医院感染相关知识培训
医院感染知识培训【十三篇】
医院感染知识培训【十三篇】培训是“培训+培训”，通过培训，让学员掌握一定的技能。
以下是为大家整理的关于医院感染知识培训的文章13篇,欢迎品鉴！第1篇: 医院感染知识培训（一）.概念（二）.职业暴露（三）.器械的使用流程（四）特殊感染处理（一）.概念：医院感染是指住院病人在医院内获得的感染、包括在住院期间发生的感染和在医院获得而于出院后发生的感染、但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染已属医院感染。
（二）.职业暴露1.常见职业暴露的原因：2..职业暴露的防护措施3.职业暴露的处理措施：1.常见职业暴露的原因：针刺：健康的医务人员患传染病80—90%是由针刺伤所致，护士占80%。
针刺发生于：注射抽血静脉穿刺或拔除锐器处理医疗废物处理外科手术缝合2..职业暴露的防护措施（标准预防）（1）标准预防的核心内容：所有病人均被视为具有潜在传染性的疾病、即认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，必须隔离。
既要防止经血源性疾病的传播，又要防止非血源性疾病的传播。
强调双向防护。
既要预防疾病从病人传至医务人员，又要预防疾病从医务人员传给病人。
（2）标准预防的具体措施：①洗手、大量流行病学调查证实，手是医务人员工作中被感染的重要传播媒介，洗手则是阻断传播疾病的关键环节。
②戴手套、当预料要接触血液或其他体液以及使用被血液或体液污染物品前后，接触无污染物品前以及下一个患者之前，应立即脱手套。
③帽子、口罩、及防护眼镜、当存在血液和体液飞溅、泼溅和喷溅至眼、口和其他粘膜时，应戴防护性眼罩和口罩。
④预防针刺伤、日常工作中尽量避免徒手传递锐器、锐器盒不能装满且无针头突出、使用后的锐器及时放入耐刺的锐器盒中、杜绝回套针尖、如需回套应借助镊子或单手操作。
3.职业暴露的处理措施：首先保持镇静，立即用洗手液和流动水清洗污染的皮肤。
用生理盐水冲洗粘膜。
如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗。
每月院感知识培训内容6篇
每月院感知识培训内容6篇【篇一】每月院感知识培训内容1、医院感染、医源性感染、医疗保健相关感染有何不同医院感染：指住院病人在医院内获得的感染;包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染;医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医源性感染指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。
在早期，医院获得性感染和医院感染这两个术语一直被使用，由于医疗保健和医疗保健流行病学的服务和范围正在不断扩大，因此医院感染定义也在扩大。
美国CDC将患者因其他状况在接受治疗过程中获得的感染，或医务人员在医疗环境中履行职责时获得的感染定义为医疗保健相关感染(HAI)。
2、什么是医院感染暴发与疑似医院感染暴发医院感染暴发：指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
疑似医院感染暴发：指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
3、特殊病原体的医院感染指的是什么指发生甲类传染病感染或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
4、医院感染根据病原体来源是怎么分类的分两类，即内源性感染和外源性感染。
5、你知道内源性感染是怎么一回事吗内源性感染又称自身感染，感染的病原体来自病人自身体内和体表，多数为在人体定植、寄生的正常菌群，正常情况下对人体无感染力，当它们与人体之间的平衡被打破就成为条件致病菌，造成各种内源性感染。
如细菌的移位、宿主的局部或全身免疫功能下降、菌群失调、二重感染等。
6、你知道什么是外源性感染吗外源性感染又称交叉感染，是指病原体来自病人以外的环境和人员，如由其他病人、工作人员、物品以及医院环境引起的直接或间接感染。
7、医院感染发生的三个环节，你不能不知道医院感染是由病原微生物经过一定的传播途经，进入易感宿主体内引起的，医院感染发生必须具备三个环节，即感染源、传播途径、易感宿主，又称感染链，只有当三个环节都存在时，才能构成医院感染8、医院感染的易感人群有哪些(1)患严重影响或损伤机体免疫机能疾病的病人，如各种造血系统疾病、淋巴组织及网状内皮系统疾病、各种肿瘤、糖尿病、肝硬化等。
院感培训内容
