不一样的感觉初中作文800字
不一样的初中生活作文
不一样的初中生活作文不一样的初中生活作文1咀嚼生活，有着不经意洋溢出的美。
——题记人生——百味。
而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，带给我不同的体会，感受不一样的生活。
黑巧克力的苦涩经历了一次次的失败，似乎每一次失败就像鼓锤，给我以沉重的打击。
考试的不理想，作业上的红叉，让我尝遍了苦涩，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。
背负着家长的殷切期望，承受着老师的热烈目光，似乎人生的道路就似布满荆棘的小径。
我已不再去奢望那幸运女神的眷顾，不再期盼会有改变命运的奇迹出现。
现在的我只剩下了——坚信！坚信自己的脚踏实地，坚信自己不畏风雨的精神，坚信自己不需任何外界因素，便可扬帆驶舵。
话梅的辛酸昨夜埋头苦战题海，那般艰辛还历历在目。
课堂上，早已疲惫不堪的我，还必须全神贯注，老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水，同学们一个比一个认真，努力地收集老师传播的知识。
我心里的挣扎，竟在此时愈强愈烈。
可眼皮就好似顽皮的小孩，思绪随着微风飘散在天空中。
这是，我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。
一丝丝敬意油然而生。
这样的煎熬不止一次的出现，次次撞击着我。
但我仍固执的认为，只要自己的坚持，那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗？棉花糖的甜腻手中拿着棉花糖，让糖尽情的粘满嘴角，舌尖触到棉花糖时的'那轻柔，让我不禁欣喜一番，这就是成功时的喜悦吧！是那么的惬意，那么的陶醉……初三的生活蕴藏着无数的挑战与激情，只有尝尽了黑巧克力的苦，承受了话梅的辛酸，才会发现自己，正站在阳光下，享受着棉花糖所带来的甜腻，体会生活中的种种细节，感受着不同生活的乐趣。
不一样的初中生活作文2每个人都有不同的生活，有不一样的命运。
就比如那些贫困山区的孩子，他们与我们有大大的不同。
他们没有我们吃的好，没有我们穿得好。
他们生下来就在深山里成长，在破旧的屋子里学习。
我们生活条件比他们好千倍万倍，可我们就是不知足。
小时候家人常对我说不要看不起贫穷的人，他们和我们相比条件虽差，但他们有一颗乐观向上的心。
不一样的感觉作文400字
不一样的感觉作文400字美的感觉作文400字那天清晨，我来到了农村，来到了那令人充满幻想的地方。
一到了那边，我就惊讶了，那简直不是一丛花、一簇花，而是一片美得让人窒息的花海！远处，淡绿的野草上点缀着点点野花。
我爱那种野花的美，纯白中带着一点黄，快乐中又带着一点伤感。
向远望去，好大一片的白与湛蓝的天空相互对应，配上那一座座朦胧的，带有诗情画意的山，令人产生无数美妙的遐想。
走近，只见那一朵朵洁白的野花，茸茸的，似乎是一位柔弱的少女，随着风跳着舞，美极了。
我突然想起了小时侯我在草坪上玩耍的情景——躺在柔软的草上，可以呼吸那清新自然的空气，还有那美丽的野花和我做伴，似乎是在仙境里一样……花儿偶尔飘下一丝丝絮，落在草坪上，我将那小小的丝絮放在手心，啊，那是一片无暇、纯真的野花，美得简直不能用言语来形容，闭上眼睛，听，那来自花蕊中的声音是什么呢？它们好象在跟我诉说心事，原来，那丝絮是花儿的心事。
我永远都忘不了那一片花的海洋，它是美妙的，它带给了我快乐的童年，让我懂得了美——懂得了大自然的美。
回想起那一片梦幻般的美丽，让人犹如在梦境里。
不一样的感觉作文700字你有过那么一瞬间吗？当那一瞬间来临时，你也许没来得及体会————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考到那一瞬间的感受。
那就是——幸福场景一汽车平稳的在马路上行驶着，快过年了，坐车的人很多，他——是刚考入大学的一名学生，从小在偏远的小山村里长大，现在终于走出了大山，去大城市里上大学，但他从不觉得家里穷。
现在要回家了他无比的高兴。
脑海里闪现出与父母。
兄弟姐妹团圆的情景。
