部编版小学语文四年级上册 第二单元测试题(含答案)
2020年秋统编四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也。
非学无以致疑，非问无以广识。
——刘开 二、看拼音，写词语。
（10分）s hì y òn ɡ jiānɡ ch í ji ān yìnɡ qiānɡ zh ī nài x īnt ào shénɡ ɡu ǒ yínɡ zhèn ɡ r én zu ān yán jiū j ìn ɡ 三、选择多音字正确的读音填空。
（4分） 1. 称：A.chēnɡ B.chèn称号（ ）相称（ ）称心（ ）别称（ ） 2. 难：A.nán B.nàn困难（ ）难题（ ）灾难（ ）难民（ ） 四、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
（呼风唤雨）B.传说中指利用法术乘云雾飞行。
（腾云驾雾）C.归结到根本上。
（归跟到底）D.形容纵横杂乱。
（乱七糟八）2.《一个豆荚里的五粒豆》中五粒豆后来发生的事，叙述不正确的一项是（）。
A.第一粒豆落在水笕里，被鸽子吃掉了。
B.第二粒豆落到水沟里泡涨得大大的。
C.第三、四粒豆没有走多远，被鸡吃掉了。
D.第五粒在窗台下的裂缝里生长、开花。
3.下列语句标点符号有误的一项是（）。
A . “我们不久就要被打开了!”豌豆们说，于是它们就等待这件事情的到来。
B. “我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。
”C. “现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我，就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
D. 小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢?”4.下列句子分析有误的一项（）。
A.“小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
”这句话的意思是豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的勇气。
小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。
所以说“简直像一个节日”。
B.“清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。
接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
”课文一开始写飞机，是因为课文采用“提出问题、分析问题、解决问题”的顺序，先写飞机在夜里能安全飞行，后写解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
C.“蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
”这句话把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后，飞行时混乱的状态。
D.“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。
”课文中引用宋代诗人岑参的两句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
5.如何从不同角度提出问题，下列叙述错误的一项是（）。
A.针对课文内容来提问。
B.从课文的写法上来提问。
C.从课文中得到启示，联系生活经验来提问，想到什么就提问什么。
D.抓住课文的重点词句、标点符号、事物之间的相互联系等来提问。
五、填空题。
（20分）1.照样子，写词语。
（6分）（1）例：横七竖八（含有数字的词语）、、 .（2）例：横七竖八（含有反义词的词语）、、 .2. 选词填空。
（4分）敏锐敏捷（1）难道它的眼睛特别（），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（2）他（）的身手让围观的同学们称赞不已。
舒适适合（3）大多数鱼类都不（）在陆地上生活。
（4）我们坐在新教师里，感觉既暖和，又（）。
3.选择合适的句子填空。
（3分）①为学患无疑，疑则有进。
②好问则裕，自用则小。
③人非生而知之者，孰能无惑。
（1）（）因此，我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决。
（2）凡事要想办好，就得向德高望重的老人请教。
（）（3）（）因而，在学习和生活中，我们要善于思考，善于发现问题，这样我们才能不断进步。
4.根据《蝙蝠和雷达》一文内容，选一选从什么角度提问的。
(3分)A．联系生活经验B．针对课文内容C．课文的写法（1）“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？( )（2）雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？( )（3）为什么课文只具体写第一次实验？( )5. 指出下列各句所用的修辞手法。
（4分）（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
（）（2）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
（）（3）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（）（4）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（）六、阅读理解。
（24分）（一）课内阅读。
（10分）有一个豆荚，里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。
这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。
豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。
我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。
豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。
“整个世界都变黄啦!”它们说。
忽然，它们觉得豆荚震动了一下。
豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。
“豆荚不久就要被打开了!”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说。
“是的，事情马上就要揭晓了。
”啪！豆荚裂开来了。
那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。
这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。
他马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。
“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我，就请来吧!”于是它就飞走了。
“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。
这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!” 于是，它也飞走了。
“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚。
”在被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。
但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。
它们说：“我们才会飞得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。
“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说。
1.从语段中给下面的词语找出反义词。
（3分）寒冷—（）柔软—（）黑暗—（）2.读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去？（4分）第一粒豌豆 .第二粒豌 .第三、四粒豌豆 .第五粒豌豆 .3.文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？（3分）. . （二）课外阅读。
（14分）苍蝇与宇宙飞船①令人讨厌的苍蝇，与(宏伟宏大)的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别(灵活灵敏)，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来(检测测量)舱内气体的成分。
⑤这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……1．从括号里选择恰当的词语，在下面画“——”。
(3分)2．短文中有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。
