(主园小班)姐妹幼儿园家长委员会活动记录
幼儿园家长委员会活动记录

幼儿园家长委员会活动记录日期:xxxx年 x月 x日地点:XX幼儿园主持人:XXX活动内容:一、活动目的和介绍家长委员会活动旨在促进家园合作,增进家长对幼儿园工作的了解,共同提升幼儿园教育质量。
本次活动邀请了家长委员会全体成员参加,共同探讨家园合作的新思路、共享成功经验,并制定未来工作计划。
二、家园合作经验分享1. 宝宝园共育计划家长委员会成员之一分享了他们班级实施的宝宝园共育计划。
该计划通过邀请幼儿家长到幼儿园上课、参与亲子游戏等形式,积极促进家园合作,加深家长对幼儿园教育的了解和参与感。
2. 创意活动推广另一位委员介绍了他们班级推广创意活动的经验。
他们通过定期组织创意角色扮演、手工制作等活动,提升了孩子们的动手能力和创造力,并促进了家长和孩子之间的沟通和交流。
三、家园合作新思路探讨1. 家校间交流平台建设与会委员一致认为,建立一个方便家校间交流的平台是十分重要的。
提议在幼儿园内设立家长互助群,通过微信群、QQ群等在线方式,实现家长之间、家长和幼儿园之间的及时互动和信息分享。
2. 主题家长讲座有委员提出,定期邀请专家、学者到幼儿园进行主题家长讲座,不仅能够提高家长的教育水平,还可以开拓他们的视野,更好地配合幼儿园的工作。
四、家园合作工作计划制定1. 加强家访工作委员们一致认为,家访是家园合作的重要环节。
将在下个学期加强家访工作,提高家长与教师的沟通效果,促进彼此理解,为孩子的发展提供更好的支持。
2. 组织亲子活动下学期,将加大亲子活动的力度,通过亲子游戏、亲子运动等形式,增进家长与幼儿之间的亲密关系,共同创造一个更加温馨、和谐的成长环境。
五、其他事项参会人员就家园合作中的其他问题进行了讨论,并达成了一致意见。
活动总结:本次家长委员会活动充分发扬了家园合作的精神,促进了家长与幼儿园之间的有效沟通和合作。
通过分享经验和探讨,大家对于家校合作有了更多的理解,提出了切实可行的工作计划,并对未来的活动充满了期待。
幼儿园家长委员会活动记录(精选)

幼儿园家长委员会活动记录一、活动背景及目的1.1活动背景在为了更好地构建学校与家庭之间紧密联系的桥梁,推动家长更深度参与学校管理和发展的背景下,我园积极成立了家长委员会。
为了保障该委员会的正常运作和更好地发挥作用,定期召开家长委员会活动是必不可少的一环。
1.2活动目的1.2.1强化家校沟通:通过家长委员会活动,促进学校与家庭之间的密切沟通,加深对彼此的了解,共同关心孩子的全面发展。
1.2.2推动家长参与:通过家长委员会,激发更多家长的积极参与欲望,让他们更直接地参与学校决策,提供宝贵建议,促进学校管理的透明度。
二、活动时间和地点2.1活动时间20XX年3月10日,周六上午9:00-12:002.2活动地点学校大会议室三、活动流程3.1报到签到(9:00-9:30)3.1.1家长委员会成员按时到达学校,进行报到签到,确认出席人数。
3.1.2分发会议议程和相关材料。
3.2主题演讲与讨论(9:30-10:30)3.2.1学校校长致欢迎辞,强调家长委员会在学校管理中的重要作用。
3.2.2家长委员会主席进行年度工作总结,详细汇报过去一年的工作成果和存在的问题。
3.2.3学校领导回应主席的总结,听取家委会成员对学校发展的建议和期望。
3.2.4开展互动环节,鼓励家长提出更具体、可操作性的建议。
3.3茶歇时间(10:30-10:45)3.3.1为了提高活动的亲和氛围,组织茶歇时间,家长委员会成员间进行自由交流。
3.4小组讨论与提案提交(10:45-11:30)3.4.1将家长委员会成员分成小组,就家庭和学校关系、教育方式等方面的议题进行深入讨论。
3.4.2各小组提炼出关键的提案,明确目标和实施步骤,并在规定时间内提交。
