新PEP小学四年级英语下册复习知识点整理
PEP小学四年级英语下册复习知识点
Unit 1 单词：
first floor 一楼second floor 二楼teacher’s office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室
next to 紧邻；在…近旁homework 作业class 班；班级forty 四十way 方向
Let’s do:
Go to the library. Read a book. 去图书馆看书
Go to the teachers’office. Say hello. 去教师办公室问好
Go to the playground. Play football. 去操场踢足球
Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花
发音：字母组合er, water tiger sister dinner computer ruler
句型：
1、——Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里？——It’s on the first floor. 它在一楼。
2、——Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？——No, it isn’t. 不，不是。
The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。
3、Is that the computer room? 那是计算机房吗？
4、Do you have a library? 你们有图书馆吗？Yes, we do. 是的，我们有。
Unit 2 单词：
breakfast 早餐；早饭English class 英语课lunch 午餐；午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉over 结束now 现在；目前o’clock（表示整点）…点钟kid小孩thirty三十hurry快点come on快；加油just a minute 稍等一会儿
Le t’s do:
It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. 到时间吃早餐了，我们喝些牛奶。
It’s time for lunch. Let’s have some chicken.到时间吃午餐了，我们吃些鸡肉。
It’s time for dinner. Let’s eat some rice.到时间吃正餐了，我们吃些米饭。
It’s time for PE class. Let’s jump and run.到时间上体育课了，我们跑跑跳跳
It’s time for English class. Let’s read and write.到时间上英语课，我们读读写写。
It’s time for music class. Let’s sing and dance. 到时间上音乐课，我们唱唱跳跳。
发音：ir和ur
ir: girl bird dirt(飞镖) birth ur: nurse hamburger hurt (受伤)
句型：
1、——What time is it? 几点了？—It’s 6 o’clock. 6点了。
2、It’s time for dinner.该吃晚饭了
3、Time to go home, kids. 该回家了，孩子们
4、It’s time to get up.该起床了。
Unit 3 单词：
cold 寒冷的；冷的cool 凉的；凉爽的warm 温暖的；暖和的hot 热的；烫的sunny 阳光充足的
1
windy 多风的；风大的cloudy 阴天的；多云的snowy 下雪（多）的rainy 阴雨的，多雨的outside 在户外be careful 小心weather 天气New York 纽约
how about ……怎么样？……情况如何？degree 度；度数world 世界London 伦敦Moscow 莫斯科Singapore 新加坡城fly 放（风筝等）love（写信结尾的热情问候）爱你的
发音：ar arm car card far farm al ball tall wall
句型：
1、——Can I go outside now? 现在我能去外面吗？
2、——Yes, you can. 可以，你可以。
No, you can’t. 不，你不可以。
2、——What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样？——It’s rainy. 是下雨天
3、——It’s 26 degrees. 是26度。
4、It’s sunny and warm in Beijing.
5、——Is it sunny? 是晴天吗？——No, it isn’t. 不，不是。
Unit 4 单词：
tomato 西红柿potato 马铃薯；土豆green beans 豆角；四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛；奶牛sheep 羊；绵羊hen 母鸡these（this的复数形式）yum（表示味道或气味非常好）animal 兽；动物
those （that的复数形式）那些garden 花园；菜园farm 农场goat 山羊eat 吃
发音：or 1. horse fork for born（出生） 2. work homework world map
句型：
1、——Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？——Yes, they are. 是的，他们是。
2、——Are they hens? 他们是母鸡吗？——No, they aren’t. 不，他们不是。
3、——What are these? 这些是什么？——They’re tomatoes.他们是西红柿。
4、——What are those? 那些是什么？——They’re horses. 它们是马。
Unit 5 单词：
clothes 衣服；服装pants裤子hat 带檐帽子dress 连衣裙skirt女裙coat 外衣；大衣sweater 毛衣sock 短袜shorts 短裤jacket 夹克衫shirt 衬衫yours 你的；你们的whose 谁的mine 我的pack 收拾（行李）wait 等待
Let’s do：
Put on your shirt. 穿上你的衬衫Hang up your dress.挂起你的连衣裙Take off your hat.摘掉你的帽子Wash your skirt.洗你的短裙Put away your pants.收拾你的长裤
发音：le apple people table
句型：
1、——Are these yours? 这些是你的吗
——No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 不他们不是。
他们是陈洁的。
2、——Is this John’s? 这是约翰的吗？——No, it isn’t. 不，它不是。
3、—Whose coat is this? 这是谁的外套啊？—It’s m ine.它是我的。
4、——Whose pants are these? ——They are your father’s.
