八年级语文上册 第三单元综合检测试题 新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题单元评价检测 (三)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列句中没有通假字的一项是(2分)( B )A.蝉则千转不穷B.回清倒影C.窥谷忘反D.略无阙处【解析】A项“转”同“啭”;C项“反”同“返”;D项“阙”同“缺”。
2.下列句中加点字意思相同的一项是(2分)( D )A.自．三峡七百里中自．非亭午夜分B.沿溯阻绝．哀转久绝．C.回清．倒影清．荣峻茂D.不见曦．月隐天蔽日．【解析】D项都译为“太阳”。
A项“自”分别译为“在”“如果”;B项“绝”分别译为“断绝”“消失”;C项“清”分别译为“清波”和“(水)清澈”。
3.下列句中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分)( C )A.春冬之时B.实是欲界之仙都C.康肃笑而遣之D.水陆草木之花【解析】C项中“之”为“代词,他”。
其他三项都是“结构助词,的”。
4.下列节奏划分有误的一项是(2分)( A )A.至/于夏水襄陵B.急湍∕甚箭,猛浪∕若奔C.青林/翠竹,四时/俱备D.但/少闲人/如吾两人者耳【解析】正确的停顿应为:至于/夏水襄陵。
5.下列文学常识表述有误的一项是(2分) ( A )A.《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B.《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时思想家。
C.苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D.《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
【解析】《水经注》是我国古代的一部地理名著。
6.诗文默写。
(10分)(1)牧人驱犊返,猎马带禽归。
(王绩《野望》)(2)相顾无相识,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)(5)月下飞天镜,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
(陶弘景《答谢中书书》)(7)李白《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(8)(2017·南通中考)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。
(9)《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色,“庭下如积水空明,水中藻、荇交横”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。
(10)落日受到诗人的青睐。
王绩在《野望》用“树树皆秋色,山山唯落晖”写山中落日;马致远在《天净沙·秋思》中用“夕阳西下,断肠人在天涯”写旅途落日。
二、阅读品悟(40分)(一)阅读《三峡》,完成7～10题。
(14分)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略．无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄．陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽．乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素．湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”7.解释下列各句中加点词语的含义。
(4分)(1)略．无阙处(丝毫)(2)则素．湍绿潭(白色的)(3)至于夏水襄．陵(升到高处)(4)虽．乘奔御风(即使)8.翻译下列句子。
(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:如果不是在正午和半夜的时候,就看不见太阳和月亮。
(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
译文:在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。
9.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。
(4分)答:三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。
夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。
10.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(2分)答:寂静凄清。
(二)阅读下面文言文,完成11～14题。
(13分)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负．势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝．。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶．．世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼．犹昏;疏条交映,有时见日。
11.解释文中加点的词。
(4分)(1)负．势竞上,互相轩邈(凭借、依仗)(2)猿则百叫无绝．(停止、消失)(3)经纶．．世务者(筹划、治理)(4)在昼．犹昏(白天)12.翻译下列句子。
(4分)(1)负势竞上,互相轩邈。
译文:(山峦)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处伸展。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
译文:(那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。
13.作者写“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的作用是什么?(2分)答:表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣(表达对朋友婉言相劝);从侧面衬托了山水的奇异之美。
14.选文表达了作者怎样的思想感情?(3分)答:作者触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。
(意思对即可)【解析】本题考查文章的主旨。
抓住文章的关键句“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,再结合作者所处的背景思考回答。
