三年级下册语文试题-期中测试(含答案)部编版
部编版语文三年级下册期中测试一、选择题1．下列词语中，加粗字的读音都正确的一项是( )。
A．痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)B．伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏（tú）C．设计（shè）撒谎(sā) 纤维(xiān)D．横跨( héng) 携带(xié) 懦弱(luò)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
A．活泼距离密秘欣赏B．匀称记录姿势长寿C．吹佛尊循智慧欧州D．娇傲蜜蜂狮子面貌3．“荪”字的意思可能与什么有关？( )A．香草B．树木C．动物D．孙子4．下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是( )。
A．着陆B．着火C．着急D．着迷5．下列加粗字词解释有误的是( )。
A．冀复得兔（希望）B．泥融飞燕子（指泥土湿润）C．绿阴不减来时路（树荫）D．千门万户瞳瞳日（形容太阳下山灿烂的样子）6．下面句子中，没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。
A．黄河是中华民族的摇篮。
B．火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C．细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D．他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
7．下列句子中，关联词使用正确的是( )。
A．虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。
B．即使你是班长，也没有权力支使别人帮你做事。
C．不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师。
D．她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。
8.下列对课文内容的理解正确的是( )。
A.《蜜蜂》中作者严谨的科学态度让他在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力B．《荷花》巾运用了比喻和拟人的修辞手法，把荷花的美展现得淋漓尽致C．《陶罐和铁罐》中骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点D．《赵州桥》一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥9.将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价？”插入语段中的哪个位置最恰当？( )①有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。
②原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有一位乘客留了下来。
③航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可花费巨额费用，也为这一位乘客照常飞行。
④此举为公司赢得了信誉。
A．①之前 B.①②之间 C.②③之间D．③④之间二、判断题1.《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》都是寓言故事。
( )2.清明节、元宵节、情人节、重阳节都是我国的传统节日。
( )3.《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有自己的价值．不能只凭外表判断事物的好坏。
( )三、填空题1.看拼音，写词语。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.“看”有多种解释，下列句子的“看”字分别是哪种解释？A．访问，探望；B．对待；C．诊治；D．使视线接触人或物；E．观察并加以判断。
(1)我们都是老朋友了，别拿我当外人看。
( )(2)星期天，我和妈妈一起去看望外婆。
( )(3)我咳嗽了一个多月，多亏王医生把我看好了。
( )(4)周末，我们全家一起去电影院看电影。
( )3.王明一个人孤单地在外地工作，每到过节的时候，他总会吟诵王维写的诗句：“_____________,______________.”4.《惠崇春江晚景》是_____朝诗人_____所写的一首题画诗，诗中“__________，__________”生动地描绘了早春时节，竹林掩映着桃花，鸭子在江上嬉戏的画面。
5.二三月的春日里，轻风微微地_____着，如毛的细雨由天上_____着，_____的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_________似的_____来，形成了_____的春天。
