2018年江苏省泰州市中考作文“拼在一起”导写与佳作示例
2018年江苏省泰州市中考语文真题(解析版)
2018年江苏省泰州市中考语文真题解析(考试时间：150分钟满分：150分)请注意所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分，它包含着“润泽以温”的无私fèng献品格，“化为玉帛”的团结友爱风shàng,"白玉无瑕”的清正lián jié美德。
【答案】1、奉尚廉洁【解析】本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的能力。
奉：部首大部部外笔画5画总笔画8画。
1、恭敬地用手捧着：奉觞（举杯祝酒）。
奉献。
奉祀。
奉承（恭维，讨好。
“承”读轻声）。
2、尊重，遵守：奉公守法。
奉为圭臬（把某些言论或事物当作准则）。
奉行故事（按老规定办事）。
3、敬辞，用于自己的举动涉及对方时：奉告。
奉还（huán ）。
奉陪。
奉劝。
奉迎（ａ．敬辞，迎接；ｂ．奉承）。
奉赠。
4、信仰：信奉。
素奉佛教。
5、供养，伺候：奉养。
供奉。
侍奉。
6、姓。
7、古同“俸”，薪金。
尚：部首小部部外笔画5画总笔画8画。
1、还（hái ），仍然：尚小。
尚未。
尚不可知。
2、尊崇，注重：尚武。
尚贤（a.崇尚贤人；b.《墨子》篇名，内容阐述墨子的一种政治主张）。
3、社会上共同遵从的风俗、习惯等：风尚。
时尚。
4、矜夸，自负：自尚其功。
5、古，久远：“故乐之所由者尚矣，非独为一世之所造也”。
6、庶几，差不多：尚飨（希望死者享用祭品之意）。
7、姓。
廉：部首广部部外笔画10画总笔画13画。
1、堂屋的侧边：廉隅（棱角，喻品行端方，有气节）。
2、不贪污：廉洁。
廉正。
廉明。
3、便（pián ）宜，价钱低：物美价廉。
4、察考，访查：“且廉问，有不如吾诏者，以重论之”。
5、姓。
洁：部首氵部部外笔画6画总笔画9画。
1、干净：清洁。
整洁。
纯洁。
洁具。
洁癖。
2、廉明，不贪污或指人的品德高尚：廉洁。
拼在一起作文
拼在一起作文拼在一起作文优秀11篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的拼在一起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拼在一起作文1恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
——题记“爱拼才会赢”，拼，是一种态度，一种精神。
为了我们的目标，要顽强地拼搏。
拼在一起，一路花开。
紧张的期中考试过去了，一刹那间，又进入下次月考的备战了，一张张试卷压在我的心头，似一团麻，剪不断，理还乱。
我奋力拨开头顶的乌云，终于，再一次见到了阳光，出去走走。
天，微寒，漫步在小巷，风在小巷中乱窜，似一个顽皮的孩子。
风灌进了衣服中，不经肩膀一耸，好冷。
不一会，我的耳朵便是冰冷的了，似两块千年玄冰。
正欲回家，却看见了几株小花。
它们在风中摇曳，似一群演员，在舞台上舞蹈。
狂风又起，一株小花弯下了腰，我要去扶它，却见它的同伴们扶助了它，硬是没让它倒下。
不一会儿，又起了一阵风，可仍是打不垮那丛小花。
这丛小花也不知是什么品种，黄澄澄的，似一盏灯笼，十分美丽。
它们相互依偎在墙边，无论风吹雨打，它们都在那儿，在那儿拼在一起。
阳光的.斑驳，又移了一寸。
“该回家了”我想。
一路上，我都在想着：它们虽不及温室的花养尊处优，就是田间种的菜，地位也要高它三分，但恰恰是这样的处境才能告诉它们拼在一起的重要，磨炼它们的意志。
是啊，那些高高在上的人又怎会瞧得起别人，只有那些基层劳动者才会团结一心，拼在一起，收获丰收与真诚。
拼在一起，一路花开，我们正处于人生的黄金时期，风华正茂，不在这时拼搏，又怎会收获鲜花。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”作为祖国的栋梁，我们更应该团结一心，拼在一起。
拼在一起作文2蝉声尘封于夕照的过往中。
