一年级工作温馨提示
一年级入学温馨提示
温馨提示：
1、上课时间上午：周一8:15----11:50
周二至周五8:15----11:05
下午：周一至周五14:15-----16:10
（为保障孩子人身安全一定按时接送孩子、特别是不要提前到校）2、准备好学具：3支铅笔（为有一个良好的握笔姿势铅笔最好是三
角体的例：三木牌、在家提前削好铅笔）、橡皮（2B）、6个田字格本或抄写本、3个横式本、抄作业本、3个拼音本、包好书皮、整理好书包铅笔盒。
3、每天早饭一定在家吃好，不要把吃的带进学校。
不要带零食、玩
具，如若带进学校一律没收。
4、带上水杯（不要用玻璃杯）为避免分不清楚贴上标签、抹布（装
在塑料袋里）、卫生纸。
5、每天保证孩子干净整洁来上学。
6、谁负责孩子学习生活谁加入班级群，电话可以多留。
7、课程表、作息表抄写或打印出来，粘贴到家里。
8、孩子刚到一个陌生环境，为及时解决突发状况请家长电话时刻保
持畅通。
数学老师对一年级家长的要求
数学老师的温馨提示
良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成光靠学校、教师的教育是远远不够的，还需要您的大力协助，因为您才是孩子的启蒙者，孩子的良师益友。
在此我对大家有以下几点建议：家长主要做好以下三面的工作：
1.督促孩子按时完成作业。
2.督促孩子专心完成作业。
杜绝孩子边看电视、边吃东西边做作业，在做作业时尽量避免让孩子上厕所或喝水。
3.督促孩子按要求认真书写作业。
4.让孩子学会独立完成作业。
5.另外要引导孩子养成良好的卫生习惯。
书本要保持整洁，不要让孩子肯铅笔头，尽量少用橡皮,买橡皮最好买绘图用的软橡皮,擦的干净(如4B的)。
在本学期家长需要给孩子准备：
学具盒，口算卡、2本田字格本、2本数学本、一把直尺和一盒水彩笔......（老师要求带来时再带来）
总之，希望家长和老师配合，为孩子的各个方面都打好扎实的基础。
如果家长有好的方法，我们可以共同交流。
因为我们的共同目的都是要把孩子教育好。
一年级班风班训班级公约班规
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一年级班风班训班级公约班规班名：种子班（班名的构思来源于绘本故事《小种子》。
）班风：学会学习，学习生活，学会做人班训：深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言班级公约：懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听。
知道用小手帮忙，体会用心灵理解。
上课要专心，作业要细心；待人要真心，做事要用心。
让四十二颗种子共成长，让四十二颗星星齐闪烁！班级愿景：我是一粒小种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！1/ 21班规：一年一班班规一。
准时到校，入室即静。
1. 进教室后要放轻脚步，放低音量，与同学打招呼轻声细语。
2. 入座即读：周一、三、五早晨读《日有所诵》，周二、四读语文书；中午读绘本。
二。
认真听讲，做课堂的小主人。
1. 课前准备好上课用的书本文具，开心迎接每一节课。
2. 老师讲课时，头正身直两眼向前，小手放好，认真倾听。
3. 同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同意见举手补充。
4. 对同学发言的评价，先要感谢，再提自己的想法。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5. 下课时，拿出下节课书本，再推进凳子离开教室休息。
三。
课间文明休息。
1. 课间牢记一二：喝水、上厕所。
2. 与同学游戏时，要遵守游戏规则，安全第一。
3. 同学之间懂得谦让，会说“对不起”“没关系”。
四。
美化校园，人人有责。
1. 不在桌面乱画。
2. 不乱丢垃圾，见到纸屑能随手捡起。
温馨提示1、到会的家长请先至讲台处在签名纸上找到自己
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都 不愿听？我认为我们应该注意以下几个方面
招数一：身教重于言传 教ห้องสมุดไป่ตู้无他，榜样而已
招数二：“斥责”要有的放矢
批评要达到好的效果很重要的原则是弄明白孩子 为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。 自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让 孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩 子前一定要有的放矢