车突然停了，上来一位老者手里拄着拐杖还拎着一个大包，上车很困难。
于是，他站起来对老者说“老伯伯，您坐这吧。
”老者对他笑笑说了声“谢谢”。
全车的人都向他投来赞叹的目光。
这就是幸福。
场景二一阵门铃声，她飞快的从沙发上跳了下来，跑到门前，打开门的那一刹那她流泪了。
他和她是一对新婚夫妇，他是警察，她是医生，新婚的第二天早上电话声吵醒了他，上级下命令让他去抓捕逃犯，他走了。
相同处境不同心境600字作文初中
相同处境不同心境600字作文初中《相同处境不同心境》
小朋友们，你们有没有想过，在同样的情况下，不同的人会有不一样的感觉呢？
就说有一天，小明和小红一起去参加学校的跑步比赛。
那天天气特别热，太阳火辣辣地照着大地。
小明心里想：“哎呀，这么热的天，跑起来肯定很累，我估计跑不好啦。
”他越想越没信心，跑的时候也没什么劲儿，成绩不太理想。
可小红呢，她心里想的是：“天气热怕什么，这正是考验我的时候，我要加油跑！”她带着满满的斗志跑起来，虽然也很累很热，但是她一直坚持，居然跑了个不错的名次。
你看，同样是热天跑步，小明觉得困难重重，心情低落；小红却充满斗志，心情积极。
这就是相同处境，不同心境呀。
所以，小朋友们，当我们遇到困难的时候，要像小红一样，有一个积极的心境，这样才能做得更好哟！
《相同处境不同心境》
小朋友们，今天我要给你们讲一个有趣的事儿。
有一次，班级组织去郊外野餐。
可是，半路上突然下起了小雨。
这时候，小刚愁眉苦脸地说：“哎呀，真倒霉，下雨了，野餐肯定不好玩了。
”他一路上都闷闷不乐的。
但是，小美却笑着说：“没关系呀，下雨也有下雨的乐趣，说不定我们能看到雨中的美景呢。
”
到了野餐的地方，因为下雨，地上有点湿。
小刚还是不停地抱怨，什么都不想做。
而小美呢，她穿上雨衣，和小伙伴们一起在雨中玩耍，还发现了一些被雨水洗得亮晶晶的小花，特别漂亮。
小美度过了开心的一天，小刚却因为心情不好，什么都没享受到。
小朋友们，这就是相同的处境，不同的心境哟。
我们要像小美一样，不管遇到什么情况，都保持好心情，这样才能快乐地生活呀！。
不一样的感觉初中学生作文(精选9篇)
不一样的感觉初中学生作文（精选9篇）不一样的感受作文篇一我是一名三年级的学生，马上就要升入四年级学习了。
在过去的三年学习中，对于学习，我产生了两种不一样的感受。
我把这两种不一样的感受，悄悄地告诉你……话得从一年级入学时说起，那时我的学习热情很高，语文老师对我们的要求也很严，每天都会布置关于写字的家庭作业。
放学回到家，我便拿出课本和作业本，对照着课本上的字词一笔一画认真书写。
那时候，我的小手不听话，每写一个字都很吃力，作业写完了，我很高兴，心想老师一定会表扬我。
可是，作业本一发下来，我发现上面有的字，老师画了一个红圈，还画了一个大红叉。
看到后，我的感受是既害怕又困惑，心想老师生气了，可是我不知道错在那里？后来请爷爷帮忙查找错误，原来我把山谷的“谷”字中“人”字两笔写得一样高，把“奔”字第一横写短了，把“养”字最下面两笔写得左右距离太大了……类似的情况，不时出现。
以后，我不敢再写字了，但是还得完成作业，怎么办呢？让爷爷帮忙。
爷爷写好第一个字，我比照着写，就这样坚持着，一年过去了。
到了二年级，杜老师教我们语文，她发现我的字写得很好、很认真，经常表扬我，在作业后面都批上“优”。
我很高兴，这时的感受是写字是一种快乐，我爱上了写字，也想得到更多的“优”。
我的语文学习成绩飞快地进步。
杜老师对我的激励我永远忘不了。
我成为三年级的学生了。
语文老师又换了一位，她也姓杜。
我原来不太会背书。
杜老师教我们怎样背书。
在课堂上，我背诵了《长城和运河》一文，杜老师在课文标题的上方盖了一个印，啊！是一个开怀大笑的胖娃娃在背书呢！这是对我的表扬。
这时，我的感受是，背书是一种快乐。
我爱上了背书，也慢慢改掉不敢在大家面前说话的胆小毛病。
这是我三年学习生活中不一样的感受。
一年级时，我不懂事，害怕老师的严格要求，但在害怕和困惑中学会了认真观察，我进步了。
升入二、三年级，老师的表扬和认可激励着我，在激励中，我感受到了学习的乐趣，在快乐中我进步了。
不一样的感觉优秀作文
不一样的感觉优秀作文•相关推荐不一样的感觉优秀作文800字（精选25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的不一样的感觉优秀作文800字，欢迎阅读与收藏。
