2020年疫情应急处理流程图.pptx
疫情防控应急流程图
疫情防控应急流程图一、背景介绍新型冠状病毒肺炎疫情自2019年底以来在全球范围内迅速蔓延，给社会和经济带来了巨大的冲击。
为了有效应对疫情，各国纷纷制定了相应的疫情防控应急流程图，以指导和管理疫情防控工作。
本文将针对疫情防控应急流程图进行详细介绍。
二、疫情防控应急流程图概述疫情防控应急流程图是指在疫情发生后，各级政府、卫生部门和社区等相关部门按照一定的程序和流程进行疫情防控工作的图表化表示。
它包括了疫情监测、信息报告、病例诊断、流行病学调查、隔离治疗、社区防控等环节，旨在提高疫情防控工作的效率和协同性。
三、疫情监测1. 建立疫情监测系统：各级卫生部门建立疫情监测系统，包括监测点的设置、监测指标的选择等。
2. 数据收集与分析：各监测点定期收集疫情数据，并进行统计和分析，形成疫情报告。
四、信息报告1. 疫情报告机制：各级卫生部门建立疫情报告机制，确保疫情信息的及时上报和传递。
2. 疫情信息发布：卫生部门负责将疫情信息发布给社会公众，包括疫情趋势、防控措施等。
五、病例诊断1. 临床诊断：医疗机构根据患者的临床症状进行初步诊断。
2. 实验室检测：对疑似病例进行实验室检测，以确定是否为新型冠状病毒感染。
六、流行病学调查1. 病例追踪：对已确诊的病例进行追踪调查，了解其活动轨迹、接触史等。
2. 群体调查：对疫情暴发地区进行群体调查，了解病例分布情况和传播途径。
七、隔离治疗1. 确诊病例的隔离：将确诊病例隔离治疗，以防止疫情的进一步传播。
2. 医疗资源调配：根据疫情的严重程度和医疗资源的情况，合理调配医疗资源，确保病例得到及时治疗。
八、社区防控1. 封控措施：对疫情暴发地区实施封控措施，限制人员流动，防止疫情的扩散。
2. 社区排查：社区工作人员对居民进行排查，发现疑似病例及时报告并隔离。
九、疫情防控应急演练1. 定期演练：各级政府、卫生部门和社区等相关部门定期组织疫情防控应急演练，提高应对突发事件的能力。
2. 演练总结：演练结束后，对演练情况进行总结，发现问题并及时改进。
疫情应急处理流程图
霍乱疫情应急处理流程图流行病学：病例确认、个案调查流行因素调查、分析密切接触者追踪调查疫情资料分析和报告趋势分析确定疫点疫区以及提出交通检疫、封锁等强制性措施的建议保护易感人群疫情控制及效果评价病人采样隔离治疗隔离病区消毒污染物无害化处理监督、疾控、医疗机构的疫情报告、隔离、消毒等工作协助密切接触者医学观察的管理.食品卫生、饮水卫生和环境卫生监督、执法与评估实验室：病例、密切接触者、食品、环境等标本采集病原分离与鉴定，保存与上送药敏检测消毒：疫点消毒、杀虫灭蝇指导医院消毒消毒效果评价人间鼠疫应急处理流程肺炭疽应急处理流程图成立疫情处理领导小组疫情发生县级或及其以上）后勤保障、生产生活、健康教育、对外宣传部门协调应对社会及媒体、整体宣传事件初次报告、进程报告、结案报告典、人禽流感疫情应急处理流程图乡镇、社区医疗机构发现发热肺炎原因待查病例转院区县级以上医院诊断发热肺炎原因待查病例询问流行病学史医院内专家会诊不能排除SARS/ 人禽流感病例区县级专家组会诊不能排除SARS/ 人禽流感病例市级专家组会诊SARS/人禽流感预警病例排除SARS/ 人禽流感病例省级专家组会诊网上订正人禽流感/首例SARS需国家级确认SARS人/ 