0～6岁儿童健康管理服务规范解读
◦ 男婴睾丸出生后多数已降入阴囊； ◦ 女婴大阴唇已覆盖小阴唇和阴蒂
出生体重：3Kg
体格指标
身 头
长：50cm 围：34cm
◦ 呼吸：30 ～ 50次/分钟 ◦ 心率：120 ～ 140次/分 ◦ 体温：36℃ ～ 37℃ ◦ 小便：出生3天后每日6次以上 ◦ 大便：母乳喂养：3-7次/日黄色糊状
一、服 务 对 象
辖区内常住的0～6岁儿童
包括： 户籍在本辖区，平时也居住在本辖区； 户籍不在本辖区，但在本辖区居住半年 及以上。 不包括： 户籍在本辖区，但离开本地半年以上
二、服 务 内 容
（一）新生儿家庭访视 （二）新生儿满月健康管理 （三）婴幼儿健康管理 （四）学龄前儿童健康管理 （五）健康问题处理
评估
4、指导：合理膳食、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔
保健等
5、督促：体检结束后接受预防接种 6、转诊：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对低体重、生长迟缓、消瘦、肥胖及营养性缺铁性贫血 儿童进行登记，转入儿童营养性疾病管理； 对儿童心理行为发育筛查结果可疑或异常的儿童进行 登记并转诊； 视力筛查异常；胸腹部异常； 在健康检查中，发现任何不能处理的情况及时转诊
1、询问：上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况 2、体格检测：测量体重、身长（身高）、头围及体检
6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规（或血红蛋白）检测 6、12、24、36月龄时使用分别进行1次听力筛查检测
3、评价与评估：对生长发育进行评价，对心理行为进行预
警征评估
4、指导： 科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预
（五）儿童健康管理服务在时间上与预防接种时间相结合。鼓 励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体 重、身长（高）测量，提供健康指导服务。（计免融合）
（六）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案（记 录归档）
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防 等健康指导（中医服务）
1.开展儿童心理行为发育问题早期筛查，将儿童
大运动发育评估内容修改为心理行为发育问题预 警征象筛查
2.增加儿童生长发育监测图，方便对儿童运动发
育判断
3. “考核指标”改为“工作指标” 4.在服务内容中明确免费项目，统一相关名词 5.完善填表说明，明确服务时段
一、服 务 对 象 二、服 务 内 容 三、服 务 流 程 四、服 务 要 求 五、工 作 指 标 六、附 件
皮肤苍白、发绀、发花和厥冷、出血点和瘀斑 明显黄染 皮肤硬肿 脱水征象 皮肤脓疱 脐部周围皮肤发红和肿胀，有脓液渗出
呼吸：
频率<20次/分或>60次/分 呼吸困难（呼气性呻吟、胸凹陷） 喘息样呼吸 呼吸暂停
循环：
休克征象：
发绀或苍白、肢端凉，心率快，肢端毛细血管 充盈时间延长（>3秒）
五、工 作 指 标
（一）新生儿访视率：年度辖区内按照规范要求接受1次及 以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100％
分子：按照规范要求接受过一次新生儿家庭访视或新生儿满月健康 管理的儿童数
（二）儿童健康管理率：年度辖区内接受1次及以上随访的
0～6岁儿童数/年度辖区内0～6岁儿童数×100％
数据来源：妇幼卫生年报系统，3+1模式
对心理行为发育偏异、口腔发育异常（唇腭裂、诞 生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童等情况应 及时转诊并追踪随访转诊后结果
三、服 务 流 程
四、服 务 要 求
（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生 服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件 （保证条件）
（二）按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理， 从事儿童健康管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执 业资格，并接受过儿童保健专业技术培训 （规范开展）
6．助产机构名称：对于非住院分娩的情况写无 10．吃奶量和吃奶次数：纯母乳或混合喂养儿童不必填写吃奶量 11．黄疸部位：可多选 13．脐带：可多选
内容：增添“发育评估“及”两次随访间患病情况” 填表说明： 1．若失访在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明 死亡日期和死亡原因 3. 体格检查：6月龄或8月龄可免费测一次血常规（血红 蛋白） 6．发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该 年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能 10．满月：出生后28-30天；3月（满3月至3月29天）； 6月（满6月至6月29天）；8月（满8月至8月29天）， 其他月龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表， 标注随访月龄和随访时间
