2020幼儿园新生家长会发言稿
幼儿园新生入学家长会发言稿（精选8篇）
幼儿园新生入学家长会发言稿（精选8篇）幼儿园新生入学家长会发言稿（精选8篇）随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的幼儿园新生入学家长会发言稿（精选8篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园新生入学家长会发言稿1新生亲子园活动后，家长会的召开可以从这六个方面谈起。
仅仅是参考，各位老师可以根据自己的情况进行添减。
第一个方面：可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。
家长们现在来送孩子上幼儿园基本的想法是：孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。
其实，孩子上幼儿园是必须的。
孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性（所谓社会性，是指与人交往，融入社会所需的特点、品质。
它是和平相处，解决矛盾，不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力，还有自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。
通俗一点社会性就是指适应社会的能力。
）。
幼儿园就是孩子们的社会。
孩子们在这里学会与他人交往、交流。
会在交往中通过伙伴们对自己的评价，认识到自己，促进自己心理的成长和发展。
如果孩子在6岁后，还没有深入的与其他孩子交往过，那么在今后的日子里，这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为，并极有可能躲避群体，即使想交往，也容易受挫。
所以孩子上幼儿园还是非常必要的。
第二个方面：家长对幼儿园的态度既然家长们选择了我们的幼儿园，就说明家长们是非常相信我们的。
孩子离开家长来到陌生的幼儿园，都会感觉特别焦虑特别痛苦，这是正常的。
如果家长在送孩子上幼儿园时，表现出不舍或是不放心，孩子就会从家长的这种态度上，认为这个陌生的环境是个可怕的地方。
那孩子不是更加的害怕惊惧。
所以家长一定要放松，孩子才能从你那里感觉到力量，感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。
他才能适应的更快。
第三个方面：宝宝撕心裂肺的哭声每年的这个时候，都要感受宝宝痛苦的哭声，这些是避免不了的。
2020幼儿园家长会发言稿范文（通用5篇）
2020幼儿园家长会发言稿范文（通用5篇）在现在的社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编精心整理的2020幼儿园家长会发言稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园家长会发言稿1大家下午好！非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持，能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长在孩子的成长中起着重要的作用。
在这里，我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。
作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着很多挑战。
但是，我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。
我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨，以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则，努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。
今天，我主要和大家交流一下几个问题：一、孩子在幼儿园要学些什么？我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。
现在，很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，对孩子期望值很高。
家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪明，幼儿园教的多好啊！”其实，我们有可能不太清楚：孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的，不同的，有不同的发展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事！现在，身边有很多家长望子成龙心切，不想让孩子“输在起跑线上”，于是各类特长班”层出不穷，不少幼儿园打着“特长教育”的旗号，高价办班；另一方面，学前教育存在严重的“小学化”倾向，这都是当今的教育制度所不允许的。
近些天，有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题，我想告诉大家，其实，对于孩子的写字时间，我们真的应该好好听一听小学老师的看法。
三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地让孩子写字，导致很多孩子握笔姿势不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”，只求“形似”，又导致很多孩子写字的笔画也不正确。
幼儿园新生家长会发言稿(精选6篇)
幼儿园新生家长会发言稿（精选6篇）在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是书包范文为大家整编的幼儿园新生家长会发言稿（精选6篇），希望能够为朋友们的写作带来一些参考。
幼儿园家长会发言稿篇一尊敬的家长朋友：大家好！首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来，感激您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情景我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡教师，还有一位是生活教师殷教师。
我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、可爱的孩子们。
此刻我把我们班的整个情景跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。
经过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与团体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手本事还需加强培养。
我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要教师喂，如教师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。
3、语言本事发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。
部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往本事较弱。
上课时注意力容易分散，不能较好地遵守团体游戏规则。
部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别本事弱的孩子还不善于与人交谈。
4、在性格情感、礼貌礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。
部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。
幼儿园新生家长会发言稿五篇
幼儿园新生家长会发言稿五篇幼儿园新生家长会发言稿（精选5篇）幼儿园新生家长会发言稿篇1各位家长：今天，我很希望能利用这个平台交流我们对孩子的教育方法，共同创设一个适合孩子成长的大环境。