禽流感病例疑似或诊断病例医院：网络直报/隔离治疗CDC ：密接调查/医学观察/疫点消毒卫生厅：专家组分级建议禽流感需通报农业部门区县级CDC市级CDC省级CDC市卫生局（应急办公室）省卫生厅（应急办公室）流调：病例调查/登记密接/疫点消毒采样：咽拭、血清密接被动观察省指定机构检测：SARS/禽流感其他呼吸道病原群体性不明原因疾病应急处置技术流程图常规传染病防治工作（普通警示）流程图必要时必要时区县卫生监督所处置小组准备好个人防护物品、流调表、执法表和工作手册、采样和消毒药械、预防用药或疫苗赴现场进初步调查。
新型冠状病毒应急处置流程图
1如果发烧，师生要及时到医院治疗。
学校医院正在治疗的新型冠状病毒肺炎正在医院里咨询。
疾病预防控制中心需要及时救治，危重病人应立即送往指定医院急救。
指定地点的密切接触者进行了必要的流行病学调查和医学观察，杀死了病例的生活环境。
学校医院新成立的冠状病毒感染控制小组向学校或校外报告疑似病例后，立即向学校报告，并启动应急响应。
三个。
根据新一届冠状病毒感染防控领导小组的工作安排，立即向市教委、当地疾病预防控制部门等部门报告疫情。
初次报告的内容包括：时间、人数、主要症状、是否有重大疾病或死亡、学校采取的措施以及所需的帮助和支持。
4疫情发生后，做好师生安全饮食工作，并提供心理安慰和沟通指导。
5.疫情发生后，密切关注校内外媒体报道和舆情动态，加强与主流媒体的沟通，妥善处理负面舆论和恶意网络炒作，配合区域安全工作。
公安、疾病预防控制部门共同维护校园安全稳定。
6及时组织召开领导小组专题工作会议，传达上级工作部署和要求，研究判断情况（包括：事件控制、病人救治、疾病变化等）。
情况、师生反应、媒体等），协调应急工作，并派专人向公众提供相关信息。
事故发生后数小时内拨打外部紧急电话。
如果在办公区发现有发烧或咳嗽症状的人员，测量人员/探测器的温度，并立即报告应急机制。
急救中心：120医院：电话：市疾病预防控制中心：各分（分）公司相关部门启动应急响应，报告应急预案实施情况，修改流程，事后总结经验，向集团公司和政府有关部门报告，确认疾病性质并向防疫领导小组报告。
组员和政府主管部门、防疫组组长、综合防控协调小组组长、公司负责人当天测温，并对外来人员进行登记。
如果办公区域超过37.1度，员工/外来人员不得登记。
它是分开的。
测温人员组织个人防护后，引导外部人员进入隔离室/局部隔离。
三个。
通知其他联系人未经允许不得离开公司。
4组织和隔离联系人。
员工离开工作区域后应立即咳嗽和消毒。
应急准备和响应报告名称单位编号：地点：事件：采取纠正措施的数量：负责人：。
疫情应急处理流程图
疫情应急处理流程图霍乱疫情应急处理流程图：当发现疑似霍乱病例时，各级医疗机构、区县CDC应立即电话记录报告同级卫生行政部门，并派遣专业人员带齐必要物品赶赴现场。
同时，网络直报也是一种有效的方式。
首诊医生需要进行病例询问，采集相关标本进行个案调查，并进行病原学检测，指导医院的隔离、消毒、灭蝇、杀虫等初步流行病学调查登记。
根据需要，地区或省级CDC、卫生监督机构会指导工作，用药前采样。
当医疗救治确诊，明确散发或爆发时，需要逐级报告隔离排除消毒、杀虫、灭蝇等工作。
同时成立霍乱疫情领导小组，分级由各级专家组确定。
修订报告后，报同级卫生行政部门进行综合协调。
