日月同辉景象作文500字(写景作文)
【五年级作文】日月同辉

【五年级作文】日月同辉
大自然是美丽的,是壮观的,是奇妙的……最壮丽、奇妙的当然非日月同辉莫属啦!
漆黑如墨的空中,一轮银白色的月亮照耀着沉睡的大地。
东方的地平线上,一抹淡红
色的光芒探出了好奇的身影,打破了这安静的夜晚。
只见它越来越红,越来越大,将天空
都渲染成了瑰丽的玫红色,就连月亮似乎也披上了一件淡红色的薄纱。
渐渐地,太阳将自己火红色的脑袋伸了出来,好奇地打量着大地上的一切生命。
世界
踏入了白昼,似乎一切与暗夜有关的事物都消失了。
不,定睛一看,月亮还挂在空中呢!美丽的月亮似乎不甘心就此落幕,隐藏在黑暗中。
太阳与月亮在空中对弈着,如针锋对麦芒,一个是黑夜的主人,一个白昼的主宰,月亮是
温柔的却又霸道执着的姑娘,太阳是热情似火却又毫不示弱的少年。
它们的实力不相上下,可此时此刻毕竟是太阳的天下啊!月亮的棱角再锋利也无用武之地,所以,月亮渐渐地处
于下风,越来越柔弱,对于太阳的攻击再也无还手之力。
越来越低,越来越低,月亮如同
被太阳灼热的温度给融化了,轮廓越来越浅,越来越淡,渐渐地融入到了周围湛蓝、清澈
的天空,那黑夜的最后一抹印记也消失的无影无踪了。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
世界终于正式迈入了白昼,太阳在空中露出了火一样的笑容。
这短暂的瞬间,永恒的回忆。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
日月同辉_关于日月潭的作文600字

日月同辉_关于日月潭的作文600字冬日里的台湾,风姿绰约;冬日里的日月潭,风情万种。
今年一月,我来到这个美丽的地方。
说起日月潭,还有一个动人的传说呢;很久很久以前,两条恶龙吞吃了日月,为了降伏恶龙,人们聚集在一起商量办法,就在人们一筹莫展的时候,年轻勇敢的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,踏上了拯救日月的征途。
他们手拿砍刀,高举火把,翻山越岭,披荆斩棘,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。
回到边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。
有了这个传说的映衬,日月潭仿佛是蒙上了一层神秘的轻纱。
我怀着好奇的心情踏上了游艇,尽情欣赏日月潭的美丽风光。
“舟行碧波上,人在画中游”,这句诗用来形空这里似乎也很贴切。
艇下是粼粼的波光,头顶上的太阳,更是像一个快乐的孩童,虽然已是黄
昏,却毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在潭面上溅出无数夺目的亮点。
周围的绿树红花,也在夕阳下闪闪烁烁,如同一幅美丽的画卷。
大约行了十来分钟,便到达时岸。
一上码头,就望见了在云中的那座慈恩塔,我迫不及待地爬上塔目远眺。
晚风吹拂着槟榔树的树冠,更不停撩拨着游人的心弦,使人们再也不想离开了。
放眼望去,玄奘寺从层层密林中探出头来,光华岛、青龙山,一个比一个妩媚,一个比一个秀美。
最有趣的却是下山时,远远地只听到一声“集合啦!”携着无数回音,而这边的游人则对面潭面大声喊道:“知道啦!”
深深的山谷,深深的日月潭,深深的人情!
追着落日,月亮为天空换了一张帘幕,清风徐来,这时,日月潭日月同辉!。
日月同辉作文【汇编5篇】

日月同辉作文日月同辉作文【汇编5篇】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的日月同辉作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日月同辉作文1今天下午放学,我跟妈妈一起去菜市场买菜,在去的路上。
我无意中的抬头一看天上,呀!月亮竟然在天空上,而我的背后又是金光闪闪的太阳。
难得见到月亮和太阳一起升在空中。
可,这怎么回事呢?我抬头一直观察着月亮,发现月亮是园园的,奶白色的,就像水粉一样,乳白色的月亮融合在蓝色的'天空。
白天欣赏月亮又是另外一种美。
等我买菜回来还想看看月亮在不在,发现月亮还挂在天上,不知是真的,还是幻觉,我竟然发现月亮上,有个小不点儿在移动,难道这就是传说中的嫦娥奔月故事中的月兔在蹦吗?这就更加让我百思不得其解了,回家一定要查一下。
于是,我便上网查:为什么有的时候,月亮和太阳会同时出现在天空……答案是这样的,这是一种正常的自然,现将叫做“日月同辉”是由于地球绕太阳与月球绕地球转动的周期不同造成的。
我一边看一边想:我今天能得到这么难得的机会,也是很幸运呀!我立马告诉了妈妈原因,妈妈也乐了。
通过这次的事,我知道了:只要细心观察,处处都会长知识。
日月同辉作文2白天与黑夜交际之时,我坐在机舱内,静静的等待着日月同辉的这一刻。
看,正当红日染遍天际之时,一轮闪着淡淡荧光的弯月缓缓升上了天空,犹如仙女的'眉毛。
月,如同一位楚楚动人的仙女,披上了云与天制成的纱裙,朦朦胧胧,若隐若现,婀娜多姿。
而她,也将这份美丽分享给了大地,她为大地盖上了一层轻纱,只能隐隐约约看见高楼大厦的一盏盏明灯在空中亮着。
太阳,则像一位技艺高超的裁缝,它将天空与白云染成了各种色彩,深蓝色、浅蓝色、蓝绿相间、淡绿色、黄绿色、由黄变橙。
青草绿、柠檬黄、火焰红……还有说也说不出来,见也没见过的颜色,这条巧夺天工的纱裙,经太阳之手献给了月亮,让月亮更加熠熠生辉。
日月同辉_初二作文

