学习哲学有感体会
读《哲学与人生》有感
读《哲学与人生》有感
《哲学与人生》是一部探讨哲学与生活之间关系的书籍，它引导读者思考关于自己生活的意义、价值和目的。
通过深入讨论哲学的基本概念和原则，这本书可以帮助我们更深入地了解自己和周围世界。
阅读《哲学与人生》让我意识到，哲学不仅仅是一种学术领域，更是一种关于生活的智慧。
通过哲学的思考，我们可以更清晰地意识到自己的处境和取向，从而更有目的地生活。
哲学教给我们如何思考和选择，如何面对人生的困难和挑战，以及如何寻求自我实现和幸福。
最重要的是，阅读这本书让我开始思考自己的生活，重新审视自己的价值观和信仰，以及如何将哲学的智慧应用在日常生活中。
它让我更加珍惜每一刻，更加关心自己和他人的内心世界，更加注重内在的成长和精神的丰富。
总的来说，读《哲学与人生》给我带来了深刻的启示和感悟，让我更加明确自己的人生方向和目标，帮助我超越表面的功利和享乐，追求更加深刻和真实的生活。
学哲学后心得体会5篇
学哲学后心得体会5篇学哲学后心得体会精选篇1通过本学期的学习，感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们企业员工成长和长远发展的客观需要，极具现实意义。
在学习《马克思主义哲学》之后，思想有了层次的提高。
这之中包括很多科学的世界观和方法论，潜移默化的扩大了视野。
通过学习之后，正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题，给我带来了深远的意义。
在日常工作中遇到各种现象和问题时，学着去理性思考。
学着通过现象看本质，让我了解到客观真实的一面，。
因此，在任何时候任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。
我个人认为马克思主义理论对我们企业员工树立正确的人生观，世界观，价值观方面起了很重要的作用。
因此，马克思主义理论让我受益匪浅。
马克思主义教导我们看待事物要用发展的眼光。
坚持以科学的态度对待马克思主义，关键是认清和坚信马克思主义的理论实质，以发展的眼光来对待马克思主义。
面对发展了的实践，只有运用马克思主义的立场、观点和方法，把马克思主义不断推向前进，才是真正坚持马克思主义。
任何期待马克思主义经典作家为他们身后产生的所有问题提供现成答案的想法，都是不切实际的，必须用不断发展的马克思主义来指导不断发展的实践。
马克思主义哲学的辩证法思维。
辩证法作为一种合理的世界观，在不同的历史阶段都会对应不同的内容。
因为不同的时期人们的思维方式和思维习惯都不尽相同。
因此在不同是时期辩证法的表现形式和包含的内容也往往会有很大的不同。
马克思主义辩证法作为辩证法从古到今发展的产物，吸收了其他辩证法的精华，具有极大的历史意义和现实价值。
对人们价值观的建立和提升自身对外界的认识能力有有很大的帮助。
作为马克思主义辩证法的实践者，我们也需要对其提出自己的见解并为他的发展努力。
马克思哲学中的中关于实践与认知的观点。
马克思主义认为，实践是人们改造客观世界的一切活动。
实践是客观的物质性活动;实践是有目的的能动性活动;实践是社会性历史性的活动。
学习-稻盛哲学-有感_心得体会
学习"稻盛哲学"有感本文是关于心得体会的学习"稻盛哲学"有感，感谢您的阅读！持续就是力量——学习"稻盛哲学"有感王明霞作为总经理，我有幸为丰登化工服务十年，曾与全体员工一起经历了无数磨难，也曾取得过骄人的业绩。