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感，即医院感染，是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一，保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法，内、外、夹、弓、大、立、腕，每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求，选择合适的手消毒剂，如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等，并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围，如医用外科口罩、医用防护口罩等，并正确佩戴和摘除口罩，确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套，如乳胶手套、丁腈手套等，注意手套的正确佩戴和脱卸方法，避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时，需要穿着防护服，确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中，佩戴护目镜或面罩，保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域（如病房、诊室、手术室、走廊等）的清洁消毒频率和方法，选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械（如手术器械、内镜、输液器具等）的消毒灭菌要求和流程，确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类（如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等），掌握正确的收集、包装、运输和处置方法，防止医疗废物造成二次污染。
医院感染相关知识培训
医院感染相关知识培训一、医院感染概述1. 医院感染的定义医院感染，又称为院内感染或医疗相关感染，是指患者在医疗机构接受诊疗、护理过程中，由于各种原因所导致的感染。
医院感染不仅影响患者康复，延长住院时间，增加医疗费用，还可能导致严重并发症，甚至危及患者生命。
2. 医院感染的分类（1）根据感染途径分类：1) 内源性感染：指患者自身携带病原体引起的感染，如肠道菌群失调、真菌感染等。
2) 外源性感染：指患者从外部环境获得的病原体引起的感染，如空气传播、接触传播等。
（2）根据感染病原体分类：1) 细菌感染：如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等。
2) 病毒感染：如乙型肝炎病毒、流感病毒等。
3) 真菌感染：如白色念珠菌、曲霉菌等。
4) 寄生虫感染：如疟原虫、阿米巴原虫等。
3. 医院感染的发生原因（1）患者因素：1) 免疫功能低下：如老年人、婴幼儿、孕妇、慢性病患者等。
2) 严重疾病：如肿瘤、血液病、肝硬化等。
3) 长期使用抗生素：导致菌群失调，增加耐药菌感染风险。
（2）医疗行为因素：1) 侵入性操作：如留置导尿管、中心静脉置管等。
2) 手术操作：如手术切口感染、器官移植等。
3) 抗生素不合理使用：如滥用、过量使用等。
（3）医院环境因素：1) 空气污染：如手术室、重症监护室等空气质量不良。
2) 水源污染：如医院供水系统、储水设备等。
3) 设备污染：如呼吸机、监护仪等设备未及时清洁、消毒。
二、医院感染防控措施1. 加强医院感染管理（1）建立健全医院感染管理制度：制定医院感染防控政策、措施和操作规范。
（2）设立医院感染管理组织：明确各级管理人员职责，加强对医院感染防控工作的领导。
（3）定期开展医院感染监测：了解医院感染发生情况，分析原因，制定整改措施。
2. 提高医护人员手卫生依从性（1）加强手卫生知识培训：使医护人员充分认识到手卫生的重要性。
（2）配备便捷的手卫生设施：如流动水洗手池、速干手消毒剂等。
（3）定期开展手卫生监测：了解手卫生依从性，发现问题及时整改。
医院感染控制培训：六篇关键知识点
医院感染控制培训：六篇关键知识点
1. 感染控制的重要性
- 感染控制是医院管理的重要组成部分，对保护患者和医务人
员的健康至关重要。
- 了解感染控制的原则和方法，可以减少医院内感染的发生率，提高医疗质量。
2. 感染传播途径
- 了解感染传播的途径有助于预防和控制医院感染。
- 感染传播途径包括直接传播（如密切接触）、空气传播（如