防伤害、口腔保健等
5、督促：体检结束后接受预防接种 6、填写 ：1～8月龄儿童健康检查记录表 12～30月龄儿童健康检查记录表
生长评价 指标：体重/年龄、身长（身高）/年龄 方法：
1.数据表法
离差法（标准差法） 百分位数法
2.生长发育监测图
离差法（标准差法） ：以中位数（M）为基值加减标准差(SD) 来评价体格生长，可采用三等级划分法
部包块
3、眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤 4、耳、鼻有异常分泌物 5、心脏杂音，心律不齐，肺部呼吸音异常 6、肝脾肿大，腹部触及包块 7、脊柱侧弯或后突，四肢不对称、活动度和肌张力异常 8、外生殖器畸形、睾丸未降、阴囊水肿或包块 9、在健康检查中，发现任何不能处理的情况
时间： 3、6、8、12、18、24、30、36月龄，共8次 地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心，偏远地区可在村卫生室、 服务站进行 主要内容：
等级 三等级
<M-2SD
M-2SD～M-1SD M±1SD
M+1SD～M+2SD >M+2SD
下
中
上
百分位数法：将参照人群的第 50 百分位数(P50)为基准值， 第 3 百分位数值相当于离差法的中位数减 2 个标准差， 第 97 百分位数值相当于离差法的中位数加 2 个标准差
1、对低体重、生长迟缓、营养性缺铁性贫血及维生素D 缺乏性佝偻病儿童进行登记，并转入儿童营养性疾病管 理。 2、对儿童心理行为发育筛查结果可疑或异常的儿童进行 登记并转诊。 3、出现下列情况之一，且无条件诊治者应转诊： （1）皮肤有皮疹、糜烂、出血点等，淋巴结肿大、压痛 （2）头围过大或过小，前囟张力过高，颈部活动受限或 颈部包块 （3）眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤， 婴儿不注视、不追视 （4）耳、鼻有异常分泌物，有龋齿
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应通 过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种 途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取 得配合，做好儿童的健康管理 （信息沟通）
四、服 务 要 求
（四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童 家长愿意接受服务 （宣传教育）
1、结合：接种乙肝疫苗第二针 2、询问及观察：新生儿的喂养、睡眠、大 小便、黄疸等 3、体侧及评价：测量体重、身长、头围并评价 4、指导：喂养、发育、防病 5、填写 ：1～8月龄儿童健康检查记录表（ 满月栏）
1、皮肤有皮疹、糜烂、出血点等，淋巴结肿大、压痛 2、头围过大或过小，前囟张力过高，颈部活动受限或颈
六、附
件
新生儿家庭访视记录表
1～8月龄儿童健康检查记录表 12～30月龄儿童健康检查记录表 3～6岁儿童健康检查记录表
男童生长发育监测图 女童生长发育监测图
填表说明：
1．姓名：填写新生儿的姓名。没有取名则填写母亲姓名＋之男
或之女。若不是以新生儿的身份纳入管理，则填写该表至“出 生情况”一栏后，按照对应月龄填写其他的检查记录表
29天），其他月龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表
内容： 填表说明：增添“体重/身高”，“发育评估”及“两次随访间
患病情况”
1．失访与死亡注明 4. 体格检查： 4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规（或血红
蛋白）
5．发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√” 10．3岁（满3周岁至3周岁11个月29天）；4岁（满4周岁至4周
7、填写 ：3～6岁儿童健康检查记录表
体格发育评价 指标：体重/年龄、身高/年龄、体重/身高 评价： 1、正常 （体重/年龄） 2、低体重 3、消瘦 （体重/身高） 4、生长迟缓 （身高/年龄） 5、超重 （体重/身高）
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥 胖等情况的儿童分析原因，给出指导或转诊的建议
时间： 4～6岁儿童每年提供一次 地点：散居儿童在乡镇卫生院、社区卫生服务中心， 集体儿童可
在托幼机构
主要内容：
1、询问：上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况 2、体格检测：测量体重、身高、视力及体检
4岁、5岁和6岁分别免费测一次血常规（或血红蛋白）
3、评价与评估：对体格发育进行评价，对心理行为进行预警征
足月儿:胎龄满37周～不满42周
根据胎龄
早产儿:胎龄满28周～不满37周 过期产儿:胎龄满42周及以上 正常体重儿 2500克～3999克