在胡总的引领下成为盛和塾塾生，我通过学习稻盛哲学，深刻体会到：只要是践行良知的企业，遇到的困难和问题都存在着惊人的相似，最后的结果也一定会相似！下面，我想和大家一起回顾和分享丰登公司近十年来值得铭记的几次事件：12005年，由于多方面的原因，公司经营陷入困境，管理层认为无法继续经营，决定停产转产。
由于没有向员工表达清楚原因和措施，使员工产生误会，最后引发了聚众事件，造成了恶劣的影响。
当时我很不理解，员工为什么会有这样过激的行为？直到学习了稻盛哲学才找到答案，丰登的员工队伍中充满着可燃型和自燃型的人，极少有不燃型的人，这本是幸事！只是一些人的人生方程式（人生？工作的结果=思维方式×热情×能力）中的思维方式错了，所以造成了错误的结果！22007年，经过阵痛的丰登公司，上下拧成一股绳，共同努力，水煤浆工艺取得了成功，给公司带来了"生机"!同时抓住机遇，攻破了废水制浆焚烧难题，使公司出现了"神机".这正应验了稻盛的一句话：只要你全力以赴，神就会出现！32009年，省内"合成氨同行"没能渡过金融危机，纷纷倒闭，丰登公司的经营环境得到了改善！坚信"持续就是力量，"已经不行了"的时候，才是真正的开始！工业碳铵产品市场开发的成功，促使我们的产品转型升级。
取消经销商进入终端客户、利用销售半径优势扩大液氨零售、改变经营理念，做到销售最大化，费用最小化、减少中间环节……实现了公司10%以上的利润增长！42012年《危险废物经营许可证》的取得令我们敢于"走别人没走过的路".在水煤浆工艺中引入有机废水，这在煤化工领域是没人敢尝试的技术。
读北大哲学课有感
读北大哲学课有感（实用版3篇）目录（篇1）1.引言：介绍阅读《北大哲学课》的背景和初衷2.阅读过程中的感悟：思辨能力的提升和哲学思考的乐趣3.北大哲学课对个人成长的影响：拓宽视野、丰富人生观4.对哲学的认识加深：理解哲学的本质和价值5.结论：表达对《北大哲学课》的感激之情以及对未来哲学学习的展望正文（篇1）作为一名热爱学习和思考的人，我一直渴望能够找到一种方法来提升自己的思辨能力。
在这个过程中，我接触到了《北大哲学课》这本书，从而开启了一段充满惊喜和挑战的哲学之旅。
阅读《北大哲学课》的过程中，我深感哲学思考带给我的乐趣。
在书中，我学到了许多哲学家的观点和思考方式，这些都让我对世界有了全新的认识。
同时，我也学会了如何运用哲学的方法去分析问题和解决问题，从而使我的思辨能力得到了很大的提升。
对我个人而言，北大哲学课对我的成长产生了深远的影响。
通过学习哲学，我拓宽了视野，丰富了人生观。
我开始更加关注人类文明的发展，思考人类的未来，这一切都让我的生活变得更加有趣和有意义。
通过阅读《北大哲学课》，我对哲学的认识也加深了许多。
我理解了哲学的本质，即对世界和人生的追问和思考，同时也明白了哲学的价值，即帮助我们更好地理解世界，提升我们的生活品质。
总的来说，我对《北大哲学课》充满了感激之情。
它不仅让我体验到了哲学思考的乐趣，也帮助我成长为了一个更加完善的人。
目录（篇2）1.引言：介绍北大哲学课的背景和重要性2.主体：阐述北大哲学课的主要内容和感悟3.结论：总结北大哲学课对个人成长的影响和启示正文（篇2）【引言】北大哲学课，这是一门源自中国顶尖学府的课程，旨在探讨人生的意义、价值和目的。
对于那些渴望深入了解哲学、拓展思维的学者来说，这门课程无疑是一份精神盛宴。
作为一名中文知识类写作助理，在接触到这门课程后，我深感其内涵丰富，具有很高的学术价值。
本文将围绕北大哲学课的主要内容，谈谈我的一些感悟。
【主体】北大哲学课的内容丰富多样，涉及伦理学、美学、逻辑学、心理学等诸多领域。
读《活着就要学点哲学》有感
读《活着就要学点哲学》有感《淮南子·人间训》中记载“塞翁失马，焉知非福”的典故，祸、福总是相伴同行，正如老子所说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。
