追求卓越PPT课件
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卓越领导力培训课件PPT
卓越领导力的核心要素 愿景与目标设定
总结词
信任、尊重、支持
详细描述
领导者需要建立与团队成员之间的信任和尊重关系，关注他们的成长和发展，提供必要的支持和资源，促进团队 整体绩效的提升。
卓越领导力的核心要素 愿景与目标设定
总结词
倾听、表达、反馈
详细描述
领导者需要具备良好的沟通技巧，善于倾听团队成员的意见和建议，清晰表达自己的想法和要求，并 及时给予建设性的反馈，促进有效沟通。
服务型领导力
总结词
以服务员工为核心、建立信任、促进 团队合作
详细描述
服务型领导力强调领导者为员工服务 ，关心员工需求和发展。通过建立信 任和促进团队合作，提升员工的满意 度和绩效。
交易型领导力
总结词
明确期望、完成任务、基于交易的关系
详细描述
交易型领导力强调领导者与员工之间建立基于任务和期望的 交易关系。领导者明确提出要求，关注任务的完成和绩效的 达成。
领导力是一种动态过程
领导力不是一个静态的概念，而是一个动态的过程。领导者需要根据环 境、团队和目标的变化，灵活调整自己的领导风格和策略。
03
领导力是多元化的
不同的领导者有着不同的领导风格和优势。一个成功的领导者需要了解
自己的长处和短处，并学会运用不同的领导风格来应对不同的情境。
领导力的重要性
引领团队方向
民主型领导力
总结词
集体决策、重视员工参与、共同发展目 标
VS
详细描述
民主型领导力强调领导者与员工共同参与 决策过程，重视员工的意见和建议。领导 者关注员工的成长和发展，共同实现组织 目标。
放任型领导力
总结词
高度自主、自由决策、责任自负
追求卓越PPT课件
分值 85 35 25 25
85 50 35 450 75 75 75 75 75 75
1000
Slide 6
应对中国隐现的人才短缺
《应对中国隐现的人才短缺 Addressing China’s Looming Talent Shortage 》报告， 麦肯锡公司，司和日 渐增多的胸怀全球的中国企业将产生严重的影响。中国的大学毕业 生队伍非常庞大。该国今年将有310万大学毕业生，而美国只有130 万。
华南理工大学 职业启航——择业先锋夏令营
追求卓越
——大学中的全面质量管理与项目管理
陈东锋
2007. 7. 19
2021/6/24
Slide 1
目的:
To: • 介绍实现卓越绩效的管理方法，探讨如何从大学开始追求卓越。
In A Way That: • 阐述提高工作质量和追求卓越的紧迫性 • 介绍企业成就卓越的理念和方法 • 介绍追求卓越的管理方法：全面质量管理TQM，成功的项目管理 • 讨论大学生、研究生如何在校实践全面质量管理和项目管理，追 求卓越理想
4. 评估、分析与知识管理 4.1 组织绩效的评估与分析 4.220信21息/6/2与4 知识管理
分值 120 70 50
85 40 45 85 40 45
90 45 45
评定类别和项目 5. 以人力资源为中心 5.1 工作系统 5.2 员工学习与激励 5.3 员工权益与满意度
6. 流程管理 6.1 创造价值的流程 6.2 支持流程 7. 经营结果 7.1 以客户为中心的结果 7.2 产品与服务结果 7.3 财务与市场结果 7.4 人力资源结果 7.5 组织有效性结果 7.6 政府与社会责任的结果 总分
2021/6/24
励志正能量ppt课件
感恩的心态。
表达感激之情
及时向那些帮助过自己的 人表达感激之情，传递正
能量。