在疫情处理工作中，需要收集、整理、分析、汇总、门领导小组办公评估，逐级上报进展报告和结案报告。
其他相关政府部门也需要协助进行流行病学、经费、车辆、监督、疾控、医疗机构的疫对群众的病人采样、病例确认、个案调查等工作。
在疫情控制方面，需要进行医疗救治、卫生监督、健康教育、后勤保障等工作。
同时，还需要进行其他相关工作，如药品和器材的采购、密切接触者追踪调查、肠道传染隔离治疗、环境卫生监督、执法与评估等。
最后，需要确定疫点疫区以及提出交通检疫、封锁等强制性措施的建议。
同时，还需要进行疫点消毒、杀虫灭蝇、保护易感人群等工作，指导医院消毒病原分离与鉴定，保存与上送。
消毒效果评价和药敏检测也是必要的。
人间鼠疫应急处理流程：当基层医疗机构上报疑似病例时，责任报告人需要网上直报该疑似病例。
同时，疾控机构在监测中发现疑似病例时，也需要进行医疗救治和疫区处理，包括病人的采样、就地隔离治疗，对病原学进行接触者调查等。
区县级疾控机构需要逐级上报至各级政府和卫生行政部门和疾控机构。
人间鼠疫疫情的判定由省（区）级疾控机构做出。
当疫情出现时，需要携带个人防护装备、疫区处理机动装备和消杀药品赴现场。
同时，需要确定疫情并成立不同级别的疫情处理领导小组。
疫情总结和报告，网络直报系统疑似疫情报告信息订正，专报信息的录入也是必要的。
疫情应急处理流程图
霍乱疫情应急处理流程图各级各类医疗机构、区县CDC 电话记录报同级卫生行政部门，派遣专业人员带齐必要物品赶赴现场网络直报生发现疑似个体医霍乱病例询问首诊医生诊疗情况、个案调查采集相关标本、病原学检测、指导医院的隔现场初步调查、核实诊断离、消毒、灭蝇、杀虫初步流行病学调查登记根据需要，地区或省级CDC、卫生监督机构指导工作用药前采样医疗救治确诊、明确散发或爆发逐级报告排隔离除消毒杀虫、灭蝇成立霍乱疫情领导小组（一般：县级；较大：地区级；重大：省级分级由各级专家组确定）修订报告报同级卫生行政部综合协调疫情处理工作有关资料的收集、整理、分析、汇总、门领导小组办公评估，逐级上报（进展报告和结案报告）疫情控制医疗救治卫生监督健康教育后勤保障其他相关政府部门流行病学：经费、车辆、监督、疾控、医疗机构的疫对群众的病人采样病例确认、个案调查人员、消毒情报告、隔离、消毒等工作肠道传染隔离治疗开展相关疫情处理流行因素调查、分析药品和器协助密切接触者医学观察的管病知识的工作、必要时实施隔离病区消毒密切接触者追踪调查材、治疗药理.食品卫生、饮水卫生和环宣传交通检疫、疫区封污染物无害化疫情资料分析和报告趋品的准备和境卫生监督、执法与评估势分析锁和安全保卫等处理调度确定疫点疫区以及提出交通检疫、封锁等强制性实验室：消毒：措施的建议疫点消毒、杀虫灭蝇病例、密切接触者、食品、环境等标本采集保护易感人群指导医院消毒病原分离与鉴定，保存与上送疫情控制及效果评价消毒效果评价药敏检测基层医疗机构上报至疾控机构的疑似病例责任报告人网上直报的疑似病例人间鼠疫应急处理流程区县级疾控机构疑似鼠疫逐级上报至各级政府和卫生行政部门和疾控机构。