不一样的感觉优秀作文篇1烈日当空，骄阳似火，阵阵的知了声仿佛在诉说着对炎热天气的不满，在这样的环境下，我步入了我的军训生活。
我满怀信心地开始了真正的训练，我的心里的喜悦已经按捺不住地展现在我的脸上。
我终于能亲自感受一下军旅生活了。
我知道军训是一种人生的体验，是战胜自我、磨练坚强意志的最佳良机。
即使是在烈日下曝晒，但我毫无怨言，依然坚持着。
无遮无拦的绿茵场上倒映出我们不屈的身影，响起了我们整齐的步伐声，荡漾着我们嘹亮的口号和军歌。
军训的感觉是苦涩的。
随着教官那一句句不得不服从的口令声，我们便一遍遍练习那些枯躁乏味的动作。
一天军训的感觉把我们原来期待的心情全部驱逐，取而代之的是全身的酸痛和咸咸的汗水。
站军姿，让我们明白作为华夏儿女，腰杆一定要挺直，行进和立定让我们懂得发挥集体的力量。
这些训练让我似乎读懂了一点军人的苦涩。
军训的感觉是充实的。
闲散了一个暑假的我们，几乎每天都在做着那枯躁乏味的三部曲——吃饭、玩、睡觉。
每天过得很无聊，一点意义的事都没做。
因此我们的精神也在慢慢涣散。
军训就是高中生活的前奏，是为了让我们尽快融入到新的环境中。
每天的锻炼充实了我们的生活，驱走了懒散和空虚，唤醒了我们以前的那种积极向上的能量，给我们原本黯淡无光的生活增添了绚丽的色彩。
军训的感觉是自豪的，每天昂首挺胸跟随队列向前迈着刚劲的步伐，高喊口号时，就感觉自己好像一名军人一样，正在为了保卫家园而操练。
此刻，我感到无比的骄傲和自豪。
我们面无表情，目光炯炯，整整待发，随时准备冲锋陷阵。
军训的旅律是激昂的。
训练的强度越来越大，也有一些同学因身体不适，绿茵场上暂时少了他们的身影。
不一样的600字初三作文
不一样的600字初三作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的不一样的600字初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不一样的600字初三作文1我小学六年遇到过很多老师，但是让我印象尤为深刻是易老师。
易老师二十七八岁的样子，个子高高的，眼睛偏大，乌黑的头发，看起来和蔼可亲。
我们喜欢易老师上课，是因为易老师上课从来不是开门见山。
比如前天我们学习第三课《夏午》，老师上课后第一句话是问我们有没有逃午睡的经历，一听到这个话题我们就来神了，因为我们都逃避过午睡，于是一个个兴高采烈的说着自己“伟大的逃睡经历”。
易老师微笑地听着，然后慢慢告诉我们：“今天我们要学的文章的作者也喜欢逃避午睡，用独特的方式享受属于自己的午休时间，你们想知道吗？”这样一听，我们上课就特别来劲，也不会觉得文章枯燥无味，反而有一种迫切想读文章的感觉。
我们喜欢听易老师读书，易老师的声音是那样的婉动听。
每次她读书的时候，我们都会情不自禁的闭上眼睛。
当老师读着“五颜六色的花儿在微风中轻轻地摇动着，带着孩子似的娇羞……”我们的心也飞到了作者罗兰家的那个后花园，飞到了那个夏天的中午，和她一起在花园中徜徉……这难道不是一种享受吗？“发火”是许多老师都会有的，不过易老师总是在发火后又给我们“灭火”。
她在每次“发火”之后会给我们摆事实讲道理，让我们知道自己错在哪里，如何去改，感觉很多时候她其实是把我们当做她自己的孩子一样，所以我们每一次做错事后都很愧疚，暗暗地下决心要改变那些坏习惯。
易老师有很多地方和其他的老师不一样：春天的时候她会带我们到操场上沐浴着和暖的阳光享受徜徉书海的乐趣，夏天的时候她会和我们一起在操场上打乒乓球、玩流星球，秋天的时候她会带我们去感受桂花的清香，告诉我们桂花可以泡桂花茶、做桂花糕……冬天的时候她又会和我们一起堆雪人、打雪仗。
不一样的感觉作文600字
不一样的感觉作文600字
新鲜感觉，让我们瞬间置身于一个全新的世界。
每一次拥有新鲜感觉，都会带给我们全新的体验，也会为我们带来不一样的感受，仿佛时光倒流似的，去回到了童年，去追逐梦想。
很久以前，童年是我最美好的时光，在暑假里，每天一大早就会跟着爸爸出去，走入一片片青草和树林中，仿佛来到了一个全新的世界，一望无际的绿色，满眼的纯净，空气中隐隐传来鸟啼蝉鸣的悦耳声音。