关注他人的优点
关注他人的优点和长处， 学习他们的优点，让自己
变得更加优秀。
培养好习惯
坚持锻炼身体
保持身体健康是培养正能量的基础，坚持 锻炼身体能够增强体力和耐力。
培养阅读习惯
阅读能够扩展知识面，提高思维能力和判 断力，培养积极向上的心态。
描述了著名演员莱昂纳多·迪卡普里奥如何 从默默无闻的小角色一步步成长为国际巨 星的奋斗历程。
02
正能量语录
面对挫折
总结词
勇敢面对，永不放弃
01
总结词
自我调整，寻找机会
03
总结词
寻求帮助，共同成长
05
02
详细描述
在面对挫折和困难时，要保持积极的心态， 勇敢地面对挑战，不轻易放弃自己的目标和 梦想。
奋发向前
描述人物如何在困境中积极寻找出路，付 出艰辛的努力和汗水。
小人物大梦想的案例
总结词
介绍人物背景
努力追求
实现梦想
启示和建议
小人物大梦想的案例， 通过讲述平凡人物如何 拥有远大的梦想，并通 过不懈努力实现梦想， 激励听众追求自己的目 标和理想。
讲述人物的平凡出身和 背景，以及如何拥有远 大的梦想。
促进团队协作
正能量能够促进团队成员之间的 协作和配合，提高团队效率。
改善家庭关系
正能量能够改善家庭成员之间的 关系，营造和谐的家庭氛围。
06
励志正能量案例分享
身残志坚的励志故事
经历挫折
介绍人物背景
讲述人物如何因残疾而遭遇困境 ，但仍然保持着坚强的意志和积 极的心态。
描述人物在成长过程中所经历的 挫折和困难，以及如何一步步克 服这些障碍。
表达感激之情
及时向那些帮助过自己的 人表达感激之情，传递正
能量。
关注他人的优点
关注他人的优点和长处， 学习他们的优点，让自己
变得更加优秀。
培养好习惯
坚持锻炼身体
保持身体健康是培养正能量的基础，坚持 锻炼身体能够增强体力和耐力。
培养阅读习惯
阅读能够扩展知识面，提高思维能力和判 断力，培养积极向上的心态。
描述了著名演员莱昂纳多·迪卡普里奥如何 从默默无闻的小角色一步步成长为国际巨 星的奋斗历程。
02
正能量语录
面对挫折
总结词
勇敢面对，永不放弃
01
总结词
自我调整，寻找机会
03
总结词
寻求帮助，共同成长
05
02
详细描述
在面对挫折和困难时，要保持积极的心态， 勇敢地面对挑战，不轻易放弃自己的目标和 梦想。
奋发向前
描述人物如何在困境中积极寻找出路，付 出艰辛的努力和汗水。
小人物大梦想的案例
总结词
介绍人物背景
努力追求
实现梦想
启示和建议
小人物大梦想的案例， 通过讲述平凡人物如何 拥有远大的梦想，并通 过不懈努力实现梦想， 激励听众追求自己的目 标和理想。
讲述人物的平凡出身和 背景，以及如何拥有远 大的梦想。
促进团队协作
正能量能够促进团队成员之间的 协作和配合，提高团队效率。
改善家庭关系
正能量能够改善家庭成员之间的 关系，营造和谐的家庭氛围。
06
励志正能量案例分享
身残志坚的励志故事
经历挫折
介绍人物背景
讲述人物如何因残疾而遭遇困境 ，但仍然保持着坚强的意志和积 极的心态。
描述人物在成长过程中所经历的 挫折和困难，以及如何一步步克 服这些障碍。
高中励志主题班会ppt课件
部分学生存在自信心不足、学 习动力欠缺等问题
励志教育对于高中生的成长具 有重要意义
02
励志故事分享
名卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事， 如马云、乔布斯等，介绍他们面 对挫折、坚持不懈的精神，以及 最终取得的成就。
身边人的励志故事
总结词
身边人的成功经验更具说服力，能激 发学生向优秀看齐。
分解任务
将学习目标分解为具体的任务 ，这样可以让计划更加具有可 操作性。