四、阅读理解1.（1）世界读书日是( )。
A．4月6日B．4月20日C．4月22日D．4月23日（2）“图书漂流”活动不包括( )。
A．师生捐赠图书B．纪念卡制作C．书架漂流D．活动区现场漂流（3）下列图书不符合捐赠要求的是( )。
A．《昆虫记》B．《安徒生童话》C．《伊索寓言》D．《课文详解》（4）判断题。
小红在4月24日向图书馆捐赠了5本图书，她可以获得一张捐赠纪念卡。
( )“图书漂流”活动从4月6日开始，到4月23日结束。
( )赵亮4月25日可以在期刊阅览室参加书架漂流活动。
( )活动主题可以补充为第二届“图书漂流——好书伴我成长”活动。
( )2.狐松鼠也懂放东西要分门别类一项研究发现，狐松鼠会把自己采集的干果按照类别、品质，甚至自己的偏好来分别存放。
狐松鼠每年要储存成千上万颗干果。
在某些状况下，它们会建立“子存放点”来储存每一种干果。
科学家说，这表明狐松鼠会根据自己怎样获得食物来使用灵活的储存策略。
科学家推测，复杂的储存技术能让狐松鼠更好地记住自己把最好的干果藏在了哪里，同时又不让“小偷”光顾。
科学家说，狐松鼠可能会使用与一般人存放杂货相同的方式。
你可能会把水果放在厨房里的一个地方，把蔬菜放在另一个地方。
当你要找洋葱时，你只需要去专门放蔬菜的位置，而不用找遍整个厨房。
在两年的时间里，科学家追踪了45只狐松鼠的储藏习惯。
在美国加州大学伯克利学院的林地里，狐松鼠会把扁桃仁、山核桃、榛子和胡桃埋在不同的地方。
在一项实验中，科学家喂食每只狐松鼠16颗干果，一颗接一颗地喂。
喂食分为两种情况：一些狐松鼠被喂食一种干果的地方，是它们储藏之前被喂食这种干果的地方；另一些狐松鼠则只在一个地方被喂食干果，如果又想被喂食干果，它们就必须返回这里。
科学家分四轮喂给一些狐松鼠1 6颗干果，每一轮都先是扁桃仁，接着是山核桃，然后是榛子，最后是胡桃。
其他狐松鼠则以随机顺序得到16颗干果。
运用手持式GPS导航仪，科学家跟踪狐松鼠，了解它们从开始被喂食地点到储藏地点的情况，接着绘制干果类型分布图和储藏地点分布图。
由此他们发现，只在一个地点采集干果的狐松鼠经常会按照干果类别来实施储藏。
例如，如果它们正在采集扁桃仁，它们就会返回出产扁桃仁的区域，而且它们会把被喂食的一些不同类型的干果分开存放在该区域的不同位置。
而在多个地方觅食的狐松鼠，则刻意避免在已经埋过干果的区域储藏干果，而不是按照类别在同一个地方储藏干果。
这些观察说明，狐松鼠在储藏食物方面的确是有策略的。
（1）狐松鼠不会根据什么来分别存放自己采集的干果？( )A．类别B．品质C．数量D．偏好（2）第二自然段中“小偷”一词双引号的作用是( )。
A．标示特殊含义B．标示强调C．标示引用D．标示讽刺（3）下列说法不正确的是( )。
A．在某些情况下，狐松鼠会建立“子存放点”来储存每一种干果B．在加州大学伯克利学院的林地里，狐松鼠会把扁桃r、山核桃、榛子和胡桃埋在不同的地方C．只在一个地点采集干果的狐松鼠经常会按照干果类别来实施储藏D．在多个地方觅食的狐松鼠，偶尔避免在已经埋过干果的区域储藏干果，而不是按照类别在同一个地方储藏干果（4）“科学家说，狐松鼠可能会使用与一般人存放杂货相同的方式”中“可能”一词能删去吗？为什么？（5）你还知道哪些动物有什么与众不同的本领吗？写一写。
（最少写两条）3.成功是一种状态悬崖上有一个鹰巢。
一只老鹰生育了两只小鹰，一只长着黑爪，一只长着花爪。
老鹰年纪大了，它感到自己时日不多了。
它想，必须抓紧时间训练小鹰们的飞翔本领，让它们尽快地独立生活。
当小鹰们长得大一些的时候，老鹰就鼓励小鹰们展翅飞向对面的悬崖。
老鹰对小鹰们说，谁能飞到对面的悬崖上，谁就是一个成功者。
在它的鼓励下．两只小鹰开始试飞。
可是，小鹰们总是飞出不远就跌到山谷里。
老鹰便将它们抓回来，重新练习。
几天以后，黑爪小鹰不再练习了。
在它看来，自己太小，根本不可能飞到对面的悬崖。
每一次飞翔，都是徒劳无功的。
再说．自己迟早会长大的，长大了自然就会飞翔了。
所以，它放弃了练习。
花爪小鹰一直没有放弃试飞。
它觉得，只要自己不断地练习，总有一天能飞到对面的悬崖上去。
因为它每天都在练习，所以摔得遍体鳞伤，有时连走路都很困难。
遗憾的是，它一直没有成功，而且反反复复地跌到山谷里。
当然，每一次试飞都比上一次飞得更远一些，跌得更轻一些。
花爪小鹰意识到，自己在不断进步。
这一天，老鹰把两只小鹰叫到自己身边。
它说：“我老了，以后不能照顾你们了。
花爪小鹰是一个成功者，黑爪小鹰你要向它学习。
”黑爪小鹰不解地问：“飞到对面的悬崖上才算成功，但花爪小鹰没有飞到那里呀！”老鹰意味深长地说：“成功是一种状态，而不是一种结果。
”说完，它就死去了。
此时，一阵狂风袭来，乱石砸向了鹰巢，情况万分危急。
花爪小鹰拍了拍翅膀，飞了起来，很快就转移到了安全的地方。
黑爪小鹰只能坐以待毙，不一会儿，可怜的黑爪小鹰被乱石击碎了脑袋，随着鹰巢跌落到山谷里去了。
（1）老鹰为什么要训练小鹰们飞翔的本领呢？( )A．因为小鹰们长大了，可以飞翔了。
B．因为老鹰生病了。
C．因为老鹰时日无多，它想让小鹰们独立生活。
D．因为小鹰们想要学习飞翔的技巧。
（2）黑爪小鹰飞不到对面悬崖上的主要原冈是( )。