气溶胶传播）、飞沫传播（如咳嗽喷嚏）以及间接传播（如接触污
染物）。
3. 感染控制策略
- 采取适当的感染控制策略可以有效地预防和控制医院感染。
- 感染控制策略包括手卫生、环境清洁与消毒、医疗器械的正
确使用与灭菌、个人防护装备的使用等。
4. 感染监测与报告
- 感染监测与报告是感染控制工作的重要环节，可以及时发现和控制医院感染的传播。
- 包括监测医院感染的发生率、感染类型和感染病原体等，并及时报告给相关部门。
5. 抗生素的合理使用
- 合理使用抗生素可以减少医院感染的发生率和抗生素耐药性的产生。
- 了解抗生素的适应症、用药原则和禁忌症，并严格按照医生的处方使用抗生素。
6. 感染控制培训与教育
- 定期进行感染控制培训与教育，提高医务人员的感染控制知识和技能。
- 培训内容包括感染控制的基本原理、感染控制策略和操作规范等。
以上是医院感染控制培训的六篇关键知识点，了解并掌握这些知识可以有效地预防和控制医院感染的发生。
感谢阅读本文档。
医院感染防控培训六篇重点内容
医院感染防控培训六篇重点内容
1. 医院感染的定义和分类
- 对医院感染进行明确的定义，包括感染的范围和临床表现。
- 介绍医院感染的分类，如手术切口感染、尿路感染等。
2. 医院感染的传播途径和预防措施
- 详细介绍医院感染的传播途径，包括空气传播、接触传播和飞沫传播等。
- 强调医务人员和患者应采取的预防措施，如勤洗手、佩戴口罩等。
3. 感染控制的基本原则和策略
- 阐述感染控制的基本原则，包括隔离、消毒和环境清洁等。
- 介绍感染控制的策略，如制定感染控制计划和培训医务人员等。
4. 医院感染监测和报告
- 讲解医院感染监测的重要性和目的，以及监测的方法和指标。
- 强调医院感染报告的必要性，包括及时报告、准确报告和保
护患者隐私等。
5. 抗生素使用与耐药性控制
- 强调正确使用抗生素的重要性，包括选择适当的药物和合理
的使用剂量。
- 介绍耐药性的概念和影响，以及控制耐药性的策略和方法。
6. 医院感染防控的责任和培训
- 强调医院感染防控是每个医务人员的责任，包括医生、护士
和清洁工等。
- 介绍医院感染防控的培训内容和方法，以确保医务人员具备
必要的知识和技能。
以上是医院感染防控培训的六篇重点内容，通过这些培训可以提高医务人员对医院感染防控的认识和能力，从而降低医院感染的发生率。
医院感染知识培训完整版
医院感染知识培训完整版一、教学内容本节课我们将学习医院感染的相关知识。
教材为《医院感染管理与控制》，我们将重点学习第四章“医院感染的发生与传播”。
内容包括医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施等。
二、教学目标1. 了解医院感染的定义和分类，掌握医院感染的发生原因和传播途径。
2. 学会预防控制医院感染的基本方法，提高自我保护意识。
三、教学难点与重点重点：医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
难点：医院感染的传播途径、预防控制方法的运用。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：笔记本、教材《医院感染管理与控制》。
五、教学过程1. 情景引入：通过一个医院感染的案例，引发学生对医院感染的思考。
2. 知识讲解：讲解医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
3. 例题讲解：分析医院感染的实例，让学生更好地理解医院感染的知识。
4. 随堂练习：设置一些有关医院感染的问题，让学生进行思考和解答。
6. 预防控制方法学习：教授学生如何运用预防控制方法，防止医院感染的发生。
六、板书设计板书内容：医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述医院感染的定义和分类。
（2）请列出预防控制医院感染的基本方法。
（3）请结合教材，分析一个医院感染的案例。
2. 答案：（1）医院感染的定义：医院感染是指在医院发生的一切感染。
医院感染的分类：根据感染发生的时间和地点可分为两类，一类是医院内感染，即在医院发生的一切感染；另一类是医院获得性感染，即患者在医院期间获得的感染。
（2）预防控制医院感染的基本方法：①严格消毒灭菌；②加强手卫生；③合理使用抗生素；④实行无菌操作；⑤加强患者宣传教育；⑥加强医院环境卫生管理。
（3）案例分析：患者，男，50岁，因发热、咳嗽入院治疗。
入院时体温38.5℃，咳嗽剧烈。
入院后给予抗生素治疗，病情有所好转。
医院感染知识培训
医院感染知识培训医院感染知识培训一、名词解释：每题5分，共20分。