我在长风中拼搏、奔跑，恰和你们一起，拼成了等风的日子……惊蛰谷雨，陌上花开。
月下灯前，和易安相拼，听她残夜独吟“知否，知否。
中考满分作文范文及点评： 拼在一起.doc
中考满分作文范文及点评：拼在一起中考满分作文范文及点评篇二艺术是美丽的，是多样的，它们能拼在一起，相互交融，焕发不一样的色彩。
画室四周挂满不同风格的油画，我独自坐下，拿出宣纸，显得格格不入。
老师走过来询问，得知我学习国画后若有所思地离开了。
我掏出自己的装备，尽力掩盖内心的失落，开始作画。
墨水泼入水中，如云霞扩散开来，色彩融入水中，似瀑布顺陡崖而下，时而若蝴蝶蹁跹，轻柔宛转，时而如利剑出鞘，力透纸背。
一番似炫技般的作画后，我的作品却很失败。
老师走过来，看向我的作品，眉头紧皱，叹了口气说：“你的画面太满了，令人透不过气。
”我不解，他指向墙上的油画，“看……”我顺着他指尖的方向看去，那幅画以田园草场为背景，但画面中却只有几只羊。
一片碧绿的草地留下了令人遐想的空间。
“你的构图太过于密集，给人一种烦闷的感觉！”我仔细思索，艺术似乎都是相通的，西洋画的构图带给我不一样的体会，与国画写意的自由飘逸相得益彰。
“你应该把国画的技法与油画的新颖构图结合起来，拼在一起，尝试一种新的风格……”说罢，我又握住毛笔，此刻我的内心在描绘，我的大脑在思考，我胸有成竹，下笔是谨慎而又自由的。
我的纸上跳跃出国画的优美线条，洋溢着油画的新颖气息，但它们似乎又是一体的，相互映衬。
我执笔浅笑，被这种魅力所吸引，画室四周的画作似乎与我融为一体了，老师也不禁感叹：“拼在一起的艺术是最美的。
”那优雅又清丽的美丽画面刻在我的脑海里，使我铭记那份艺术的交融。
世间万物的存在即为合理，各种艺术风格的形成也有它们的原因，我在艺术的熏陶下长大，却始终不能明白它们的关系，也许拼在一起才是它们的归宿。
在这更加信息化的时代中，新的艺术形式层出不穷，它们相辅相成，相得益彰。
不同国家是否也能像不同的艺术一样，互通有无，友好往来，将地球拼成一个更美丽的家园呢？思绪渐渐飘远，此时墨香氤氲，一室静好，拼在一起的世界，美丽、和谐……点评作者构思巧妙。
对作画过程的简洁叙述中，融入了对主题“拼”的深刻思考。
2018年江苏省泰州市中考作文《拼在一起》优秀范文(2篇)-1
2018年江苏省泰州市中考作文《拼在一起》优秀范文（2篇）-1【作文原题】请以“拼在一起”为题，写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
【优秀范文】【范文一】拼在一起爷爷曾经是一名志愿军战士，年轻时在朝鲜战场上光荣负伤，双耳受到重创，以至后半辈子严重失聪。
奶奶年轻时一个人抚养五个孩子，没少吃苦受累，因过度操劳、时常流泪，四十岁后视神经萎缩，视力逐渐下降，后来看东西模糊，能见度只有几米。
爷爷复员后，地方上让他转业当干部，他不干，就回家务农，直至去逝。
他说亏欠奶奶的太多，要一直陪着她度过后半生。
那时候农村没什么娱乐项目，能看场露天电影就是桩乐事。
每逢放映他们必去，且都是相携相伴。
他们从来不与人争抢好座位，而只是随便找个地方坐下，然后安静地等待。
电影开演后，他们就不“安静”了：爷爷用他的眼看，然后把画面讲给奶奶听；奶奶则凑近爷爷的耳边，大声复述影片里的对白。
整个放映过程中，他们都在互相诉说，嗓门挺大，旁若无人。
但周围的人从无指责，反而投给他们饱含深深敬意的目光。
后来家里购置电视。
在欣赏电视节目时，爷爷和奶奶仍保留了当年的习惯，“一人不看电视”，两人一边看一边大声说话，爷爷充当奶奶的眼睛，奶奶则充当爷爷的耳朵。
每当看到那种场面，我们后辈都会被他们平常而不平凡的举动所感动。
“爱”就一个字，这个字重如泰山。
爱一个人，就意味着要为对方全心付出，心无旁骛。
世间最浪漫的事，莫过于牵着你的手，想你所想，给你所需，陪你一起慢慢变老。
正如任静和傅笛生在一首歌中所言：“你是幸福的，我就是快乐的；为你付出再多，我也值得；与你同路的，我就是幸运的。
”幸福需要创造。
不管风吹雨打，只要两个人全心全意，相互辉映，光芒一定胜过夜空的繁星。
