一、二年级组趣味体育活动方案
趣味比赛一、二年级(2)
附1：一、二年级趣味比赛方案
一：游戏名称：过障碍赛
游戏目的：通过本次比赛，进一步提高学生对体育活动的兴趣，提高学生身体协调性、发展速度灵活和学生的下肢力量等素质，培养学生团队合作的能力以及竞争与合作意识，增强班级集体荣誉感。
二：参赛对象：1-2年级段学生，各班男、女各10名
三：比赛地点：塑胶跑道
四：比赛时间：校运会
五：比赛方法：
1：按年级段比赛，各班选派出男女各10名队员，取团体前五名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名）。
2：每班级排头一名队员手拿接力棒（小沙包代替）绕过第一个三角形障碍物，然后跑步前进跳过小垫子，继续前进钻过跨栏架子，最后再绕过标志杆跑回起点，把小沙包交给第二名队员（不准扔）。
依次进行，直到最后一名完成比赛为止。
（最后一名选手统一右手上臂做好标记）
3：每队一个跑道，并要求各行其道，不得逾越或者侵占其他队的跑道，如沙包在行进过程中丢了必须捡起继续比赛。
4：绕过标志线跑回到起点，把沙包交给下一名队员，自己排到队伍的最后面，比赛继续。
5：各组依次进行比赛，直到最后1名队员返回起点。
按完成总时间决出前5名。
六：各班级在.3月20前把报名表送到体育组，望各年级段的师生积极配合踊跃
报名.
注：x(
体育组
2012年3月1日
报名表
班级领队
男女
报名表统一在3月20日之前交于体育组
2012-3-1。
2024年小学趣味运动会活动方案_4
小学趣味运动会活动方案小学趣味运动会活动方案1一、活动主题：享受运动，快乐运动："我运动，我快乐我健康"二、活动宗旨：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三、活动时间：待定四、活动地点：内操场五、参加人员：全校师生。
六、活动安排：（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达顺序）陈刚（计数、看到达顺序）周英（计数、看到达顺序）赵小远（指挥提醒自愿者）程露露（指挥提醒自愿者）（二）、自愿者：六年级一班6人。
人员待定。
（三）、活动内容：一年级：快乐司机运输忙。
（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。
（郑泽祥、彭升权负责道具到位）方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。
(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。
比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。
二年级的体育社团趣味活动策划
二年级的体育社团趣味活动策划活动目标- 促进二年级学生体育锻炼的兴趣和参与度- 培养学生团队合作和竞争意识- 提供一个轻松愉快的社交环境，增进同学间的友谊活动内容1. 趣味运动比赛：组织各种趣味运动比赛，如三脚踢球、袋鼠跳、蛙跳等，让学生在游戏中锻炼身体，增加互动和竞争的乐趣。
趣味运动比赛：组织各种趣味运动比赛，如三脚踢球、袋鼠跳、蛙跳等，让学生在游戏中锻炼身体，增加互动和竞争的乐趣。
2. 体育知识竞赛：举办体育知识竞赛，让学生通过答题来检验对体育知识的了解程度，激发学生研究体育知识的兴趣。
体育知识竞赛：举办体育知识竞赛，让学生通过答题来检验对体育知识的了解程度，激发学生学习体育知识的兴趣。
3. 合作项目：组织学生参与合作项目，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队合作精神和协作能力。
合作项目：组织学生参与合作项目，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队合作精神和协作能力。
4. 体育技能展示：鼓励学生展示自己在某项体育运动中的特长，如跳绳、篮球投篮等，让同学们互相研究和交流，增强自信心。
体育技能展示：鼓励学生展示自己在某项体育运动中的特长，如跳绳、篮球投篮等，让同学们互相学习和交流，增强自信心。