3.5提案评审与表决(11:30-12:00)3.5.1学校领导对提案进行评审,提出修改意见和建议。
3.5.2家长委员会成员对提案进行表决,形成共识,明确哪些提案将被优先采纳。
四、活动总结与反馈4.1活动总结4.1.1学校领导进行活动总结,对家长委员会提案的采纳情况进行详细说明。
幼儿园家长委 员会活动记录

幼儿园家长委员会活动记录《幼儿园家长委员会活动记录》活动日期,幼儿园名称幼儿园家长委员会活动在园内顺利举行。
本次活动旨在加强家园之间的沟通与合作,共同促进幼儿的健康成长。
以下是本次活动的详细记录。
活动伊始,幼儿园园长发表了热情洋溢的欢迎辞,对家长们在百忙之中参加此次活动表示衷心的感谢。
园长向家长们介绍了幼儿园的办园理念、教育目标以及近期的发展规划,让家长们对幼儿园的整体情况有了更清晰的了解。
随后,教学主任详细介绍了幼儿园的课程设置和教学特色。
她强调,幼儿园注重培养幼儿的综合素质,通过丰富多彩的课程活动,激发幼儿的学习兴趣和创造力。
例如,在语言领域,通过绘本阅读、故事讲述等活动,提高幼儿的语言表达能力;在艺术领域,开展绘画、手工等课程,培养幼儿的审美能力和动手能力。
家长们对幼儿园的课程设置表示认可,并就如何更好地开展教学活动提出了宝贵的建议。
接下来,后勤主任向家长们介绍了幼儿园的后勤保障工作。
包括食品安全、环境卫生、设施设备维护等方面。
他表示,幼儿园始终把幼儿的健康和安全放在首位,严格把控食品采购渠道,确保食品的新鲜和安全。
同时,加强园内环境卫生的管理,为幼儿提供一个整洁、舒适的学习和生活环境。
家长们对幼儿园的后勤保障工作给予了高度评价,并希望幼儿园能够继续保持。
在互动交流环节,家长们纷纷发言,分享了自己在育儿过程中的经验和困惑。
有的家长提到,孩子在家比较任性,不知道如何引导;有的家长则关心孩子在幼儿园的社交能力培养。
针对家长们的问题,老师们结合专业知识和实际经验,给予了耐心细致的解答和建议。
同时,家长们也对幼儿园的管理和教育教学工作提出了一些期望和建议,如增加亲子活动的次数、加强与家长的沟通等。
幼儿园领导认真听取了家长们的意见,并表示将在今后的工作中加以改进和完善。
为了让家长们更直观地了解幼儿在园的学习和生活情况,幼儿园安排了家长们参观班级教室和活动区域。
在参观过程中,家长们看到了孩子们充满创意的作品展示、温馨舒适的午睡环境以及丰富多彩的游戏设施。
幼儿园家长委 员会活动记录

幼儿园家长委员会活动记录一、活动背景为了进一步加强幼儿园与家庭的密切联系,促进家园共育,让家长更好地了解幼儿园的教育教学工作,参与幼儿园的管理,共同为孩子的成长创造良好的环境,我园于具体日期组织了本学期的家长委员会活动。
二、活动时间与地点活动时间:具体时间活动地点:幼儿园会议室三、参与人员幼儿园园长、副园长、各班级教师代表以及家长委员会成员四、活动流程1、签到与欢迎致辞活动当天,家长委员会成员们按时到达幼儿园会议室,在签到表上签到后就座。
园长首先对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并简要介绍了本次活动的目的和流程。
2、幼儿园工作汇报园长向家长委员会成员详细汇报了本学期幼儿园的工作情况,包括教育教学、师资队伍建设、安全管理、卫生保健等方面。
通过园长的介绍,家长们对幼儿园的工作有了更全面、深入的了解。
3、教育教学成果展示为了让家长们直观地感受孩子们在幼儿园的学习成果,教师代表们向家长们展示了孩子们的绘画作品、手工作品以及在课堂上的精彩表现视频。
家长们看到孩子们的进步和成长,纷纷露出欣慰的笑容。
4、家园共育讨论在讨论环节,家长们积极发言,就如何更好地促进家园共育提出了自己的意见和建议。