A．它觉得自己太小，长大一些才能飞翔B．对面悬崖太高，它总是跌到山谷里C．花爪小鹰也完成不了，影响了它的状态D．它缺少坚持不懈、迎难而上的精神（3）最后一个自然段中的“坐以待毙”与下列哪个词语意思相近？( )A．束手就擒B．绝处逢生C．笨鸟先飞D．垂死挣扎（4）花爪小鹰为什么会意识到自己每天都在进步？( )A．因为它每天都在练习，很认真。
B．因为它刻苦练习，越飞越远，每天都比前一天跌得更轻。
C．因为它坚持不懈，反复跌到山谷里。
D．因为它摔得遍体鳞伤，得到了锻炼。
（5）你觉得花爪小鹰和黑爪小鹰谁更值得我们学习？请说说你的理由。
（6）你是如何理解“成功是一种状态，而不是一种结果”的？请联系生活实际谈一谈。
五、写作人生中有许多第一次：第一次骑车，第一次获奖，第一次被批评……请以“第一次”为题，写一写自己印象最深刻的第一次吧。
要求：(1)把题目补充完整；(2)把事情写具体，写清楚，要写出自己的真情实感；(3)300字以上.答案一、1.C2.B3.A4. A5. D6. D7. B8. B9. B二、1.√2.×3.√三、1.莲蓬谦虚辨认痛快苏醒2. B A C D3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲4.宋苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知5.吹拂洒落千条万条赶集聚拢烂漫无比四、1.（1）D （2）B （3）D （4）××√√2.（1）C （2）A （3）D（4）不能删去。
因为“可能”表示大慨、也许，在文中表示狐松鼠会使与一般人存放杂货相同的方式只是一种可能．并不完全肯定。
删去后变成“狐松鼠会使用与一般人存放杂货相同的方式”，与原文意思不符．这个词体现了说明性文章用词的严谨性。
部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)
4、老师常用“____________________，_______________________。”这句谚语来劝告我们，凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。
5、读完《和时间过赛跑》这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
阅读空间（25分）
九、品读语段。（10分）
3.杰克为什么一枚金币也没有得到？在你认为最正确的原因后打勾。（2分）
（1）乔治太狡猾了。 （ ）
（2）四碗粥杰克都没有喝光。 （ ）
（3）杰克不知道哪个碗里有金币。 （ ）
（4）杰克做事半途而废，失去了机会。 （ ）
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）
第三部分：口语交际（4分）
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点，并说明理由。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。（4分）
梦寐以求：
唾手可得：
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。（2分）
小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？
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2．蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
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二、看拼音，写词语。（10分）
三年级下册语文《期中考试试题》含答案
⑤某地方志曾记载了"喜鹊告状"的故事:康熙五十八年春，郡人偶感疫症，忽传说吃喜鹊可治，群众争捕喜鹊，城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日，群鹊到公堂鸣叫不已，并引官至集市，见市买鹊者甚多，才知道是有些人为捕鹊得利，妄说喜鹊能治病。而后，官府对捕鹊者严惩，捕鹊之风才刹住。
⑥为了不使喜鹊再告状，今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动，特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育，使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己，形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护，要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树，为鸟类提供更多的栖息之所，让千姿百态的鸟类得以繁衍下去，维护生态系统的良性循环。
11. 第②段至第⑤段是按照（ ）顺序写 。
12. 概括短文的主要内容。
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13. 第③段”心中立刻明白了是怎么回事”中的”怎么回事”是指什么事情?
