四年级数学第二单元拓展练习
【专项突破】北师大版四年级数学下册第二单元专项突破练习题-操作(含答案)
北师大版四年级数学下册第二单元专项突破练习题一、操作题1．在点子图上画出一个等边三角形和一个梯形。
2．观察上图，在直角三角形中，已知∠A=35º，求∠B的度数。
3．下图中的正方形被分成了4个相同的长方形，每个小长方形的周长都是40厘米．求这个正方形的周长？4．如图在△ABC中，∠A的度数是∠B的3倍，∠C的度数是∠B的2倍，求三个角各是多少度？5．如图：个三角形．个梯形．6．（同学们，孔子曰“温故而知新”，学过的知识要善于进行回顾和梳理。
请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系，并填入图中相应的位置。
（4分）7．在下面的点子图上画三角形。
8．在点子图上按要求画图。
9．观察上图，在等腰三角形ABC中，已知∠A =30º,求∠B的度数。
10．求出下面每个三角形中未知角的度数。
11．以下面的线段为一边，画两个不同的钝角三角形，并画出其中的一条高。
12．在下面的方格纸上分别画出一个等腰直角三角形、一个钝角三角形、一个平行四边形和一个直角梯形。
13．(1)画一条直线，使梯形变成一个三角形和一个平行四边形。
(2)画一条直线，使平行四边形变成一个等腰三角形和一个梯形。
14．按要求将下列三角形的编号写在对应的方框中。
锐角三角形（）直角三角形（）钝角三角形（）等腰三角形（）等边三角形（）15．求下面各个三角形中的度数。
（1）=（）（2）=（）16．求出各角的度数。
17．数一数。
（）个平行四边形（）个梯形18．在下面的方格里画一个平行四边形和一个梯形。
19．在下面图形里加一条线段，把它分成两个相同的梯形。
20．请算出三角形的周长。
【参考答案】一、操作题1．2．∠B=90°-∠A=90°-35°=55°3．正方形的周长是64厘米4．∠B＝30°；∠C＝60°；∠A＝90°5．略6．7．解：8．9．∠B+∠C=180°-30°=150°∠B=75°10．100°；36°；100°180°－48°－32°＝100°90°－54°＝36°180°－48°－32°＝100°11．12．∠A=180°-54°-39°=87°13．答案略14．锐角三角形:②⑤⑥⑦直角三角形:①④⑧钝角三角形:③等腰三角形:②③⑤⑧等边三角形:⑤15．（1）30°（2）25°16．180°-90°-40°=50°180°-108°-30°=42°17．3,9数18．答案不固定19．答案不固定20．20.2cm 7.6＋4.3＋8.3＝20.2（cm）。
四年级数学第二单元测试题
四年级数学第二单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的三位数？A. 100B. 200C. 300D. 4002. 一个数的千位是7，百位是5，十位是2，个位是1，这个数写作：A. 7521B. 7512C. 7520D. 71523. 下列哪个数是四位数？A. 9999B. 999C. 99D. 94. 两个数相加的和是1000，其中一个加数是200，另一个加数是：A. 800B. 700C. 600D. 5005. 下列哪个数是四位数，且千位和个位都是1？A. 1100B. 1111C. 1101D. 1001二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数由5个千，3个百和2个十组成，这个数是______。
7. 一个数的千位是8，十位是3，其余位上都是0，这个数写作______。
8. 用0、3、5、7这四个数字组成的最大四位数是______。
9. 一个数的近似数是1万，这个数最小是______。
10. 一个数的百位是6，其余位上都是0，这个数是______。
三、计算题（每题3分，共15分）11. 计算下列各题：(1) 365 + 289(2) 1200 - 456(3) 5000 - 234512. 用竖式计算下列各题，并检查：(1) 4800 + 3600(2) 7000 - 150013. 计算下列各题，并写出验算过程：(1) 2400 + 3500(2) 9000 - 4200四、应用题（每题5分，共20分）14. 小明有3本故事书，每本书有200页，他一共读了多少页？15. 学校图书馆有4000本书，如果每层书架放100本书，那么需要多少层书架？16. 一辆公共汽车上原有乘客78人，在下一站又上来了23人，问现在车上有多少人？17. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要3本练习册，那么一共需要多少本练习册？五、拓展题（每题10分，共20分）18. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，求它的周长。
