小学数学期末考试评分标准

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小学五年级期末数学水平测试参考答案及评分意见

小学五年级期末数学水平测试参考答案及评分意见

小学五年级期末数学水平测试参考答案及评分意见(笔试部分)一、计算。

[每小题3分,共33分。

]1. 列竖式计算,除不尽的保留两位小数。

(竖式2分,得数1分)48×0.35=16.8 5.04×6.8=34.27294.86÷9.3=10.265.9÷31≈2.132. 下面各题怎样简便就怎样算。

(过程2分,结果1分。

未用简便方法扣1.5分)6.4×12.7+7.3×6.4=128(可简便)7.5-0.5×8.3=3.35 2.5×3.6=9(可简便)3. 解方程。

(方程格式占0.5分,过程2分,结果0.5分)χ=3.9 χ=1.2 χ=7.5 χ=23二、填空。

[第9题2分,其余每空1分,共15分。

]1. (23),(23000000)2. (520)3. ()4. (46)5. (=),(>),(<),(=)6. (列)7. (b+12),(4x-3.2)8. (1000)9. (4.8平方厘米)单位错扣1分三、选择题。

[每小题2分,共8分。

]1.(B)2.(C)3.(C)4.(D)四、操作题。

[第3小题4分,其余每题2分,共8分。

]1. 答案略。

2. (1,4),(3,1)3. 画图2分,面积2分,单位错扣1分。

五、解决问题。

[第6题6分,其余每小题4分,共26分。

]说明:1.以下参考答案并非唯一正确解答方法,只要学生的方法正确,均可参照以下评分标准给予得分。

2.以下各题,错漏单位或答句各扣0.5分。

1. 3.18×1.6=5.088≈5.09(万元)(算式3分,得数0.5分,近似数0.5分)2. 1.5÷0.06=25(算式3分,得数1分)3. 100-61.2=38.8(元)(算式1分,得数0.5分)38.8÷4.9≈7.9(个)答:7个。