根据出生体重
低出生体重儿
小于2500克
极低出生体重儿 小于1500克 巨大儿: 4000克及以上
◦ 皮肤红润有弹性，胎脂和胎毛少，皮下脂肪丰满； ◦ 耳软骨成形，耳廓能保持直立位； ◦ 乳头明显，乳晕清楚，可摸到乳腺结节； ◦ 指（趾）甲达到或超过指（趾）端，足底纹遍及
3、出现下列情况之一，且无条件诊治者应转诊
（5） 听力筛查未通过 （6） 心脏杂音，心律不齐，肺部呼吸音异常。 （7） 肝脾肿大，腹部触及包块。 （8） 脊柱侧弯或后突，四肢不对称、活动度和肌张力异 常，疑有发育性髋关节发育不良。 （9） 外生殖器畸形、睾丸未降、阴囊水肿或包块 （10）在健康检查中，发现任何不能处理的情况
0～6岁儿童健康管理服务规范国家基本公共卫生服务规范(第三版)
0～6岁儿童健康管理服务规范国家基本公共卫生服务规范（第三版）一、服务对象辖区内常住的0～6岁儿童。
包括：户籍在本辖区，平时也居住在本辖区；户籍不在本辖区，但在本辖区居住半年及以上。
不包括：户籍在本辖区，但离开本地半年以上。
二、服务内容（一）新生儿家庭访视时间：新生儿出院后１周内。
地点：新生儿家中。
主要内容：1、了解：出生时情况、预防接种，新生儿疾病筛查，记录出生体重、身长。
2、询问、观察和测量：喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔发育等、测量体温，进行体格检查。
3、指导：喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保健。
4、提醒：未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。
5、告知：未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。
6、建立：《母子健康手册》。
7、特殊：低出生体重、早产、双多胎或有出生缺的新生儿根据实际情况增加访视次数。
8、填写：新生儿家庭访视记录表。
（二）新生儿满月健康管理时间：新生儿满28～30天。
地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心。
主要内容：1、结合：接种乙肝疫苗第二针。
2、询问及观察：新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等。
3、体侧及评价：测量体重、身长、头围并评价。
4、指导：喂养、发育、防病。
5、填写：1～8月龄儿童健康检查记录表。
（三）婴幼儿健康管理时间：3、6、8、12、18、24、30、36月龄，共8次。
地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心，偏远地区可在村卫生室、服务站进行。
主要内容：1、询问：上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况。
2、体格检测：测量体重、身长（身高）、头围及体检。
6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规（或血红蛋白）检测。
6、12、24、36月龄时使用分别进行1次听力筛查检测。
3、评价与评估：对生长发育进行评价，对心理行为进行预警征评估。
4、指导：科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等。
5、督促：体检结束后接受预防接种。
0-6岁儿童健康管理服务规范版
0-6岁儿童健康管理服务规范版引言：0-6岁是儿童身体和智力发展的关键阶段，对于提供儿童健康管理服务的医务人员来说，要确保儿童在这个阶段能够得到最好的照顾和保护。
本文将介绍一套0-6岁儿童健康管理服务的规范，包括预防保健、营养摄入、疾病预防和健康咨询等方面的内容。
一、预防保健1. 严格按照国家规定的免疫程序，对儿童进行规定的疫苗接种。
2. 定期进行身体检查，包括测量身高、体重、头围等指标，并记录在档案中。
3. 提供个性化的生活习惯指导，包括睡眠、饮食、运动等方面的建议。
4. 提供早期教育和家庭教育的咨询，帮助家长合理安排儿童的学习和生活。
5. 定期进行口腔保健检查，包括牙齿的清洁和龋齿的预防。
二、营养摄入1. 提供全面均衡的营养指导，包括蛋白质、维生素、矿物质等方面的营养需求。
2. 提供专业的喂养指导，帮助家长正确喂养婴儿和幼儿，并制定适当的饮食计划。
3. 鼓励母乳喂养，提供技术支持和咨询，同时提供合适的配方奶粉推荐。
4. 指导家长正确添加辅食，根据儿童的年龄和发育情况，逐渐引导其适应固体食物。
5. 定期监测儿童的生长曲线，在超重或营养不良的情况下，提供相关的指导和干预措施。
三、疾病预防1. 提供儿童常见疾病预防和处理的知识，包括感冒、发热、腹泻等常见疾病的防控措施。
2. 组织疫情监测和流行病学调查，及时掌握社区内儿童疾病的情况，采取相应的预防措施。
3. 定期进行儿童口腔疾病和视觉听力方面的筛查，及早发现患病儿童并进行干预。
4. 建立有关传染病和食品安全的教育培训，提高儿童及其家长的防范意识。
5. 提供儿童健康档案管理服务，对接种疫苗、健康体检等情况进行记录，方便后续跟踪和研究。
四、健康咨询1. 提供儿童健康咨询服务，解答家长对儿童健康成长方面的疑虑和问题。
2. 提供心理健康咨询，帮助家长了解和应对儿童可能面临的心理问题。