父母是孩子的第一任老师，学校的教育离不开家长的支持。
我们这一代的家长也是新型的家长，素质很高。
在开学第一天接到新生名单的时候，我从孩子的名字里就读出了许多家长对孩子的期望。
我也希望学校的教育能够伴随您孩子快乐的成长，成就您的理想。
我也把对孩子的教育思路在这里和家长做一个汇报。
(一)教育就是习惯。
习惯养成，终身受益。
在这三周里，我们的教学工作基本放在了第二位。
因为养成好的学习习惯是孩子成功的前提。
在上小学前，孩子主要以玩为主，上了小学，就要有“作业意识”孩子回家要自觉写作业，即使做的不好或者有错误，都没有关系，但孩子一定要有写作业的意识，哪怕这天没有写的作业，也要自觉的看看书，回忆一下当天所学内容。
或者向家长复述自己的学习经过。
家长不要过于关注孩子写作业的对错，更多的关注孩子学习的方法和认真的程度。
一个好的习惯养成需要21天，坏习惯一旦养成，就需要更长的时间去改。
所以在孩子刚开始走上学习之路时，还是需要家长的督促和引导。
到了孩子会认识一些字，养成了好的作业习惯，家长就可以适当放手了。
生活习惯也是要注意的。
孩子要有一定的“时间意识”，不管是吃饭穿衣还是做别的事，都要有一定的时间限制，不要养成拖拉的习惯。
用完的东西放回原处，这样可以节省更多的时间。
不好的生活习惯往往会影响到学习。
(二)家长要学会欣赏孩子，永远支持孩子，帮助孩子克服困难和障碍。
孩子在学习和生活中一定会遇到各种各样的困难，不要只是从表面上去帮助孩子解决问题，大人不能伴随孩子一辈子，孩子要有自己独立解决问题的能力。
更不能发现问题就不问原因责怪孩子。
家长是孩子的依靠，要从心理上去帮助孩子，当孩子犯错误时，首先要表示理解，然后和孩子一起分析错误的原因，共同找到解决问题的办法。
幼儿园新生家长会发言稿（精选5篇）
幼儿园新生家长会发言稿（精选5篇）幼儿园新生家长会发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的幼儿园新生家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园新生家长会发言稿篇1各位家长：大家好！首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。
其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会！我先向大家做一下自我介绍：我是小X班的X老师，参加工作已经X年了。
与我共同搭班的老师叫X老师，她也有X年的工作经验了。
很高兴我们大家能走在一起，共同教育我们的孩子。
其次，为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活，让幼儿更快更好地适应新的环境，我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面：第一个方面、幼儿园时集体生活的地方，孩子年幼不会照顾自己，更不会照顾他人，也不能很好地与同伴相处。
因此，在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。
如在你的孩子身上发生了这样的情况，希望家长做到相互理解，请家长们多与老师沟通，尽量避免家长之间发生摩擦。
发生这类事件是我们最不情愿的，也请家长们给予体谅，表示对我们工作的支持。
第二个方面、由于孩子年龄小，安全显得尤为重要。
在给孩子穿着方面，给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿有带子的；不佩戴贵重物品，以免丢失。
第三、请家长按时接送孩子，家长与老师在教室门口交接。
家长不得随便进教室，接送孩子时要严格适用幼儿接送卡（随后办理）。
接送时都要记得带上，不要让未成年人来园接孩子；如果其他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。
第四、关于孩子的服药问题。
孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，分别注明孩子的姓名、服法，让老师做好服药记录，并把药交给老师。
2020幼儿园家长会发言稿范文（通用6篇）
幼儿园家长会发言稿在生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的2020幼儿园家长会发言稿范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长会发言稿1各位家长：大家好！感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。
下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
幼儿一日生活各个环节：1、早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。
（如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等）还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象，以便及时治疗。
2、膳食的安排：我校的饭菜搭配还是很科学的，特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾，经常给我们小朋友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。
中午则是三菜（两荤一素）一汤，营养搭配。
晚上则是米粥，饼和一个菜。
饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好，送到幼儿面前。
进餐的习惯培养方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。
有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心。
3、休息方面：每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍，一个生活老师负责带两三名幼儿，对生活上也会照顾的更周到。
幼儿园开学家长会发言稿（精选6篇）
幼儿园开学家长会发言稿（精选6篇）在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的幼儿园开学家长会发言稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！幼儿园开学家长会发言稿篇1尊敬的家长朋友们：大家好！在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月，我们欢聚一堂举行新学期的家长会。
首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对家园共育的高度重视。
开学至今将近两个月了，孩子们在老师和家长的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮着春天的阳光雨露，焕发出勃勃生机，不但个子长高了，而且在各方面获得了长足的进步。
今天家长会的内容，主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况，明确新学期家园工作的重点，探讨教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家长能畅所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来，使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中，相互激荡、相互碰撞，彼此影响，从而产生新的见解。
“给孩子最快乐的童年，给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨，也是我们的共同心愿，的确，孩子每一个憨厚的笑容，每一句稚朴的言语，每一个成长的足迹，都牵动着父母和老师的心，孩子的快乐是我们的幸福，孩子的进步是我们的欣慰，孩子的健康是我们最大的牵挂。
孔老夫子说：少小若天性，习惯成自然。