需要家长继续配合的方面：
5、为了孩子有充足的精力学习，家长要督促 孩子早睡早起,特别是星期天晚上。 6、夏天尽量让孩子多喝白开水，不要喝饮料。 7、孩子因事不能到校要及时向老师请假。更 换电话号码要及时告诉老师。 8、尽量让孩子按时到校，不迟到、不早退、 不旷课。
• 我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足 之处，希望大家及时、当面向我指出，我 们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级 教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心 尽责。
4.培养孩子良好的学习习惯
(1)严格遵守作息时间的习惯; (2)看书时坐姿端正的习惯; (3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯; (4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯; (5)爱护书本及学习用品的习惯 5、培养孩子的自理能力，动手能力。 多 让孩子做一些简单的家务, 让孩子自己的 事情自己做 。
6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的 自信心。 7 、经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到， 树立孩子的自信心，从而有利于孩子发 挥出潜能。
2024年一年级年级组工作计划模版（三篇）
2024年一年级年级组工作计划模版一、早期干预，塑造良好习惯开学初期，我们认识到儿童的可塑性极高，此阶段是培养良好行为和道德品质的黄金时期。
因此，我们结合学校的德育计划，着重推进养成教育，对学生的不规范行为进行及时纠正。
无论在何处，都能看到班主任老师的身影，他们不仅教导孩子们如何上课，还教授他们如何打扫卫生，如何整理个人物品，如何摆放桌椅，如何正确丢弃垃圾。
老师们在课堂上反复实践，不断纠正，课后提醒学生如何做好课前准备，引导他们参与有益的游戏活动，以确保养成教育的实效性。
二、敬业奉献，无怨无悔整个学期，一年级的全体教师与大家一样，全力以赴，无私奉献，团结协作，奋力前行。
我们全身心投入教学，从不抱怨疲劳，始终认真备课，用心上课，仔细批改作业，严格要求学生，不断反思改进教学，以提升教学质量。
年级组的其他教师也共同参与，严格管理，反复组织学生学习和操练，运用正反两面相结合的教育方法规范学生行为，及时给予表扬、评价和督促。
经过全体教师的共同努力，良好的班级风气已基本形成。
三、爱岗如家，默默付出在这一学期中，我们一年级的每位教师都与大家一样，辛勤工作，默默奉献。
我们团结协作，始终以敬业精神投入教学第一线，从不抱怨辛劳。
我们认真备课，用心授课，精心批改作业，严格要求，不断总结反思，改进教学，以提高教学质量。
年级组教师在办公室中及时交流教学心得，分享好的经验和方法。
语、数、英老师坚持不懈地关注后进生，投入大量心血进行辅导。
尽管个人付出了很多，但为了学生，我们始终无怨无悔。
四、家校合作，共筑教育之桥教育的成功需要学校、社会和家庭的共同参与。
开学之初，我们通过家长见面会与家长建立联系，介绍新学期的规章制度。
我们向家长介绍新学期的计划，请求家长配合做好学前准备。
我们还发放课程表、作息时间表、温馨提示和教师联系方式等资料。
在班主任的悉心努力下，孩子们顺利度过了从幼儿园到小学的过渡期。
我们积极与家长沟通，让家长了解孩子在校情况，及时改进工作，真正建立起学校与家庭的沟通桥梁。
中心小学2024年秋季开学公告四篇
小学2024年秋季开学通知尊敬的家长，亲爱的同学：夏去秋至，伴着那渐弱的蝉鸣声，孩子们的假期即将画上句号。
为了做好开学准备工作，先将相关工作安排通知如下，请家长认真阅读，提前准备，感谢您的配合！一、一年级报到安排1.报名对象一年级新生入学年龄为年满6周岁（2018年8月31日前出生）。
2.报名时间及地点请依照下列时间准时报名2024年8月26日-8月27日上午：8:30-11：30下午：14：00-16：00地点：XX中心小学架空层3.报名需准备以下资料（1）户口本原件。
（2）户口本复印件（（户口本首页、父母页、学生本人页共四页，复印件首页上注明家长联系电话）。
（3）学生防疫接种证。
二、2-6年级转进生报名1.报名时间及地点2024年8月26日-8月27日上午：8:30-11：30下午：14：00-16：00地点：XX中心小学行政楼二楼教导处2、报名所需材料同一年级新生报名一样。
