初二物理物态变化测试

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初二物理物态变化专项测试题

第1页，共5页绝密★启用前2018-2019初中物理物态的变化专项测试题考试总分： 145 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、选择题（共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分）1.某人取过一支示数为的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为（） A. B. C. D.以上三种温度都有可能2.下列所示四幅图中，属于液化的是（） A.春天来了，冰雪消融 B.夏天，草叶上形成“露珠” C.冬天，树枝上形成“冰挂”D.北方冬天美丽的“雪淞”3.用温度计测液体的温度有以下几种说法： ①使用前应先观察它的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③读数时应在温度计的示数稳定后读数；④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中．其中正确的是（） A ①②③④ B ①③ C ②④ D ①②③4.如图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是（）A.B.C.D.5.下列说法中错误的是（）A.所有固体熔化时温度都保持不变B.所有气体在温度降到足够低时都可液化C.蒸发、升华都有致冷作用D.液体沸腾时对它继续加热，温度不升高6.以下是对常见温度值的估计，其中合理的是（） A.中考考场的室温约为B.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为C.健康成年人的腋下体温约为D.洗澡时淋浴水温约为7.食用冻豆腐时，发现豆腐内有许多小孔，在小孔形成的过程中，发生的主要物态变化是（） A.凝固和熔化 B.液化和升华 C.凝华和熔化 D.凝固和汽化8.下列现象与物态变化相对应的是（） A.灯泡用久了，灯丝会变细–熔化B.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去–液化C.晒在太阳下的湿衣服变干–升华D.冬天，室外草地上出现了霜–凝华9.以下分析正确的是（）A.寒冷的冬天早晨，窗户玻璃上的冰花，是水凝固形成的B.灯泡用久后会变黑，是因为灯丝先升华后凝华形成的C.冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水汽化后形成的D.冷却物体时，用的冰和的水效果一样，是因为它们温度相同10.有一支刻度不准但刻度均匀的温度计，在通常情况下，将它插入冰水混合物中，示数是；将它插入一个标准大气压下的沸水中，示数是，用它测得某液体的温度为时，则该液体的实际温度是（） A. B. C. D.11.下列关于热现象的说法正确的是（） A.严冬，湖水结冰是升华现象第2页，共5页…………○…………订……※※请※线※※内※※答※…………○…………订……B.雪花落在脸上化成水是凝固现象 C.洗过的湿衣服被晾干是气化现象D.高烧病人擦酒精降温利用酒精蒸发放热12.把冰水混合物拿到温度在零摄氏度以下的房间里，在冰不断增加的过程中，冰水混合物的温度（） A.保持不变 B.降低 C.升高 D.无法确定13.对于物态变化，下列说法正确的是（） A.熔化、凝华吸热，凝固、升华放热 B.凝固、升华吸热，熔化、凝华放热 C.熔化、液化吸热，凝固、汽化放热 D.熔化、汽化吸热，凝固、液化放热14.根据表格内有关数据信息，小明作出下列四种判断，其中正确的是（）B.电灯泡的灯丝是钨制成的，因为钨熔点高C.纯金掉在钢水里不会熔化D.南极最低温度为，可在该地使用水银温度计15.下列现象中属于液化的是（） A.铁块变成铁水B.夏天，从冰箱中拿出的苹果“冒汗”C.霜的形成D.把酒精擦在手背上，感觉有点凉16.下面关于温度的说法中，正确的是（） A.任何气压下冰水混合物的温度都是 B.任何气压下沸水的温度都是 C.我们凭感觉判断物体的冷热也是可靠的 D.温度是用来表示物体冷热程度的物理量17.妈妈在炖骨头汤时，沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是（） A.水沸腾后，改用“小火”能更快的让骨头变熟 B.改用“小火”可以提高水的沸点C.用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学D.无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变18.关于体温计和普通温度计，下列说法中不正确的是（）A.体温计示数的准确程度比普通温度计高B.体温计和普通温度计在结构和原理上都相同C.体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计不可以D.体温计需用力甩动使水银回到下端泡中，而普通温度计不用甩动，其液柱会自动下降19.下列各种物态变化中，都向外放热的一组是（） A.凝华、液化、凝固 B.升华、液化、熔化C.凝华、汽化、升华D.蒸发、液化、凝华20.物理知识的应用为人们的生产、生活创造了许多自动化的设备，如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化裝置，则下列关于它们的原理或结构说法中错误的是（）A.利用了浮力、杠杆及连通器的知识B.利用了大气压的知识C.油量表为电压表改装而成D.温度计内的测温液体是水银，而不能是酒精卷II （非选择题）二、填空题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）21.温度是表示物体________的________．22.如图所示：（甲）是模拟大自然中雨的形成的实验装置图往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开，此时气泡内的气体主要是________．往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气________形成的，在此过程中金属盘的温度升高．说明这一物态变化要________．（填“吸热”或“放热”）第3页，共5页………○…………装………○…………订…………○…………装………○…………订…学校:__________名：___________班级：___________考号：_短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施有：________（一种即可）日常生活中液化石油气，就是在常温下用________的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的，这也是使气体变成液体的另一种方法．23.实验室常用的温度计是利用测温液体的________性质制成的．