓浓春意。
第二组的同学也不甘示弱,“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”多么有气势啊,我又忍不住浮想联翩:深秋的清晨,秋菊怒放的长安城犹如一位穿佩黄金盔甲,久经沙场的将军,笑对阵阵微风,英姿飒爽。
这不也正体现了宁折不弯的气势吗?还未从上一句话回过神来,耳边就传来下一组同学抑扬顿挫的声音:“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来”。
不错,梅那洁白纯净的色泽使它几乎和残雪融为一体,但它那沁人心脾的独有芳香却使人十里开外便知道它的存在。
轮到第四组了,品着前几句诗,我几乎不加思索地站起来,念道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
我仿佛已置身于西湖边,眼前是一片摇曳的荷叶。
如同芙蓉玉雕成的,一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而细腻。
淡雅的清香那么迷人而甜蜜。
诗韵悠长,共享华章!沐浴在这种气氛中,我彻彻底底的投入了,陶醉了……古诗词大赛作文600字 2【篇一:打下明亮的人生底色——“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛有感】抓紧“国学小名士”的脉动和翅膀,拥抱国学的天空,打下明亮的人生底色,我在这个繁杂的世界中找寻到了经典的韵味,时代的风采!——题记这个寒假“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛走进了视线,任性霸气地占据了我的生活,引领我在国学经典的宇宙中穿越飞翔!省委宣传部、省文明办、省教育厅等部门联合举办了这个大赛,就是要让我们在国学经典道德篇目的学习中,传承美德,“知行合一、学以致用”,润泽成长。
朗诵大赛作文范文

文章开始:近年来,朗诵大赛已经不再是学校内部的小比赛,而是在全国范围内举办的大型文艺赛事。
对于参赛选手来说,参加朗诵大赛等于是展现自己语言文化背景和朗诵能力的最好机会。
对于观众来说,除了欣赏选手们的朗诵表演,也可以深入了解文化传承和人民精神内涵。
而这种展演方式也被越来越多的人们所认可和支持。
在大众朗诵的热潮中,每个选手都有着不同的表演技巧和表达方式。
但对于所有选手来说,他们都应该了解一些关于参加朗诵大赛的知识和技巧。
选手需要精心挑选自己所要朗诵的文学作品。
这一点非常重要,文学作品的优劣直接影响到选手表演的质量。
在选择文学作品时,选手要注意文化内涵和情感表现,要善于通过朗诵将作者对生命和人生的思考和感悟展现出来,这是参加朗诵大赛的重要表现方式。
选手在朗诵语言上需要注重语音、音调、语调、停顿等方面的准确性和节奏感的协调性。
特别是,深刻的情感表达需要快慢、长短、轻重的有机结合,再加上音调的高低、变化,能更好地传达状态和情感。
同时,选手还要非常注意控制呼吸,呼吸是朗诵表演的灵魂。
在参赛前需要充足的准备工作,适当的休息、放松,调整好心态,保持清晰的头脑,以便发挥出更好的表演水平。
此外,选手在朗诵的过程中,要注意把握节奏。
在某些节奏明显的诗歌或散文中,选手应该采取抑扬顿挫、速度快慢等朗诵方式,形成起伏有致的节奏感和富有情感表现力的语言流动效果,给观众留下深刻的印象。
选手朗诵时也要注重肢体语言,以达到形神俱佳、意境深邃的表演效果。
这点对于具有丰富内心感受的文学作品更加关键。
通过肢体语言的配合,可以更好地显现出文学作品的内涵和情感。
参加朗诵大赛需要选手具有良好的文化素养和较高的朗诵水平。
而提高朗诵水平是一个需要不断努力、不断积累的过程。
找到一个适合自己的朗诵风格,不断磨练对文学作品的理解和表达能力,增强自己的表达能力,提高自信心和胆识,才能在参赛中脱颖而出。
同时,也要时刻注意培养自己的人文素质和良好的精神面貌,当选手从心里面热爱文学作品,才能发挥到自己最大潜能。
诗歌朗诵会作文600字

诗歌朗诵会作文600字诗歌朗诵会作文600字(一)诗歌朗诵会作文600字(二)诗歌朗诵会有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。
纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。
同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。
首先,主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文老师决定了各组的朗诵顺序。
当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是C组最后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。
一组比一组好,一组比一组棒,一组比一组有感情,一组比一组熟练。
同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。
我还是很紧张,好像被千斤重担压着,喘不过气,心也不知不觉地跳得越来越快。
下面是C组,C组做准备。
随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在教室里默默熟悉诗词,熟悉了一下诗便上去了。
不知怎么的,那充满企盼和渴望的62双眼睛一下子集中到了我们组的身上后,我反而平静下来,虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。
最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期待,同样的激动和同样的兴奋。
虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!诗歌朗诵会作文600字(三)《诗歌朗诵会》在这次综合性学习性活动中,我们学到了许多知识。
比如,在轻叩诗歌的大门,我们初步了解了诗歌;在诗海拾贝,我们学会从各种地方去收集诗歌;在与诗同行,我们开展了制作诗集。
举办诗歌朗诵会……在这次活动中,让我印象最深刻的是——诗歌朗诵会年12月9日下午,在水南小学六(4)班正在开展“诗歌朗诵会”。
请随着我的脚步来看看这场活动的精彩吧!走进六(4)班,首先映入眼帘的是主持人在台上致词:”老师,同学们大家好!这段时间里,我们收集,阅读了许多诗……现在有请揭丽琳带领的小组,他们朗诵的题目是……只见揭丽琳带领他的队员上来了。
第一次朗读比赛作文