在这里，让我们可以享受到草香清新的新鲜感受，但也令人觉得一阵内疚，因为不知不觉中，这片灿烂的世界被我们所疏远，却又拥有着如此鲜明的自然新鲜感觉。
我们每每都会去追寻新鲜感，有时候，会去尝试一些新的食物，尝试新的口味，还会去看一些绝美的风景，它们都有着各自迷人的魅力，让人受益匪浅，但有时候，我们也会忘记了，新鲜感，不仅仅只有看到外界的美，还有内心能够感受到的新鲜感，比如拥有新的知识，去尝试不一样的事物，去学习全新的技能，能够做出不一样的事，感受这些新鲜感觉，让我们体会到一丝新鲜，并让我们敢于勇往直前，勇敢去追求更好的自己。
每一次拥有新鲜感觉，都会让我们感到兴奋，它就像一杯清香的茶，让我们随着它的怡人香气，慢慢融入一个全新的世界，仿佛时光倒流，重新回到童年，尽情的去追逐梦想，一起去追寻，不一样的新鲜感。
新鲜感觉，让我们拥有全新的视角，学会更好的了解自己和外界，
重新定义它们之间的关系，重新获得对生活的体会，新鲜感觉，也让我们不断地改变，改变自己，去迎接新的挑战，去创造一种不一样的感受。
我的初中生活作文800字(优秀6篇)
我的初中生活作文800字（优秀6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？这次牛牛范文为您整理了6篇我的初中生活作文800字，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我的初中生活作文700字篇一九年二班张予馨初中一转眼已经快要过去了，而我从当初稚嫩的小学生到现在已经在不断成长，那份对学习的执着，让我在初中生活懂得了许多。
自从上了初中之后。
代表着我已成为了少年，步入了青春期，没有像小学那样快乐、自由。
自从上了初中以后，一切生活都变了。
好像进入了一个陌生的地方，不仅功课增多，自己管不住自己的时候，爸妈也不太管了，什么事都要自己注意了，因为我长大了，要知道什么该做什么不该做了！这样，初中生活让我感到紧张而混乱。
第一次考试之后，我认为我完全尽力了，成绩出来了，我考了全班倒数第一！心里别提多难受了！其实，作文我每次考试，都是考在后面，这次我也很无奈！当我站在初中的角度看初中生活时，和我当初现在小学一年级看小学生活一样，陌生而又充满惊喜的渴望。
就这样想着想着，三年净这样飞逝，不仅让我感叹三年如此的短暂！我真怕这第三年马上就要过去了。
因为我知道，这三年和我过去的小学六年一样什么都抓不住，只有回忆！现在在路上遇到小学同学，都快认不出来了，除非是我最要好的那几个朋友，大家变化太大了！擦肩而过的是。
在初中生活中，我有那么好的老师和同学，好害怕，也像小学那样，许多年以后，大家因为变化太大，擦肩而过，却认不出来！好无奈！虽然初中生活仅剩下半年的时间了。
我知道初中生活也是丰富多彩的，初中生活是快乐的！初中生活就像一杯咖啡，香甜中隐藏着甜蜜和苦涩！三年马上就要过去了，我有一种说不出的不舍，仿佛一缕淡淡的哀愁慢慢的流入我的心间，这也是我不舍得地方！我知道无论我有多么的不舍这三年，她终究还是会悄悄的离我而去！我要把这份对学校、老师、同学不舍与日后的思念都统统转换为我学习奋斗的动力，努力学习，争取考上一所好的高中，来报答他们对我的期望！我的初中生活的作文篇二时光带给我的每次成长，都有自己的诠释。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篇一：
故乡的画面在记忆里定格。
沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。
井口是用均匀的青石块累成的，流逝的岁月后，井口上已斑斑驳驳地点缀上苍翠的青苔。
古井里的水柔情地荡漾着层层微波，这里曾经倒映过日月星辰的影子，晃忽间隐约看见它们在井水里一闪一曳。
爷爷常常拿上木桶和扁担，来到古井旁挑水。
抚摸着我的头说：“这井是你的太公凿的，井水可清甜哩！”
长大了以后，常常不忘故乡的那口井，总在思索“背井离乡”是将井背在背上离开故乡吗？背在背上的井总也割舍不下，那是沉甸甸的思念哟！
仍记得故乡那弥漫着白烟和香味的厨房。
木柴斜斜地靠在被烟熏黑了的矮墙边。
柴火明晃晃地闪烁着，木柴上方的墙上倒映着正在忙着烧饭紧皱着眉头的奶奶的影子。