3. 定期开展健康教育讲座，向家长传授儿童健康管理相关的知识和技巧。
4. 与教育部门合作，开展早期教育活动，提供适龄儿童的认知和社交技能的培训。
公共卫生0-6岁儿童健康管理服务规范解读
(二)婴幼儿健康管理
时间： 3、6、8、12、18、24、30、36月龄，共8次 地点：乡镇卫生院、社区卫生服务中心，偏远地区可在村卫生室 、服务站进行。 主要内容： 1、询问：上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况。 2、体格检测：测量体重、身长（身高）、头围及体检。
• 6～8、18、30月龄时分别进行1次免费血常规（或血红蛋白） 检测。 • 6、12、24、36月龄时分别使用听觉行为观察法或便携式听觉评 估仪进行1次听力筛查，有条件的可采用筛查型耳声发射仪进行听 力筛查 （参照儿童耳及听力保健技术规范））
匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高） 可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图 上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参 照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长 速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生 长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
3、评价与评估：对生长发育进行评价，对心理行为进行进行
预警征评估。 4、指导：科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预 防伤害、口腔保健等。 5、督促：体检结束后接受预防接种。 6、填写：1～8月龄儿童健康检查记录表、 12～30月龄儿童健康检查记录表。
生长发育评价内容：
生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置， 为该儿童生长的现况水平。
国家基本公共卫生服务项目
国家基本公共卫生服务规范（第三版）
0-6岁儿童健康管理服务规范解读
浦口区妇幼保健计划生育服务中心 吴海霞
0-6岁儿童健康管理服务规范（第三版）的主要变化：
1、、服务对象“辖区内居住的0-6岁儿童”修改为““辖区内常住的0-6岁儿童” 2、、儿童保健工作“考核指标”改为“工作指标”。考核指标包括新生儿访视率 、儿童健康管理率、儿童系统管理率；工作指标包括新生儿访视率、儿童健康管理 率。 3、附件中增加了男女童生长发育监测图。 4、发育评估将儿童发育评估内容修改为心理行为发育问题预警征象筛查。 5、在服务内容中明确免费项目。 6、明确服务时段 （满月：出生后28-30天；3月：满3月至3月29天；3岁：满3周岁 至3岁11个月29天）。 7、3-6岁儿童健康检查记录表增加了体重/身高的评价。 8、儿童健康记录表：①0-6岁儿童健康记录表中“心肺听诊”改为“胸部”，②03岁儿童健康记录表中“眼外观”改为“眼睛”，③可疑佝偻病体征： 佝偻病体征 ：满月删除了“颅骨软化、方颅、枕秃”，3个月删除了“方颅、枕秃”，6、8个 月增加了“颅骨软化、方颅”，12、18、24个月增加了“肋串珠、肋软骨沟、鸡胸 、手足镯”，④1-30个月儿童健康记录表中“两次随访间患病情况”由“患病、未 患病”改为“无、肺炎、腹泻、外伤、其他”。
0-6岁儿童健康管理服务规范
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防 等健康指导（中医服务）
五、工 作 指 标
（一）新生儿访视率：年度辖区内按照规范要求接受1次及 以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100％
分子：按照规范要求接受过一次新生儿家庭访视或新生儿满月健康 管理的儿童数
颈部包块
（3）眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤， 婴儿不注视、不追视
（4）耳、鼻有异常分泌物，有龋齿
3、出现下列情况之一，且无条件诊治者应转诊 （5） 听力筛查未通过 （6） 心脏杂音，心律不齐，肺部呼吸音异常。 （7） 肝脾肿大，腹部触及包块。 （8） 脊柱侧弯或后突，四肢不对称、活动度和肌张力异
警征评估 4、指导： 科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预
防伤害、口腔保健等 5、督促：体检结束后接受预防接种 6、填写 ：1～8月龄儿童健康检查记录表
12～30月龄儿童健康检查记录表
Байду номын сангаас
生长评价 指标：体重/年龄、身长（身高）/年龄 方法：
1.数据表法 离差法（标准差法） 百分位数法
2.生长发育监测图
谢谢！
过期产儿:胎龄满42周及以上
正常体重儿 2500克～3999克
低出生体重儿 小于2500克
极低出生体重儿 小于1500克
巨大儿:
4000克及以上
◦ 皮肤红润有弹性，胎脂和胎毛少，皮下脂肪丰满； ◦ 耳软骨成形，耳廓能保持直立位； ◦ 乳头明显，乳晕清楚，可摸到乳腺结节； ◦ 指（趾）甲达到或超过指（趾）端，足底纹遍及