小星要利用这一原理自制一支能测水沸点的温度计，现有水银和酒精两种物质（相关参数如表所示），他应选用________做测温物质，原因是________．在一个标准大气压下，他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置和．将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，图中刻度尺每一小格对应的温度是________ ；用这个自制温度计测量某种液体温度时，温度计液面稳定后到达处，则此液体的温度是________ ．水银24.小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示．加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为________ ；你看出图甲所示实验中的不当之处了吗？请写出你的改正措施________，这样做的目的是________．改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析表中数据可知，①水的沸点为________；②烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是________．和它的形成过程相同的是________（选填序号）．①冰 ②霜 ③雾 ④雪当观察到________ 时，说明水已沸腾．水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要________；图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是________．25.盛夏的晚上，小明在房间感到很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快．他抬头看见灯泡有点发黑了，又接着灯光看见寒暑表的温度是．请你就上述情景提出两个物理问题，并解答．示例：问题：小明为什么能看见寒暑表的温度示数？答：因为光的反射．问题：________答：________．问题：________答：________．26.请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上．冬天窗户玻璃上的冰花的形成________；铁水浇铸成零件________；放在衣柜里的卫生球消失________．27. 图中体温计的分度值是________ ，读数是________ ．27.如图所示，小明用温度计测量烧杯中水的温度．他在使用温度计时存在的两个问题是：①________②________．28.卫生球放久了会变小，甚至消失，是________现象．冬天早晨草地上的霜是________现象．29.常用温度计是根据液体的________性质制成的．体温表的变化范围是________．30.（盐城市）去年冬季，我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化上分析，“雾”的形成属于________现象，“霜”的形成属于________现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年________（高/低）．三、解答题（共 1 小题，共 10 分）31.（10分）人们常将新鲜蔬菜装在塑料袋内并密封，放在冰箱冷藏室中保存．在夏天，当把装有蔬菜的塑料袋从冰箱中取出后，看到塑料袋内、外都有水珠．请解释这个现象．…线……线…四、实验探究题（共 3 小题，每小题 15 分，共 45 分）32.如图甲所示为探究“水的沸腾”实验的装置：实验操作中出现的错误是________．纠正错误后，水的温度随时间变化的数据如下表，在图乙中画出温度随时间变化的图象．依上表数据可知，水的沸点是________，此地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．33.利用一支温度计，一个小烧杯，一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热，请你写出实验步骤和实验现象．34.小明同学发现湿的衣服挂在通风向阳的地方易干，湿衣服晾在衣架上比放在脸盆里易干．于是他提出一个问题：水蒸发的快慢与哪些因素有关？根据上面的现象，他提出两个猜想．猜想一：水蒸发的快慢可能与水表面的空气流动速度有关猜想二：水蒸发的快慢可能与水的温度有关为了探究上面的问题，他做了如下实验：在两块相同的玻璃上各滴一滴水（如图所示），其中一滴水用电吹风吹，发现用电吹风吹的一滴水先干，于是他得出结论：水蒸发的快慢与水表面空气流动速度及水的温度有关，且空气流动越快、水温越高，蒸发越快．阅读上面的材料回答下列问题：小明同学发现湿的衣服挂在通风向阳的地方易干，湿衣服晾在衣架上比放在脸盆里易干．于是他提出一个问题：水蒸发的快慢与哪些因素有关？根据上面的现象，他提出两个猜想．猜想一：水蒸发的快慢可能与水表面的空气流动速度有关猜想二：水蒸发的快慢可能与水的温度有关为了探究上面的问题，他做了如下实验：在两块相同的玻璃上各滴一滴水（如图所示），其中一滴水用电吹风吹，发现用电吹风吹的一滴水先干，于是他得出结论：水蒸发的快慢与水表面空气流动速度及水的温度有关，且空气流动越快、水温越高，蒸发越快．阅读上面的材料回答下列问题：他在探究自己所提猜想时做的实验方法是否正确？并说明理由．请你根据上面的现象再提出一个猜想：水蒸发的快慢可能与________有关，你猜想的依据是________．（用文中话回答）如果要探究你所提的猜想，请你简要写出探究的步骤．答案1.B2.B3.D4.A5.A6.C7.A8.D9.B10.B11.C12.A13.D14.B15.B16.D17.D18.B19.A20.C21.冷热程度物理量22.水蒸气液化放热在金属盘上放一些冰块压缩体积23.热胀冷缩水银水银的沸点比水高（酒精的沸点比水低）24.给烧杯加个盖缩短加热时间水蒸气遇冷后液化成的小水滴③有大量气泡产生，不断上升、变大，到水面破裂开来，放出里面的水蒸气继续吸热25.小明打开风扇为什么感到凉爽因为转动的风扇加快了液体表面上方空气流动，从而加快了汗液的蒸发，蒸发吸热有制冷作用温度计是利用什么原理工作的液体的热胀冷缩26.凝华；凝固；升华．27.读数时视线与温度计液柱上表面不相平温度计的玻璃泡与容器底部接触28.升华凝华29.热胀冷缩30.液化凝华高31.把装蔬菜的塑料袋放入冰箱后，塑料袋内蔬菜蒸发的水蒸气遇冷液化，在塑料袋内侧形成小水珠；把装蔬菜的塑料袋从冰箱中取出后，空气中的水蒸气遇冷的塑料袋液化，在塑料袋外面形成小水珠．32.温度计的玻璃泡接触到容器底了描点连线．第4页，共5页第5页，共5页故答案为：小于33.在小烧杯内倒入一些酒精，在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，然后取出，发现温度计的示数下降，说明了蒸发吸热．34.水的表面积湿衣服晾在衣架上比放在脸盆里易干。