人间鼠疫疫情的判定由省（区）级疾控机构做出疫情报告核实诊断肺炭疽应急处理流程图组织疫情医疗救治病人采样、就地隔离治疗、临床检验、隔离病区消毒、污染物消毒处理处理专家组、人间疫实验室细菌学检测：病人痰液、血液等标本涂片镜检；炭疽杆菌情调查处培养分离、抗体检查理组、医疗救治组、畜人间疫情调查：病人的个案、密切接触者、一般接触者调查；流非典、人禽流感疫情应急处理流程图乡镇、社区医疗机构发现发热肺炎原因待查病例转院区县级以上医院诊断发热肺炎原因待查病例网络直报询问流行病学史医院内专家会诊不能排除SARS/人禽流感病例医院采样送检群体性不明原因疾病应急处置技术流程图流行病学调查快速评估根据病例数、症状、涉及范围等初步制定调查等方案病例定义、调查目的、内容、方案病例个案调查入户调查环境因素调查成立事件发生县（市）级以上处置组（根据事件级别，成立相应级别的处置组）医疗救治就地隔离对症治疗实验室检查初步确定检测项目现场措施边调查边采取控制措施监测开展流行病学和实验室监测，发现病人及时报告。
疫情应急预案ppt课件
一、喷洒消毒：该校与区某物业管理有限公司签订了有关消毒、杀虫等协议，每周未进行一次 环境消毒。由于发生疫情，要求增加消毒次数，并使用次氯酸钠对全校教室、礼堂、图书馆及外环 境进行药物喷洒。
二、隔离及治疗病人：要求现症水痘病人立即回家隔离休息，并到正规医院治疗；患病学生需 待疱疹全部结痂干燥后，凭正规医院痊愈证明方可返校上课。
处理措施 ——一级疫情
总经理直接上报当地卫生防疫部门，管理部经理安排人员对现场全面封锁，等待政 府部门的介入。
社会案例
2007年3月31日黄埔区某小学有3名学生感染水痘病，4月10日感染水痘学生达到21人，学校办 公室主任得到消息后立即请示校长，得到许可后直接向区疾控中心报案。接到该小学疫情报告后， 疾控中心立即向区卫生局报告同时派出疫情处理小组在半小时内出发赶赴该校。在校领导和校医的 配合下，对学校的环境、教室通风情况以及患病学生最近几天活动情况等进行了流行病学调查，并 根据调查情况采取了综合性防制措施：
传染病疫情处置流程图
传染病疫情处置流程图传染病疫情处置流程图1.早期预警阶段1.1 监测和识别疫情爆发的预警标志1.2 进行初步调查确认疫情1.3 迅速启动应急响应机制2.疫情调查和评估阶段2.1 收集病例和疫情数据2.2 实施流行病学调查，确定传染源和传播途径2.3 评估疫情的严重性和危害程度3.传染病控制措施3.1 制定和实施疫情控制措施，如隔离患者和密切接触者、加强个人防护等3.2 检测和追踪病例，并对其密切接触者进行隔离和观察3.3 加强环境清洁和消毒措施3.4 提供必要的医疗和卫生服务，如防疫药物、疫苗等4.健康教育和宣传4.1 向公众提供准确、及时的疫情信息4.2 开展健康教育活动，提高公众对传染病的认识和防控意识4.3 加强媒体宣传，传播正确的防疫知识5.国际合作与信息共享5.1 加强国际合作，共同应对跨国传染病的威胁5.2 及时通报疫情信息，与其他国家和国际组织共享信息和经验6.疫情监测和评估6.1 建立健全的疫情监测和报告机制，实时掌握疫情动态6.2 定期评估疫情防控效果，及时调整措施7.恢复与重建7.1 疫情得到控制后，逐步解除相应的防控措施7.2 加强疫情后的恢复和重建工作，包括健康系统重建、社会恢复等附件：1.传染病疫情数据统计表格2.健康教育宣传资料3.疫情处置指南4.相关法律法规法律名词及注释：1.传染病防控法：指中华人民共和国传染病防治法，用于规范和管理传染病的预防、监测和控制工作。
2.突发公共卫生事件应急条例：指中华人民共和国突发公共卫生事件应急条例，用于指导和协调突发公共卫生事件的处置和应对措施。
3.感染病例：指被传染病感染的个体。