三、上课时间安排9月1日2-6年级老生报到，一年级新生及幼儿大班继续报名。
9月2日上课；转进学生、一年级新生根据编排班级进班上课，下午正常上课。
四、开学注意事项1.调整作息时间在假期,许多孩子的生活秩序打乱了,作息和饮食无规律,经常晚睡晚起。
建议家长督促孩子早睡早起,及时纠正孩子的坏习惯,确保孩子开学后有旺盛的精力和正确的心态投入到新学期的学习中。
2.制定学习计划进入新学期,学生应该制定新的学习计划,如新学期各科的成绩目标,计划重点提升哪些科目,培养哪方面的特长或兴趣爱好等。
制定学习计划、树立目标,可以帮助提升自我管理能力、学会时间管理。
3.排除焦虑恐惧学习形成了鲜明的反差,若孩子们对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,就容易导致焦虑、恐惧的心理。
对于有着"开学恐惧症”的孩子,家长应该耐心倾听孩子的苦恼和想法,对孩子进行疏导和鼓动。
新学期，新气象，希望同学们能够策马扬鞭、一路生花，期待同学们新学期的精彩表现。
一年级班级工作月小结
一年级班级工作月小结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢1。
一年级十月份班级工作小结经过一个月的严肃整顿，雷厉风行，我发现学生是安静多了，顺眼多了。
可班级状况还是让人不满意，如总有人在课堂里捣乱，地面总是那么多的垃圾，总是有人不去值日，总有那么多人的作业不能完成。
我知道，学生目前的听话完全是因为害怕我，班级管理属于最不理想的“猫抓老鼠”式，我得努力。
我想：目前我在班级的“威”已建立，但我们的“信”还没有，所以这个月我得开展活动，让学生敬我，信我，喜欢我。
广播操训练。
这是市全民运动会开幕式上的唯一学生表演的节目，有市长等重要领导来参加，规格、要求高，我们也训练得特别辛苦。
我们班动作协调性不好的学生太多了，几天练下来，被涮掉的就超过了规定人数。
没有办法，我只好利用课余时间给那些还过得去的学生补训。
经过我们的严格训练，我们班终于有28位学生参加表演，并表现非常出色，这让我也松了一口气。
组织参加一年级入队仪式。
10月13日是少先队建队日，一年级举行新队员入队仪式，由我们四年级两个班主持。
我们班全体同学都参加了这个仪式，由孙希涵担任旗手，南怡静代表老队员讲话，所有队员都负责给新队员佩戴红领巾。
在庄重严肃的气氛中，我们全班学生都显得非常认真，有精神。
这次活动，让全班同学重温了少先队知识，感受队活动的快乐，受益匪浅。
运动会。
今年的运动会集体活动多，比赛时间长，如果只让几个体育素质好的同学参加，那失去了运动的乐趣。
再加上我了解到我们班的体育成绩不好，能拿牌的学生不多，于是我干脆让全班同学都参加。
我的口号是“全员参与，运动快乐”，在报名时，我让学生自己选择，你想参加什么项目就让你参加，如果一个项目有多人报名，那先看成绩，再看你有几个项目了，有两项的让给没有项目的。
所以今年上报的运动员我们班是全校最多的，共有35人，结果学校号码布都没有了，学生自己拿了一张纸写上号码贴在胸前，成了一道奇妙的风景。
学校从安全的角度考虑，在比赛期间，没有参赛的学生留在教室里，这样，大部分同学就感受不到运动会的氛围。
一年级家校联系
3、洗洗鞋子、衣服、书包等。
4、放学时没人接的孩子，在校门口保安处等着。
5、安全平台里的交通安全。
家长留言：
学生在家表现：
走在成长的路上
一年级二班 家校联系表
学生姓名： 家长签字：1来自语文：语文已经进入课文的学习，学过的课文要求都熟练背诵，横线条里的生字要准确认读，田字格里的生字要会写会组词。古诗学习背诵了前十首，请让孩子巩固背诵。
2、数学：
加强计算练习，尤其是20以内的进位加法。
温馨提示：
1、注意防溺水、防火、交通等各个方面的安全，雨雪、大雾天气上学注意安全，迟到没事。
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一年级工作温馨提示
一、上课
1、首先提出课堂要求，学生坐姿要端正，上课发言要先举手后发言，没经过老师的允许不能随便讲话。
2、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，学会专心听讲的方法（眼
睛注视回答问题的孩子）。
3、使学生了解读书、写字的姿势和书写执笔方法，为今后养成良
好的读书、写字习惯打好基础。
在平时的课堂教学中，要求学
生做到每次写字前先做“写字操”，（闭眼、吸气、头正、肩
平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安）真正做到“练字
先练姿”。