”人生一世，得失在所难免，个中滋味关键在人之心态。
得失之间，只是平常。
做人要有“得之我幸、失之我命”的气度，有“鱼与熊掌不可兼得”的心态，树立正确的得失观。
得之我幸，失之我命人生在祸福得失面前，往往充满着未知的变数。
一时的得意，不必太张扬，不必沾沾自喜；一时的失意落魄，自然也不必过于执着懊恼。
就像塞翁一样，有一失必有一得，人生的祸福总是相辅相成，相应相随，平凡的人生中，是福是祸皆以平常心对待，便是真逍遥。
西方有句名言：“当上帝为你关上一道门，就会为你打开一扇窗”。
如果我们只紧盯着那道紧闭的门，就会忽略那扇开着的窗。
机会就像那开着的窗，如果看不到、抓不住，就会错过。
生活有时就像一道多解的组合方程，有许多正确答案，不要只认定一个答案，而错解了方程组。
人生有许多的岔道，不可能每条道路都能去走，但每一条岔道都可能是通往成功的道路。
不同的岔道有不同的风景，不同的人走在不同的岔路上，欣赏到的风景不同。
我们不知道哪条路收获更多，风险更少，需要我们以一颗平常心去面对，或许换一个角度去看待问题，世界便会顿时明亮起来。
来之不易，倍加珍惜感恩是一种人生境界，是一种归零的心态。
作为一名青年干部，要把感恩当做一种人生态度，当做一种生活境界去追求。
能够进入公务员这一行业，是在经历了多年的知识积累，通过严格的笔试、面试等多重考验才最终成功的，付出了很多，应怀着感恩之心珍惜这个职位。
无论位居何处，无论从事什么工作，都应具备对党的事业无限忠诚，对人民群众无比热爱，对工作尽职尽责、无私奉献的思想境界和精神品质，要把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益和社会正义紧密联系起来，正确看待个人利益，正确看待个人得失，正确把握利益关系。
这样才能对得起组织对自己的培养，对得起人民对自己的信任。
马哲心得体会
马哲心得体会
马哲，即马克思主义哲学，是马克思主义哲学的简称。
在学习马哲的过程中，我深刻体会到了马克思主义哲学的丰富内涵和深刻思想，也对自己的人生和社会有了新的认识和理解。
首先，马哲教导我们要站在历史的高度来看待问题。
马克思主义哲学强调历史的发展规律和社会的发展趋势，指出了社会的发展是一个不断变化的过程。
在面对问题时，我们不能只看到眼前的现象，而应该从历史的长河中去寻找问题的根源和解决之道。
其次，马哲强调了人的实践是认识的来源。
马克思主义哲学认为，人的认识是通过实践不断地积累和发展的。
只有通过不断地实践，不断地总结经验，才能够更好地认识和改变世界。
这也告诉我们要注重实践，要勇于探索和实践，才能够更好地认识和改变自己和社会。
最后，马哲强调了人的解放和自由。
马克思主义哲学认为，人的解放和自由是人类社会发展的终极目标。
只有当人们摆脱了一切压迫和束缚，才能够真正地实现自己的人生价值。
这也告诉我们要不断地追求自由和解放，要不断地为实现人类的共同理想而奋斗。
通过学习马哲，我深刻地认识到了马克思主义哲学的伟大魅力，也对自己的人生和社会有了更深刻的认识和理解。
我相信，在今后
的人生道路上，我会继续不断地学习和实践马哲的思想，不断地追
求自己的理想和目标。
关于哲学有感500字范文
关于哲学有感500字范文哲学有感一《西方哲学史》是英国哲学家罗素享誉世界的一部学术巨著。
它以其精湛的思想，深邃、广博的学识在全世界产生了巨大影响。
罗素有一句名言：“一种哲学要有价值，应该建立在一个宽大坚实的知识基础上，这个知识基础不单是关乎哲学的。
”罗素本人就是这句名言的实践者。
他的哲学著作涉及学科之多，令人叹为观止。