4.密切接触者：指与感染病例有较为密切接触，并有可能被传染的人。
疫情防控应急流程图
疫情防控应急流程图一、背景介绍当前全球正面临着新型冠状病毒疫情的严重威胁，为了有效应对疫情，保障人民群众的生命安全和身体健康，各国纷纷制定了疫情防控应急流程图。
本文将详细介绍一套完整的疫情防控应急流程图，旨在提供参考和指导，确保疫情防控工作的高效有序进行。
二、疫情防控应急流程图概述疫情防控应急流程图是指在疫情爆发或者浮现疫情扩散的情况下，各级政府、相关部门和社会组织按照一定的程序和步骤，采取相应的措施，迅速、有效地应对和控制疫情的工作流程图。
该流程图包括了疫情监测、信息发布、疫情评估、防控措施制定、资源调配、人员管理、宣传教育等多个环节，以确保疫情防控工作的全面覆盖和协同推进。
三、疫情防控应急流程图详细步骤1. 疫情监测阶段a. 建立疫情监测系统，采集并分析疫情数据，包括病例数量、传播途径、病毒变异等信息。
b. 设立疫情监测点，对人员进行体温检测、症状筛查等，及时发现疑似病例。
c. 加强疫情信息共享，与相关机构和国际组织保持联络，及时掌握国内外疫情动态。
2. 信息发布阶段a. 建立信息发布渠道，包括官方网站、社交媒体、新闻发布会等，及时向公众发布疫情信息和防控措施。
b. 发布权威性、准确性的疫情数据和科学防控知识，消除谣言和恐慌，提高公众的科学素质和防控意识。
c. 向医疗机构、学校、企事业单位等发布指导意见和工作要求，确保各方能够按照要求做好疫情防控工作。
3. 疫情评估阶段a. 成立专家组，对疫情进行科学评估，包括病毒传播速度、疫情严重程度、防控措施效果等。
b. 根据评估结果，及时调整防控策略和措施，确保针对性和有效性。
4. 防控措施制定阶段a. 根据疫情评估结果，制定相应的防控措施，包括人员管控、交通限制、医疗资源配置等。
b. 制定疫苗研发和生产计划，加快疫苗研究和临床试验进程，确保疫苗的安全和有效性。
c. 协调相关部门和社会组织，加强物资采购和储备，确保防控工作所需的医疗设备、药品等供应。
5. 资源调配阶段a. 根据疫情需要，调配医疗资源，包括床位、医护人员、急救设备等，确保医疗救治能力。
医院新冠疫情感染防控流程图(完整版)
医院新冠疫情感染防控流程图1.患者就诊流程2.门诊预检分诊流程3.发热门诊感染防控流程4.医用防护口罩佩戴流程5.工作人员穿戴防护用品流程示意图6.工作人员脱除防护用品流程示意图7.发热患者转运流程8.转运发热患者医务人员脱防护用品流程9.疑似新冠肺炎患者转运消毒流程图10.呼吸机及附件清洁消毒流程11.空气消毒流程12.环境、物体表面清洁消毒流程13.重复使用擦拭布巾清洗消毒流程14.重复使用地巾清洗消毒流程15.使用后医用织物收集、交接、转运流程16.使用后感染性医用织物洗涤流程17.含氯消毒剂配置方法及流程11.患者就诊流程22.门诊预检分诊流程33.发热门诊感染防控流程依据按照《关于进一步做好常态化疫情防控下医疗机构感染防控工作的通知》（联防联控机制综发[2020]269号）、《发热门诊设置管理规范》（国务院联防联控机制[2021]80号）等要求，加强发热门诊感控管理。