日月同辉
临近黄昏,我放下手中的笔,推开窗户。
看着窗外的另一个世界,一个没有作业的繁重、没有恼人的烦心事的新世界。
孩子们的欢声笑语感染了我平静下来的心情,在我的心湖泛起了了阵阵涟漪。
兴许,我该出去放松一下。
走出楼房,我开始漫无目标的行走着、彷徨着。
时间在滴滴答答的流逝着,猛地一抬头,发现此时正是太阳和月亮交接的时间。
太阳将西边的一片天空渲染成了火红色,美得动人心铉。
月亮依旧是简略却又不失美丽的乳白色。
富丽与淡雅的比照,双重色彩,给人一种视觉的冲击,心灵的震撼。
大自然好似一个画师,他将他所领有的一切都涂上了五彩的色彩,添上了一抹浓厚的艺术气息。
诗人在心上的同时也发出由衷的赞赏。
人不知;鬼不觉间,我又回到了楼房前。
停下前进的脚步,开始上楼梯。
我觉得心好像又平静了下来,它在细细体会方才霎时的灵感。
世间万物都是如此,有开始就会有结束。
虽没有了阳光的和煦,却有了月光的皎洁。
当你对待一件事物时,要从不同的方位看,才能得到不同的答案。
中小学的高兴时光已经过去,重点初中的繁重学业也已1
————来源网络整理,仅供供参考
来临,努力奋斗吧!因为前方还有未知。
————来源网络整理,仅供供参考 2。
日月共存作文【小学五年级500字】

日月共存
同学们,看了我这篇论文的题目,你们一定会说:“胡说!太阳和月亮怎么会在一起呢?谁都知道太阳在白天“上班”月亮在晚上“值夜班”啊!” 其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下看吧!
那天傍晚,我趴在阳台上观赏迷人的落日。
绚丽的晚霞像是哪位仙女不小心打翻的颜料,撒在天边。
五彩缤纷的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像雄狮,时而像染了多种色彩的山峦。
当我正沉醉这晚霞美景的时候,无意间发现月亮已挂在天边。
我惊异地望着西边的天空,咦?太阳挂在天上哪,怎么会有月亮呢?我揉了揉眼睛,咦?真的有月亮呀!这是怎么回事啊?
我急忙打开我的“书库”,找出《十万个为什么》,终于从这本书中找到了答案:原来月亮是地球的卫星,不停地围着地球,每个月绕地球一周。
在从朔到望的农历上半月里,月亮在太阳的东边,太阳没有下山之前,它已经高高地挂在天空了;而在从望到朔的农历下半月里,月亮在太阳的西边,太阳升起来后,它还呆在天空,不肯下山哪!所以,“日末落,月已出”或“日已出,月末落”的现象是经常
可以看到的,只是由于白天太阳光比较强烈,月亮显得暗淡无光,不太引人注目。
看着找到的答案,我轻轻地舒了一口气。
我赞叹大自然的奥妙,更赞叹科学的奇妙与进步!。
与天地比寿,与日月同辉作文

与天地比寿,与日月同辉作文
咱们聊聊那种与天地比寿,跟日月同辉的感觉吧。
你知道吗,
有时候走在乡间小道上,看到那片广袤的田野,心里就涌起一股说
不出的舒畅。
那种感觉,就像是跟大地融为一体,时间仿佛都静止了,只有我和这片土地,仿佛能一直走到时间的尽头。
记得小时候,夏天晚上常常跟爷爷坐在院子里看星星。
那时候
的月亮特别亮,星星也特别多。
爷爷总说,人活一辈子,就得像那
月亮和星星一样,即使不能照亮全世界,也要在自己的位置上发光
发热。
那时候还小,不太懂这话的意思,但现在想想,这不就是与
日月同辉的另一种说法吗?
还有啊,有时候去爬山,站在山顶上,看着脚下的群山和远处
的云海,心里就特别开阔。
那种感觉,就像是跟天地对话,觉得自
己特别渺小,但又特别重要。
因为在这片天地之间,有我的存在,
有我的故事,有我的喜怒哀乐。
这种感觉,真的挺奇妙的。
其实啊,我觉得与天地比寿,与日月同辉,并不是说我们要活
得多么长久,或者要有多么大的成就。
而是说,我们要有一种心态,一种与大自然和谐共处,与时间共舞的心态。
就像那首歌里唱的,
“岁月静好,现世安稳。
”咱们不求大富大贵,不求名垂青史,只求在这短暂的一生中,活得真实、活得精彩、活得有意义。
所以啊,我觉得咱们都应该珍惜眼前人,珍惜眼前事,珍惜这片给予我们生命和希望的土地。
因为在这片土地上,有我们的根,有我们的魂,有我们与天地比寿,与日月同辉的梦想和追求。
最新日月同辉作文