5. 体育游戏体验：设置不同的体育游戏体验区，如蹦床、攀岩等，让学生尝试新的体育项目，发展多样化的运动兴趣。
体育游戏体验：设置不同的体育游戏体验区，如蹦床、攀岩等，让学生尝试新的体育项目，发展多样化的运动兴趣。
活动安排- 时间：活动将在周末举行，预计持续半天时间。
- 地点：学校操场和体育馆将作为活动场地，根据具体项目需要进行区分。
- 参与人员：所有二年级学生可自愿参加，鼓励全员参与，无需事先报名。
活动准备- 设备和场地：确保所需的体育器材和比赛场地的准备，确保安全和顺利进行。
- 裁判和工作人员：组织足够的裁判和工作人员，负责比赛的评判和秩序维护。
- 宣传和邀请：通过学校通知、家长信等途径宣传活动，并邀请家长到场观看和参与。
一二年级趣味运动会策划方案
一、背景介绍：为了增强学生体质，增强体育兴趣，丰富校园文化生活，我校决定举办一场趣味运动会，激发学生的运动潜能，弘扬体育精神，营造和谐快乐的学习氛围。
二、活动目标：1.提高学生的体能素质，培养良好的运动习惯；2.培养学生合作意识，团队精神；3.增强学生对体育的兴趣，激发运动潜能；4.培养学生的观察能力、记录能力及归纳总结能力。
三、活动时间：本次活动将在春季运动会前举行，具体时间定在4月中旬，为期一天。
四、活动内容：1.趣味赛跑：设置多个跑道，每个跑道有一些趣味设障物，比如球迷追逐、爬过障碍、踩风筝等。
要求学生按一定轮次进行比赛，第一名获得最多积分。
2.快乐接力：四人一组，每组成员根据老师指令进行接力，每传递一次状元蛋，团队就获得一分。
比赛分多轮，最后积分最多的团队获胜。
3.花式跳绳：参赛学生分小组进行比赛，每组派出代表进行跳绳表演，内容可包括单人跳、双人跳、多人跳等。
由评委给予评分。
4.平衡挑战：每组派出一名代表，进行平衡挑战，比赛时限为三分钟，挑战成功可以获得一分。
5.球类运动：分别设置足球、篮球、排球等几个项目，开展小组比赛，赛制为循环赛或淘汰赛，最终决出冠亚季军。
6.投掷游戏：设置不同的投掷项目，如投篮、飞盘等，学生按照规定进行投掷，根据得分计算积分。
7.队徽设计比赛：每个班级的学生一起设计队徽，展现班级的特色，最后由老师和同学投票选出最佳设计。
五、赛事规则：1.严禁使用暴力和欺诈行为，违规者取消比赛资格；2.父母和观众们要合理观看比赛，不得影响比赛秩序；3.参赛队员要遵守裁判的指令，积极参与比赛；4.每个项目由老师负责安排和评分，奖项根据积分情况决定。
六、奖励与嘉奖：1.针对每个项目，设立第一名、第二名和第三名的奖项；2.设立个人表现优秀奖；3.设立班级积分奖。
七、活动准备：1.安排物资：购买足球、篮球、排球等器械，并准备足够的场地；2.器械维护：检查和修理器械，确保安全使用；3.人员安排：确定活动负责老师和志愿者老师，分工明确；4.班级分组：按照班级进行分组，保证每个竞赛项目参与度均衡；5.赛事布置：在操场上设置各项比赛的场地和设备，确保比赛秩序。
趣味性的二年级体育社团活动策划
趣味性的二年级体育社团活动策划活动目标- 通过体育活动增强学生的身体素质和协作能力- 增加学生对体育运动的兴趣和参与度- 培养学生的团队合作和领导能力活动内容1. 运动会：组织一场小型的运动会，包括跑步、跳远、投掷等项目，让学生尝试不同的体育运动，并通过比赛形式增强竞争意识。
2. 团队拔河比赛：将学生分为不同的团队，进行拔河比赛。
通过团队合作和协调，培养学生的团队合作精神和互相支持的意识。
3. 趣味接力赛：设置多个接力赛道，每个队伍派出代表进行接力比赛。
增加比赛的趣味性，同时培养学生的快速反应和团队合作能力。
4. 足球小游戏：组织一些简单的足球小游戏，如射门比赛、传球比赛等。
通过足球游戏增加学生对足球的兴趣，并锻炼他们的协调能力和运球技巧。
5. 健身操表演：教授学生一套简单的健身操动作，让他们编排并表演。
通过健身操表演培养学生的艺术表现能力和团队协作能力。
活动安排1. 活动时间：每周一次，持续8周。
2. 活动地点：学校操场或体育馆。
3. 活动人员：由体育社团的指导老师和志愿者学生共同组成活动团队。
4. 活动流程：- 第一周：组织运动会，让学生了解不同的体育项目。
- 第二周：进行团队拔河比赛，培养团队合作精神。