第一次朗读比赛作文## In My Own Words: My First Recitation Contest ##。
My preparation.I started preparing for the recitation contest a month ago. I chose a poem that I really liked, and I practiced reciting it every day. I also worked on my pronunciation and stage presence.I was nervous on the day of the contest, but I was also excited. I took a deep breath and stepped onto the stage. I recited my poem with confidence, and I was happy with my performance.I didn't win the contest, but I was proud of what I had accomplished. I had learned a lot about reciting poetry, and I had made some new friends.My experience.The recitation contest was a great experience. I learned a lot about myself and about performing. I also made some new friends and had a lot of fun.I would definitely recommend participating in a recitation contest to other students. It's a great way to learn about poetry and performance, and it's also a lot of fun.中文回答:我的准备。
朗读比赛讲话稿

朗读比赛讲话稿
尊敬的评委,各位老师和同学们:
大家好!我是今天的朗读比赛选手,很荣幸能站在这里和大家
分享我的朗读作品。
朗读,是一种表达情感、传递思想的艺术形式,也是一种展示个人魅力和修养的方式。
在这个舞台上,我将用心灵
和声音,向大家展示我对文字的理解和感悟。
朗读,不仅仅是简单地读出文字,更重要的是要通过声音的抑
扬顿挫、情感的起伏变化,将文字的内涵和情感表达得淋漓尽致。
我相信,每一个字、每一句话都有它独特的韵味和内涵,而我将努
力通过朗读,将这些韵味和内涵传递给每一位听众。
在这个舞台上,我将选择一篇经典的文学作品,通过我的朗读,希望能够让大家感受到其中的情感和思想,让文字在我的声音中得
到生动的展现。
我相信,音乐是无声的诗,而朗读则是有声的文学,我将努力通过我的朗读,让每一个字、每一句话都像音乐般动人心弦。
最后,我要感谢评委、老师和同学们的聆听和支持。
无论最终
的结果如何,我都会珍惜这次机会,继续努力提升自己的朗读水平,让更多的人能够通过我的声音感受到文字的魅力。
谢谢大家!。
演讲比赛作文600字

演讲比赛作文600字有关演讲比赛作文600字5篇演讲比赛作文600字篇1岁月匆匆而过,小学六年的生活已经稍纵即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。
但让我记忆犹新的,还是我第一次参加朗诵比赛。
当时的情景至今历历在目。
学校里要举行一年一度的朗诵比赛。
经过激烈的投票选举,我代表我们班去参加比赛。
我激动极了,心里就像吃了蜜一样,美滋滋的。
我认真地准备着。
可是没过多久,我便获得了一个“大礼包”――一号选手。
我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。
我一时不知怎么办才好。
老师安慰我道:“只要用心准备,正常发挥,不要想太多。
”我把老师的话牢记心中。
终于到了比赛时刻。
“有请六(10)班白明坤上台演讲!”主持人用她响亮的声音说道。
我的心提到了嗓子眼儿,空气似乎都凝固了。
我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。
台下的同学们都齐刷刷地看着我,评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。
我向着评委深深地鞠了一躬。
抬起头时,我看到班主任老师面带着和蔼的笑容,对我竖起了大拇指,好像在说:“白明坤,你一定可以的。
”我暗暗地给自己打气。
我深吸一口气,声情并茂地朗诵出“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”随着朗诵的进行,我一扫开始的紧张,慢慢地融入到了诗里,尽情的抒发着心中的感情,熟练地做着各种动作。
我看到评委向我投来了赞许的目光,还不时地向我点头。
最后,我以“数风流人物,还看今朝!”完美收尾。
全场顿时响起了热烈的掌声。
到了惊心动魄公布成绩的时候了。
我屏住呼吸,静静地听着。
第三名,没有我!第二名,没有我!唉,难道“第一名,六(10)班白明坤!”是我,真的是我?我急忙向台上跑去,风在我耳边“沙沙”作响,但我听不见,我听到的只有观众雷鸣般的掌声。
我拿着沉甸甸的奖状,心里别提有多高兴了。
这难忘的第一次,让我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定会扬帆远航!演讲比赛作文600字篇2这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧。
歌咏比赛作文600字