1.开展儿童心理行为发育问题早期筛查，将儿童 大运动发育评估内容修改为心理行为发育问题预 警征象筛查 2.增加儿童生长发育监测图，方便对儿童运动发 育判断 3. “考核指标”改为“工作指标” 4.在服务内容中明确免费项目，统一相关名词 5.完善填表说明，明确服务时段
0-6岁儿童保健管理服务规范
0-6岁儿童保健管理服务规范在孩子的成长过程中，保健管理起着至关重要的作用。
良好的保健管理服务可以确保儿童的身体和心理健康，促进他们的全面发展。
为了规范和提高0-6岁儿童的保健管理服务质量，制定了以下服务规范。
一、儿童保健管理服务的宗旨和原则儿童保健管理服务的宗旨是为促进儿童的全面健康发展提供优质服务。
其原则如下：1. 以儿童的需求为中心，注重个体差异，提供个性化的保健管理服务。
2. 科学、系统地进行健康评估和监测，及时发现和干预潜在儿童健康问题。
3. 预防为主，防范常见疾病和意外伤害，注重儿童健康教育和宣传。
4. 多学科协作，建立有效的儿童保健管理团队，提供综合性的服务。
二、儿童保健管理服务的内容1. 健康评估与监测：对0-6岁儿童进行身体、发育、营养和心理等方面的评估，采集相应指标并建立档案，做到定期监测和追踪记录。
2. 健康指导与教育：针对儿童和家长，提供全面的健康指导和教育，包括良好的饮食习惯、个人卫生、心理健康等方面的知识传授。
3. 预防接种与健康检查：按照国家规定的疫苗接种计划进行接种工作，定期进行体格检查和健康评估。
4. 健康干预与治疗：对儿童存在的健康问题或疾病进行干预和治疗，及时采取措施并跟踪疗效。
5. 家庭环境评估与指导：了解儿童的家庭环境，对家庭卫生、安全和教育条件进行评估和指导，提供相应的服务和支持。
三、儿童保健管理服务的质量控制为保证儿童保健管理服务的质量，需要采取以下质量控制措施：1. 制定严格的服务标准和操作规范，确保服务的规范性和连续性。
2. 培养专业的保健管理人员，提高他们的专业素养和服务态度。
3. 定期进行培训和学习，及时掌握最新的儿童保健管理知识和技术。
4. 建立健全的管理机制和评估体系，对服务过程和效果进行监督和评价。
5. 加强与家长和社区的沟通，听取他们的意见和建议，改进服务质量。
四、儿童保健管理服务的实施步骤1. 建立0-6岁儿童保健管理档案，记录儿童基本信息、健康状况和服务记录等。
2024年0-6岁儿童健康管理服务规范
2024年0-6岁儿童健康管理服务规范1、0-6岁儿童健康管理包括哪些内容？答: （1）新生儿访视。
（2）新生儿满月健康管理。
（3）婴幼儿健康管理。
（4）学龄前儿童健康管理。
（5）健康问题处理。
2、提供0-6岁儿童健康管理服务机构需要具备哪些基本条件？答: 承担0-6岁儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应具备以下基本条件：（1）单独的儿童保健门诊：乡镇卫生院和社区卫生服务中心要有单独的门诊，面积不少于10m2。
（2）基本设施：儿童体重计、卧式量床、身高计、听诊器、手电筒、消毒压舌板、儿童诊查床、软尺、听力和视力筛查工具、新生儿访视包、儿童生长发育监测图（表）、和必要的实验室检查设备。
3、新生儿家庭访视的内容是什么？答:新生儿出院1周内，医务人员到家中对新生儿进行访视。
内容包括：一看：家居环境是否整洁、温度是否舒适、空气是否流通，婴儿有无黄疸及吃奶情况等。
二问：新生儿出生情况及疫苗接种、新生儿疾病筛查情况，了解喂养、睡眠、大小便及一般情况。
三查：为新生儿量体温并进行体格检查，重点检查脐部、口腔，黄疸情况，记录出生体重、身长。
四指导：进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导。
五建册：建立《母子健康手册》。
4、新生儿满月健康管理有哪些内容？答:新生儿满28到30天，在乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行满月随访。
内容包括:（1）询问：新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况；（2）检查：进行体重、身长，头围测量，体格检查，并进行评价；（3）注射第2针乙肝疫苗；（4）记录检查结果；（5）对家长进行喂养、发育、防病指导。
5、婴幼儿健康管理有哪些内容？答:婴幼儿在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，在乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行随访，共随访8次。
内容包括:（1）询问：两次随访之间婴幼儿喂养、患病等情况；（2）检查：体格检查，生长发育和心理行为发育评估；（3）血常规检测：在6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规（或血红蛋白）检测。
0~6岁儿童健康管理服务规范要点
0~6岁儿童健康管理服务规范要点随着社会的发展，人们对0~6岁儿童的健康管理越来越重视。
为了保证儿童的健康成长，各地纷纷制定了相应的儿童健康管理服务规范。
本文将围绕0~6岁儿童健康管理服务的要点展开论述。
第一、建立健康档案对于每一个0~6岁的儿童，建立健康档案是非常重要的。
健康档案记录了儿童的基本信息、生长发育情况、疫苗接种情况、疾病治疗情况等重要信息，为提供个性化的健康管理服务提供了依据。