聆听两位老人贯穿半生的解说，其中渗透着真情，渗透着两颗心灵之间那种抵风御雨的爱，谁又能说这不是一种更平实、更真切、更令人感动的爱的表达方式呢？。
2018年江苏泰州中考作文写作指导及佳作选评
再 次 ，叙 述巧安 排 。从用 语 的新 鲜 、叙述 的巧 男孩 儿 进 来 ， 但 他 知 道 这 个 没 有 声 音 、 没 有 色
妙 、句 式的别致 、修辞 的运用等 方面 来美化语 彩 的屋 子 对孩 子 而 言 是 没 有 多大吸 引 力 的 。
言 ，使 “拼在一起”具有 含蓄隽永的韵味。
３。从构 思的角度看 。要敢 于设置亮 点 。考
千点 万点 长聚首 ，才有 那万 顷碧 波 。生 活 又何 场作文要 做到标 新立异 ，抓人 眼球 ，还 要在构
作 文
思上设置一 些亮点 。“拼在一 起”本身就是一 个
他 迟 疑 地 拉 开 丰 扇 门 ， 一 个 小 男孩 儿吃 惊
富有启 示意义 的话题 ，“拼在 一起”是过程 ，是 地 望 着 他 。 那 时 的 他 ， 因 多 日不 见 阳 光 ，脸 色
切地干 ，豁 出去 。你可 以从 “拼”字的第一层含 围、定内容 、定 中心 、定思路。
义来立意 ，独木不成林 ，只有千树万树齿相依 ，
当然 ，你也可 以着 眼于 “拼 ”的另一个 义项
才 有那阵 阵松 涛 ；一 花不成舂 ，只有 千朵万 朵 来立 意 ，那 又是一个意蕴 丰富的领域。
压枝 低 ，才有 那满 园春 色 ；滴水 不成 流 ，只有
◆ 中考佳作
．
＼
，
， 孽蜂－申
．
．
尝 不 是 如 此 。 有 了你 、 我 、他 “拼 在 一 起 ”，为
了共 同的愿望 或使命聚 合起更 大的能量 ，才能
请以 拼在一起 为题 ，写一篇文章。
实现更 大的可 能。从这 个角度 来说 ，可 写的东
要求 ：（１）文体 自选 （诗歌 除外 ）。 （２）不少 西很 多 ：
命题作文“拼在一起”写作指导及范文
（2018·江苏泰州）请以“拼在一起”为题，写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名
．．．．．．．．．．。
(3)书写工整规范。
(4 分)
【思路解析】
这是一道命题作文。
通过题目来看，“拼”，在字典里解释：一是连合，凑合、结合；二是不顾一切地奋斗，豁出去。
题目的后一部分，有个限定要求是“在一起”，表示要团结在一起，共同努力奋斗。
俗话说，“独树不成林，独花不成景”，孤掌亦难鸣，抵御孤独的最好办法不是各自为阵，而是相互取暖。
因此，在写作时，可从团结、奋
斗等正面构思立意，表现团结出力量、奋斗有成效的主题；还可从各
自为战、消极退缩等反面构思立意，衬托“拼在一起”的重要作用；
还可以从正反两个方面结合，更加增强文章的说服力。
不论选择怎样的材料，不论从哪个方面构思立意，都要弘扬正能量，彰显社会正气。
思路一：描写自然景象：万顷菜花、梨花、桃花、樱花……之
所以能带给人震撼，不是一朵花或几朵花的力量，而是无数朵花“拼
在一起”积聚出来的力量。
思路二：编写动物故事。
一只调皮的小猫在玩耍时，掉进废弃
的井窖里，它怎么努力跃起也不能跳出深井。
它的呼救，被在附近漫
步的一只小狗听到，小狗飞奔而来，想尽办法，终于把小猫救出井窖。
它们成了好朋友，互相帮助，快乐无忧。
“拼在一起”，才能撞出更多快乐的火花，一个的快乐，变成两个的。
一个的幸福，也变成两个的。
2018江苏泰州中考作文题目：拼在一起
【导语】愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
以下是为大家整理的《2018江苏泰州中考作文题目：拼在一起》供您查阅。
三、作文(60分)22.请以“拼在一起”为题，写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
(4分)写作注意事项一、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。