- 第三周：举行趣味接力赛，锻炼学生的快速反应和团队配合能力。
- 第四周：进行足球小游戏，增加学生对足球的兴趣。
- 第五周：教授健身操动作，并进行编排。
- 第六周：学生进行健身操表演。
- 第七周：回顾活动成果，进行总结和反馈。
- 第八周：举行闭幕仪式，表彰优秀学生和志愿者。
活动评估1. 通过观察学生的参与度和表现，评估活动对学生的影响。
2. 收集学生和家长的反馈意见，了解活动的效果和改进方向。
预算安排1. 活动所需器材和道具的购买或租赁费用。
2. 志愿者学生的饮食和交通费用。
3. 活动奖品和证书的制作费用。
4. 其他可能产生的杂费。
以上是我们为趣味性的二年级体育社团活动策划的文档，希望能对您有所帮助。
一、二年级“体育节”方案
小学一、二年级趣味运动会活动方案一、竞赛时间：20 年11月初二、比赛地点：学校田径场三、参赛单位：一、二年级各班四、参赛方法：一、二年级团体项目无需报名，正副班主任直接带队参加五、比赛项目：25M往返接力跑、沙包投准、赶小猪、1、沙包投准（1）参赛人员：每班10人（5男5女）（2）比赛规则：各参赛队成一路纵队站到比赛场地规定的线后。
每人3个沙包，投进规定距离（5米）的容器里。
投进一个计一分，投不进不算分。
最后以班级投进沙包的总个数计算成绩。
（3）注意事项：投掷过程中不可以超线，投掷方式不限。
（4）计分方式：每队投进几个就算几分，直接计入班级总分。
2、赶“小猪”（足球）（1）参赛人员：每班5名学生（3女2男）。
（2）比赛规则：各参赛队成一路纵队站到比赛场地规定的线后，排头第一人用标志桶赶小足球，沿直线运行，将“小猪”（足球）赶紧足球门里，随后立即拿着标志桶跑回交给下一位同学，同样方法进行，直到最后一位学生完成。
以时间快慢计算成绩。
（3）注意事项：运行过程中球不得脱离标志桶，球必须完全推进足球门才算成功，若球被弹出，必须返回将球再次赶进去。
（4）计分方式：根据成绩录取前六名，以7、5、4、3、2、1计入班级总分。
3、袋鼠蹦蹦跳（1）参赛人员：参赛各班选出一个队，每队10人。
（5男5女）（2）比赛规则：各参赛队成纵队站到比赛场地一端的起跑线后，发令后，第一位队员双脚夹球向前跳，然后绕过一定距离的标志物跳回将球交给第二个队员，以此类推，直到最后一位队员跳回到起点。
以时间快慢计算成绩。
（3）注意事项：比赛过程中如有掉球，需将球捡回到掉球处继续。
队员必须绕过标志物后才可以返回，否则视作犯规，取消成绩。
（4）计分方式：根据成绩录取前六名，以7、5、4、3、2、1计入班级总分。
4、25M往返接力跑（1）参赛人员：每班16人（其中包含本班教师1名，体育教师除外），学生15人（8男7女），教师为第一棒（2）比赛规则：各参赛队一路纵队站到起跑线后，发令后，本班女教师持接力棒跑向标志，从标志后绕过跑回将接力棒交给下一位队员，然后站到队尾，如此依次进行，直至最后一位队员跑回过线，以时间快慢计算成绩。
二年级体育社团活动的娱乐方案
二年级体育社团活动的娱乐方案
活动目标
为二年级学生提供有趣的体育活动，促进他们的身体发展和团
队合作能力。
活动内容
1. 足球比赛：组织小规模足球比赛，让学生们感受足球的乐趣，并提高他们的身体协调能力和团队合作意识。
2. 短跑比赛：设置短跑赛道，让学生们进行短跑比赛，培养他
们的爆发力和速度感。
3. 篮球投篮挑战：布置篮球场地，让学生们进行投篮挑战，提
高他们的篮球技巧和专注力。
4. 接力赛：组织接力赛，让学生们在团队中合作完成比赛，培
养他们的团队协作精神和互助意识。
5. 绳索拉力赛：设置绳索拉力赛场，让学生们进行拉力比拼，
锻炼他们的力量和耐力。
6. 跳绳比赛：组织跳绳比赛，让学生们展示他们的跳绳技巧和
节奏感。
7. 游泳比赛：安排游泳比赛，让学生们在水中展示他们的游泳技巧和水性。
活动安排
1. 活动时间：每周一下午3点至4点。
2. 活动地点：学校操场和室内体育馆。
3. 活动周期：连续进行8周，每周进行一项活动。
4. 活动组织：由体育社团负责组织和指导活动，学校老师协助监督。
5. 活动设备：根据不同活动需求，准备足球、篮球、绳索、跳绳等器材。
活动效果评估
1. 学生参与度：统计每次活动的参与人数，评估学生对活动的兴趣和参与度。