评论家认为：“罗素的学识比他同时代的任何人都渊博……”怀特海形容罗素“是柏拉图的一个对话的化身”。
我想，学识渊博，视野开阔是大师之所以成为大师的一个重要原因吧。
在《西方哲学史》中，作者从人类的第一个哲学学派---米利都学派着笔，向读者描述了自公元前6世纪以来，直到近代哲学的发展轮廓;在长达数千年的历史中，几乎任何一个重要的哲学观点我们都可以在这部著作中找到清晰的评述。
在书中，作者对这些哲学观点的评述清晰而明智，表现了一个学术大家深邃，精湛的思想，令人深深叹服。
如评述柏拉图关于闲暇产生智慧的表示质疑，对此，作者作了详细而深刻的分析。
首先拿柏拉图的这种思想与近代思想作比较，推出柏拉图该种思想存在的明显问题;然后作了一系列的假设，假设柏拉图的思想或者说假想成立，经分析和推理，作者最后顺理成章地得出结论：找出一群“有智慧”的人来，把政府交托给他们，这仍然是一个不能解决的问题。
这就是为什么我们要拥护民主制度的根本原因。
认真阅读此书，我发现我收获的不仅是对西方哲学史的了解，还有对罗素慎密的逻辑和极强的推理能力的学习。
我觉得读一本好书，我们的目的不要只局限于了解书中所介绍的内容和情节，而是要吸收作者所表达出来的积极向上的思想、正确的世界观人生观和价值观等，以及要学习作者分析问题，解决问题的方法和能力，要懂得学习，精于学习，在阅读中至少能在思想上提高自己思考问题，处理问题的能力。
罗素认为，哲学就是介于神学和科学之间的东西，是带着理性的思维去思考科学所不能解答，而神学看似给出了完美答案的问题。
所以“哲学”的人生观与世界观，在罗素看来，乃是两种因素的产物：一种是传统的宗教和_观念，另一种是可以称之为“科学的”那种研究。
学习哲学有感_1000字
学习哲学有感_1000 字当我还未曾接触哲学时，常常认为哲学是神秘的、抽象的，是一门虚无飘渺的学问。
究竟它和我们的生活有什么关系？我疑问道。
当我们在不断深入地学习哲学时，才发现生活处处有哲学。
有人说，哲学是一种知识，哲学所提供的知识是关于如何获得知识的知识，关于如何探索未知世界的知识，是推动人们对已有知识进行深入反思的知识。
这是因为哲学的智慧产生于人类的的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是自然、社会和思维的概括和总结。
哲学就是智慧之学，追求智慧的学问。
正如马克思所说，哲学是现世的哲学，是文化的活的灵魂。
作为中学生，只有不断地思考和感悟，才能真正掌握哲学的知识，深刻理解什么是哲学，使自己的生活更加美好。
当然，哲学并不只是对我们个人有着重要的影响，真正的哲学都是自己时代精神上的精华，是社会变革的先导。
追溯哲学的历史时态发展线索，我们可以从中体会到任何哲学都是一个时代历史任务和客观要求的反映，时代最美好、最珍贵的精神，都汇集在哲学的思想里。
在21 世纪的这个信息时代里，我们选择了马克思主义哲学，我们坚持了马克思主义哲学，因为只有马克思主义哲学，才是我们现时代的精华，它反映了时代的任务和要求，它牢牢地握住了时代的脉搏，它推动了时代的步伐，指导着社会的变革。
哲学让我们认识规律，尊重规律，利用规律。
当我们呱呱落地起，无时无刻不在和世界打交道。
和世界打交道首先要了解这个世界，认识我们生活其中的世界，正确认识规律，明确探讨客观世界，要有实事求是的态度。
在2006 年7 月1 日，举世瞩目的青藏铁路开通。
即使面对高寒缺氧，高山冻土等困难，国家仍不遗余力地完成对青藏铁路环保投入工作。
国家深刻地认识到物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是，针对青藏高原生态环境十分脆弱的事实，国家对青藏铁路环保投入多达15 亿元，体现了一切从实际出发，实事求是的哲学道理。