拿破仑希尔也说：“播下行动就会收获习惯；播下习惯就会收获性格；播下性格就会收获命运”，可见习惯的力量是巨大的，好习惯是开启成功之们的钥匙，坏习惯是断送前程绊索，专家研究就证明，3——12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯想要扎根下来就很难了。
因此，我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯，比如热爱劳动，尊敬师长，团结同伴，礼貌待人，珍惜资源，好学好问，专心学习等，让孩子学会做人，学会做事，学会生存、学会合作。
幼儿园新生家长会发言稿（三篇）
幼儿园新生家长会发言稿亲爱的家长们、亲爱的老师们：大家好！我是XX的爸爸/妈妈，在此非常荣幸能够代表家长们发言。
首先，我要对学校领导、老师们的辛勤工作表示衷心的感谢和崇高的敬意。
是你们用辛劳和智慧为孩子们搭建了一个温馨成长的环境，使他们能在这里健康、快乐地成长。
回想起刚开始送孩子来幼儿园的时候，那是一种不舍和担忧的情感。
我们心里充满了期望和希望，希望孩子能在这里找到快乐和成长。
现在，我们看到了孩子们在这个大家庭中的积极进步和变化，不禁感叹：这是幸福的一刻！在幼儿园，孩子们学会了与小伙伴们一起玩耍、学习、分享，他们开始建立了合作和友爱的意识。
他们在老师的引领下，学会了珍惜、关心和帮助他人。
他们在各种游戏和活动中，培养了自主学习、合作探究的能力。
我们看到了他们眼中的光芒，看到了他们笑容背后的努力和进步。
作为家长，我们在这里也得到了很多的帮助和指导。
老师们不仅关心孩子们的学习，更关心他们的身心健康。
我们通过家园共育活动，与老师们保持着密切的联系和沟通。
在这个过程中，我们学到了很多育儿经验和教育理念，也加深了与孩子的亲子关系。
今天，我想借这个机会，与各位家长一起分享我个人的一些感悟和思考。
首先，作为父母，我们要提倡积极阳光的教育方式。
在孩子成长的过程中，我们要给予他们足够的关爱和尊重，给予他们自由发展的空间。
我们要与他们建立起良好的沟通和信任的关系，让他们敢于表达自己的想法和感受。
通过与孩子们共同生活和互动，我们可以更好地了解他们的需求和兴趣，从而给予他们合理的引导和支持。
其次，我们要注重培养孩子的品德和价值观。
幼儿园是孩子们的第二个家，是他们成长的摇篮。
在这里，我们要教给孩子们尊重他人、善待他人的态度；要培养他们的团队合作意识和责任感；要教育他们珍惜身边的一切，培养他们的社会责任感。
只有让孩子们懂得什么是善良、什么是美好，他们才能拥有健康的心灵和积极向上的人生态度。
最后，我们要与幼儿园共同努力，为孩子们提供更好的成长环境和教育资源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020幼儿园新生家长会发言稿
大家好！
非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。
首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。
与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业.在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。
在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。
其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。
为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：
第一、问题的提出：
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。
但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。
国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面：
（一）让幼儿了解新的环境。
孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。
（二）幼儿适应性的性别差异：
1.男女幼儿适应差异显著。
女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。
经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。
还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。
因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。
2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲
喜欢——恐惧——喜欢
①哭闹②装生病③说同伴欺侮他
④绝食（举例说明）⑤来接的时候委屈的哭
（三）适应性的年龄差异
适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。
从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。
（四）幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响
问卷调查发现,适应性差,尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护.而且只花很少的时间去陪伴孩子.观察发现,这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度.他们很难接受劝慰,情绪十分不稳定,成天想着＂妈妈回来接我的＂等.
适应能力低的孩子在参加集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的能力,尽管想去,但不会主动加入.其实,现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养,但是
为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:＂自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。
“主动”解决孩子之间的纠纷。
所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。
孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。
自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。
紧张不安是不可避免的。
再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。
刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。
这样，往往会淡化思念之情。
而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。
可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。
（四）解决的方法
1.让孩子愉快的度过入园的第一天。
孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。
2.让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。
3.要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。
第二、提前家访，问卷调查。
为了让孩子入园前就认识教师，暑假期间（8月）小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。
家访时，我们会认真解答家长的提问，向
家长介绍幼儿入园后一日生活安排。
同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。
第三、学习文章：
1.《如何消除幼儿入园恐惧心理》
2.《如何使新入园幼儿克服午睡障碍》
第四、发放宣传资料。
简单介绍资料内容。