“铃……”闹钟响了,我睁开朦胧的双眼,从床上爬起来。
今天,我答应了王震、张智博一起去看日出。
我穿上衣服,打开门,外面白茫茫的。
我刚踏出门就滑到了,原来是路面结冰了。
我小心翼翼地走出了家门。
走着走着,雾越来越大了,就像仙女的纱裙一样。
这时,一只小鸟飞过来,“你好,小鸟,你叽叽喳喳的是邀我与你唱歌吗?”
不一会儿,我来到了看日出的山上和他们会合。
他们早已经到了,我们一起坐着等待日出。
这时,火红的太阳从东边升起,像一个火球照亮了大地。
红红的太阳像苹果,在你饥饿的时候给你送来食物。
温暖的阳光洒下来,像朋友一样陪伴着你。
我们在山上从早上玩到黑夜。
我们又惊讶地看到今晚的月亮真的好弯呀。
此时,让我想起了小时候常说的两句话:弯弯的月亮像小船,弯弯的月亮像香蕉。
过了一会儿,大家在月色中,仰望天空观赏夜景。
在回家的路上,我们跟月亮依依不舍的道别。
河津市第四小学六(4)班宁一博
指导教师武丽霞。
初一作文日月同辉带来美500字

初一作文日月同辉带来美500字
日月同辉怕是没有太多人见过但是,在一个寒风凛冽的星期一我和(同学)们一同见识了这很稀有的景象。
这种景象也带来了种种好运。
早上,我骑车上学时感到不大的风中参杂着丝丝凛冽的寒风,它们扎在我身上使我感到特别刺骨,迫使我缩成一团。
这几天都是阴雨天,已经多日不见令我们思念的太阳公公。
其次节集会时我一出门就大叫:“同学们别在教室里缩着了,太阳出来了!”同学们听到了我的召唤后仿佛听到了神的召唤,一个个都飞奔了出来。
这时我才发觉被天狗要了一块的(月亮)也模糊的挂在西边的天上。
莫非这就是传奇中的“日月同辉”吗?真是(大自然)的杰作。
我不得不发出赞美。
我迫不及待到楼下站队。
升旗时我抬头仰视(天空),看到了雪白无瑕的白云和蓝得特别的天空,天之所以那么蓝也许是几天的雨水把它洗洁净了吧。
那白云呢,白白的,柔柔的在天空中漂浮着,似乎一个个面包与包子让我想咬上一口。
看着看着它们又被俏皮的风儿拨弄。
对!这变成了白虎下山图,或许是老天爷赠给我们的礼物吧!感谢老天!
正在我在观赏白虎图时突然不知是谁叫了一声说是有老鹰,
于是我开头在天空中搜寻,最终发觉了一群老鹰在天空中飞翔。
如一架架战斗机,但它们不久就朝远方飞去似乎是发觉了敌情。
这时那残月也慢慢消逝了。
但我还是很愉快而兴奋由于这种景象并不多呀!
太阳公公、月亮(姐姐),在此我感谢你们为我们带来了这么漂亮的景象。
河南新乡获嘉县获嘉县大西关(学校)(初一):崔辰宵。
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日月同辉景象作文500字(写景作文)
朋友们,你们见过太阳和月亮同时挂在一个天空上吗?不信,那我就为你讲讲吧!小学生作文网
记得在2010年5月22日下午6点40分左右,我去屋顶花园看花草的时候,看见在瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵如棉花糖般的白云。
这时你如果仔细观察,展开想象就会发现一位魔术师云。
云呀,有的像大海在翻腾;有的像马儿在吃草;也有的像小猪在睡觉;还有的像老虎在捕猎忽然,我发现在东西两方同时出现了月亮和太阳。
太阳把金灿灿的阳光撒下大地。
月亮呢?月亮呀,正如戴着面纱的小姑娘害羞地只露出了一半脸。
俗话说得好,一山容不下二虎,今天天上却容下了龙、凤,我胡思乱想:会不会今天太阳和月亮一起值班呢?
我把经过告诉了爸爸并向爸爸请教原因,爸爸这下也愣住了。
结结巴巴地说出个答案。
于是我们到处查阅资料,终于有了答案。
太阳24小时升落(由地球决定),月亮每天的升落比前一天的升落提前大约50分钟。
(月亮升落与地球转动和月球绕地球转动有关。
)这样太阳和月亮有时在地球的同一侧,有时在地球的两侧。
日月同辉景象朋友们,你们可要善于观察身边的事物和景物。
那我们将会发现更多自然景观。