2024年人教版四年级上册数学第二单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版四年级上册数学第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪一个数是最小的三位数？A. 100B. 99C. 101D. 1102. 568÷3的商是三位数，这个三位数百位上的数字是？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列算式中，结果最小的是？A. 456÷6B. 456÷3C. 456÷2D. 456÷44. 下列各数中，哪个数是2的倍数，同时又是5的倍数？A. 25B. 30C. 40D. 505. 一个数是4的倍数，这个数的个位可能是？A. 1B. 2C. 5D. 86. 下列算式中，结果是两位数的是？A. 23×4B. 25×3C. 27×2D. 29×57. 估算下面算式的结果，最接近的是？A. 49×51B. 50×50C. 48×52D. 47×538. 一个三位数，百位和十位数字相同，且都是偶数，个位数字是5，这个数是？A. 255B. 265C. 285D. 2959. 下列算式中，结果是三位数的是？A. 123÷2B. 234÷3C. 345÷5D. 456÷610. 下列各数中，哪个数既是3的倍数，又是9的倍数？A. 27B. 36C. 45D. 54二、判断题：1. 一个三位数的最高位是百位，它的百位和十位数字相同，个位数字是0，这个数是3的倍数。
（）2. 一个三位数，百位和十位数字相同，个位数字是5，这个数是5的倍数。
（）3. 两位数乘两位数，结果一定是四位数。
（）4. 估算时，我们可以把数看作是整十、整百或整千的数来进行计算。
（）5. 两个数的乘积是三位数，这两个数一定是两位数。
（）6. 一个三位数的最高位是百位，它的百位和十位数字相同，个位数字是0，这个数是9的倍数。
四年级数学下册第二单元观察物体拓展
四年级数学下册第二单元观察物体拓展1、 想一想，从正面看到的是什么形状？连一连．2、 小猫、小鸟、小猴看到的各是什么形状？连一连．3、在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（ ）面看的，是从（ ）面看的，是从（ ）面看的，是从（ ）面看的。
4、 从正面看到的形状画“□”，从左面看到的形状画“○”，从上面看到的形状画“△”．5、淘气用5个正方体搭出一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下．（1）淘气搭的立体图形是下面的哪一个图形？在合适的图形下面画“√”．（2）搭一搭，看一看，你选对了吗？正确解答，9716+=（个）答：共有16个皮球．6、下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．正面左面上面9 + 7 = 16 9 + 7 = 161 6 6 310 107、 下面都是用4块正方体搭成的．哪些从左面看到的是，画“√”．8、 想一想，填一填．（1）________从正面看到的是图．（2）________从正面看到的是图．9、 想一想，下面的立体图形从正面看到的是什么形状？连一连．从左面看到的形状是的图形有（ ）个，分别是（ ）．10、 用4个小正方体，先横着放2个小正方体，再在左边的上面竖着放2个小正方体．下面哪个立体图形对？打“√”．11、数一数，下图各有多少个正方体？12、红红、亮亮、聪聪分别用小正方体拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。
红红：前面是，左面是，上面是；亮亮：前面是，左面是，上面是；聪聪：前面是，左面是，上面是。
下面分别是谁拼搭的立体图形？请在下面的（）里填上对应的名字。
北师大版四年级数学上册《第二单元》知识点+练习
第二单元《线与角》一、线直线、射线、线段：直线没有端点，可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点，只能向一个方向无限延伸;线段有端点，不能向两个方向无限延伸。