(完整)初二物理物态变化练习题及答案

初二物理物态变化练习题及答案一、填空题1. 温度计是根据液体的________________现象制成的。

2．在使用温度计时，要将温度计与被测物体____________，并保持足够长的_______；在读取数据时温度计不能从测量对象_________，读数时视线应与温度计标尺_________。

3.图（1）是用温度计测量温度时的四种情况，其读数分别为：A ：摄氏度；B ：摄氏度；C ：摄氏度；D ：摄氏度。

4.物质存在的三种状态分别是：__________、__________、__________；它们在一定条件下可以____________。

5.物质从变成的现象叫做熔化，晶体熔化时的温度叫。

物质从变成的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫。

6.固体分为_________和_________两类。

它们的重要区别是__________有一定的熔点，而______ ___没有一定的熔点。

同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”)。

7.晶体有:___________________(举例两种)；非晶体有：_ __ ______________(举例两种)。

8.熔化要________热，凝固要_________热。

但是晶体在熔化过程中，温度________；凝固过程中，温度会___________。

非晶体在熔化或凝固的过程中温度_______(选填“变化”或“不变化”)。

9. 物质从变成的现象叫做汽化。

汽化的两种方式是和。

物质从变成的现象叫做液化，液化的两种方式是和。

A B C D 图（1）10. 蒸发要___________热，使液体和周围物体温度_________，有_______作用。

影响蒸发快慢的因素有___________、和____________。

11. 沸腾时液体温度变化规律是______________________________。

沸腾的条件是①________________；②_________________。

初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(包含答案解析)