(三)(2017·舟山中考)阅读下面文言文,完成15～18题。
(13分)范石湖①使北淳熙中,范至能使北,孝宗令口奏金主,谓河南乃宋朝陵寝所在,愿反．侵地。
至能奏曰:“兹事至重,须与宰相商量,臣乞以圣意谕之,议定乃．行。
”上首肯,既而宰相力以为未可,而圣意坚不回。
至能遂自为一书,述圣语。
至虏庭,纳之袖中。
既跪进国书,伏地不起。
时金主乃葛王也,性宽慈,传宣问使人何故不起。
至能徐．出袖中书,奏曰:“臣来时,大宋皇帝别有圣旨,难载国书,令臣口奏。
臣今谨以书述,乞赐圣览。
”书既上,殿上观者皆失色。
至能犹伏地。
再传宣曰:“书词已见,使人可就馆。
”至能再拜而退。
虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。
至能将回,又奏曰:“口奏之事,乞于国书中明报,仍先宣示,庶使臣不堕欺罔之罪。
”虏主许．之。
报书云:“口奏之说,殊骇观听,事须审处,邦乃孚休。
”既还,上甚嘉其不辱命。
由是超擢,以至大用。
(选自南宋罗大经《鹤林玉露》) 【注】①范石湖:即范成大(1126—1193),字至能(致能),自号此山居士,又号石湖居士,世称范石湖。
15.解释下列加点词在句中的意思。
(4分)(1)愿反．侵地(通“返”,归还)(2)议定乃．行(才)(3)至能徐．出袖中书(慢慢地)(4)虏主许．之(答应、应允)16.用“/”给文中画波浪线句子断句。
(限断两处)(2分)虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。
答:虏中群臣咸不平/议羁留使人/而虏主不可。
【解析】本题考查划分句子结构。
首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开。
句意:金朝群臣都不平,议论羁押范至能,而金主不同意。
根据句意断句。
17.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)至能遂自为一书,述圣语。
译文:范至能于是自己写了一封信,把皇上的话写在上面。
(2)既还,上甚嘉其不辱命。
译文:(范至能)回来以后,皇上对他不辱使命大加赞赏。
18.同样是出使,范成大使北,始终“伏地不起”;唐雎使秦,最终“挺剑而起”。
你怎样看待他们的行为?请简要分析。
(3分)答:示例:两人都具有勇敢、镇定和自信的性格,都是忠肝义胆(具有爱国情怀),都是英雄,都不辱使命。
只是因为时势不同,任务各异,所以采取的方式方法不同而已。
【解析】此题考查评价人物的能力,解答此题首先分析两者行为的可赞扬之处,然后结合时代的不同来分析采用的方法。
附【译文】淳熙年间,范至能出使金朝,孝宗让他口奏金主,说河南是宋朝陵寝所在地,希望归还侵略的土地。
至能上奏说:“这个事情太重大,必须与宰相商量,臣希望以皇上的旨意告诉他,议定后才施行。
”皇上点头表示同意,一会儿宰相坚决认为不可,而皇上的旨意坚决不变。
范至能于是自己写了一封信,把皇上的话写在上面。
到了金朝朝廷之上,把信放在袖子里。
然后就跪着献上国书,伏在地上不起来。
当时金主是葛王,性情宽厚仁慈,传令宣召问出使的人为什么不起来,至能慢慢地从袖子中拿出信,上奏说:“臣来的时候,大宋皇帝另有圣旨,难以记载国书,让臣口奏,臣现在郑重地,恭敬地用信来表达,希望得到圣上御览。
”信已经送上,殿上观看的人都变了脸色。
至能还是伏在地上。
第二次传令宣召说:“信上的内容已经看了,你可以到使馆去了。
”至能拜两拜然后退下。
金朝群臣都不平,议论羁押范至能,而金主不同意。
至能将要回国,又上奏说:“口奏的事,希望在国书中明报,仍要先宣示,希望使臣不落得欺骗蒙蔽的罪过。
”金主答应了他。
国报上写着:“口奏之说,看了听了特别让人震惊,事情必须审慎处理,国家才能信誉美好。
”(范至能)回来以后,皇上对他不辱使命大加赞赏。
因为这个升迁,越级,一直得到重用。
三、写作(40分)19.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
【写作指导】题目中“我的”这一限定性词语限制了文章必须要写自己,规定了叙述人称是第一人称,要写自己的亲身经历和感受。
“舞台”有两层含义:一是真实的舞台,即提供演出的平台;二是它的引申义,即展露身手、展示才华的地方。
写的时候要注意重点突出自己的成长,关注细节,进行刻画和描写。
八年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)
第三单元测试卷注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2．答题时将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清楚。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
4．本试题共4页，满分150分，考试用时150分钟。
5．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(34分)(一)选择题(每题3分，共30分。
请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)1．下列词语加点字注音完全正确的一项是(D)A．绝(yán)飞漱．(shù)晓雾将歇．(xiē)B．轩邈．(miǎo) 属．引(shǔ) 素湍．绿潭(tuān)C．缥．碧(piāo) 沿溯．(sù) 鸢．飞戾天(yuān)D．白昼．(zhòu) 窥．谷(kuī) 林寒涧．肃(jiàn)(解析：A.“”应读“yǎn”；B.“属”应读“zhǔ”；C.“缥”应读“piǎo”。
)2．下列词语书写完全正确的一项是(A)A．城郭大荒流疏条交映B．落晖结海楼沉粼竞跃C．征蓬鹦鹉州五色交辉D．采薇白沙堤经伦世务(解析：B.“粼”应为“鳞”；C.“州”应为“洲”；D.“伦”应为“纶”。
)3．下列句中加点字释义有误的一项是(B)A．晓雾将歇．(消散) B．任意东西．．(东西方向)C．夕日欲颓．(坠落) D．猛浪若奔．(这里指飞奔的马)(解析：B.“东西”方位名词作状语，向东或向西。
)4．下列句中不含通假字的一项是(C)A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷C．争高直指，千百成峰 D．窥谷忘反(解析：A.“阙”同“缺”；B.“转”同“啭”；D.“反”同“返”。
)5．下列句子加点词的意义和用法相同的一项是(D)A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．不以．疾也静以．修身C．未复有能与．其奇者相与．步于中庭D．春冬之．时山川之．美(解析：A.在/如果，假如；B.如此、这么/连词，表示后者是前者的目的；C.欣赏、领悟/共同，一起；D.结构助词，的。
八年级语文上册第三单元综合检测卷新人教版(new)