Unit 6 单词：
2
glove（分手指的）手套scarf 围巾；披巾umbrella 伞；雨伞sunglasses 太阳镜
pretty 美观的；精致的expensive 昂贵的；花钱多的cheap 花钱少的；便宜的nice 好的
try on 试穿size 尺码；号of course 当然too 太；过于just 正好；恰好how much 多少钱eighty 八十dollar元sale特价销售；大减价more 更多的us 我们
句型：
1、——Can I help you？我能帮你吗？——Yes. These shoes are nice. Can I try them on? 好的，这些鞋子很漂亮。
我能试试吗？
3、——They’re too small.他们太小了。
They are just right.他们正好。
4、——How do you like this skirt?这条短裙你觉得怎么样？——It’s ver y pretty. 他们很漂亮/。
5、—How much is this skirt？这条短裙多少钱啊？—It’s $ 89. 89美元。
6、——How much are these gloves？这些手套多少钱啊？——It’s 10 yuan. 10元钱。
3。
PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词：computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板四会句型：This is my computer.这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗？—（一定）Yes, I do./Yes, we do.是的，我有。
/是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t.不，我没有。
/不，我们没有。
3.—Whereis the canteen.食堂在那里？—It’s on the first floor.在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。
这边请。
5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。
—Thank you.谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型：What time is it ?几点了？It’s two o’clock.两点整。
PEP小学四年级英语下册复习知识点(英译汉)
PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1一、单词：first floor second floor home room bedroombathroom living room kitchen classroom schoolpark library bookstore farm zoo gardenstudy playground teacher’s office library gym art room computer room music room TV room shop next to homework class forty way二、Let’s do：Go to the library.Read a book.Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.三、发音：er /ə/：sweater tiger father brother mother computer farmer ruler driver water sister dinner weather teacher eraser四、句型：1、Is that the computer room?2、Do you have a library? Yes,we do. /No, we don’t3. Where is the library?It’s on the second floor.4. How many students are there in your class?Forty-five students.5. It is a computer.This is my school.。
That is the playground.6. Is this the art room? Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office? Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer? Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?Yes,we do No,we don’t./Yes,I do.No,I don’t.7. This way please.一、单词：一日三餐 breakfast lunch dinner/supper课程（classes）：science Chinese class math class PE class English class computer class art classmusic class English class music class PE classget up go to school go home go to bed over now o’clock kid thirty hurry come on just a minute 二、Let’s do:It’s time for breakfast.Let’s drink some milk.It’s time for lunch.Let’s have some chicken.It’s time for dinner.Let’s eat some rice.It’s time for PE class.Let’s jump and run.It’s time for English class.Let’s read and write.It’s time for music class.Let’s sing and dance.三、发音：ir和urIr /ə:/: bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first Ur /ə:/ ：nurse hamburger hurt turn四、句型：It’s time for+名词It’s time to+动词What time is it now? It’s5o’clock.。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
新PEP小学英语四年级下册单词句子总复习资料