(算式1.5分,得数0.5分,答0.5分)或:100-61.2÷4.9≈7.9(个)答:7个。

小学2年级数学考试阅卷要求与评分标准

小学2年级数学考试阅卷要求与评分标准

小学2年级数学考试阅卷要求与评分标准小学二年级数学考试阅卷要求与评分标准在小学二年级的数学考试中,我们作为阅卷老师,肩负着重要的责任。

我们不仅仅是批改答题卡,更是为了帮助学生展示他们的学习成果和理解能力。

每一份试卷都是一扇窗户,透过它我们可以看到学生们在数学学习上的点滴进步和理解程度。

首先,我们关注学生的答题过程和解题思路。

每位学生都是独特的个体,他们对数学概念的理解程度各不相同。

因此,我们要耐心地读每一道题的答案,理解学生是如何运用所学知识来解决问题的。

有时候,即使答案不完全正确,但如果看得出学生掌握了基本的解题方法,我们也会给予部分分数。

其次,我们注重学生的书写和表达能力。

尽管在二年级阶段,学生的书写可能不够规范,表达也不够清晰,但我们会尽量理解他们的意图。

有时候,我们可能需要“猜测”学生的意思,特别是对于一些不完整或书写不清的答案。

在这种情况下,我们会根据学生的年龄和语言能力来适当评分,而不是仅仅因为书写不规范就扣分。

除此之外,我们还要考虑学生的思维逻辑和解题的完整性。

有些学生可能会给出非常简短的答案,或者漏掉了某些解题步骤。

在这种情况下,我们会看他们的答案是否有逻辑性,是否包含了解题的关键步骤。

如果学生虽然答案不完整,但思路清晰,我们也会适当给予一定的分数。

最后,我们评分时还要注意公平和客观。

每份试卷都应该按照统一的评分标准来进行,不偏袒任何一位学生。

我们尊重每个学生的努力和成就,尽量避免主观意见对评分造成影响。

在评分过程中,我们会尽量保持一致性和公正性,确保每个学生都能得到应有的评价和鼓励。

总而言之,小学二年级数学考试的阅卷工作不仅是检查学生学习成绩的过程,更是为了促进他们的学习进步和自信心的建立。

通过合理的评分标准和细致的阅卷过程,我们希望每一位学生都能感受到我们的关心和支持,继续在数学学习中前行。

小学数学期末考试评分标准

小学数学期末考试评分标准

小学数学期末考试评分标准
一、填空题,答案错或不完整全扣。

二、计算。

笔算:计算过程对,答案抄错或漏下扣0.5分,计算过程错,不得分。

两步竖式计算扣分标准视同递等式计算
递等式计算,答案错误不给分。

要求简便计算的,方法不对,结果正确,得一半分数。

解方程:“解”字个别漏下不扣分。

全部漏写的扣1分。

答案错不得分。

三、选择题需按要求填写序号,否则不得分。

四、操作题
1、测量长度或者角度时,允许有±1毫米、±1°的误差。

(画图
也是如此。


2、作图题提倡要保留作图痕迹,不保留痕迹也不扣分。

(例如作高时的直角符号,圆的圆心、半径等)
3、操作题线图不标准,意思正确得一半分。

五、解决问题。

(图形计算、文字题、应用题)
1、一步计算,算式正确,答案错扣一半。

2、两步或多步计算,过程对,最后一步答案错得一半分数,过程
中若答案错不得分。

3、综合算式正确,答案错得一半分数。

4、一年级以上要写单位,写错或漏下每个扣0.5分。

三年级以上
要写答,漏下每个扣0.5分。

注:当与教研室下发的评分标准有矛盾时,以教研室的为准。

2014.1补充
计算结果不是最简分数的扣半分。

小学数学的考试形式和评分标准是什么?

小学数学的考试形式和评分标准是什么?

小学数学的考试形式和评分标准是什么?哎呦喂,说起来小学数学考试,这可是我当年最头疼的事儿!我还记得我当年上小学的时候,老是为数学考试犯愁,各种公式定理,还有那些奇奇怪怪的应用题,简直要把我脑袋搞炸了!现在想想,小学数学考试的形式其实还挺简单的,就是选择题、填空题、判断题、计算题和应用题这几种嘛。

听起来好像不难,对吧?可问题是,那些题目看似简单,但做起来却容易让人抓狂!比如,选择题吧,有时候选项长得都差不多,仔细一看才发现,每个选项都差那么一点点,简直让人抓狂!就拿我儿子最近的一次期末考试来说吧,有一道选择题,题目是:“小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共有多少个苹果?”这题简直是幼儿园小朋友都会做的!可是,选项里却出现了“5个苹果”,“6个苹果”,“7个苹果”各种答案。

我儿子当时就蒙了,这明明是3+2=5嘛,为什么选项里会出现6和7?你说奇怪不奇怪!更让我无语的是,我儿子竟然选了6!你说气人不气人?!再来说说填空题吧,看似简单,其实也是个考验智商的题目。

有时候,填空题的答案就隐藏在题干中,只要仔细阅读题干,就能找到答案。

但是有时候,题目故意设置一些陷阱,让你误以为答案就在题干里,结果你就掉坑里了。

就比如我儿子这次期末考试的填空题,有一个问题是:“1000克等于几千克?”这题简直是送分题啊,答案不就是1千克嘛!可是我儿子竟然填了1000千克,你说他是不是糊涂了?!还有判断题,这可以说是最简单的题型了,只要判断对错就可以了。