一、选择题1．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是°80CB．乙物质的熔点一定是°60CC．甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态2．科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。

下图是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是（）A．a B．b C．c D．d3．用一支水银温度计测量放在24℃房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“29℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是（）A．房间里的温度B．热水的温度C．温度计中水银的温度D．无法判断4．以下物态变化的事例中，属于液化的是（）A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰B．北方的冬天，冰冻的衣服在-10℃时也能晾干C．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”D．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面周围“冒”出的“白气”5．下列关于酒精灯的使用方法中，正确的是（）A．①②B．②③C．③④D．①④6．疫情期间医护人员佩戴护目镜时往往会形成一层水雾覆盖在护目镜内侧，如图所示，下列诗句中加点字的形成与护目镜上的水雾形成相同的是（）A．月落乌啼霜．满天，江枫渔火对愁眠B．露．从今夜白，月是故乡明C．梅须逊雪．三分白，雪却输梅一段香D．冰．合井泉月入闺，金缸青凝照悲啼7．某同学取出一支示数为39.6℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。

若他的实际体温是36.6℃，则测出来的体温是（）A．36.6℃B．39.6℃C．37℃D．76.2℃8．在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚会消失，以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁9．如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器水中（试管未碰底），甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格，可判断试管乙内的液体一定是（）几种物质的沸点（一个标准大气压）物质沸点/℃物质沸点/℃水100甘油290煤油150酒精78A．酒精B．水C．煤油D．酒精或水10．下列说法正确的是（）A．0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度B．家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃C．人体的正常体温是37.8℃D．在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃11．打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，打开装有热水的水瓶塞，在瓶口也会出现“白气”，下列关于这两个“白气”的说法正确的是（）A．“白气”均为空气液化形成的B．两个“白气”的形成都需要吸热C．前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的D．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的12．星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。

人教版初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(含答案)

第三章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．把盛有-5℃冰块的试管放入盛有足量冰水混合物的烧杯中，则试管里的冰（）A．温度能达到0℃、且能熔化 B．温度能达到0℃，但不能熔化C．不能达到0℃，也不能熔化 D．条件不足，无法确定2．在舞台演出时，常常使用干冰营造出若隐若现的白雾，颇具梦幻效果，这种白雾实际上是（）A．直接向舞台喷射的真实烟雾B．干冰升华后产生的二氧化碳气体C．利用干冰升华吸热，使周围的水蒸气遇冷液化成的小水珠D．利用干冰升华放热，使周围的空气遇冷液化成的小水珠3．下列事例能使蒸发变慢的是A．用电热吹风机将头发吹干B．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水4．下列物质中全都是晶体的一组是（）A．塑料、橡胶、玻璃B．沥青、蜂蜡、铁C．冰块、铁、海波D．松香、石蜡、塑料5．某年盛夏，在巴尔干地区，一在野外考察的一位植物学家将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾包严实后，放在太阳底下晒了一会儿再喝，这样做的目的是A．湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低B．这是为了给牛奶加热C．牛奶蒸发吸热，温度降低D．这是利用太阳光杀菌6．以下估测与实际情况相符的是（）A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃B．人正常步行的速度约为2.2m/sC．一支新铅笔的长度约为17 cmD．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s7．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，正确的是1/ 7A ．用“干冰”来给食物保鲜是利用了“干冰”熔化时能吸收大量的热B ．水沸腾时烧水的壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的C ．晶体在熔化过程中吸热、温度不变，但内能增大D ．医生常用涂酒精的方法给发高烧的病人降温，原因是酒精比热容较大8．下列说法正确的是A ．蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行，是因为蝙蝠的眼睛可以在夜间看见物体B ．打雷时，总是先听到雷声，后看到闪电C ．固态的冰不能直接变成水蒸气D ．树上熟透的苹果会落向地面，而不会飞入空中9．.下列与物态变化相关的说法正确的是A ．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温B ．石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变C ．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D ．因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷10．寒冷的冬天，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，如图所示。