1、医院感染：医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
广义地讲，医院感染的对象包括住院病人、医院工作人员、门急诊就诊病人、探视者和病人家属等，这些人在医院的区域里获得感染性疾病均可以称为医院感染，但由于就诊病人、探视者和病人家属在医院的时间短暂，获得感染的因素多而复杂，常难以确定感染是否来自医院，故实际上医院感染的对象主要是住院病人和医院工作人员。
2、标准预防又称为双向预防，是认定病人的血液，体液，分泌物，排泄物均具有传染性必须进行隔离。
接触上述物质者必须采取防护措施，不论是否有明显血液或是否接触非完整的皮肤黏膜接触。
以预防疾病传至医务人员，又要预防医务人员传至病人。
3、无菌操作：用于防止微生物进入人体组织或其它无菌范围的操作技术称为无菌操作。
如外科手术需防止细菌进入伤口。
在各种生物实验中,为了防止微生物地生长和繁殖影响实验的进行,也要在无菌的环境下进行。
4、飞沫传播：飞沫传播，即空气飞沫传播，病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫，使易感者吸入受染。
流脑、猩红热、百日咳、流感、麻疹等病,通过此方式传播。
一般情况下，飞沫传播只有与传染源近距离接触才可能实现，而距离传染源1米以外是相对安全的，距离2米以上是绝对安全的。
因为，没有外部条件(如风力)的帮助，飞沫喷射到两米以外的可能性几乎没有。
二、填空题：每空1.5分，共30分。
1、医疗废物的分类为：()、()、()化学性废物、药物性废物。
2、开启的各种溶酶超过()小时不得使用，最好采用小包装。
3、无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上，距地面 ()cm的柜内，过期物品应()灭菌。
4、新紫外线灯管照射强度不得低于()uw/cm2，使用中灯管不得低于70uw/cm2。
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葡萄球菌（MRSA）、耐万古霉素肠球菌（VRE）、产超广谱
β-内酰胺酶（ESBLs）细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科
细菌（CRE）（如产Ⅰ型新德里金属β-内酰胺酶[NDM-1]
或
产碳青霉烯酶[KPC]
的肠杆菌科细菌）、耐碳青霉烯类抗菌药
物鲍曼不动杆菌（CR-AB）、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌
（MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝杆菌等。
科学使用标准预防防护用品
?口罩 ?帽子
麻痹轻视，盲目乐观
?护目镜、防护面罩 防护过度，悲观恐慌 ?手套
?隔离衣、防护服 ?防水围裙
注意对病人和其他 工作人员的保护
?鞋套 科学使用标准预防防护用品
口罩
? 口罩的类型
?纱布口罩 ?外科口罩 ?医用防护口罩
2020/5/17
13
１．将口罩戴上 ，金属软条应该 向上
即报告，或电话联系，否则作漏报处理。
疑似爆发：医务人员发现有临床症候群相似、怀疑有共同感 染源的感染病例；或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径
应立即电话向医院感染管理科报告。
? （一）、医务人员手卫生规范
2009年4月，国家卫生
部颁布了我国首个 《医务
人员手卫生规范》，对医务 人员该如何“认真洗手”作
２．将金属软条 向内按压至该部 份压成鼻梁形状 。
你会正确佩戴口罩吗？
3．完成时，口 罩必须覆盖鼻至 下巴，紧贴面部 。
一般活动—普通口罩 手术室、侵入性操作—外科口罩 接触空气传播或近距离接触飞沫传播病人—防护口罩
注意：佩戴前后清洁双手 紧贴面部，完全覆盖口鼻和下巴 有颜色的一面向外 按紧鼻夹
口罩的正确使用
多重耐药菌感染，皮肤感染、肠道感染、 水痘、带状疱疹、腹泻、流行性结膜炎
多重耐药菌管理
根据：多重耐药菌医院感染预防与控制技术指南 （试行）卫办医政发〔 2011〕5号
定义：多重耐药菌（Multidrug-Resistant Organism，
MDRO），主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物
同时呈现耐药的细菌。常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色
出详细规定，希望以此控 制高发的院内交叉感染。