有的家长建议幼儿园多组织亲子活动,增进家长与孩子之间的感情;有的家长希望幼儿园能够加强与家长的沟通,及时反馈孩子在园的情况;还有的家长提出可以邀请家长参与幼儿园的教学活动,让家长更好地了解孩子的学习过程。
幼儿园领导和教师们认真听取了家长们的意见,并表示会在今后的工作中加以改进和完善。
5、参观幼儿园为了让家长们更全面地了解幼儿园的环境和设施,在教师的带领下,家长们参观了幼儿园的教室、寝室、食堂、游乐场等场所。
家长们对幼儿园整洁、优美的环境和完善的设施设备给予了高度评价。
6、品尝幼儿餐点为了让家长们了解孩子们在园的饮食情况,幼儿园准备了丰富的幼儿餐点供家长们品尝。
家长们对餐点的口味和营养搭配表示满意,并对幼儿园的食品安全管理工作充满信心。
幼儿园家长委 员会会议记录

幼儿园家长委员会会议记录会议时间:具体时间会议地点:具体地点出席人员:家长委员会成员姓名、幼儿园园长及相关教师主持人:主持人姓名会议记录人:记录人姓名会议内容:一、开场致辞主持人对各位家长委员会成员的到来表示热烈欢迎,并感谢大家对幼儿园工作的支持和关心。
主持人介绍了本次会议的目的和议程,希望通过此次会议,能够加强家园之间的沟通与合作,共同促进幼儿的健康成长。
二、幼儿园工作汇报1、教育教学工作(1)园长介绍了本学期幼儿园的教育教学计划,强调了以游戏为基本活动,注重培养幼儿的综合素质和创新能力。
(2)教师代表分享了在教学过程中的一些案例和经验,如如何引导幼儿进行自主学习、培养良好的学习习惯等。
(3)家长们对幼儿园的教育教学工作表示认可,同时也提出了一些建议,如增加亲子活动的次数、开展更多的课外兴趣小组等。
2、安全卫生工作(1)后勤主任介绍了幼儿园的安全卫生管理制度和措施,包括食品安全、设施设备安全、环境卫生等方面。
(2)强调了定期进行安全演练和卫生检查的重要性,确保幼儿在园的安全和健康。
(3)家长们对幼儿园的安全卫生工作表示满意,并希望能够继续保持。
3、家园合作工作(1)园长介绍了家园合作的重要性和本学期的家园合作计划,包括家长开放日、家长会、亲子活动等。
(2)鼓励家长积极参与幼儿园的教育教学和管理工作,共同为幼儿的成长创造良好的环境。
(3)家长们纷纷表示愿意积极配合幼儿园的工作,为家园合作贡献自己的力量。
三、家长委员会成员发言1、家长委员会主任发言(1)对幼儿园的工作给予了高度评价,认为幼儿园在教育教学、安全卫生、家园合作等方面都做得非常出色。
(2)表示家长委员会将继续发挥桥梁和纽带作用,积极收集家长的意见和建议,为幼儿园的发展出谋划策。
(3)希望幼儿园能够进一步加强与家长的沟通与交流,及时反馈幼儿在园的情况。
2、其他家长委员会成员发言(1)分享了自己孩子在幼儿园的成长经历,对教师的辛勤付出表示感谢。
幼儿园家长委员会活动记录

幼儿园家长委员会活动记录一、活动概述本次家长委员会的目的是加强家长与幼儿园之间的沟通与合作,共同探讨如何更好地促进幼儿的发展。
会议主要议题包括以下几个方面:幼儿园教育教学工作汇报;幼儿在园表现及成长情况汇报;家长意见及建议收集;幼儿园与家长合作展望。
二、活动流程开场致辞:园长对各位家长的到来表示欢迎,并简要介绍了本次活动的目的和议程安排。
幼儿园教育教学工作汇报:由幼儿园教学主任向家长们介绍了幼儿园的教育教学工作,包括课程设置、教学方法、师资队伍等方面的情况。
同时,也向家长们展示了孩子们的学习成果和成长过程。
幼儿在园表现及成长情况汇报:各班级老师向家长们汇报了孩子们在园的表现和成长情况,包括生活习惯、社交能力、认知发展等方面的情况。
同时,也向家长们反馈了孩子们的优点和不足之处。
家长意见及建议收集:在场的家长们积极发言,提出了自己的意见和建议。
主要包括加强家园沟通、改进教学方法、增加户外活动等方面的问题。
幼儿园方面表示会认真听取家长的意见和建议,并尽快落实到实际工作中。