但是有些判断题,故意设置一些迷惑性的信息,让你判断错误。

比如我儿子这次考试的判断题,有一个题目是:“1+1=2”。

我儿子心想,这题也太简单了吧,当然是对的!结果,他仔细读了题目,发现题目后面还写着“因为1+1=2,所以1+1大于2”。

我儿子当时就傻眼了,这明明是错的,怎么就能大于2呢?最后,他还是选择了“错”。

你说这题目是不是很狡猾?计算题就更不用说了,考验的就是学生的计算能力。

期末数学小学试卷讲评

期末数学小学试卷讲评

亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间我们的小学数学学习已经进入了一个新的阶段。

刚刚结束的期末数学考试,是对我们一个学期学习成果的检验。

现在,让我们一起来回顾一下这次考试的情况,并对试卷进行讲评。

首先,我要对大家的努力给予充分的肯定。

从这次考试的整体情况来看,同学们的表现是相当不错的。

大多数同学都能认真审题,准确理解题目要求,展现了良好的数学素养。

以下是本次试卷讲评的几个重点:一、基础知识扎实是关键本次考试中,基础知识部分是考察的重点。

这部分内容主要涉及数的认识、计算、图形与几何等基本知识点。

从考试结果来看,大部分同学对这些基础知识掌握得比较扎实。

但是,也有一部分同学在基础知识部分失分较多,主要原因是审题不仔细、计算错误等。

因此,希望大家在今后的学习中,要更加重视基础知识的学习,做到熟练掌握。

二、计算能力需加强计算是数学学习的基础,也是解决数学问题的基本手段。

本次考试中,计算题部分是同学们失分较多的地方。

一些同学在计算过程中,由于粗心大意,导致计算错误。

为了提高计算能力,建议同学们在日常生活中多进行练习,尤其是对一些常见的计算公式、运算定律要熟练掌握。

三、解题技巧需提高在解题过程中,同学们不仅要掌握解题方法,还要学会运用解题技巧。

本次考试中,部分同学在解题过程中,没有运用合适的解题方法,导致解题效率低下。

因此,希望大家在今后的学习中,要多总结解题技巧,提高解题能力。

四、审题能力需培养审题是解题的第一步,也是至关重要的一步。

在本次考试中,一些同学由于审题不仔细,导致解题方向错误。

因此,希望大家在今后的学习中,要注重培养自己的审题能力,做到认真审题、准确理解题目要求。

五、心理素质需加强考试过程中,部分同学由于紧张、焦虑等因素,影响了发挥。

因此,希望大家在今后的学习中,要注重培养自己的心理素质,做到沉着冷静、自信应对。

总结本次期末数学考试,我们要看到自己的优点,也要正视自己的不足。

在今后的学习中,希望大家能够认真总结经验教训,不断提高自己的数学水平。

小学数学考试评分标准

小学数学考试评分标准

小学数学考试评分标准一、试卷总分和题型分值分布小学数学考试的试卷总分一般为100分,根据题型的不同,分为选择题、填空题、计算题和解答题。

具体的分值分布如下:•选择题:每道选择题的分值为1分,一般占试卷总分的30%至40%。

•填空题:每道填空题的分值在1到5分之间,根据题目的难易程度而定,一般占试卷总分的20%至30%。

•计算题:每道计算题的分值在1到10分之间,根据题目的难易程度而定,一般占试卷总分的20%至30%。

•解答题:根据题目的难易程度而定,分值在5到20分之间,一般占试卷总分的10%至20%。

二、试题评分要点1. 选择题评分要点选择题的评分主要考察学生对知识点的掌握程度和思维能力。

评分要点如下:•正确选择了正确的选项,得1分;•未作答、选择了错误的选项或多选,得0分;2. 填空题评分要点填空题的评分主要考察学生对概念和运算的理解和掌握程度。

评分要点如下:•答案完全正确,得满分;•答案部分正确,根据错误的部分扣除相应的分数;•答案错误但步骤正确,给予部分分;•答案不正确,得0分;3. 计算题评分要点计算题主要考察学生的计算能力和解题方法。

评分要点如下:•答案完全正确,得满分;•答案部分正确,根据错误的部分扣除相应的分数;•答案错误但步骤正确,给予部分分;•答案不正确,得0分;4. 解答题评分要点解答题主要考察学生的推理和分析能力,以及解题的全面性和合理性。

评分要点如下:•答案完全正确,得满分;•答案部分正确,根据错误的部分扣除相应的分数;•解题步骤和思路正确,给予部分分;•答案不正确但步骤正确,得较低分;•答案不正确且步骤错误,得0分;三、评分细则为了保证评分的公平和客观性,评分时需要按照以下细则进行评分:•试卷评分是一个综合考虑各题型和各部分分数比例的过程,不同的题型和不同的部分分数比例应符合考试大纲和教学要求;•评卷人员应该保持一致的评分标准,评分时应做到公正、客观、准确;•针对一些常见的找不到答案的题目,可以根据学生的解题思路、步骤和方法给予部分分;•在评分过程中,应注意对学生答案中可能出现的不同表达形式和个别错误的关注,避免过分依赖固定的标准答案;•评卷人员应及时记录评分结果,保证评分的及时性和准确性。

小学数学试卷评分标准

小学数学试卷评分标准

小学数学试卷评分标准一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个数是最小的自然数?A. 0B. 1C. -1D. 22. 一个数加上10,再减去10,结果等于原数,这个说法是:A. 正确B. 错误3. 如果一个数的平方是36,那么这个数是:A. 6B. ±6C. 36D. ±364. 以下哪个分数是最接近1的?A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 2/35. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是:A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米D. 30厘米6. 以下哪个选项是正确的乘法口诀?A. 四六二十四B. 三三得九C. 五五二十五D. 六六三十六7. 一个数的1/4加上它的1/2等于:A. 1/2B. 3/4C. 1D. 7/48. 如果一个数除以3,商是5,余数是2,那么这个数是:A. 17B. 15C. 13D. 119. 以下哪个选项是正确的分数加法?A. 1/2 + 1/3 = 5/6B. 2/3 + 1/4 = 13/12C. 3/4 + 1/2 = 5/8D. 4/5 + 3/5 = 7/510. 一个数的3倍是45,这个数是:A. 15B. 20C. 30D. 45二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数可能是________或________。