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阅读理解
现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音:”你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】
小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú（ ） （ ） （ ）d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng（ ） （ ） （ ）sh è hu ì k ūn ch óng（ ） （ ）二 比一比,组词语。
(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。
(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (47)
部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
lì shǐzī shìqiān xūxīn shǎngbǎo cún mì fēnɡsū xǐng xiū jiàn二、信息匹配2．为给带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（2）他拼命地挣．（zhēng zhèng）扎，想要挣．（zhēng zhèng）脱身上的绳索。
（3）这匹马的身体特别匀称．（chēnɡchèn），大家纷纷称．（chēnɡchèn）赞这是一匹好马。
三、填空题3．比一比，再组词。
州( )厉( )牧( )拢( )洲( )历( )枚( )扰( )4．把下列成语补充完整，并选词填空。
井底之( )光( )夺目相提并( )没精打( )灰心( )气奔流不( )刻舟求( )名( )中外（1）长城是____________ 的著名旅游胜地。
（2）这两个人犯错原因不同，一个是偷盗，一个是送病人过马路时闯了红灯，怎能把他们____________ 呢？四、语言表达5．按要求完成句子练习。
（1）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）_______________________________________（2）你怎么能只注重外表呢？（改成陈述句）_______________________________________（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）________________________________________（4）我不敢碰你。
我并不是懦弱。
（用关联词连成一句话）_________________________________________五、填空题6．按课文内容填空。
三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版
班级：姓名：学号：.人教版小学语文三年级下册期中测试（一）考试时间：120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。
（3分）荡漾．（yàng yàn）皱．纹（zhòu zòu）携．手（xié xí）水痕．（hén héng）陌．生（mò mù）水缸．（gāng gàng）2.选择多音字读音不同的一项。
（3分）A.新鲜．B. 鲜．美C. 鲜．为人知D. 鲜．嫩（）A.零散． B. 扩散． C. 散．步 D. 解散．（）A.积累．B. 长年累．月C. 劳累．D. 累．计（）3.结合语境写词语。
（10分）（1）请同学们互相jiǎn c há（）一下自己的坐zī（）是否正què（）。
（2）做人不能jiāo ào（），要qiān xū（）。
遇到困难时，要jiān qiáng （），不能软ruò（）。
（3）zhào（）州桥的shè jì（）凝聚了古代劳动人民的zhì h uì（），在lì shǐ（）上是一个chuàng jǔ（）。
4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是（）。
（3分）A.小燕子偶尔沾了一下水面，便荡起一圈圈小圆晕。
（有时）B.这个问题，我总是琢磨不出来。
（打磨）C.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（骄傲）D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。
（靠近）5.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
(7分)源源不（）无（）无虑相提并（）名（）中外欣然怒（）学（）五车（1）上面的词语中表示接连不断的是_______________。
（2）与“学（）五车”意思相反的词语是______________；与“名（）中外”意思相近的词语是______________。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷含答案
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）pǔ tōnɡ rǎn sè chèn shān qīnɡ shuǎnɡlì shǐ sū xǐnɡ sī xù tàn qì二、选择正确答案的序号填在括号里。
(3分)1.下列加点字不读轻声的一项是( )A.莲蓬．B.脑袋．C.理发．D.燕子．2.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.丝绸．(chóu)唠．叨(lāo)减．法(jiǎn)B.嘀．咕(dí)新款．(kuǎn)橱．柜(chú)C.陶．罐(táo)惊讶．(yá)脊．背(jǐ)D.谣．言(yáo)呕．吐(qū)辩．论(biàn)3.下列汉字的韵母都是“ɑn”的一项是( )A.谦溅染惯歉B.缆胞雕便鲜C.遵验称援杆D.倦鸳存幻肠三、用“√”选出括号里搭配正确的字。
(6分)等(待侍) (资姿)产 (组阻)挡(轿骄)傲 (攻功)击疲(卷倦)四、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(3分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。
2.这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)！3.在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
五、将下列词语补充完整并完成练习。
(12分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( )无( )无虑世界( )名1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有_____________2.上面的词语中与“名扬中外”意思相近的是：_____________，我还能再写一个：_____________。