第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用（25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是（)（2分) A．曦．月（xī)经纶．（lún)纤．云（qiān）轩邈．(miǎo）B．十仞．（rèn）沿溯．（shù) 藻荇．(xìng) 驱犊．(dú）C．燕．然(yān) 横柯．(kē）素湍．（tuān) 缥．碧（piǎo）D戾．天(lì) 飞漱．（shù）萋．萋(qī）千转．(zhuǎn）2．下列加点词解释全都正确的一项是（)(2分）A．夕日欲颓．(坠落）鸢飞戾．天者（叫)但．少闲人如吾两人者耳（只是)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡相与．．步于中庭（共同，一起)C．未复有能与．其奇者（和) 良．多趣味(甚，蝉则千转．不穷（同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣D．四时俱．备（都）夹岸高山，皆生寒树．．（念．无与为乐者(考虑，想到）3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2 A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。
B．虽乘奔/御风，不以/疾也。
C．自富阳/至桐庐/一百许里.D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。
4．下列有关文学常识的表述有误的一项是(）（2分)A．《三峡》选自《水经注疏》。
作者郦道元，字善长，北魏地理学家。
B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。
作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。
C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。
唐代诗人，有“诗佛"之称。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画,画中有诗。
”D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士,北宋文学家。
他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家"。
5．默写填空。
(8分）(1)相顾无相识，________________。
(王绩《（2）________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
(3)________________，长河落日圆.(王维《（4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，___（5）李白《渡荆门送别》中“____________来描写景物的变化。
人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案
八年级语文上册第三单元测试卷（人教版）（总分100分，考试时间45分钟）班级：____________姓名：___________座号:___________成绩：________一、选择题（28分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（）(4分)A洨(xiáo)河轩榭(xiè) 矗(chù)立河堤(tī)B.匀称（chèng) 肃穆（mù）和谐（xié）蟠(fān)龙C.依傍(páng) 擅(shàn)长湛(shèn)蓝点缀(zhuì)D.池沼(zhǎo)斟酌(zhuó) 镂（lòu）空藻(zǎo)井2．下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A、自出新裁周到如砥葱笼嶙峋B、不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C、巧夺天功稀稀落落逼真点缀D、珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）(4分)①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去一下这个人间的奇景。
A.保护时尚观察B.维护时尚观赏C,保护潮流观看 D.维护潮流观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项（）(4分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。
C.田野无声，画家们爱于无声处，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
D.马可•波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。
5、下列句子中没有语病的一项是（）(4分)A．从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。
B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。
C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案) 一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音有误的一项是( C)(2分)A．晨曦(xī) 襄陵(xiāng) 追溯(sù) 抵御(yù)B．长啸(xiào) 荇草(xìng) 颓败(tuí) 急湍(tuān)C．轩邈(miǎo) 鸢飞(yān) 横柯(kē) 目眩(xuàn)D．东皋(ɡāo) 候骑(jì) 萋萋(qī) 戾天(lì)【解析】C项“鸢”应读“yuān”。
2．下列词语书写正确的一项是( D)(2分)A．遂致征蓬无与为乐乘奔卸风B．凄异桐庐负势竞上千百成锋C．缥碧经纶窥谷忘反争高值指D．瀑布绿潭略无阙处重岩叠嶂【解析】A.致—至，卸—御；B.锋—峰；C.值—直。
3．下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( B)(2分)A．3月3日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。
B．精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。
C．三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。
D．深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。
【解析】头晕目眩：头脑发昏，眼睛发花，感到一切都在旋转。
用在此处不合语境。