2. 学生反馈：收集学生对每项活动的反馈意见，了解他们的体验和建议。
3. 教师观察：教师观察学生在活动中的表现，评估他们的运动技能和团队合作能力的提升。
希望以上方案能够为二年级的体育社团活动提供娱乐和发展的机会，促进学生的身体健康和团队意识的培养。
富有趣味性的二年级体育社团活动计划
富有趣味性的二年级体育社团活动计划活动目标- 提供有趣且具有挑战性的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
- 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
- 增强学生的体质和身体素质。
活动安排活动1：趣味接力赛（时间：1小时）- 安排一条接力赛跑道，并准备好接力棒。
- 将学生分成若干队，每队4-5人。
- 设计一些有趣的障碍物，如障碍带、爬网、绕桩等，每个队员都需要完成其中一个障碍物后才能将接力棒交给下一位队员。
- 为了增加趣味性，可以在比赛中设置一些额外的任务，如背诵一首诗、跳绳等。
- 最后，根据完成比赛的时间和任务，评选出获胜队伍。
活动2：足球迷你比赛（时间：1小时）- 将学生分成两队，并准备好足球场地。
- 每队7人，包括守门员和场上球员。
- 规定比赛时间，如20分钟一局。
- 鼓励学生展示个人技巧和团队配合，但不过分追求胜负。
- 为了增加趣味性，可以设置一些额外规则，如只能左脚踢球、只能用头顶球等。
- 最后，根据比赛的表现和团队精神，评选出最佳球员和最佳团队。
活动3：拔河比赛（时间：30分钟）- 将学生分成两队，并准备好拔河绳。
- 每队人数相等，尽量均匀分布。
- 安排一个合适的场地，确保安全。
- 强调团队合作和协调的重要性，鼓励学生共同努力。
- 为了增加趣味性，可以设置一些额外条件，如队伍中最轻的学生必须站在最前面等。
- 最后，根据比赛结果和团队表现，评选出胜利队伍。
活动4：篮球投篮挑战赛（时间：1小时）- 准备一个篮球架和足够的篮球。
- 将学生分成若干组，每组3-4人。
- 设计一些投篮挑战，如不看篮筐投篮、后仰投篮、闭眼投篮等。
- 每个学生轮流进行投篮挑战，根据命中的篮球数量给予分数。
- 最后，根据得分高低，评选出最佳投篮手和最优秀团队。
活动总结以上是一份富有趣味性的二年级体育社团活动计划，通过这些活动，我们可以激发学生的兴趣，培养团队合作精神，并提高他们的体质和身体素质。
希望这些活动能够为学生们带来快乐和成长的体验。
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一、二年级组趣味体育活动方案
一、活动名称：趣味体育：小青蛙跳荷叶
二、活动主题：快乐游戏，快乐成长。
三、活动目的：让学生在游戏中锻炼身体的灵活能力，增强班级凝聚力。
四、活动参与对象：一、二年级学生。
五、活动时间：校运动会期间。
六、活动地点：大操场。
七、活动负责人：陈明宽、陈庆宝（裁判）、李丽、柳立芳（组织）
八、活动器材：10个呼啦圈，2根接力棒。
九、具体安排：
1.参赛人员：每班20人（10男10女，分两边站）
2.游戏方法：用呼啦圈在10米的区域内摆放成“荷叶”，每班的10男10女以迎面接力的方式进行跳跃呼啦圈的游戏，如：1号男生向女生方向跳完5个圈，将接力棒交到1号女生手中，1号女生开始向男生方向跳5个圈，并将棒交到2号男生手中……至40人全部跳完，用时最短为胜。
3.游戏规则：（1）没有跳出第5个圈不能将接力棒交接。
（2）不能跳出呼啦圈外，否则要从起点重跳。
（3）如果一下不能跳出圈可以在圈内跳跃调整。
（4）必须双脚起跳双脚落地。
十、其他
1. 裁判必须做到公平、公正、公开。
2. 比赛前向各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
3. 禁止非参赛人员和非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
4. 各班不参加比赛的同学为啦啦队，必须文明助威，不得扰乱比赛秩序，比赛结束，将对各班啦啦队评分，选出最文明啦啦队。
天王第一小学一、二年级组
2016年3月28日。