12. 一个数的一半比它的1/4多________。

13. 两个连续自然数的和是21,这两个数是________和________。

14. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是________平方厘米。

15. 一个数的3/5等于18,这个数是________。

16. 一个数加上它的相反数等于________。

17. 一个数除以4的商是8,余数是3,这个数是________。

18. 一个数的1/3加上2/3等于________。

19. 一个数的平方是81,这个数的立方是________。

小学数学考试的评分标准是什么?

小学数学考试的评分标准是什么?

小学数学考试的评分标准是什么?嗨,各位家长朋友们,今天咱们聊聊小学数学考试的评分标准。

说实话,每次看到家长群里讨论这次数学卷子怎么难,娃儿怎么不会,我就忍不住想笑。

其实吧,小学数学考试的评分标准,真的没那么神秘,也绝对不像大家想象的那么复杂。

我记得我儿子上小学的时候,有一次数学考试,考的是应用题。

题目是这样的:小明有12个苹果,小红有8个苹果,他们一共多少个苹果?这道题,儿子竟然算错了,写了20个。

当时我真是又气又好笑,就问他:“儿子,你看看,小明12个苹果,小红8个苹果,一共才20个,这怎么可能呢?你明明知道12加8等于20,为什么还要写错呢?”儿子挠挠头,不好意思地说:“老师说,要写步骤,我又不知道怎么写。

”我这才明白,原来是儿子没理解题目,而且没写步骤导致扣分。

后来我仔细研究了一下小学数学考试的评分标准,其实就是注重考察孩子对知识点的理解和应用能力,以及解题的完整性和规范性。

比如,像上面这道题,评分标准就包括了以下几个方面:1. 理解题意: 首先要看孩子是否理解了题目意思,是否能正确地把题目中的信息提炼出来。

2. 列式计算: 然后要看孩子是否能根据题目要求,列出正确的算式,并进行计算。

3. 写出步骤: 最后还要看孩子是否能写出完整的解题步骤,包括列式、计算、答案。

当然,不同的题目,评分标准也会有所不同。

比如,计算题,主要考察孩子的计算能力和准确性,而应用题,则需要孩子能结合实际情况,灵活运用知识解决问题。

其实,现在小学数学考试的评分标准,很多都参考了国家考试大纲,也参考了一些国际上的先进经验,所以整体上是比较科学的。

不过,家长朋友们也不用太焦虑。

孩子的学习是一个循序渐进的过程,偶尔考试考不好,也不代表孩子就真的不行了。

重要的是,要帮助孩子找到学习的乐趣,培养孩子的学习兴趣,这样孩子才能学得更轻松,更快乐。

就像我儿子,虽然数学考试偶尔会出错,但他依然很喜欢数学课,也能够主动学习。

所以,家长朋友们,放轻松!相信孩子们,也相信自己,一起加油!。

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小学数学期末考试评分标准
一、填空题,答案错或不完整全扣。

二、计算。

笔算:计算过程对,答案抄错或漏下扣0.5分,计算过程错,不得分。

两步竖式计算扣分标准视同递等式计算
递等式计算,答案错误不给分。

要求简便计算的,方法不对,结果正确,得一半分数。

解方程:“解”字个别漏下不扣分。

全部漏写的扣1分。

答案错不得分。

三、选择题需按要求填写序号,否则不得分。

四、操作题
1、测量长度或者角度时,允许有±1毫米、±1°的误差。

(画图
也是如此。


2、作图题提倡要保留作图痕迹,不保留痕迹也不扣分。

(例如作高时的直角符号,圆的圆心、半径等)
3、操作题线图不标准,意思正确得一半分。

五、解决问题。

(图形计算、文字题、应用题)
1、一步计算,算式正确,答案错扣一半。

2、两步或多步计算,过程对,最后一步答案错得一半分数,过程
中若答案错不得分。

3、综合算式正确,答案错得一半分数。

4、一年级以上要写单位,写错或漏下每个扣0.5分。

三年级以上
要写答,漏下每个扣0.5分。

注:当与教研室下发的评分标准有矛盾时,以教研室的为准。

2014.1补充
计算结果不是最简分数的扣半分。

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