4．下列句子没有语病的一项是( D)(2分)A．通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。
C．教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D．根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
【解析】A.缺主语，删“使”；B.“袖手旁观”用错；C.删“避免”。
5.下列句子没有运用修辞手法的一句是( C)(2分)A．故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
C．自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
D．急湍甚箭，猛浪若奔。
八年级语文上册 第三单元综合测试卷 新人教版
第三单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一) (二) (三) (四) 三总分得分1．下列加点字注音有误的一项是( A )(2分)A．曦．月(xī) 沿溯．(shù) 绝· (yǎn) 飞漱．(sù)B．属．引(zhǔ) 素湍．(tuān) 欲颓．(tuí) 藻荇．(xìnɡ)C．缥．碧(piǎo) 轩邈．(miǎo) 经纶．(lún) 横柯．(kē)D．戾．天(lì) 牛犊．(dú) 萋．萋(qī) 燕．然(yān)【解析】A项，沿溯(sù)，飞漱(shù)。
2．下列加点词解释正确的一项是( A )(2分)A．不见曦．月(日光，这里指太阳) 良．多趣味(甚，很)B．晓雾将歇．(消散) 念．无与为乐者(想念)C．五色交辉．．(交相辉映) 夕日欲颓．(颓废)D．急湍甚．箭(甚至) 千．转不穷(多)【解析】B项，“念”的意思是：考虑，想到；C项，“颓”的意思是：坠落；D项，“甚”的意思是：超过。
3．下列句子中有通假字的一项是( C )(2分)A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝 B．青林翠竹，四时俱备C．蝉则千转不穷 D．属引凄异4．下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是( B )(2分)A．山川之．美 B．以我酌油知之．C．水陆草木之．花 D．其反激之．力5．下列说法有误的一项是( C )(2分)A．《三峡》选自《水经注》。
《水经注》是北魏郦道元所著。
B．《答谢中书书》的作者为南朝梁时的陶弘景。
C．《记承天寺夜游》的作者是南宋婉约派的代表，人称“大苏”的苏轼。
D．《与朱元思书》是吴均写给友人的信的一部分，也是一篇精美的写景短文。
【解析】苏轼是北宋豪放派诗人。
6．依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一项是( C )(2分)山水是自然最生动、最完美的体现。
____________①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
人教新课标版八年级语文上册第三单元检测题及答案
人教新课标版八年级语文上册第三单元检测题及答案内容预览：人教新课标版八年级语文上册第三单元检测试卷一、基础知识与运用（25分）1.下列加点字的注音正确的一组：2分( )A.?河（jiāo）口吻（wěn）重峦叠嶂（luán）鳌头（ào）B.匀称（chèn）煞它风景（sā）镂空（lòu）鎏金（liú）C.张?（zhú）前瞻后顾（zhān）斟酌（zuó）帷幕（wéi）D.惟妙惟肖（xiào）轩榭（xuān）矗立（chù）休憩（ｑì）2.下列每组词语中都有书写错误的一个字，请找出来并改正：4分A.轩榭嫱薇湛蓝别具匠心（）B.蟠龙帷幕蔓延维妙维肖（）C.寂寞险竣雕刻迥然不同（）D.掩映玲珑轮廓竞然有序（）3.下列加点的成语运用不正确的一项：2分( )A.马可?波罗说卢沟桥是世界上举世无双的。
B.设计者和匠师们随机应变，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而自出机杼。
D.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
4.摆列下列句子的正确挨次：2分①来到这里，仿佛进入苏州园林。
②亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
③后三宫往北就是御花园。
④这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
⑤御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。
正确挨次：________________________（填序号）5.指出下列句子所使用的说明方法：4分①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
( )②苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
( )③唐朝的张?说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
八年级语文上册第三单元综合测试题新人教版
第三单元单元测试题（时间：90分钟总分：120分）一、基础知识积累与运用（26分）1．下列加点字注音不完全正确的一项是( ） (2分)A．雄跨．(kuà）嶙．峋（lín）淙．淙（zóng）巧妙绝伦．（lún）B．广漆．(qī）轩．榭（xuān）石砌．（qì）惟妙惟肖．（xiào）C．蟠．龙（pán）河堤．（dī）弧．形（hú) 因地制宜．(yí）D．伧．俗（cāng）藻．井(zǎo）匀称．（chèn) 长虹饮涧．（jiàn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）(2分)A．浩渺推崇桥敦前瞻后顾B．和谐纤细险峻失之豪厘C．鉴赏池沼阑干别具匠心D．招书矗立妃嫔迥然不同3．下列加点词语使用正确的一项为（)(2分）A．说起桥,其种类可以说是琳琅满目．．．．，绝对数不过来。
B．张小亮长得和他父亲惟妙惟肖．．．．，简直就像一个人。
C．城外是一片重峦叠嶂．．．．的山脉,一眼望不到边。
D．这座建筑物的设计巧妙绝伦．．．．，简直无可挑剔。
4．下列句子没有语病的一项为（)(2分）A．在学习的过程中,只有不断研究问题、发现问题，才能取得进步。
B．他的家乡是河南省太康县人，跟我家离得比较远。
C．近日，在北京国际科技产业博览会上,一种新型的“纳粹电池"吸引了不少观众的眼光。
D．有没有良好的班风，是决定一个班组取得优异成绩的关键因素。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋.④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
A.①⑤②③④⑥ B．⑤③④②⑥①C。