控制医院感染最简单 , 最有效, 最方便, 最经 济方法 —— 洗手！
严格实施正确的洗手 规则，可减少医院感 染20~30％
洗手与卫生手消毒的原则
1、当手部有血液或其他体液等可见污染时，应用肥皂或皂液 和流动水洗手。
2、手部没有可见污染，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗 手
医院感染相关知识
主要内容
1 院感有关概念 2 医务人员手卫生规范等各类规范 3 多重耐药菌感染管理
1、医院感染的定义： 医院感染是指病人在入院48小时后
在医院内获得的感染，包括在医院期间发生的感染和在医 院内获得的在出院后发生的感染，医院工作人员在医院内 获得的感染也属医院感染。
2 、医院感染暴发： 指在医疗机构或其科室的患者中，短
我院的多重耐药菌感染控制流程
微生物发现 电话通知 院感科 新典病例网络通知
科室
网
络书面来自实地指导督查反 馈
严格实施隔离措施
职业暴露
?针刺：健康的医务人员患传染病80～90%是由针刺伤所致，护士占80%。 ?针刺发生于：
?注射 ?抽血 ?静脉穿刺或拔除 ?锐器处理 ?医疗废物处理 ?外科手术缝合
医务人员避免意外事故方法
单手重新盖帽
应用重新盖帽装置
? 进行无菌操作时、护理免疫力低下的病人时应戴无菌手套。
? 注意：戴手套不能替代洗手！
? 使用手套后就不必洗手 ? 为节约使用，每半天换一次 ? 带着手套串门:按电梯、开关门 、电脑操作等
黄色为空气传播的隔离 粉色为飞沫传播的隔离 蓝色为接触传播的隔离
隔离标志
SARS、水痘、麻疹肺或喉部TB
未知病原体的呼吸道感染、流行性感冒、 脑膜炎、腮腺炎、百日咳风疹等
时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
3 、疑似医院感染暴发： 指在医疗机构或其科室的患者中，
短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源
的感染病例；或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的
感染病例现象。
? 医院感染的诊断
依据医院感染诊断标准（试行），下列情况属于医院感染
1.无明确潜伏期的感染，规定入院48小时后发生的感染为医院 感染；有明确潜伏期的感染，自入院时起超过平均潜伏期后发 生的感染为医院感染。
手卫生5个 重要时刻
请您记住二 前三后、把 好五关:
二前：接触患者前、 进行无菌操作前； 三后：体液暴露后、 接触患者后、接触 患者周围环境后。
《医院隔离技术规范》
?标准预防：认定任何病人的血液、体液、分泌物、排泄物 均具有传染性，都必须进行隔离，不论是否有明显的血迹污 染或是否接触非完整皮肤与粘膜，接触上述病人的血液、体 液、分泌物、排泄物者，必须采取防护措施。包括既要防止 血源性疾病传播，也要防止非血源性疾病传播；既要防止病 人将疾病传染给医务人员，又要防止医务人员将疾病传染给 病人，强调双向防护。
2.本次感染直接与上次住院有关。 3.在原有感染基础上出现其它部位新的感染或在原感染已知病 原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染) 的感染。
4.新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 5.由于诊疗措施激活的潜在性感染，如疱疹病毒、结核杆菌等 的感染。
6.医务人员在医院工作期间获得的感染。
依据医院感染诊断标准，下列情况不属于医院感染：
1.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现。 2.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。 3.新生儿经胎盘获得 (出生后48小时内发病 )的感染，如单纯疱疹、弓
形体病、 水痘等。 4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。
医院感染报告
散发病例：住院病人发生医院感染，应由经管医生及时填写医院感染病例 报告卡，发现医院感染散发病例，必须在24小时内报院感科。遇到流行立
? 绝对不要在可能有病毒存在的空间戴口罩，尽量在进入室 内空间前就戴好口罩
? 绝对不要用手去压口罩。包括 N95口罩都只能把病毒隔离 在口罩表层，如果用手挤压口罩，使得病毒随飞沫湿透口 罩，有机会感染病毒
? 一定要尽量使口罩与面部有良好的密合
手套
手套的使用
戴手套的指征:
? 接触病人手可能被污染时或接触病人的粘膜、血液、体液 时，应戴清洁手套。