发热门诊建筑布局、功能流程及人、物、洁、污流向符合传染病防控、感染防控及环境卫生学要求建筑布局合理患者管理清洁区工作人员医疗废物管理在污染区应设：治疗准备室医护办公室等患者均戴医用外科口罩污染区在标准预防的基础上，采取飞沫、空气及接触隔离措施污染区应设：候诊区、成人诊室、儿童诊室，备用诊室、挂号收费、药品调剂、检验室、CT室、卫生间、污物间、留观室（单人单间并设卫生间）抢救室等有明确流行病学史患者单独分区候诊每日对空气、物体表面、地面进行清洁消毒，遇污染时随时进行清洁消毒遵循27污染区特殊诊区（室）污染区普通诊区（室）候诊区通风良好避免人群聚集认真落实《医务人员手卫生规范》，手卫生制度等留观患者转出后应参照11、12、23及时对留观室进行终末消毒相对独立V用于接诊病因明确的发热患者或患新型冠状病毒感染的肺炎可能性较小的患者:-专门用于接诊患新型冠状病毒感染的肺炎可能性较大的患者严格按照区域要求规范着装，穿戴防护用品，做好个人防护严禁将水杯等个人用品携至潜在污染区、污染区区域内及各诊室均应配备符合要求的手卫生设施及用品44.医用防护口罩佩戴流程T进行密合性检查;双手完全盖住防护口罩快速呼气调整到不漏气为止55.工作人员穿戴防护用品流程示意图手卫生戴护目镜或防护面屏全面检查防护用品穿戴情况,确保穿戴符合规范66.工作人员脱除防护用品流程示意图脱除医用防护服/隔离衣，手套，鞋套、一|从内向外向下反卷，动作轻柔、手套、,鞋套一并脱除手卫生进入二脱区，手卫生先摘下颈后（下方）系带，再摘下耳后（上方）系带；摘除过程中手避免触碰口罩，避免口罩触碰身体摘除帽子和医用防护口罩进入清洁区医用外科口罩7.发热患者转运流程发热患者专用转运车f转运患者8.转运发热患者医务人员脱防护用品流程9、疑似新冠肺炎患者转运消毒流程图疑似新冠肺炎患者转运封闭相关区域，做好警示标识，限制无关人员靠近消毒处置人员依次穿戴：医用防护口罩、帽子、防护服、护目镜/面屏、乳胶或橡胶手套、靴套V ar“空气」物表和地面1丿」1医用织物-1r启用车内系统消毒半小时，按使用说明书（待疑似新冠肺炎患者下车离开后）一、1.用1000mg/L含氯消毒液（作用30分钟后清洁）或伽玛消毒湿巾擦拭消毒物表和地面；2.有可见污染时先进行污点清洁，再Q肖毒。
疫情应急处理流程图
人间鼠疫应急处理流程
基的层疑似医病疗例机构上报至疾控机构 责任报告人网上直报的疑似病
疑
例
似
疾病控例机构在监测中发现的疑似
鼠
疫
疫
情
医疗救 治和疫 区处理 医疗救治
疫区处理
病人的 采样、 就地隔 离治 疗；对 密切接 触者的 医学观 察和预 防性投
实验 室的 诊 断， 病原 学和 血清 学方 法
个案 调 查， 密切 接触 者和 一般 接触 者的 调查
疫情 总结 和报 告； 网络 直报 系统 疑似 疫情 报告 信息 订 正； 专报 信息
肺炭疽应急处理流程图
疫情 报告 核实 诊断 初步确定流 行的性质、 范围、强度 依及据主国要家原因突 发 公共卫生事件 应急预案确定 成事立件疫的情分级处 理 领 导小组
（疫情发生县级或 及其以上）
组织疫 情处理 专家组、 人间疫 情调查 处理组、 医疗救 治组、畜 间疫情 调
医疗
卫生
疫情处理工作有关资料的收集、整理、分析、
汇总、 健康
后勤
其他相