而规律是客观的，要求我们要遵循规律，不违背规律。
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学习哲学有感体会
当我还未曾接触哲学时，常常认为哲学是神秘的、抽象的，是一门虚无飘渺的学问。
“究竟它和我们的生活有什么关系？”我疑问道。
当我们在不断深入地学习哲学时，才发现生活处处有哲学。
有人说，哲学是一种知识，哲学所提供的知识是关于如何获得知识的知识，关于如何探索未知世界的知识，是推动人们对已有知识进行深入反思的知识。
这是因为哲学的智慧产生于人类的的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是自然、社会和思维的概括和总结。
哲学就是智慧之学，追求智慧的学问。
正如马克思所说，哲学是现世的哲学，是“文化的活的灵魂”。
作为中学生，只有不断地思考和感悟，才能真正掌握哲学的知识，深刻理解什么是哲学，使自己的生活更加美好。
当然，哲学并不只是对我们个人有着重要的影响，真正的哲学都是自己时代精神上的精华，是社会变革的先导。
追溯哲学的历史时态发展线索，我们可以从中体会到任何哲学都是一个时代历史任务和客观要求的反映，时代最美好、最珍贵的精神，都汇集在哲学的思想里。
在21世纪的这个信息时代里，我们选择了马克思主义哲学，我们坚持了马克思主义哲学，因为只有马克思主义哲学，才是我们现时代的精华，它反映了时代的任务和要求，它牢牢地握住了时代的脉
搏，它推动了时代的步伐，指导着社会的变革。
哲学让我们认识规律，尊重规律，利用规律。
当我们呱呱落地起，无时无刻不在和世界打交道。
和世界打交道首先要了解这个世界，认识我们生活其中的世界，正确认识规律，明确“探讨客观世界，要有实事求是的态度”。
在XX年7月1日，举世瞩目的青藏铁路开通。
即使面对高寒缺氧，高山冻土等困难，国家仍不遗余力地完成对青藏铁路环保投入工作。
国家深刻地认识到物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是，针对青藏高原生态环境十分脆弱的事实，国家对青藏铁路环保投入多达15亿元，体现了一切从实际出发，实事求是的哲学道理。
而规律是客观的，要求我们要遵循规律，不违背规律。
国家采取一系列措施保护环境是遵循自然规律的表现，做到了人与自然和谐统一。
唯物辨证法的哲学让我们了解了，新时代要求我们具备一种革命的批判精神和创新意识。
创新是民族进步的灵魂，一种创新行为总是与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系，总要受到政治、经济、自然、社会等种种因素的制约。
我们要更多地掌握知识，因为它是攀登高峰的阶梯，但对知识的深入了解需要科学的怀疑精神。
试想，如果人类没有怀疑精神，那么社会进步从何谈起？没有哥白尼对“地心说”的否定，后世科学发展将何以为继？试想，革命先辈如果只是一味生搬硬套教条主义，那中国革命岂不是要
断送在王明等“左”倾教条主义者手中？今天正是所谓“知识爆炸”时代，“吾生也有涯，而知也无涯”，面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能达到光明的彼岸的。
所以说，明天的创造型人才，正是从今天的学生中培养出来。
对学习哲学的感悟当然不仅仅是上面的几点，通过往后的学习，我相信，我们对这个世界会有更深入的认识和理解。
希望大家能够在以后的学习中认真体会哲学知识，用哲学的思维来感悟生活，指导实践。