(带答案)初二物理物态变化经典大题例题

(带答案)初二物理物态变化经典大题例题单选题1、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的2、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热3、下图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是（）A．B．C．D．4、“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。

天气变冷后，妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图，于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。

关于面罩起雾下列说法正确的是（）A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的B．空气中水蒸气遇冷液化形成的C．空气中的水蒸发形成的D．水雾的形成需要放热5、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象6、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象7、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人正常步行的速度约为1.1 m/sB．人讲话时声音的响度约为200dBC．人体感觉最舒适的温度约为50℃D．一张试卷的厚度大约1cm8、下列现象叙述正确的是（）A．汽车夏天开冷气，冬天开暖气，夏天车窗玻璃外侧起雾，冬天内侧起雾B．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕，—会儿，小明发现包装袋上有—些小冰晶，这是凝固现象C．加油站要求“熄火加油”，这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易升华D．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气9、下列与物态变化相关的说法正确的是（）A．地板上小水滴不见了，是发生了液化现象B．雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的C．干冰能够降温是由于干冰升华吸热D．正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变10、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。

初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷(有答案解析)(27)

一、选择题1．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是°80CB．乙物质的熔点一定是°60CC．甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态2．密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿将玻璃泡从水中取出，静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露珠晶莹C．秋天，白雾弥漫D．冬天，霜满枝头3．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图），就做成了一个简易冰箱，针对这个装置下列说法中不正确．．．的是（）A．简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B．将该装置放在通风的地方，制冷效果更好C．篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D．简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，在工作时都有汽化和液化现象4．夏季，小李打开冰箱的冷冻室看见一股“白气”向下飘出，联想到了烧开水时壶嘴里向上冒“白气”的情景，下列说法中正确的是（）A．两股“白气”本质是相同的，都是空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．两股“白气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气C．两股“白气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D．两股“白气”形成的过程都要放热5．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（）A．甲图中采用水浴法加热后就没必要用碎冰做实验了B．由图乙可知，B图线对应的物质是冰C．A图线中，2—6min段温度不变，说明此过程不需要吸热D．A图线中，2—6min段表示熔化过程，此过程需要吸热6．冻豆腐内部有许多小孔，做菜时这些小孔饱含汤和佐料因而味道鲜美这些小孔的成因是（）A．豆腐自身冻缩而成B．外界的冰雪扎进豆腐里而成C．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的D．豆腐自身膨胀而成7．夏天妈妈从冰箱冷冻室取出一块牛排，刚取出时牛排表面①冒着“白气”，放在空气中解冻一会儿，塑料包装表面出现②密密的小水珠，等到牛排③变软之后，妈妈就知道牛排解冻好了。

初中八年级物理上第3章物态变化精选测试题(附答案)

第三章物态变化单元测试班___学号_____姓名_______一、选择题（20*2＝40）1．（2012浙江嘉兴）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。

这说明氯乙烷具有较低的（）A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点2．（2012浙江金华）下列所描述的现象中，属于液化的是A．铁块熔成铁水 B．湿衣服晾干C．河水结成冰 D．沸水上方出现“白气”3．(2012浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。

雾的形成过程属于（）A.液化B.汽化C.凝固D.熔化4．（2012安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。

对于这一实验和现象的分析，正确的是( )A．盐使冰的熔点低于O℃，自霜的生成是凝华现象B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象C．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象5．(2012湖南益阳)图4中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )6．（2012湖南株洲）今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。