病样隔疗隔区污无实病境救消验例等人离离染害治毒室、标采治病物化密：本切采接集监 机 隔 协学卫 环触观督 构 离 生 境助者察、 的 、 、 卫密监的、消 饮疾疫 生切督管食毒 水控情 监接理品等 卫、报 督触.、食工 生医告 、者环作 和疗执品、医评估消 疫 蝇，教 对 众 肠 传 病 识 宣毒 点逐育 传消：级群 的 道 染 知 的毒上、报杀（经 车 人 消 品 材 疗 的 和虫保进灭调障费 辆 员 毒 和 、 药 准展度、、、药器治品备报告和结关部案开情作实疫锁卫门报政等展、施、和处告府相必交疫安理）关要通区全疫时检封保工 处病理原分离与鉴法定与，评保估存与上送 指导医院消毒
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消毒病人污染物品、 污染场所、环境整治
密切接触者预防 接种、服药、观察
结合检验结果，整理流调资料写出初 步调查报告，上报卫生行政部门
后勤保障、健康教育、 生产生活、对外宣传等
在疫区周 围内开展 动物间疫 情的调查, 进行疫源 搜索
保障疫 情处理 物资和 生活物 资
组织 疫区 内的 生产 和生 活
开展健 康教育 和组织 爱国卫 生运动
重大疫情出现，由县 级以上人民政府实施
封锁和检疫措施
组织 对媒 体的 宣传
确定封锁范围 和检疫项目
区县疾病预防控制中心
处置小组准备好个人防护物品、流调表、执法表和工作手册、采 样和消毒药械、预防用药或疫苗赴现场进初步调查
调查取证
核实诊断 查找病人
调查水源、食品 和环境等卫生
采病人血清、咽拭子、排 泄物、水和食品等样本
行政处罚
提出并落实防治措施, 并进行广泛宣传教育
病人隔离治疗
查封食品、保护饮用 水源、追究责任
确定疫情
医疗救治和 疫区处理
医疗救治
病人的采 样、就地隔 离治疗；对 密切接触 者的医学 观察和预 防性投药
实验室 的诊断， 病原学 和血清 学方法
疫区处理
个案调 查，密切 接触者 和一般 接触者 的调查
确定疫区、 疫点范围， 疫区内消 毒、检诊、 灭鼠、灭 蚤、尸体及 污物处理
成立不同级别的疫情处理领导小组
学海无 涯
非典、人禽流感疫情应急处理流程图
乡镇、社区医疗机构发现发
转院
热肺炎原因待查病例
学海无 涯
区县级以上医院诊断发热肺 炎原因待查病例
不能排除 SARS/人禽流感病 不能排除 SARS/人禽流感病
SARS/人禽流感预警病例
医院内专家会诊 区县级专家组会诊
市级专家组会诊
网络直报
询问流行病学史 医院采样送检 报告市卫生局
省卫生厅（应急办公室）
流调：病例调查/登记密接 /疫点消毒
采样：咽拭、血清 密接被动观察
省指定机构检测：SARS/ 禽流感其他呼吸道病原
学海无 涯
群体性不明原因疾病应急处置技术流程图
成立事件发生县（市）级以上处置组 （根据事件级别，成立相应级别的处置组）
流行病学调查 医疗救治 实验室检查 现场措施
医疗救治隔离排消毒除杀虫、灭蝇
修订报告 报同级卫生行政部
确诊、明确散发或爆发
根据需要，地区或省级 CDC、卫生监督机构指导工作 逐级报告
成立霍乱疫情领导小组 （一般：县级；较大：地区级；重大：省级 分级由各级专家组确定）
领导小组办公
综合协调 疫情处理工作有关资料的收集、整理、分析、汇总、 评估，逐级上报（进展报告和结案报告）
疫情控制
医疗救治
卫生监督
健康教育
后勤保障
流行病学：
病例确认、个案调查 流行因素调查、分析 密切接触者追踪调查 疫情资料分析和报告 趋 势分析 确定疫点疫区以及提出
交通检疫、封锁等强制性 措施的建议 保护易感人群 疫情控制及效果评价
病人采样 隔离治疗 隔离病区消毒 污染物无害化 处理