安排时间
根据任务的难度和重要性，合 理安排时间，确保计划的有效 实施。
调整计划
在实施计划的过程中，需要不 断地调整和优化计划，以适应 实际情况的变化。
确定自己的长期和短期目标
长期目标
长期目标是个人发展的方向，应该根据自己的兴趣、特长和 职业规划等因素来制定。
对未来的展望和期待
80%
设定目标
引导同学们设定明确、可行的目 标，为实现梦想制定计划。
100%
培养习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯 和生活习惯，为未来发展打下基 础。
80%
积极心态
鼓励同学们保持积极心态，面对 挑战和困难时能够勇敢前行。
鼓励同学们共同努力，实现梦想
团队合作
强调团队合作的重要性，鼓励 同学们相互支持、共同进步。
详细描述：在情绪低落或焦虑时，可以通过运动、听音 乐、写日记等方式合理发泄情绪，避免情绪积压导致更 大的问题。
详细描述：通过积极思考，改变消极的思维模式，培养 乐观的心态和自信心，从而更好地应对挑战和压力。
05
制定学习计划和目标
如何制定有效的学习计划
01
02
03
04
确定学习目标
中职学生励志主题班会ppt课件
总结词
制定计划有助于学生合理安排 时间，提高学习效率。
详细描述
教授学生如何制定时间表，合 理安排学习、休息和娱乐时间 ，培养良好的时间管理习惯。
培养自信心
01
02
03
04
总结词
自信心是成功的关键，有助于 中职学生在学习和生活中克服
困难。
详细描述
通过分享成功案例、角色扮演 等方式，帮助学生认识到自己 的优点和长处，增强自信心。
02
这些故事可以包括企业家、艺术 家、科学家等各个领域的成功人 士，他们如何克服困难、坚持不 懈，最终取得辉煌成就的故事。
中职学生成功案例
中职学生成功案例可以鼓舞同学们的 士气，让他们看到自己也可以通过努 力取得成功。
可以分享一些在技能竞赛中获奖、创 业成功、获得高级技能证书等优秀中 职学生的案例，让同学们了解成功背 后的付出与坚持。
学习方法不当
一些学生没有掌握有效的 学习方法，导致学习效果 不佳。
职业发展机遇
专业技能培训
中职学校注重专业技能培 训，帮助学生掌握一技之 长，为就业打好基础。
校企合作
通过校企合作，学生有机 会到企业实习，提前了解 职场环境，提高职业竞争 力。
政策支持
国家对中职教育给予政策 支持，如提供奖学金、助 学金等，帮助学生顺利完 成学业。
“锲而不舍，金石可镂 。”——荀子
“少壮不努力，老大徒 伤悲。”——乐府诗集
“志不立，天下无可成 之事。”——王阳明
中职学生励志警句
01
02
03
04
“中职学生是未来的工匠，是 社会发展的基石。”
“技能成就梦想，努力创造未 来。”
“在中职的舞台上，每个人都 可以展现自己的才华。”
追求卓越-PPT参考
5
卓越企业的八个特征
• 采取行动 • 接近顾客 • 自主与创业精神 • 以人为本 • 亲身实践，价值驱动 • 坚持本业 • 组织简单，人事精简 • 宽严并济
员工
文化
客户
技能
2021/3/10
授课：XXX
6
采取行动
• 走动式管理 非正式、开放的沟通网络 • 执行 调整 尝试 • 只需要努力几个小时，从中得到一些心得，这就是一些小
人难以置信的容易。你的所要做的就是把这本书放在枕头下，然后一 切都会完成。”
•
成功本就无定式，卓越管理也贵在创新。我们不能反对彼得斯的
这些管理学论点，而且我们也不能不正视“《追求卓越》曾一度几乎
是美国商业的拯救者”这一事实，但问题是，作者藉以佐证的材料并