幼儿园与家长合作展望:最后,园长向家长们介绍了幼儿园未来的发展规划和计划,并表达了希望与家长们继续深入合作的愿望。
同时,也向家长们介绍了幼儿园的联系方式和沟通渠道,方便家长们随时与幼儿园方面进行沟通和交流。
三、活动效果本次家长委员会活动取得了一定的成效。
首先,通过活动让家长们更加全面地了解了幼儿园的教育教学工作和孩子们在园的表现及成长情况。
其次,活动也增强了幼儿园与家长之间的沟通和合作,为未来的合作奠定了良好的基础。
最后,通过活动也收集到了一些家长的意见和建议,为幼儿园今后的工作提供了宝贵的参考。
四、后续改进措施为了更好地促进家园合作和幼儿的发展,幼儿园方面可以采取以下措施:加强与家长的沟通和联系,及时反馈孩子们在园的表现和成长情况;根据家长的意见和建议,不断改进教育教学工作,提高教学质量;组织更多的家园互动活动,增强家长与幼儿园之间的合作关系;定期邀请家长参加幼儿园的各项活动,增进亲子关系和家园互动。
幼儿园小班家长会议记录

幼儿园小班家长会议记录会议时间:具体时间会议地点:具体地点参会人员:幼儿园小班全体家长、小班各班教师一、开场致辞尊敬的各位家长,大家好!首先,我代表幼儿园小班的全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我们都知道,孩子的成长和教育离不开家庭和幼儿园的共同努力。
今天把大家召集在一起,主要是想和大家交流一下孩子们在园的学习、生活情况,以及我们接下来的工作计划和需要家长配合的地方。
希望通过这次家长会,能够增进我们之间的了解和沟通,为孩子们的健康成长共同努力。
二、班级情况介绍1、教师团队我们小班共有三位教师,分别是班主任教师姓名、配班教师教师姓名和生活老师教师姓名。
我们三位老师都有着丰富的幼儿教育经验,并且都非常热爱孩子,会尽最大的努力照顾好每一个孩子。
2、幼儿人数目前,我们小班共有X名幼儿,其中男生X名,女生X名。
孩子们都非常可爱,也很活泼,经过一段时间的相处,他们已经逐渐适应了幼儿园的生活。
三、教学工作1、课程设置我们的课程设置主要包括语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域。
通过这些课程的学习,培养孩子们的语言表达能力、想象力、创造力、观察力、动手能力以及良好的品德和行为习惯。
2、教学方法在教学过程中,我们采用了游戏化、情境化的教学方法,让孩子们在玩中学、学中玩。
例如,在学习数字的时候,我们会通过玩数字游戏的方式,让孩子们更加直观地认识数字;在学习颜色的时候,我们会让孩子们通过绘画、手工等方式,感受不同颜色的魅力。
3、学习成果经过一段时间的学习,孩子们在各个方面都取得了一定的进步。
比如,在语言方面,孩子们能够大胆地表达自己的想法和感受,并且能够简单地讲述故事;在艺术方面,孩子们能够用画笔和彩泥创作出自己喜欢的作品;在科学方面,孩子们对周围的事物充满了好奇心,并且能够积极地探索和发现。
四、生活情况1、饮食幼儿园为孩子们提供了营养丰富、搭配合理的膳食。
每天的食谱都会根据孩子们的营养需求进行制定,确保孩子们能够摄入足够的营养。
幼儿园家长委员会会议记录

3.建议幼儿园适当增加孩子的户外活动时间,特别是体育活动的开展。
4.建议幼儿园加强与家长的沟通和联系,及时解决孩子遇到的问题。
五、结束语
主持人家长对本次会议进行了总结,强调了家长委员会的重要性和作用,并对未来的工作提出了展望。同时,也希望家长委员会成员能够积极参与到幼儿园的各项工作中来,共同为孩子的成长和发展做出贡献。
三、讨论环节
1.家长代表提出了孩子在学校中遇到的问题,希望得到学校的关注和支持。
2.家长代表提出了一些具体的建议,例如加强幼儿园安全设施的配备,适当增加孩子的户外活动时间等。