监督、疾控、医疗机构的疫 情报告、隔离、消毒等工作
协助密切接触者医学观察的管 理.食品卫生、饮水卫生和 环 境卫生监督、执法与评
估
实验室： 病例、密切接触者、食品、环境等标本采集 病原分离与鉴定，保存与上送 药敏检测
对群众的 肠道传染 病知识的 宣传
经费、车辆、 人员、消毒 药品和器 材、治疗药 品的准备和 调度
消毒： 疫点消毒、杀虫灭蝇 指导医院消毒 消毒效果评价
疫情解除后，解 除对疫区的封 锁和检疫措施
疫情总 结和报 告；网络 直报系 统疑似 疫情报 告信息 订正；专 报信息 的录入
疫情报告
肺炭疽应急处理流程图
组织疫情 处理专家 组、人间疫
医疗救治
病人采样、就地隔离治疗、临床检验、隔离病区消毒、污染物消毒处理
实验室细菌学检测：病人痰液、血液等标本涂片镜检；炭疽杆菌
排除SARS/人 禽流感病例
省级专家组会诊
人禽流感/首例SARS 需国家级确认
网上订正
SARS/人禽流感病例疑似或诊断病例
医院：网络直报/隔离治疗 CDC：密接调查/医学观察/疫点消毒 卫生厅：专家组分级建议
禽流感需通报农业部门
区县级 CDC 市级CDC 省级CDC
区县卫生局（应急办公室 ） 市卫生局（应急办公室）
描述流行病学 特征
开展流行病学 病因研究
提出假设和初步控制措施
验证假设，进行病因学研究， 查找事件病因
采取进一步控制措施
实根 时据 调调 整查 控研 制究 措进 施展
控制效果评价
总结上报
信息收集 宣传教育
及 时 收 集 、 整 理 、 交 流 、 上 报 信 息 ， 开 展 健 康 教 育
学海无 涯
其他相关政 府部门
开展相关疫情处理 工作、必要时实施 交通检疫、疫区封 锁和安全保卫等
基层医疗机构上报至疾控机构的疑似病例 责任报告人网上直报的疑似病例 疾控机构在监测中发现的疑似病例
学海无 涯
人间鼠疫应急处理流程
疑似 鼠疫 疫情
区县级疾控机构
携带个人防护装备、疫区处理机动装 备和消杀药品赴现场
逐级上报至各级政府和卫生行政部门和疾 控机构。人间鼠疫疫情的判定由省（区） 级疾控机构做出
常规传染病防治工作（普通警示）流程图
市卫生局卫生应急办公室 市突发公共卫生事件应急指挥中心
责任疫情报告 人或个人举报
市卫生监督所
必 要 时
必
要 时
市疾病预防控制中心
区县卫生局 区县突发公共卫生事件应急指挥中心
责任疫
情报告
必
要 时
明确发病人名、 人 或 个
地点、时间及报 告人联系方式
人举报
区县卫生监督所
学海无 涯
霍乱疫情应急处理流程图
各级各类医疗机构、 个体医生发现疑似 霍乱病例
网络直报
区县 CDC
现场初步调查、核实诊断
电话记录报同级卫生行政部门，派遣专业人员带齐必要物品赶赴现场
询问首诊医生诊疗情况、个案调查采集相关标本、病原学检测、指导医院的隔 离、消毒、灭蝇、杀虫初步流行病学调查
登记
用药前采样
监测
快速评估 根据病例数、症 状、涉及范围等
就地隔离 对症治疗
初步确定 检测项目
边调查边采
取控制措施
初步制定调查等 方案 病例定义、调查 目的、内容、方 案
病入环
例户境
个调因
案查素
调
调
查
查
采集标本
根
据
临
监测相关项目
床
表
现
治
检测结果
疗
效
果
开展流行 病学和实 验室监 测，发现 病人及时 报告。对 水源、环 境、动物 宿主和生 物媒介发 现异常及 时报告和 分析研究