八年级语文上册 第三单元综合检测卷 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
第三单元检测卷(时间:90分钟总分为:120分)一、积累与运用(25分)1.如下加点字的注音完全正确的一组是(2分)( D )A.曦．月(xī) 襄．陵(xiāng)沿溯．(shù) 采薇．(wēi)(yǎn) 飞漱．(sù)属．引(zhǔ) 萋．萋(qī)荇．(xìng) 燕．然(yàn)缥．碧(piǎo) 轩邈．(miǎo)柯．(kē) 戾．天(lì)急湍．(tuān) 经纶．(lún)导析:D A项,“溯〞应读作sù;B项,“漱〞应读作shù;C项,“燕〞应读作yān。
2.如下加点词解释有误的一项为哪一项(2分)( A )襄．陵(升到高处) 不见曦．月(日光)B.属．引凄异(连接) 五色交辉．．(交相辉映)C.戾．天(至、到达) 甚．箭(超过)D.负．势竞上(凭依) 望峰息．心(使……停止、平息)导析:A “曦〞在此处的意思应为“太阳〞。
3.如下各句中没有通假字的一项为哪一项(2分)( D )A.两岸连山,略无阙处C.经纶世务者,窥谷忘反D.游鱼细石,直视无碍导析:D A项,“阙〞同“缺〞,空隙、缺口;B项,“转〞同“啭〞,鸟鸣,这里指蝉鸣。
C项,“反〞同“返〞,返回。
4.如下句子停顿节奏有误的一项为哪一项(2分)( D )A.自非/亭午夜分,不见/曦月B.清/荣/峻/茂,良多/趣味C.山川/之美,古来/共谈导析:D 正确停顿应为“庭下/如积水空明〞。
5.如下有关文学常识的表述有误的一项为哪一项(2分)( D )A.《三峡》选自《水经注校证》。
作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。
作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一局部。
C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。
唐代诗人,有“诗佛〞之称。
苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
〞D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
最新人教版八年级语文上册三单元综合检测卷及答案
最新人教版八年级语文上册三单元综合检测卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列各项中加点字读音全部正确的一项是（）A．瑕疵．（cī）翘．首（qiào）粗犷．（kuàng）浑身解．数（xiè）B．桅．杆（wēi）框．架（kuāng）嫉．妒（jí）叱咤．风云（zhà）C．忸怩．（ní）虔．诚（qián）滞．留（ zhì）深恶．痛疾（wù）D．癖．性(pì) 畸．形(qí) 须臾．(yú) 杳．无消息 (yǎo)3、下列加点的成语使用恰当的一项是（）A．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。
B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。
C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘．莘学子．．．。
D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5、下列修辞手法运用不当的一项是（）A．我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
B．—群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。
C．当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。
D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
八年级语文上册 第三单元综合测试卷 新人教版
八年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版一、语言知识与运用（10分）1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（）（2分）A. 绝巘．（yǎn）横柯汉塞．（sāi）沉粼竞跃B. 属．引（shǔ）轩邈燕．然（yān）鸢飞唳天C. 沿溯．（shù）漂碧藻荇．（xìng）侯骑D. 素湍．（tuān ）萋萋襄．陵（xiāng）夕日欲颓2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂．．．．走起来要小心。
B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼．．．．。
C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心．．．．。
D.西南方有一片竹林，林子遮天蔽日．．．．，棵棵翠绿挺拔。
一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。
3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A.每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的“天街小雨润如酥”。
B.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
C.即使国家人社部推行延迟退休的计划，也难以改变社保资金短缺的局面。
D.通过我县教育局举办的系列送教下乡活动，促进了全县城乡教育的均衡发展。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）(2分)①辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。
②无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。
③路旁，放羊的老人，坐在树下的衰衣上，嘴里含着一根长早烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。
④路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。
⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。
⑥小麦在风中你推我揉，正忙着蹿个和灌浆。
黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。
A.②④⑥①⑤③B.⑤④⑥①③②C.②④③①⑥⑤D. ⑥⑤①③②④5.下面与画线句子表意最相近的一项是（）（2分）清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。