第二、定期健康检查儿童定期进行健康检查是保障其健康的重要环节。
一般来说，0~6岁儿童每年应进行2-3次健康检查。
健康检查包括身高体重测量、体格发育评估、听力视力测试、口腔健康检查等内容，旨在及早发现和处理儿童患病和发育异常的问题。
第三、合理膳食安排儿童的膳食安排直接影响其健康发育。
在0~6岁的儿童阶段，要根据儿童的年龄、生长发育情况和体力消耗来合理安排膳食。
应提供富含蛋白质、维生素、矿物质和纤维的食物，避免过多摄入油脂、糖分和盐分。
此外，要鼓励儿童多饮水，养成良好的饮食习惯。
第四、疫苗接种疫苗接种是保护儿童免受传染病侵害的重要手段。
儿童在0~6岁期间，需要按照疫苗接种的推荐时间表完成相应的疫苗接种。
常规疫苗包括乙肝疫苗、百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗等。
疫苗接种可以有效预防疾病的发生和传播，保证儿童的健康成长。
第五、注意口腔卫生儿童的口腔卫生对于整体健康至关重要。
父母应该养成每天帮助儿童刷牙的习惯，并注意儿童的牙齿生长情况。
此外，应避免过多食用糖果和含糖饮料，定期带儿童到口腔医生处进行口腔检查和洁牙，保持口腔健康。
第六、营造健康的生活环境为了儿童的健康，必须创造一个健康的生活环境。
家庭应保证室内空气清新，避免二手烟和有害气体对儿童的影响。
此外，要保持室内整洁，避免摆放有尖锐边角的家具和玩具，以防意外伤害。
户外活动也是必不可少的，让儿童接触阳光和大自然，增加身体锻炼。
第七、合理安排娱乐活动合理的娱乐活动可以促进儿童身心健康的发展。
0~6岁儿童健康管理服务规范与要求
0~6岁儿童健康管理服务规范与要求儿童的健康是每个家庭关注的重要问题。
为了确保0~6岁儿童的健康与成长，各级政府、医疗机构、家长以及社区应积极参与并遵循相关的健康管理服务规范与要求。
本文将介绍0~6岁儿童健康管理服务的规范和要求，旨在提供准确的指导和帮助。
一、早期儿童发展与健康评估0~6岁是儿童早期发展的关键时期，早期儿童发展与健康评估是为了及时发现潜在的问题并提供干预措施。
评估包括多个方面，如生长发育、认知与语言、社交情绪等。
医疗机构应设立专业的儿童发展评估中心，提供全面的评估服务，以帮助儿童获得早期干预和有效的治疗。
二、定期健康体检定期健康体检是保障儿童健康的关键环节。
根据儿童的年龄和发育阶段，体检内容包括但不限于测量身高、体重、头围、视力、听力、口腔健康等方面的指标。
医疗机构应根据国家相关标准制定具体的体检表格和标准操作规范，确保体检数据准确可靠。
三、疫苗接种疫苗接种是预防传染病的重要手段。
根据国家疫苗免疫规划，0~6岁儿童应接种相应的疫苗。
医疗机构应建立完善的疫苗接种管理系统，提供安全、有效的疫苗接种服务。
同时，家长应积极配合并按时接种疫苗，确保儿童的免疫力健康稳定。
四、健康指导与教育健康指导与教育是促进儿童健康发展的重要环节。
家长和教育机构应向儿童传授正确的卫生习惯、营养知识以及安全常识。
医疗机构应制定健康指导与教育的内容和方法，开展相关的宣传活动和培训课程，提高家长和社区的健康意识和知识水平。
五、心理健康服务儿童的心理健康同样需要重视。
医疗机构应设立专业的儿童心理咨询室，提供心理咨询和治疗服务。
同时，家长和教育机构应注重儿童的心理健康教育，关注儿童的心理发展，提供适当的支持和关爱。
六、应急救援与意外事故处理儿童在成长过程中难免会发生一些意外事故，医疗机构、学校和社区应建立健全的应急救援体系。
相关人员应定期参加救护培训，熟悉处理常见意外事故的方法和流程。
家长也应掌握基本的急救知识，保证儿童的安全。
0 6岁儿童健康管理服务规范
新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察 新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。
服务要求
（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条 件。
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1～2岁儿童健康检查记录表 姓名：编号XXX－XXXXX 填表说明 1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”。“—————”表示本次随访 时该项目不用检查。 2．体重、身长：指检查时实测的具体数值。并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育 情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3．体格检查 皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为未见异常，否则为异常。 前囟：如果未闭，请填写具体的数值。 眼外观：结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为未见异常，否则为异常。 耳外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为未见异常，否则为异常
（四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服务。