3.家长委员会成员就以上问题进行了激烈的讨论,并发表了自己的看法和建议。
四、决议事项
1.同意幼儿园本学期工作计划和重点工作的安排。
在会议的最后,我们感谢了所有参与的家长,并邀请他们Байду номын сангаас下一次的家长委员会会议中提出他们的建议和意见。我们坚信,只有我们共同努力,才能为孩子们创造一个最好的学习环境。
二、加强幼儿园的安全措施
安全始终是我们最关心的问题。我们已经商讨并通过了一系列新的安全措施,包括增加安全监控设备,定期进行安全演习,并指定专人负责儿童安全。我们希望孩子们在幼儿园里既能享受到快乐,也能保证他们的安全。
三、促进家校合作与沟通
为了更好地促进家长与幼儿园之间的沟通与合作,我们计划举办一系列的家长交流活动,如家长座谈会、家长志愿者活动等。我们认为,家校之间的紧密合作对孩子们的成长有着重要的影响。
幼儿园家长委员会会议记录
时间
地点
主持人
记录人
参加人
会议内容:
一、会议签到
主持人家长首先确认了应到和实到的人数,并进行了会议签到。
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姐妹幼儿园家长委员会会议记录时间2015.08.03地点主园小班参加人崔洋洋、高亚丽、徐欣月、范长丽、贾春雪主持人徐园长会议内容:1、徐园长主持并致欢迎词。
2、徐园长介绍家委会成员及其职务,集体通过家长委员会名单。
3、大家谈谈对精神营养的认识。
4、学习《当心儿童精神营养不良》。
(1)溺爱;(2)教育方法矛盾;(3)父母包办一切;(4)只注意智能的培养,忽略了人格的健康;(5)批评不当,伤害孩子的自尊心。
5、家长交流学习体会。
崔洋洋个人心得体会:1、都说孩子是父母的心头肉,我们总把他当小宝宝看待,就怕稍有闪失,这儿破了,那儿伤了,所以真正给孩子实践的机会非常少,有时孩子也会给我们提意见,问我们为什么不让他自己来。
看来,孩子大了,是该放手了。
2、我的工作比较忙,很少有时间陪伴孩子,有时下班回到家,本身就觉得很累,加上孩子缠着我前前后后的要我陪他玩,总免不了一顿斥责,孩子委屈,我也苦恼,通过今天的学习,我发现了自己的错误,有点悔不当初的感觉。
莫伟华:我们家三代同室,老人对孩子总有着特别的关爱,有时,我们也没办法,你对孩子严了,那边又护过来,弄得孩子现在直说:“奶奶好,爸爸妈妈不好。
”天天躲着我们,缠着奶奶要这要那。
通过今天的学习,我知道今后该怎么做了。
(6)教师小结。
精神营养不良对儿童的危害是不能低估的,而今有不少的孩子存在着以自我为中心、占有欲强、不关心别人等心理上的缺点,这些缺点与家长的教育方式有很大的关系。
因此我们在关爱自己孩子物质营养的同时,切不可忽视了精神营养。
活动小结:随着生活水平的逐渐提高,身体的营养已不再是问题,但精神营养方面却被大部分的家长忽视了。
在今天的学习中,大家感慨万千,从中也明白了什么样的营养才是真正均衡的营养。
7、徐园长总结发言。
感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。
家长委员会会议记录时间2012.10.26地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人卢园长会议内容:1、卢园长主持并致欢迎词。
2、卢园长介绍家委会成员及其职务,集体通过家长委员会名单。
3、卢园长向家委会成员介绍幼儿园基本情况:(1)介绍幼儿园的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、明年校舍新建等。
(2)开学以来的工作情况及今后幼儿园教育教学工作的计划打算。