2. 过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线，两点之间线段最短。
3. 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
4. 一条直线的平行线有无数条，过线外一点作平行线，只能画一条。
5. 两条平行线之间的距离处处相等，两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
6. 相交：如果两条直线只有一个公共点，这两条直线叫相交直线。
7. 垂直：两条直线相交成直角时，叫做两条直线相互垂直。
两条直线互称为对方的垂线。
8. 一条直线的垂线有无数条，过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短，它的长度叫作这点到直线的距离。
10. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线，这时两条直线的交点叫作垂足。
二、角11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角，角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
12. 当角的两边旋转成一条直线时，这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时，这时所形成的角叫做周角。
13. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边，角的大小与张口有关，张口越大角就越大，张口越小角就越小，角的大小与边的长短无关。
14. 小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角。
15．认识度。
将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1°，通常用1°作为度量角的单位。
16.认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。
量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
17.量角器的使用方法。
“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。
四年级数学上册第二单元试卷B卷拓展延伸
四年级数学上册第二单元试卷B卷拓展延伸一、填空题。
（21分）1. 326÷57的商是( )位数，试商时可以把57看作( )来试商，这时商可能会偏( )。
2．口78÷62的商是两位数，口里可填的数有( )，如果商是一位数，口里可填的数有( )。
3. 168时=( )天 480厘米=( )分米 540秒=( )分4．周长是16分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
5．在○里填上“>”“<"或“=”。
340÷380○ 340÷40 404÷28○400÷28 910÷76○12602÷69○602×69 832÷32○832÷4÷8 348÷58○56．从756里连续减去( )个21，结果得零。
7．明明在计算除法时，不小心将除数45写成了25，结果商是30，余数是14，正确的商是( )，余数是( )。
8. 435÷口5，要使商的最高位是十位，口里能填( )。
9．小涵有95枚1元的硬币，把这些硬币换成20元一张的纸币，最多能换( )张。
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1．在进行除法计算时，每次余下的数一定比除数大。
2. 840÷50与84÷5的商相等，余数也相等。
3．甲数÷己数=12……18，乙数最小是19。
4. 875÷93的商是两位数。
5．△÷25，商是10，被除数最大是259。
三、选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（12分）1. 580个零件，每箱装36个，要用( )只箱。
A．15 B．16 C．172．把除数36看作40来试商。
下面的说法最准确的是( )。
A．初商有可能偏小，要改大 B．初商可能偏大，要改小 C．每次都正好，不要改大，也不要改小3．每上一层楼要走18级台阶，小华家住在四楼，要走( )级台阶。
苏州苏教版四年级数学上册第二单元《两三位数除以两位数》拓展练习及答案