此现象属于（）A．汽化B．液化C．升华D．凝华7．(2012江苏苏州)下列物态变化过程中，需要吸热的是（）Ａ．初春，早晨河面结有薄冰Ｂ．夏天，打开冰棍纸看到“白气”Ｃ．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜Ｄ．冬天，冰冻的衣服逐渐变干8．(2012江苏泰州)在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是（）9．(2012山东临沂)对下列图中物理现象的描述，正确的是（）10．（2012山东泰安）冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（）A.蒸发B.熔化C.升华D.液化11．(2012上海)摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为（）A. 120℃B. 100℃C. 90℃D. 80℃12．(2012四川眉山)小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是O℃D.BC段物质的温度保持不变，不需要吸热13．(2012四川内江)如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（）A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发14．(2012黑龙江呼和浩特)春天河里的冰块会慢慢地变成水，冰变成水属于下列物态变化中的（）A．熔化B．汽化C．液化D．升华15．（2012湖北随州）下列现象中属于凝华现象的是（）A．雾的形成 B．霜的形成 C．水结成冰 D．露的形成16.（2012日照）“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是( )A.汽化和液化B.汽化和升华C.凝固和凝华D.凝固和熔化17.（2012东营）今年冬天，世界多地出现了极寒天气。

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初二物理阶段性测试（满分：100分时间:６0分钟）一、选择题(每题２分,共24分）1．如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( ）2．下列温度最接近２3℃的是( ）Ａ．健康成年人的体温ﻩ B.我国江南地区冬季的最低气温C．冰水混合物的温度ﻩD．让人感觉温暖舒适的室温3。

缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水，一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（）A。

熔化ﻩB。

汽化C。

液化D。

升华4．体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，这说明氯乙烷具有较低的（）A．温度B。

熔点Ｃ．沸点ﻩﻩD．凝固点5．如图,在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验现象的分析,正确的是（）Ａ．盐使冰的熔点低于０℃，白霜的生成是凝华现象B．盐使冰的熔点高于０℃，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象6。

在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（ )7。

下列做法不能使水的蒸发加快的是 ( )A．用电热吹风机将湿头发吹干ﻩB．用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒ﻩD.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里8．冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（ ) A。

先凝固，后升华Ｂ．先液化，后汽化C．先凝固,后蒸发 D。

先凝华，后升华9。

下列现象发生过程中,需要吸热的是( ）A.初春，雪水在屋檐下形成冰锥ﻩB。

盛夏，湿地中水的蒸发C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇1０。

小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中，记录的实验数据如下表，根据表中信息可得出“水降温时温度随时间的增加降低得越来越慢”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是（）Ａ.温度与时间成反比Ｂ.时间变化，温度也变化Ｃ．时间逐渐增加，温度逐渐降低Ｄ．时间的增加量相等，且温度的降低量越来越小11．夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是 ( )A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠Ｃ.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D。

甲杯的外壁出现了水珠．乙杯的内壁出现了水珠12．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上,感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想,猜想１：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用随后，他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t１和烧杯中酒精的温度t２，并重复多次，均发现ｔ1>t２，由此,他 ( )...感谢聆听...A。

只能验证猜想１ﻩB．只能验证猜想２C。

既能验证猜想1,也能验证猜想２ D．既不能验证猜想1。

也不能验证猜想2二、填空题(每空２分，共32分)13．如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的____＿_＿规律制成的，图中体温计的读数是_＿_____℃．14．做“水的沸腾”实验时,若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤,则___＿＿_＿（填“①”或“②”）的情况更严重,其道理是_＿_____.１5．如图是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象.（假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同）（1)这种物质的固体属于___＿_＿_(填“晶体”或“非晶体”）．（２）在CD段时，此物质处于__＿_＿__(填“固"“液”或“固液共存”）态.16.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要_＿___＿_热量，是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是:___＿___.1７．寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠＿_＿＿＿＿_(填“会吸热"“会放热”或“不会吸热或放热"),水珠会出现在车窗的＿＿_____（填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)．18．在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”，光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先____＿__（填物态变化名称,下同）后＿__＿___而形成的．19。

北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以_＿___＿_成水蒸气．20。

如图是反映某种物质的三种状态的微观模型,图乙中的物质为_＿__＿__态,某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为__＿__＿_，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是___＿___（填序号）．①固体清香剂用了一段时间后变小；②打开冰箱冷冻室的门,可看到有“白气”冒出；③新鲜的蔬菜放置两天后就会变焉．三、解答题(共４4分)２1.在探究甲和乙两种物质的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表格中的实验数据解答下列问题:(1)在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是_＿＿___＿（填“甲"或“乙”)。