4、李主任介绍家长委员会的含义、工作宗旨、产生方式、任期期限、家委会任务与职责,与家委会成员共同学习家长委员会的章程。
5、家长委员会成员围绕我园师资队伍的建设、班主任综合素质的提高、幼儿管理、班级管理等问题展开激烈的讨论,提出意见与建议,并最终达成一致意见:(1)对幼儿园各方面工作都很满意,校车运行极大方便了幼儿和家长,安全问题有保证;师资水平很高,都很敬业。
(2)建议教师多注重幼儿能力的培养。
(3)多关注后进生,给他们以鼓励、表扬,提供给他们发展、提高的空间,让每个幼儿都发挥自己的特长,享受成功的喜悦。
(4)疑问:教师培训时间太多,哪有时间教幼儿?每个教师的业务水平都已很高,没必要经常培训,不如把时间用于批改作业、辅导幼儿。
卢园长解答:教到老学到老,教师培训充电,是为了更好地服务于教学,教师必须与时俱进,及时提升自身综合素质,与教学不仅不冲突、不影响,反而更有利于提高教学水平。
(5)问题:每个学期都要更换教师,幼儿很难适应。
解答:更换教师是为了教育教学的需要,是根据幼儿园实际情况而定的。
每个教师都有自己的教学特色,有的教师适应教低年级,有的适合教高年级,幼儿园要综合而定,充分调动、发挥每个教师的能力。
6、卢园长总结发言。
家长委员会会议记录时间2013.3.20地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人卢园长会议内容:1、卢园长主持并致欢迎词。
2、学习《和孩子一起走进幼儿园》。
(1)增进信任,加强联系。
(2)统一目标,主协配合。
(3)及时反馈,促进发展。
3、交流体会。
姚永强:我们也明白家园合作的重要性,可有时候就是因为忙于工作,忽略了和老师的交流,以至于忽视了孩子的一些不良习惯的改正机会。
王国平:有时候,我们因为孩子的一句话,误会了老师,事后觉得很对不住老师。
今后我们一定要保持中立,与教师沟通,在弄清事实的基础上再采取适当的措施。
张辉:一直以来,我们对家园合作方面不是很注重,总认为孩子在幼儿园是老师的事,在家是父母的事,小孩子在哪受教育都一样,所以这学期才把孩子送到幼儿园。
现在,我是后悔莫及啊!4、教师小结。
幼儿教育需要家长与教师的双方配合。
只有家长与教师双方相互沟通,相互理解,相互信赖,才能取得对幼儿进行教育的一致意见,才能取得最佳的教育效果,才能促进幼儿的健康成长。
活动小结:本次的活动给了家长很大的启发,他们在活动结束后,各抒己见,充分表达自己对家园合作的理解,并联系自己的实际操作,谈了新的教育想法。
他们积极的反应,让我们看到了今后工作的希望,看到了孩子将来发展的美好。
芹芹爸爸是工程师,他常常买一些材料回家,希望女儿能喜欢摆弄这些东西,发展思维和手指的灵活性。
可是女儿偏偏不喜欢。
有一天,幼儿园老师说她们正在组织有关房子的主题活动,想请芹芹爸爸到班里演示如何拼搭建筑模型,培养孩子的兴趣和观察力。
芹芹爸爸欣然答应了。
在主题活动中,爸爸三两下就搭出了一座漂亮的小房子,孩子们都争先恐后地上去跟着芹芹爸爸学。
看着自己的爸爸那么受欢迎,芹芹满心的骄傲。
回到家里,芹芹拿出爸爸买的材料开始堆起了房子,还搂着爸爸的脖子说“爸爸你真棒,班里的同学都夸你呢,他们都羡慕我,有一个那么厉害的爸爸!爸爸,我也要跟你一样,长大了要当建筑师。
”芹芹爸爸来班级参加主题活动,不但开阔了孩子们的眼界,也改变了自家女儿的看法。
自从爸爸在幼儿园亮相后,平时对爸爸的建筑工作熟视无睹、司空见惯的女儿发现:爸爸和爸爸的工作原来是个“宝”。
简单的一次班级活动,却成为沟通亲子关系的一大桥梁,让孩子更加了解自己的父母,也让父母更理解孩子的幼儿园生活。
亲爱的父母们,如果可以的话,请您尽量抽出宝贵的时间,关心您孩子在幼儿园的生活,有时候,不妨和孩子一同走进孩子生活的幼儿园,和孩子一起感受幼儿园生活的点滴。