第二单元两三位数除以两位数知识点一除数是整十数，商是一位数或两位数的口算和笔算【综合提升】1.商店里的钢笔是20元一支，30元两支．某班级去采购钢笔作为考试奖品，预算为231元，请问学校最多能买几支钢笔？还剩多少钱？2.一个数除以20，所得的商和余数分别相同，这样的数有几个？最大和最小的数分别是多少？3.两个数相除的商是8，余数是10，被除数、除数、商及余数的和是487，求被除数．知识点二试商、调商【综合提升】1.数字谜．322 □□50□□□□□□□□□□2.小明在计算除法题的时候，把除数36的6写成了0，结果得到的商是18，并且没有余数．那正确的商是多少？3.5人3天加工了150个零件，照这样计算，4人4天能加工多少个零件？知识点三商不变的规律【综合提升】1.原来有60个学生参加春游，每辆车能坐20人，现在参加春游的人数增加了2倍，每辆车能坐的人数是原来的3倍，现在需要多少辆车？2.请根据前两个算式的得数直接写出其他算式的得数．1111111111÷9＝123456789222222222÷18＝123456789333333333÷27＝（）444444444÷36＝（）555555555÷45＝（）（1111111111×a）÷（9×a）＝（）知识点四简单周期【综合提升】1.仔细观察下列图形的的排列规律，若出现了7个□，那三角形至少有（）个．2.1除以19的结果是一个无限小数0.05263157894736842105263157894737……，（从小数部分某一位起，一个或几个数字依次重复出现，我们就把这样的无限小数叫做循环小数，重复出现的部分称为循环节），请问这个无限小数的小数部分第200位是几？3.2019年的9月10号是星期二，请问2020年的9月10号是星期几？参考答案及解析知识点一：除数是整十数商是一位数或两位数的口算和笔算1.15支；1元分析：先按30元两支来买：231÷30＝7（个）……21（元）；7×2＝14（支）再按20元一支来买：21÷20＝1（支）……1（元）共买：14＋1＝15（支），剩1元2.19个数，最小：21；最大：399分析：商和余数相等说明一定有余数，由余数和除数的关系可知余数可以是1~19，所以商对应也可以是1~19，所以共有19个被除数，当商和余数最小都为1时，被除数最小：20×1＋1＝21；当商和余数最大都为19时，被除数最大：20×19＋19＝399．3.418分析：被除数和除数的和：487－8－10＝469因为商是8余数是10，所以被除数比除数的8倍多10所以除数的9倍是：469－10＝459所以除数为：459÷9＝51被除数：51×8＋10＝418知识点二：试商、调商1.14732505023220032分析：因为十位上的数乘50的积是一个两位数，所以商的十位上一定是1；因为个位与50积的百位上是2，所以商的个位是4或5，尝试一下发现填5时，被除数的百位上填7不够减，填8时余数偏大，故商的个位只能填4，被除数的百位只能填7，所以其他数位上的数就都能算出来了．2.15分析：被除数不变，先用错误的除数和商，算出被除数：30×18＝540再根据被除数和正确的除数，算出正确的商：540÷36＝153.160个分析：每个人每天加工的速度是不变的，可以先求出不变的量：150÷5÷3＝10（个）再求出4人4天加工的零件：4×4×10＝160（个）．知识点三：商不变的规律1.3辆分析：原来需要的车辆：60÷20＝3（辆）春游的人数增加了2倍，就是原来的3倍，每辆车坐的人数也是原来的3倍，所以根据商不变的规律，被除数和除数同时乘3，商不变．2.123456789；123456789；123456789；123456789分析：所以根据商不变的规律，被除数和除数同时乘3，商不变．知识点四：简单周期1.12个分析：观察图形的排列，发现图形以“□△△○”为周期出现，周期为4，每个周期里面有1个□，两个△，现在出现了7个□，说明肯定有6个完整的周期，加上第7个周期中的1个□；前6个完整的周期中肯定有：6×2＝12（个）△，但第7个周期中的△在□后面，可要可不要，所以至少有12个△．2.5分析：观察数串的特点发现周期为18．200÷18=11……2，所以是周期的第2个数：5．3.周四分析：2020÷4＝505，所以2020年是闰年，2月有29天；2019年的9月10号再过366天到2020的9月10号；一周7天，所以星期是7天一周期：366÷7＝52（组） (2)（天），2019年的9月10号是星期二，所以2020年的9月10号就是星期四．。
苏教版四年级数学上册第二单元试卷B卷拓展延伸