PEP小学英语四年级下册总复习资料班级: 姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词〔四会单词：听、说、认读、写〕1./?/water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐2./?/girl女孩bird小鸟/?/nurse护士hamburger汉堡包3./ɑ:/arm胳膊car小汽车card卡片/??/ball球tall高的wall墙4./??/马fork叉子/??/homework作业worldmap世界地图horse★二、要求能听说认读的单词〔三会单词：听、说、认读〕Unit1Myschool.firstfloor secondfloor teachers’office library一楼二楼教师办公室图书馆playground computerroom musicroom artroom操场计算机房音乐教室美术教室Unit2Whattimeisit?breakfast lunch dinner Englishclass musicclass早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclass getup gotoschool gohome gotobed体育课起床去上学回家上床睡觉5./〔?〕l/apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔Unit3Weather.cold cool warmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunny windy cloudysnowy rainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit4Atthefarm.tomato potato greenbeans carrot西红柿土豆豆角胡萝卜horse cow sheep hen马奶牛绵羊母鸡Unit5Myclothes.clothes pants hat dress衣服裤子帽子连衣裙skirt coatsweater socks女裙外衣毛衣短袜shortsjacket shirt短裤夹克衫衬衫Unit6Shopping.gloves scarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞pretty expensive cheap美观的昂贵的廉价的名词形式形容词形式rain雨rainy下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy有风的cloud云cloudy有云的sun 阳光sunny晴朗的一般情况下，在单数名词词尾加“s〞.如：carrot—carrots以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es〞,如：box—boxesclass—classes在以o结尾的单词后面加“es〞,如：tomato—tomatoes potato—potatoes以元音字母加y结尾的名词，直接加“s〞，如：boy—boys以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies〞,如：baby—babies 以f,fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves〞，如：shelf——shelves书架pants, socks , shoes,shorts,jeans,sunglasses,gloves这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
人教PEP版英语四年级下册Unit4 At the farm知识点复习
这里的they指代上文出现的 those,为了避免重复和啰嗦！
they既可以指代远处的事物们， 也可以指代近处的事物们。
3.描述多个事物的特征
➢ They’re +描述事物特征的形容词。 ➢ 描述事物特征的形容词前可以加so（如此）/very（非常）/too(太) 等来
说明程度。 They’re big. They’re so cute. They’re very long. They’re too heavy.
拓展 描述事物特征的形容词,常见的有以下三类：
描述事物 特征的形容词
颜色
red（红），white（白），black（黑），green（绿）， yellow（黄），blue（蓝），purple（紫），
gray或grey（灰），brown（棕），pink （粉）
外形 性质
大 - big, huge 小 - small, little, tiny
③ f,fe为结尾, 变ve再加-s: leaf-leaves knife-knives
④ “辅音字母＋y”来结尾,y变i再加-es: story-stories
⑤ o结尾且有生命 ,加-es
英雄爱吃西红柿土豆（heroes, tomatoes和potatoes)
五、语音
➢ or- /ɔ:/ horse fork 发音方法：
-What are these? (询问近处的事物是什么？) -They’re tomatoes. -What are those ? (询问远处的事物是什么？) -They’re horses.
注意
➢ What是特殊疑问词，意思是“什么” What are these？这些是什么？ What are those? 那些是什么？
人教PEP四年级下册英语各单元知识点
人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。
如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。
表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。
如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。
最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第6课时四年级下册 Unit 4~Unit 6
brown. They are ninety yuan. He puts on a pair of black 5.s_u_n_g_la_s_s_e_s__,
too. He looks so cool! He goes to the farm to see the 6.a_n_i_m_a_l_s______
. They are eating grass now.
7. This is Mary's ___d_r_e_ss____
. That is John's ___sh_i_r_t___
返回old today. What do you want to wear?
B: I want to wear my new __c_o_a_t_____
A. They are my sisters.
B. They are my sister's.
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( A )8. How do you like this skirt?
A. It's very pretty.
B. Yes, it's pretty.
( A )9. Can I try this hat on?
B. No, it isn't.
( A )3. How many cows do you have?
A. I have thirty.
B. There are thirty.
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( B )4. Whose pants are these?
A. It's mine.
B. They are mine.
1. A: What are these? B: They __a_r_e__g_re_e_n__b_e_a_n_s_. _____________________ 2. A： How many horses do you have? B: __I__h_a_v_e_e_i_g_h_t_(_h_o_r_se_s_)______________________. 3. A： _W__h_a_t_'s__it_/t_h_i_s/_t_h_a_t?______________________
新pep小学四年级下英语unit1复习
找答语 ( D ) 1. Where is the music room? ( E ) 2. This is my school. ( C ) 3. Is that the teachers’ office? ( B ) 4. Do you have an art room? ( A ) 5. Is it next to the library?