那样,您就会知道,孩子在一个怎样的环境中学习、生活;和怎样的小伙伴玩耍、交流;孩子究竟需要些什么……但在家园互动中,家长也需要掌握一些技巧,这样才能让互动变得更为科学。
家园互动沟通小贴士:(1)要尊重教师,尤其不能在孩子面前议论教师,千万别在孩子面前妄评某某老师“太严”啦,或者某某老师“没有水平”等等。
(2)家长要理解与体谅教师,站在教师的位置上,理解他们的工作,在理解的基础上,心平气和地提出意见,帮助幼儿园改进工作,提高教育效果。
同时,和教师面对面交流时要真诚地向教师反映孩子的情况、提出建议。
(3)家长可以把教师的威信带到家里,作为家庭教育的力量。
总之,幼儿教育需要家长与教师的双方配合。
家长要和教师积极沟通。
才能取得最佳的教育效果,才能促进幼儿的健康成长。
5、卢园长总结发言。
感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。
家长委员会会议记录时间2013.5.16地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人卢园长会议内容:1、卢园长讲话2、卢园长向各位家长汇报近期幼儿园活动的开展和教学工作的进度,以及下一步家委会的工作计划。
3、卢园长简单介绍幼儿园近期的工作计划和庆“六一”活动的安排。
筹备“六一活动”包括以下几个主题:(1)中班主题想象画“未来的大树”;(2)大班主题想象画“我心中的乐园”;(3)大班毕业主题活动“我为幼儿园做点啥”;(4)各班的亲子活动,请家长积极准备。
4、家长委员会讨论、交换了个人看法,提出建议。
(1)建议“六一”活动中,家长可以参与,办成亲子联谊的形式,有利于家长、幼儿、幼儿园全面互动。
(2)天气渐渐热了,各班防暑降温设备需要进一步检修,以保证在高温期间设备正常运转。
(3)增加特色教学,让幼儿接受更多、更新的教育理念。
5、针对以上建议,园长给予答复。
第一个建议将与卢园长以及其他幼儿教师共同探讨,举办一个亲子联欢活动;第二个建议将向上级领导及时反映,更换维修部分电扇;第三个增加与其他幼儿园的联系,外出参观学习,增设新的特色教育。
效果:在这次活动中,园长对前一阶段的工作进行了总结,重点对六一活动进行了安排和部署,并且听取了各位家长的建议,达到了家园共建的目的。
家长委员会会议记录时间2013.10.19地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人卢园长会议内容:1、卢园长主持并致欢迎词。
2、学习《培养孩子的移情能力有诀窍》(1)典型事例;(2)什么是移情?(3)如何培养孩子的移情能力。
(4)唤起孩子的情感共鸣。
3、家长交流沈卫琴:孩子跟我们闹情绪也不是一次两次的事,每次都让我觉得头疼,他不管你工作忙不忙,想要做的事非得答应,往往每次都是一顿打结束。
通过今天的学习,我可以不用再用皮肉苦来对待他了。
张钦:我们家小宝有闹起情绪来也是没完没了,讲了多少的道理,他就是不听,让人一点办法也没有。
今天的学习,我明白应该怎么做了。
王国祥:我们在家也做过移情培养,但效果不是很好,王选他的脾气倔,有时很难和他讲通,即使和他分析了事情的原委,他也不是很能接受。
今后,我们将用这些新的方法来对他进行移情能力的培养,让他懂得体谅他人。
4、教师小结要想孩子富有同情心并乐于助人,家长首先应从移情入手,让孩子学会移情,这是孩子学会关心,具有爱心和同情心的基础。
活动小结:移情能力在一个人的人生道路是非常重要的,如果缺乏了这种能力,势必会被孤立、隔离。
通过今天的学习,家长们明白了孩子移情能力培养的重要性,他们在学习之余,勇跃发言,表达心中的感慨,给他们的育儿路上又添加了一盏灯。
5、卢园长总结发言。