2021年苏教版四年级数学上册第二单元试卷B卷拓展延伸篇一：2021年苏教版四年级数学上册第二单元测试卷及答案一、填空题。
1.460÷90=( )……( ),( )÷40=7……39。
2.360分=( )时 240秒=( )分3.用乘法验算920÷40=23,算式是();验算195÷36=5……15,算式是( )。
4.482÷61的商是( )位数,579÷36的商是( )位数。
5.456÷72,把除数看作( )来试商,商是( )。
6.79里有( )个20,901里有( )个45。
7.3244<630 ()1.下面算式中,( )的商不是一位数。
A. 721÷72B. 439÷44C. 272÷302.在检验183÷13=14……1时,不可采用( )来验算。
A. (183-1)÷13B. 13×14+1C. (183+1)÷14÷46的商是两位数( )。
A. 7B. 6C. 54.小马虎在计算除法时,把除数12错写成了21,结果得到的商是17还余3,正确的商应该是( )。
A. 30B. 360C. 35.在没有余数的除法算式中,被除数÷(商×除数)=( )。
A. 0B. 1C.被除数三、计算题。
1.直接写得数。
14×5= 47×8=98÷14=64÷16= 960÷16= 540÷90=640÷8= 54×4= 17×4=2.列竖式计算。
(带△的要验算)899÷29= 248÷49= △288÷43=704÷32= 574÷82= △944÷38=第二单元测试卷四、在623÷27847÷2515里填上“>〞“<〞或“=〞。
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四年级数学第二单元拓展练习201809
姓名：请家长签名
一、填空题
1、540÷90，想90×（）=540，所以540÷90=（）。
2、78÷6的商是（）位数。
78÷9的商是（）位数。
56÷3的商是（）位数。
56÷6的商是（）位数。
510÷60的商是（）位数。
510÷40的商是（）位数。
3、430与130的差里面有（）个60。
4、在括号里填上最大的数。
20×（）＜187 40×（）＜159 70×（）＜554
（）×90＜715 （）×60＜520 （）×80＜632
5、40×□＜161，□里可以填（）。
6、482＜60×□，□里最小填（）
7、188÷20的最高位在（）位上，商是（）位数。
738÷32的商是（）位数，商的最高位是（）位。
8、□67÷75中，如果商是一位数，□里最大填（），如果商是两位数，□里最小填（）。
如果632÷□5的商是一位数，方框里最小（）；如果商是两位数，方框里最大填（）。
9、3□8÷34，要使商是一位数，□里最大能填（），最小能填（）。
9、两数相除，商和除数都是２５，而且有余数，被除数最大是（）,最小是（）。
10、买一顶帽子要20元，用98元可以买（）顶这样的帽子，还剩（）元。
11、小敏在计算除法时，把除数３６看成３９，结果得到的商是１３余数３３，正确的结果
是（）。
12、从８２５里面连续减去２５，最多能减（）次。
13÷34＝21，余数最大是( )，这时被除数是（）；余数最小是( )，这时被除数是（）。
甲÷乙=15 …… 9，那么乙数最小是（），甲数最小是（）。
14、因为□÷△=☆……○，所有□=（）。
15、在一道没有余数的除法算式里，被除数是除数的１４倍，被除数与除数的和是１2０，被除数是（），除数是（）。
（提示：被除数是除数的１４倍,商就是14，除数为1份数，被除数是14份）
16、被除数与除数都是16，商是( )；除数与商都是16，被除数是( )。
17、（）除以23，商与余数都是12。
二、解决问题
1、一种饮料,4升的大包装标价16元,200
毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜? 5、有两桶水一样多，从第一桶倒出8升到第二桶中，这时第二桶的水是第一桶的5倍，两桶中原来各有水多少毫升？
2、六个箱子装着同样多的桃子，如果从每箱中取出16个桃子，那么六个箱子中所剩的桃子总数等于原来两箱的桃子数。
原来每箱桃子有多少个？
3、今年小芳比妈妈小27岁，3年后妈妈的年龄
正好是小芳的4倍，今年妈妈和小芳各几岁？
4、王阿姨和她的3个同事8天一共织布960米，
平均每人每天织布多少米？6、一张桌子需要2人一起抬。
现在有3个人轮流抬，把桌子从60米远的地方抬到教室，平均每人要抬多少米？
7、赵阿姨家养了5只母鸡，平均每天共下4个蛋，攒够140个鸡蛋一共需要多少个星期?。