歌咏比赛作文600字歌咏比赛作文600字10篇在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺收集整理的歌咏比赛作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
歌咏比赛作文600字篇1今天,天上的太阳露出了脸,轻如纱的白云也笑眯眯的往下看,但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。
在庄严,轻快的音乐中,同学们陆续的进了场:有的迈着轻快的步伐,吹着口哨;有的交头接耳,与朋友说着悄悄话;有的在与朋友们打打闹闹。
可不管是谁,他(她)们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。
当音乐嘎然而止时,在主持人说完“现在开始”的时候,同学们早已忍耐不住内心的喜悦。
一个个东张西望,恨不得挤到最前面去看。
其中,“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。
我给大家现场直播一下吧。
一群衣着整齐的小朋友站在台上,那些桃红,嫩绿色的衣裳,在台前旁若无人的表演了起来。
她们同音乐一起舞动,被她们身上鲜艳的衣服一衬,显得更加美丽可爱。
呀好一些美丽而艳丽的小精灵,你看!她们的手忽上忽下,多么像精灵的翅膀在抖动。
你瞧!她们旋转时手一张一合,多么像精灵在花丛中玩耍。
啊!好一些快乐而活波的小精灵!节目一个又一个的过去了,马上就到我们的节目了,看着那一个个由老师,同学们的心血凝结成的,无可挑剔的节目,我不由得紧张了起来。
是的,人一紧张就会流汗,我也不例外,一紧张,暴雨梨花汗就下了下来。
弄花了我的妆。
我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。
像一只欢快的梅花鹿一样,在那快速的奔跑着,不肯停下。
可时间却不等人我们在老师的带领下,进了场。
那熟悉的音乐在耳边响起,我的心又紧张了起来,心又一次的跳动了起来终于,音乐结束了,我的心也放松了下来。
六(5)班的“青春修炼手册”更为精彩,你看,她们一身火红的衣服,那劲爆的歌声,多让人心旷神怡。
你看,连大树也似乎被吸引了,小花也陶醉其中………美丽的节目过去了,艳丽的台上风光过去了,但我们的上进心永远不会过去。
难忘的朗读比赛作文

难忘的朗读比赛作文
我永远忘不了那个激动人心的时刻,那是我第一次参加朗读比赛的经历。
那一天,我早早地来到了比赛现场,心情有些紧张又充满期待。
我在心里默默地背诵着自己准备的朗读文章,希望能够在舞台上展现自己最好的一面。
当我走上舞台的时候,灯光聚集在我身上,观众的目光也都聚集在我身上。
我
深吸一口气,努力让自己保持镇定,然后开始了我的朗读表演。
我努力地控制着声音的抑扬顿挫,将情感融入每一个字句之中。
在我朗读的过程中,我感觉自己仿佛置身于文章的世界之中,与人物情节产生了共鸣,我忘记了自己是在表演,只是全身心地投入其中。
当我结束朗读,台下响起了热烈的掌声。
我感到一阵阵的鼓励和喜悦涌上心头,我知道,我已经做到了最好。
在那一刻,我深深地体会到了朗读的魅力,我明白了朗读并不是简单地读出文字,而是要将文字活灵活现地表现出来,让人们能够感受到其中的情感和力量。
比赛结束后,我并没有获得第一名,但是我却收获了更多。
我明白了比赛并不
是唯一的目的,更重要的是在比赛中学到东西,提升自己。
我学会了如何在舞台上表现自己,如何将情感融入朗读之中,如何与观众产生共鸣。
这些都是我在日常生活中无法学到的。
难忘的朗读比赛,让我收获了成长,也让我更加热爱朗读。
我会继续努力,不
断提升自己的朗读技巧,希望能够在以后的比赛中取得更好的成绩。
朗读不仅是一种表演,更是一种艺术,我会用心去感受,用心去表达,让每一次朗读都成为难忘的回忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
朗读比赛作文600字
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
”每当我读起唐代著名诗人杜牧写的《清明》时,心里就会涌起一股莫名的思绪,就会想起这个极富中国传统色彩的节日。
在这万物复苏的季节,我们的学校以“清明”为主题,举办了一场生动的朗读比赛,让清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,让同学们都深深感受到了这个节日厚重的文化渊源。
两、三周之前,邵老师就已经布置了清明节朗诵材料——《清明的雨》,背诵了下来,为了让朗读更生动和熟练,我们每天都在家里认真地朗读和背诵,星期一的时候,老师选出四名男同学和四名女同学领读,他们负责背诵“全班合”和他们该读的部分。
这周二,学校把朗读的台子搬到了升旗台。
下午,我们五年级进行了比赛,我们身着整齐的校服,鲜艳的红领巾在阳光下闪耀着夺目的光芒。
当我们班开始朗诵的时候,我感觉到同学们宏亮的声音在校园上空回荡,仿佛寄托着大家对先人的思念,对往事的追忆,随着朗诵的结束,台下响起了热烈的掌声,因为五年级七个班级中,只有我们班是唯一不用照着稿件读的,我们得到了校长的表扬!还特地安排我们班代表全校去参加文化宫烈士碑清明节的扫墓活动。
经过这次比赛,让我知道237班的同学做事十分认真、班集体团结才会创作出无限的可能。
这是我成长至今一个最有意义的清明节!我想,今后的每一个清明节,我都会缅怀祖先生前的祝福吧,记住那些舍生取义的民族精魂!。