C
B
A
选出不同类的一项 (A ) 1. A. floor B. first C. second (C ) 2. A. playground B. library C. TV (B ) 3. A. music B. forty D. art (C ) 4. A. kitchen B. study C. bed (A ) 5. A. boy B. he C. she ( B ) 6. A. in B. he C. near (A )7. A. library B. this C. that
this（这个）、that（那个）、
these（这些）、those（那些）
五、方位介词：
on（在…上面），in（在..里面），under （在…下面）、near（在…旁边）、next to（在…旁边）
句子总结 1.询问某事物在什么地方，应该使用 where（在哪 方位词 。 里）， 的答语是 where 例如： Where is the teachers' office？ It’s on the second floor. 2.询问近处的某个事物，应该用 this(这个) 例如：陈述句： This is the teachers' office. 一般疑问句： Is this the teachers‘ office？ 肯定回答：Yes，it is. 否定回答：No, it isn’t.
pep四年级英语下册总复习知识点归纳
pep四年级英语下册总复习知识点归纳一、【重点句型】Unit11.A:Whereisthecanteen??食堂在哪里？??B:?It’sonthefirstfloor.在一楼。
2.?A:Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少个学生？??B:Therearefifty-five.有五十五人。
3.?A:Doyouhavealibrary?你们/你有图书馆吗？??B:(肯)Yes,wedo./Yes,Ido.我们有。
???/我有。
???(否)No,we don’t./No,Idon’t.我们没有。
????/我没有。
4.Thecanteenisonthefirstfloor.食堂在一楼。
5.Yourschoolisbeautiful.你们学校真漂亮。
6.Wehaveanewcomputerroom.我们有个新的电脑教室。
7.A:Isthisthelibrary?这是图书馆吗??B:(肯)Yes,itis.是的。
?????(否)No,it’snot./No,itisn’t.不，不是。
8.Thisismycomputer.这是我的电脑。
9.Thatisyourcomputer.那是你的电脑。
Thisismycomputer.Thatisyourcomputer这是我的电脑，那是你的电脑.Isthisateacher’sdesk?Yes,itis这是教室讲台桌吗？是的，它是的.Unit21.A:Whattimeisit?现在几点了？B:It’s??twoo’clock.现在两点了。
2.It’s8:35.It’stimeforEnglishclass.现在8:35了。
该上英语课了。
3.It’s9:45.It’stimeformathclas s.现在9:45了。
该上数学课了。
4.It’stimetogotoschool.该上学了。
5.Breakfastisready!早餐准备好了。
新人教PEP版英语四年级下册期中复习资料+练习
一、语音四年级英语下册期中复习资料Unit 1 My school ｛我的学校｝-e「［a]: water水、tiger老虎、sister姐妹、compute「电脑、dinner晚餐、「uler 尺子、number数字、eraser橡皮、father父亲、mother母亲、brothe「兄弟二、词汇1.楼层：first floo「一楼second floor二楼2学校场所：music room音乐教室library图书馆a「t room美术教室computer room计算机教室playground操场teache陀、office教师办公室gym体育馆3.指示代词：this这，这个that那，4.其他：那个next t。
在…旁边homework作业class班级forty四十三、句子1.询问位置Where is the library？图书馆在哪里？It、s on the second floor.它在二楼。
2.介绍近处或远处的事物This is the library. 这是图书馆。
（会背’丐〉That is the playground.那是操场。
（会背写）3.询问近处或远处的事物Is this the a民「oom？这是美术教室吗？way方向Yes, it is.是的，它是。
（肯定回答）I No, it isn、t不，它不是。
〈否定回答〉Is that the teacher、s office？那是教师办公室吗？Yes,it is. / No, it isn't.4.询问对方是否拥有某事物Do you have a playground？你们（学校）有操场吗？Yes, we do.是的，我们有。
I No, we don't.不，我们没有。
5.询问数量How many students are there in your clas s？你班有多少个学生？Forty-five students.四十五个学生。