（五）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接 种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指导服务。
（六）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。
附件
附件1 xxx－xxxxx 填表说明 1．姓名：填写新生儿的姓名。如没有取名则填写母亲姓名+之男或之女。 2．出生日期：按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如。 3．身份证号：填写新生儿身份证号，若无，可暂时空缺，待户口登记后再补填。 4．父亲、母亲情况：分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系**、出生日期。 5．出生孕周：指新生儿出生时母亲怀孕周数。 6．新生儿听力筛查：询问是否做过新生儿听力筛查，将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查” 上划“√”。若不清楚在“不详”上划“√”。 7.新生儿疾病筛查：询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查，筛查过的在相 应疾病上面划“√”；若是其他遗传代谢病，将筛查的疾病名称填入。
0～6岁儿童健康管理服务规范
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四、服务要求
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（ 站）应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗 卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强 与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。 （四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更 多的儿童家长愿意接受服务。
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四、服务要求
年度辖区内接受1次及以 上访视的新生儿人数
年度辖区内活产数
年度辖区内接受1次及以 上随访的0～6岁儿童数
*100% =新生儿访视率
年度辖区内应管理的 0～6岁儿童数
*100% =儿童健康管理率
年度辖区中按相应频次 要求管理的0～6岁儿童数 年度辖区内应管理的 0～6岁儿童数×100％
*100% =儿童系统管理率
（五）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间 相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接 种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指 导服务。 （六）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康 档案。 （七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与 疾病预防等健康指导。
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五、考核指标
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二、服务内容
（二）新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针 ，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。 重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、 黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检 查和发育评估。
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二、服务内容
（三）婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫 生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区 卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18 、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区， 建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务 内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿 喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育 和心理行为发育评估，