3._____________的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。
(选词填空，六、请用修改符号修改下面这段话。
（3分）“天宫课堂”不仅让广大青少年感知了宇宙奥密，但是激发了他们对太空世界的兴趣。
人教部编版三年级语文下册《期中考试》测试题试卷五套及答案 (5)
部编版三年级语文下册期中检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(32分)1．读拼音写词语。
(8分)2．比较字形并组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ）⎩⎪⎨⎪⎧阻（ ）组（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拢（ ）扰（ ）⎩⎪⎨⎪⎧牧（ ）枚（ ） 3．补充下面的词语。
(6分)争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )4．句子练习。
(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。
(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？________________________________________________________ 5．用修改符号修改下面一段话。
(8分)今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。
”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
二、综合展示厅(7分)6．根据农历日期写出我国的传统节日。
(2分)(1)农历正月十五()(2)农历五月初五()(3)农历八月十五()(4)农历九月初九()7．连线。
(2分)雅人四好望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8．评论：小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察。
你觉得这样做对吗？发表你的看法。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-（含答案）期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列带点字读音完全相同的一组是（）A．闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B．禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C．匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D．爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2．《惠崇春江晚景》的作者是（）A．杜甫B．王安石C．苏轼3．下面成语不属于寓言故事的是（）A．守株待兔B．南辕北辙C．争奇斗艳4．《乌丢丢的奇遇》是一本（）。
A．童话B．神话C．寓言故事5．下列词语书写全部正确的是（）A．剪刀仿佛吹弗小莲蓬B．赶集收拢加入白莓花C．画家形状停止了不起6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）A．农历正月十五是元宵节。
B．端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。
C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D．春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7．下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。
A．人与动物应该和睦相处。
B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C．困难不可怕，就怕灰心丧气。
D．春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。
8．下列加点字解释有误的一项是（____________ ）A．兔走触株（树桩）。
B．因（因为）释其耒而守株C．冀（希望）复得兔。
D．兔不可复（再，又）得9．与“你怎么敢和我相提并论？”的意思相同的一项是（）A．你敢和我相提并论！B．你不敢和我相提并论！C．你敢和我相提并论吗？D．你不敢和我相提并论吗？10．下列句子中没有语病的一项是( )A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
部编版三年级语文下册期中检测卷一(含答案)
部编版三年级语文下册期中检测卷（时间：120分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhūmén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān二、填空题2．《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静，明月高挂的夜景；后两句着重写洞庭湖的君山，诗人运用了_________的修辞手法，把_________比喻成“白银盘”，把_________比喻成“青螺”。
你还学过古诗《_____________》，给你印象最深的诗句是：“___________________________________”3．补充词语。
争（_____）斗（_____）含（_____）一（_____）准（_____）无（_____）承（_____）启（_____）背（_____）离（_____）似（_____）而（_____）众（_____）成（_____）芬（_____）迷（_____）4．把下列词语补充恰当的动词。
（______）文字（______）发展（______）在水里（______）造纸术（______）经验（______）欧洲三、选择题5．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．床前明月光，疑是地上霜。
D．迟日江山丽，春风花草香。
6．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）。
A．陶罐．（guàn ）懦．弱（luò）恼．怒（nǎo）B．尘．土（chéng）倒塌．（tà）朴素．（sù）C．和睦相处．（chǔ）盛．东西（chéng）羞耻．（chǐ）D．轻蔑．（miè）处．理(chù) 立即．（jì）7．下列说法不正确的一项是（）A．《清明上河图》有八九百年的历史了。