写字时，做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。
手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳。
三个一，要做到，字写工
整视力好。
（很多这样的歌谣，网上可以搜到）随时纠正坐姿
姿势（头顶小橡皮），留心学生的握笔姿势
4、上课时，不能随意吃东西、喝水，更不能随意大小便，如果有困难，应举手向老师报告。
教师在开学的头一个月内，可以为孩子准备两条裤子，以防万一。
二、课间
1、拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
告诉学生遇到拥挤躲到一旁，万不可像高年级学生一样高兴地前去。
特别是课间操结束，上楼后绝对做到不再下楼。
2、追逐伤害。
这类危险发生最多。
小孩子精力旺盛，特别是男孩
子喜欢满教室的追逐打闹。
在追逐过程中还不时的回头来看，
倘若学生手中再拿有铅笔之类的小物件，危险性就更高了。
因
此，除了加强教育讲清道理，强化监督外，再就是绝对不许在
教室内疯打闹。
杜绝在跑的过程中从背后推人，这类事情在低
年级中发生最多。
3、游戏伤害。
教师要经常观察孩子玩的游戏，善于发现其中潜藏
的危险性，及时提醒杜绝危险的发生。
下课离开座位前，必须
把铅笔装进铅笔盒，带的学具不到上课的时间不可以拿出来玩。
4、爱护公物。
桌凳轻拿轻放，学会开关门窗，不乱动教室内的电
气设备。
三、卫生
1、班级卫生。
孩子很喜欢帮老师干活，认为是一件非常光荣的事
情。
因此班主任要让孩子做些力所能及的事情，特别是那些不
太爱表现自己的、学习较差的孩子，让他们感觉到老师对他们
的关注。
老师一定不要大包大揽，慢慢地培养勤快的小帮手。
教室卫生可在第三周进行详细的分工，包括开窗通风。
每天卫
生委员要检查口头评比。
表扬并奖励。
2、个人卫生。
做好四勤。
勤洗手（便后一定要洗手，特别是在校
吃饭的孩子，一定要洗干净在吃饭）、勤洗脸、勤饮水（最好
不用别的小朋友的水瓶喝水）、勤通气。
教育学生打喷嚏、咳
嗽、清洗鼻涕不要对着人。
遵守上厕所的制度，不得随意大小
便。
教室内老师要准备好卫生纸。
3、桌箱及书包卫生。
和家长沟通，培养孩子们的自理能力，教会
学生收拾文具，整理书包（书本的摆放很多孩子不知道如何的
进行分类），养成及时清除垃圾、废物的习惯（放学后桌洞内
清空）。
不许随便撕纸。
4、让学生充分的认识自我（知道自己是家庭形象、班级形象、学
校形象），约束自我，做到不乱扔，随时弯腰，做文明人，创
洁净校。
四、排队、路队。
具体的要求提出后，必须进行扎实有效的训练。
每次排队时，教师可以从1数到10，告诉学生这就是排队的时间，必须在这段时间里站到指定的位置，不能拖拖拉拉，而且不说话、不推人、拉人，人站正，队排齐。
如果有一个学生没有做到，就重排，直到符合要求为止。
虽然花时较多，但这样几次三番的强化教育后，行为的要求已深入学生心田，并化为自觉地行为，良好的习惯也就慢慢养成了。
五、落实奖励机制
1、利用好我们的小龙人榜，并制定好奖励机制。
最好是开学前就
张贴好，开学的第一天起就开始利用，打印的各种颜色的小花、小蝴蝶等学生都很喜爱。
2、学校小商店里的各种小贴花也很好用。
站队的时候贴在站队好
的学生的胸前所起的作用比你大喊要好用的多。
3、不要吝啬你的表扬。
拉拉孩子的小手，和他们说几句话，听听
他们的小秘密，摸摸他们的小脑袋，抱抱他们，接受他们画得画（要丢弃一定不要让他们看见），给他们剪剪手指甲，偶尔吃他们个小水果等等，这样他们就会亲近你，愿意听你的话。
杂事：
建议在学生报到的当天致家长一封信，把有关的一些家长和学生需要知道事项写清楚，减少开学后的一些麻烦。
a、上学的时间及家长接送的地点。
b、在校吃饭的学生名单和在校喝水的名单。
c、书包的准备。
告诉家长桌洞的高矮，备好合适的书包。
D、铅笔盒的要求。
尽量简单，不要有各种开关和活动的图案。
不能带铅笔刀到校。
每天家长协助削好5到8支铅笔，不要用2B铅笔，颜色太深。
E、本子的要求。
带田字格的本子和纯拼音本，每天要带两本。
（学生经常上课没有本子用）
F、自带喝水的瓶子，最好是矿泉水瓶，利索干净。
G、附家长通讯录，正楷书写，注明如有变动第一时间通知老师。
如果是老人来接孩子，最好能留下老人的电话。
H、书包内要备好纸巾。
I、要学生自己带钱到校给老师。
钱上用铅笔写好孩子的名字，最好是合适的钱，家长不要进教室交钱。
不见老师不要把钱拿出来。
J、一年级孩子突然延长了上午的吃饭时间，建议家长给孩子带点水果或牛奶，慢慢适应学校生活。
K、强调孩子，在家长没有告诉的情况下不能随便跟熟识的人回家，如果家长没来，到办公室找老师。