不是真实的。
• 在这样的情况下，我们究竟应如何对待这部作品？
或缺的一分子 • 层级少，规模小，小就是美
2021/3/10
授课：XXX
10
亲身实践，价值驱动
• 卓越企业靠的不是组织形态或是管理技巧，而是我们所谓 的“信念”
• 领导者的工作是带领大家迈向前所未有的境界，领导者必 须发挥自已的能力描述，让大家见到感觉到未来美丽的愿 景
• 卓越企业基本的价值取向：相信自已是最好的，相信执行 工作中细节的重要性，尽力将工作做好，重视员工差异性， 坚持优越品质以及服务，大多数人员都应该积极创新，而 且愿意容忍失败，不拘形式地进行沟通，肯定经济增长和 获利的重要性。
心。恰在这时汤姆.彼得斯写了《追求卓越》，以美国本土
的卓越企业作为案例，向美国人传达了即使不向日本学习，
美国人也照样能复兴的理念。因此不论本书中所描绘的卓
越企业的8大特质，正确与否，他都给美国人吃了一颗
志存高远ppt课件
对未来的展望和行动建议
培养远大志向
鼓励年轻人树立远大理想和目标，并为之努 力奋斗。
勇于创新与尝试
敢于挑战传统思维和做法，勇于尝试新的方 法和途径。
持续学习与进步
不断学习新知识、掌握新技能，提升自己的 能力和竞争力。
团队合作与分享
积极参与团队合作，发挥集体智慧和力量， 共同实现更大的目标。
乔布斯在苹果公司的实践中，始终坚持颠覆传统、追求卓越 的理念。他带领团队推出了一系列具有影响力的产品，如 Macintosh电脑、iPod、iPhone和iPad等，不仅改变了科技 产业，更改变了人们的生活方式。
埃隆·马斯克与特斯拉汽车公司
总结词
创新科技，绿色出行
详细描述
埃隆·马斯克以创新科技和绿色出行为导向，引领特斯拉汽车公司成为电动汽车领域的 佼佼者。他不仅致力于提高电动车性能和续航里程，还推动自动驾驶等前沿技术的应用
志存高远
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 志存高远的重要性 • 如何培养志存高远的品质 • 志存高远与成功的关系 • 志存高远的实践案例 • 结论
01
CATALOGUE
引言
主题介绍
01
志存高远是一种积极向上的人生 态度，它强调追求卓越、不断超 越自我，以达到更高的目标。
02
志存高远不仅仅是一个目标设定 的问题，更是一种精神状态和价 值观念。
提升自我要求
志存高远的人会对自己有 更高的要求，从而在成长 过程中不断完善自己。
培养自信
实现远大目标的过程中， 个人会不断积累成功经验 ，从而培养出强大的自信 心。
事业发展
明确目标
明确的远大目标可以为事 业发展提供方向，使个人 在决策和行动时更加聚焦 。
追求卓越(HPIC)
源自HPIC取得控制影响
经济 技术变化
控制
我的价值观 我的态度 我的表现 我的行动
我的经理
资源
公司决策
关注
HPIC
C. 你的环境
• 委托他人 • 再协商 • 系统的人力配置
取得控制
B. 你的经理
• 说“不” • 按 80/20法则安排优先次序 • 评估需求
A.自己
• 价值观 • 精力 • 个人反思和计划的时间
HPIC
制定个人使命描述
5
完成终稿
我们建议你将个人使命描述草稿保留一段时间， 以便在这段时间内进行不断的评估和修改。请确 保最终确定的稿件对你而言是最佳的。
HPIC
“The goal statement helps bring your future into the present by giving you a clearer view of what your ideal future looks like.”