但是，不限文体并不等于不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能限度地发挥想象力和创造力。
但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目标题是文章的“眼睛”。
俗话说：“题好文一半”。
话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
(高清版)2018年江苏省泰州市中考语文试卷
------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- ------------
课上，同桌李华精神不振。课后问他，原来是昨晚上网时间过长。你这样
劝说他：（3 分） ________________________________________________________________ （3）【经典引领】
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位
网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你对
------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- ------------
C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们，朱赫来感慨：“钢铁就是这样炼成
的！”
D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和
房屋一起毁灭。
E.《阿长与<山海经>》中的长妈妈，是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长，是因她
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018 年江苏省泰州市中考作文“拼在一起”导写与佳作示例
请以“拼在一起”为题，写一篇文章。
拼，在字典里解释是：1. 连合，凑合，结合。
2. 不顾一切地奋斗，豁出去。
所以“拼”有拼搏、打拼、团结、合作、融合、拼凑等意。
题目的后一部分，有个限定要求是：在一起。
我们可以从“拼”字的第一层含义来立意，比如写独木不成林，独花不成景，孤掌难鸣。
例如写自然，万顷菜花、梨花、桃花、樱花⋯⋯带给人的震撼，那是万众一心积聚出来的力量。
一滴水很快会被风吸干，然而许多的水会汇合成河，汇合成海，汇合成洋。
当你站在波浪翻滚的大海边的时候，你会明白，单个的生命多么渺小，拼在一起才是力量。
还可以写几个人的智慧拼在一起，大到国与国的合作，小到班集体同学与同学之间的智慧凝聚，只要把智慧拼在一起，就能获得成功。
我们还可以从“拼”字的第二层含义来立意，“拼在一起”就是拼搏，可以写个人把各种意志品质拼在一起，奋力拼搏完成一项事情；也可以写众人拼搏共同奋斗。
只有拼在一起，才会有人生美丽、向上的“百草园”。
有人认为“拼在一起”的主语应当是群体，其实个体也未尝不可。
写个人拼图、拼魔方、拼亲情画面都可以，只要突出“拼在一起”，有独特的感悟，立意深刻、新颖就可以了。
拼在一起
王梦姝
纸鸢射落，花坞春晓。
我们将心拼在一起，也能创造人间别样的美景。
记得那年同桌的你，小心细致有洁癖；而我，大大咧咧不拘小节。
两人拼成一桌本就是剧烈的化学反应，偏偏老师将我们拼在一起，组成一组，出一幅手抄报迎接校园文化艺术节。
单单是主题选取就是一番争论。
布局、边框、装饰，每一项都是争吵，冷战，不情不愿地和解。
一拖再拖，原本宽裕的时间紧得只剩三天。
老师终于看不下去，把我们叫了去。
他看着我们潦草混乱的线稿，眉峰蹙成“川”字。
老师抬头，责备的目光透过镜片扫射在我们脸上，“我不明白，你们一个擅长勾线，铅笔稿从来都清清爽爽、一气呵成，布局赏心悦目。
他先望向你，又把头转向我，“一个用色大胆，作品一向创意无限，字迹端正。