（２)该晶体的熔点为_＿＿＿___℃。

(3)该晶体在76℃时，它处于__＿_＿__(填“固"“液”或“固液共存")态.（4）固体在熔化过程中需要____＿__（填“放出”或“吸收"）热量.2２.小明学习了影响液体蒸发的快慢的因素后，猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关，为此，他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精，观察其蒸发的快慢，实验过程中小明需控制＿＿_＿_＿_、_＿＿____和_＿＿＿___相同。

2３。

在做“观察水的沸腾”实验时：（1）小明的操作如图甲所示,其中错误之处是_＿_＿__＿____＿_＿．(2)他改正错误后，当水银温度计上升到81℃时,每隔１mｉn读一次温度计的示数,直到水沸腾3 min后停止读数，其数据如下表所示：第三次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示，读数为__＿___＿℃。

分析表格中的数据，可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度＿___＿＿＿.2４.小明看到家中日光灯管的两端各有一圈黑色(如图甲所示),从外面擦怎么也擦不掉，他觉得奇怪，于是向爸爸请教，爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉，塞上底部悬挂了少量棉线的橡皮塞,用酒精灯慢慢加热,如图乙所示。

（１)加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，这是____＿＿_过程，需要_______热,同时发现棉线上好像下了紫色的霜，这是__＿＿___过程(２)一段时间后,小明看到离试管底一段距离处，出现了一圈紫色的堆积物，这是碘而形成的，并且时间越长，堆积越多．由此小明推断日光灯管上的黑圈是_______形成的.（３)经过这个探究，小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱（如图丙所示)经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚变粗的原因，你认为下列对原因分析合理的是（）A．白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀Ｂ．空气中的水蒸气遇到厚冰柱变成了冰C。

空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰25．在探究“水的沸腾”的实验中，对水加热，可以观察到:（1）沸腾前，水的温度不断_______，脱离器壁的气泡在上升过程体积逐渐_＿_＿__＿，还未到达液面就消失了.（2)沸腾后,水的温度＿___＿__，同时脱离器壁的气泡在上升过程中,体积逐渐＿___＿__，一直上升到液面而破裂.（3）水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过＿＿_____的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气_______形成的.26．阅读短文,回答文后的问题：风寒温度人们都有这样的体验:走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然刮起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应,风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。

原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热，当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走，风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷，科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系,下表在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。

...感谢聆听...（1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式( ）ﻩA．辐射 B.传导ﻩC．对流 D.汗液蒸发（2）当气温为5℃,风速为35 km/ｈ时，地面的水会结冰吗？答：______＿．（3)根据所给数据，用T表示风寒温度,t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式:_＿_ ____.27．刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验；（1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为℃;（２）刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是；(3）解决问题后两个实验连接完成，根据实验数据画出了如图乙的图象，由图象可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”)熔化时的特点是: ，；(４)该物质熔化结束后，继续加热升温过程中其比热容大小（选填“变大”、“变小”或“不变”)．由图象可知，该物质的沸点为℃.参考答案１.Ｄ２．D 3．C 4．Ｃ 5．A ６.B 7．D 8。

Ｂ 9。

B 10.D １1．D 12。

Ａ13.热胀冷缩３7.８14。

②水蒸气液化会放热 15．（1）晶体(2）液 16.吸收碘的温度17．凝固熔化１8．升华１9．会放热内侧 20．液升华① 2１。

（1）甲（2）78 （3）固（4）吸收22．液体温度液体表面积液体表面上方空气流动快慢(其他合理答案均可）23.(1）温度计的玻璃泡不应与烧杯底部相接触（2）9２不变２4．（1）升华吸凝华（2)凝华钨丝经过先升华后凝华（３）Ｂ 2５. （1)升高减小（2）不变变大（3)蒸发液化２6.（1）C (2）不会 (３）T= －0.2ｖ+ｔ27。

（1）﹣2（2)放入的固体太多（3)晶体达到熔点不断吸热（4)不变 100...谢阅...。