组长：组织小组研讨，维护小组纪律 参加策划并带领小组成员参与班级活动
HPIC
班级活动
➢晨会：司歌、公司训导、新闻播报等。
➢午间活动：游戏、手语舞…… − 参与人数尽量多 − 每组轮流组织
➢晚间活动：……
HPIC
作息时间
上午
下午 晚上
时间 08:00－08:30 08:45
08:50－09:00 09:00－12:00 12:00－13:40 13:45 13:50－14:00 14:00－18:00 18:00－19:00
开发出在内容和安排方面都相互 关联的优秀的培训项目
HPIC
制定个人使命描述
3
起草个人使命描述
经济 技术变化
控制
我的价值观 我的态度 我的表现 我的行动
我的经理
资源
公司决策
关注
HPIC
C. 你的环境
• 委托他人 • 再协商 • 系统的人力配置
取得控制
B. 你的经理
• 说“不” • 按 80/20法则安排优先次序 • 评估需求
A.自己
• 价值观 • 精力 • 个人反思和计划的时间
HPIC
制定个人使命描述
5
完成终稿
我们建议你将个人使命描述草稿保留一段时间， 以便在这段时间内进行不断的评估和修改。请确 保最终确定的稿件对你而言是最佳的。
HPIC
“The goal statement helps bring your future into the present by giving you a clearer view of what your ideal future looks like.”
组长：组织小组研讨，维护小组纪律 参加策划并带领小组成员参与班级活动
HPIC
班级活动
➢晨会：司歌、公司训导、新闻播报等。
➢午间活动：游戏、手语舞…… − 参与人数尽量多 − 每组轮流组织
➢晚间活动：……
HPIC
作息时间
上午
下午 晚上
时间 08:00－08:30 08:45
08:50－09:00 09:00－12:00 12:00－13:40 13:45 13:50－14:00 14:00－18:00 18:00－19:00
开发出在内容和安排方面都相互 关联的优秀的培训项目
HPIC
制定个人使命描述
3
起草个人使命描述
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追求卓越
.1Leabharlann 您愿意做一个优秀的人吗？ 决心成为一个卓越的成功人士吗？
.
2
.
3
如何从优秀到卓越
.
4
一、强烈的成功欲望
.
5
1、永不满足的精神 2、敢于挑战自我和永不服输的精神 3、愿意为成功而改变自己
.
6
二、寻找一个竞争对手
.
7
三、寻找一个强大的目标
.
8
1、了解对方 2、分析对方 3、制定战略
.
16
九、凡事以身作则 树立榜样的力量
.
17
用成绩来证明自己的人生价值 用自己的结果来让伙伴（亲人）看到希望
.
18
祝 您 成功
.
19
.
9
四、寻找一个绝佳的拍档
.
10
五、具有终生学习的心态
.
11
1、公司（团队）《系统教育》 2、成功者 3、自我学习 4、从别人失败中学习
.
12
六、相信自己 全力以赴的行动
.
13
七、建立良好的人际关系 放下屠刀立地成佛
.
14
八、拥有明确的 不可思议的目标
.
15
人生如此短暂
珍惜时间
珍惜生命
.1Leabharlann 您愿意做一个优秀的人吗？ 决心成为一个卓越的成功人士吗？
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2
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3
如何从优秀到卓越
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4
一、强烈的成功欲望
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5
1、永不满足的精神 2、敢于挑战自我和永不服输的精神 3、愿意为成功而改变自己
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6
二、寻找一个竞争对手
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7
三、寻找一个强大的目标
.
8
1、了解对方 2、分析对方 3、制定战略
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16
九、凡事以身作则 树立榜样的力量
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17
用成绩来证明自己的人生价值 用自己的结果来让伙伴（亲人）看到希望
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18
祝 您 成功
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19
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9
四、寻找一个绝佳的拍档
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10
五、具有终生学习的心态
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11
1、公司（团队）《系统教育》 2、成功者 3、自我学习 4、从别人失败中学习
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12
六、相信自己 全力以赴的行动
.
13
七、建立良好的人际关系 放下屠刀立地成佛
.
14
八、拥有明确的 不可思议的目标
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15
人生如此短暂
珍惜时间
珍惜生命