在昏黄油灯下，奶奶丝丝泛着花白的头发好像飘落在乌黑头发上的雪花。
沐浴在厨房暖暖的气息中却久久不会融化。
灶台上安稳地放置这一口老锅，这老锅只要在故乡的厨房上一放，我们的日子便安稳又实在。
老锅是故乡的灵魂，没有了它，乡里人便会感到轻飘飘的身体不知哪天就被北风刮走了。
那只老锅煮熟了一轮又一轮太阳，炖热了一锅又一锅的明月。
升腾的白烟耍时间消失在夜幕里。
故乡老屋的屋顶是用瓦片铺就的。
那密密层层的瓦片仿佛许多带着笑意的眼睛，迎接着久未归乡的人们的到来，目送着在外谋生活的乡里人的背影。
最是难忘故乡落雨的日子。
剔透的雨点从天空中密密地斜斜地落下。
豆大的雨滴在瓦屋上演奏出动人的节拍，仿佛精湛的钢琴曲。
若是细密的雨丝，好像悠长的小提琴协奏曲，柔软的声音让人的心也柔软了。
最震撼的却是倾盆大雨，飘泼的雨水在瓦屋上使人想起“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情。
常常在梦里与老屋的目光深情地对视。
可它却离我越来越远，直至消失不见。
如今，我再次回到久别的故乡，竟消失了对故乡原本的感情和眷恋。
古井已被填平，老锅已被精致小巧的铁锅代替，而瓦屋的屋顶已被水泥塑成了雕堡的模样。
啊！我记忆里的故乡如今已不敢相认。
它真是我那可爱的故乡吗？
故乡改变了原本属于它的面貌，给了我不一样的感觉，而这种感觉是我从内心里抵触，是我不愿接受的。
我爬上瓦屋摘星星，摘下一颗最明亮的。
而那颗星星却化作眼角的泪滴，灼灼地烫伤了我的脸庞。
醒来后，才知道原来是一场林，而我的脸上已是泪水纵横……
我的眼里噙着泪水，对着苍天一遍又一遍地叩问：“祈求故乡的宽恕现在会不会太迟了？”
篇二：
小时候，我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。
人们都说这园子死气沉沉，不值得开垦。
小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说，不敢靠近。
于是，园子几乎没有人“光顾”，除了我。
园子的外表的确有些破烂不堪。
园内长满了野草，一些野蓖麻自以为十分高贵，高傲地挺立在那儿，可笑极了。
园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子，曾经也许是诗人的爱物，如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿，园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架，似乎风一吹便会倾倒的样子，然而她坚强地挺住了，在无
数次风吹雨打后，她仍撑在那儿，不停地喘息。
架上奄奄一息的藤叶随风飘荡，像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败，毫无生机。
或许园子自己也这么认为了。
但我对他却有着不一样的感觉，他是有生机的。
于是，我常常跑到园子里给他鼓励，让他相信自己的生命的存在。
园子的确是有生命的，至少我感觉是这样。
我常抓起园地上的一抔土，想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗？土地里蚂蚁正拱着土块，蚯蚓正蠕动着身躯，这不是园子有力的心跳吗？蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上，于是园子还孕育了新的希望。
我常对着角落的酒坛吟诵：“床前明月光”，坛里的水荡开污浊的表面，露出清澈的下面，并发出如诗人醉酒后的呓语。
而架子和藤蔓是园子信念的屹立，架子为了藤蔓而强撑着，而藤蔓为了春天而默默等待。
伏在地上的野草把园子当作他们的温床。
“顶天立地”的麻则是园子的卫兵，他们恪守职责，履行着保卫园子的承诺。
我感觉这个园子虽没有花园的芬芳，田地的收获，但充满了朴素的生机。
在我的眼中，他是承载我想象力的城堡，是我最忠实的玩伴。
“孩子的眼中有一座天堂。
”泰戈尔说。
不知是我的童真唤醒了园子的活力，还是园子点亮了我的童真。
但是我知道我对这园子有着不一样的感觉。
因为只有我才能聆听到园子富有生命力的心跳。