你们两个拼在一起，应该是最佳搭档，可看看现在的作品，怎么就这样不走心呢？”
我们对视，低头，沉默。
之前只顾抱怨对方与自己的不同，想将自己的观念强加于人，却忘记了拼在一起的真谛，忘记了合作的真谛。
走出办公室，我先向你妥协：“对不起，你的线稿我不应该妄加指责。
”你也说：“你的思路我应该考虑，而不是固执己见。
”我笑了，你也笑了。
两个女孩的手紧紧握在一起，两个女孩的心渐渐拼在一起。
“这样吧，你负责布局、边框、线稿，选好素材；我负责上色、背景，誊好文字。
等一个人的工作完成了，双方交换意见，再作修改。
”我提议道。
“好主意！”你欣然应允。
周六一整天，你都忙忙碌碌，边框太俗气，擦掉重打；插图不美观，擦掉重画；选材有雷同，删掉重找。
很少改动的你，今天却有些犹豫不决。
换作平时我一定会催促你，但我没有。
我的焦急一点也没有在脸上体现，反而故作轻松道：“你慢慢画，觉得完美了再交给我。
”拼在一起，便要敢把自己不擅长但至关重要的东西托付给对方，敢把身后的敌人留给对方。
拼在一起，需要的是信任。
“呀！”我一声惊呼。
笔尖黑色颜料滴上画纸，形成一大块黑斑。
你闻声而来，接过画纸，不禁拧眉，目光灼灼，死死地盯着那个大黑点。
我以为你会责怪我，没想到，你拍拍我的肩，安慰道：“没事，在这里用毛笔补一个‘福'字，原来三个材料只抄两个就好了。
”听着你亲切的话语，我不安的心也平静下来。
我说：“原来你的毛笔字写得这么好。
”
你说：“原来你的小楷这么美观。
”
几天后，领奖台上，两个女孩各执奖状一端。
空着的手，紧紧握在一起；你我的心，暖暖地拼在一起。
两双手拼在一起，是一股强大的力量；两种思维拼在一起，碰撞出曼妙的智慧烟火。
两颗心拼在一起，便有化全世界之干戈为玉帛的神奇魔法！
拼在一起
戴雨田
时间滴答在走，年华似水在流，你把爱，化作点滴；我把爱，拼在一起。
细细回味，发现我错怪你了！
最近你迷上了瑜伽，可我快中考了，你却不紧张，还说：“我当时也是一个人啊，你也可以的！”无奈，我只好独自在家学习。
日子渐渐过去，内心的恼怒却慢慢滋长，终有一天，我决定以看小说不写作业的方式来宣泄对你的不滿。
然而终是被发现了，你撕碎了我潦草的数学试卷，摔门而出。
你关门的刹那，我看见你的手臂猛地抽搐，似乎触碰到某个神经，疼得倒吸了一口凉气，是颈椎病吧。
记得你说过，你颈椎不好，去练瑜伽对颈椎有帮助，我不禁有些心疼！顿时喉咙有点涩涩的，端起一杯早已备好的我最爱的柠檬水，仰头小啜一口，酸甜的气味侵入口腔，顺着肠道将温暖淹在小腹中，这不就是爱么？心头对你的恨消去了一半。
倏地，眼角的余光瞥到桌角的水果盘，里面整齐地摆放着“美人指”，那葡萄晶莹剔透，半红半紫，挂着露珠，似是江南穿旗袍的姑娘，折扇轻摇，漫步于雨巷中，梨涡浅笑。
两手指夹起一粒，放进嘴里，慢慢咀嚼，酸酸甜甜，留于唇间，眼角不知何时有几滴热泪滑下。
“刚买的葡萄。
”你浅浅的话语似乎在耳畔回响，不招不摇，不急不缓，简单又温暖。
头顶空调温柔地响着，是26度。
记得你说过，“高了会头晕，低了会感冒，26 度帮你调好了。
”这呜呜的轻响，像是你轻轻的叮咛！泪水漫过警戒线，我抬头努力让泪水不再流下来，却看见书架上一排排的纯牛奶，朦胧间记得你为了方便我拿牛奶，把牛奶直接放在了书架上。
这不正是你对我的爱吗！我却理所当然地将你放松的时间当作冷漠，将你微小的牵挂当作不存在，将你爱我的举动当作空气。
殊不知，当我把你爱我的一幅幅画面拼在一起，心里早已没有了怨，没有了恨，没有了痛，而满是愧疚，满是自责，满是后悔！
堤坝崩塌，我冲出房门，看见你正用胶带纸小心地拼凑被你撕碎的试卷，那碎片如固执的小兽不肯乖乖躺好，你一遍一遍抹平，一遍一遍拼凑。
你拼凑的不仅是试卷，还是一个母亲对儿子的爱啊！“妈，我再也不贪玩了，再也不埋怨你了⋯⋯”你顿时一惊，既而笑了，还有几滴晶莹的泪珠在眼眶里打转。
有人说，牵挂是一根狭长的线，一端拴在父母的心上，一端系在孩子的身上，父母与孩子的距离越远，线就拴得越紧，越紧心就越疼。
我认为，牵挂是一块大大的拼图，所有的小块都是父母点点滴滴的爱。
我们将所有爱的画面拼在一起，就会发现父母真的不容易：倾其所有，无怨无悔！。