(2分)3．联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释( )（2分）A．风和马、牛彼此顾及不到。
B．疯了的马和牛跑不到一块儿。
C．比喻事物彼此毫不相干。
4．苍蝇的嗅觉感受器在头部的________上，它像灵敏的____________仪。
仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了________________，造福于我们人类。
从中我得到的感想是： . _________________________________________________。
(5分)5．下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是( )(2分)A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。
B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。
C．优化飞机的飞行速度。
七、习作展示。
（30分）以“我家是个‘动物园’”为题，把自己的家想象成一个“动物园”，你的家里每个人像哪种动物，有什么个性？把他们一一写下来。
不少于400字。
【参考答案】2020年秋统编四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）略。
二、看拼音，写词语。
（10分）s hì yònɡjiānɡ chí jiān yìnɡ qiānɡ zhīnài xīn适用僵持坚硬枪支耐心tào shénɡɡuǒyínɡzhènɡ rén zuān yán jiū jìnɡ跳绳果蝇证人钻研究竟三、选择多音字正确的读音填空。
（4分）1. 称：A.chēnɡ B.chèn称号（A）相称（B）称心（B）别称（A）2. 难：A.nán B.nàn困难（A）难题（A）灾难（B）难民（B）四、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语与意思不对应的一项是（D ）。
A.使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
（呼风唤雨）B.传说中指利用法术乘云雾飞行。
（腾云驾雾）C.归结到根本上。
（归跟到底）D.形容纵横杂乱。
（乱七糟八）2.《一个豆荚里的五粒豆》中五粒豆后来发生的事，叙述不正确的一项是（ C ）。
A.第一粒豆落在水笕里，被鸽子吃掉了。
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版(含答案)
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān)青苔．(tái tāi)系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín píng) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐkǒnɡpàchénɡdùhéxīnxūruòhūhuàn jiānɡ yìnɡténɡyún jiàwù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。
统编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
小学四年级语文（上）第二单元测试题（2）一、看拼音，写词语。
（8分）wān dòu àn zhào nài xīn jiāng yìngyán jiūjiàshǐchéng dùào mì二、给下面的句子选择正确的词语。
打“√”。
（6分）1、我的姐姐脑筋（灵巧灵活），双手（灵巧灵活），总能用纸条编出有趣的玩意儿。
2、现代科学技术（改善改变）了人们的生活方式，也（改善改变）了人们的生活。
3、屠呦呦的青蒿素研究（成就成果）挽救了数百万人的生命。
她说自己的（成就成果）源自阅读力和思考力。
三、根据画“”的意思改成四字词语，填在括号里，（6分）1、土地开裂出了有的横着，有的竖着，纵横杂乱的裂纹，期待着雨水的滋润。
（）2、要获得成功，归结到根本上，都是要努力。
（）四、选择恰当的词语概括课文中人物的特点。
（填序号）（6分）A、妄自尊大，自高自傲B、纯真善良，有爱心C、随遇而安1、“该怎么样就怎么样吧！”最后那一粒说。
（）2、“我将直接飞进太阳里去。
这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份来说非常相称！”于是，它也飞走了。
（）3、我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？（）五、把搭配合适的词语用线连起来。
（8分）丰满的生活捕捉奥秘轻盈的豆荚探索深海密集的身体改变飞蛾美好的雨点潜入方向六、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）3分）A、经过老师一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
B、这件事归根结底都是你的错。
C、谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事儿却因下雨耽误了。
D、飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。
七、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视我们。
B、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”C、我情不自禁地为李蕾的表演喝彩。
D、读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
部编版四年级上册小学语文第二单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、下列选项中，字音完全正确的一项是(2分) （）A豆荚．(jiā) 僵．(jiāng)硬青苔．(tái) 框．(kuāng)架B.蝙．(piān)蝠障．(zhàng)碍荧屏．(pín) 即．(jí)使C.躲避．(bì)喧．(xuān)闹预．(yù)测屋檐．(yán)D.潜．(qiǎn)水品质．(zhì)哲．(zhé)学船舶．(bó)二、看拼音，写词语。
(8分)jià shǐ yán jiū kē xué wén zi（）（）（）（）yú kuài chéng dù kǒng pàào mì（）（）（）（）三、辨字组词。
(8分)记（）抢（）愉（）绳（）纪（）枪（）喻（）蝇（）换（）核（）哲（）即（）唤（）该（）折（）既（）四、下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)(8分) （）A.设问B.排比C.引用D.比喻E.反问1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（）2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
（）3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（）4.是谁来呼风唤呢?当然是人类。
（）五、选词填空。
(4分)发现发明1.科学家爱迪生一生有一千多项()，被人们称为“()大王”。
2.科学家()蝙蝠夜间飞行的秘密。
改变改观3.规范化管理使工厂的面貌大为()。
4.科学在()着人类的生活。
六、判断下列句子中引号的作用。
(填序号)(6分)引号的作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓:④表示强调。
1.小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁探出头来，它是什么呢?”()2.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。
(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探．()出头来的wān()豆苗，她的妈妈牵了一根绳子到窗框．()的上端去，使它可以顺着这根绳子向上生长。
2.蝙蝠．．()()在夜里飞行，能捕．()捉飞蛾和wén()子。
实验zhèng míng()()，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。
经过科学家反复yán jiū()()，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
3.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀．()儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐．()下避雨。
4.20 shì jì()()，人类登上月球，潜．()入深海，洞察百亿．()光年外的天体，探索原子hé()世界的ào mì()()。
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.几．(jǐjī)年不见，我几．(jǐjī)乎不敢认他了。
2.我发．(fāfà)现她的发．(fāfà)型很好看。
3.我们可以模．(mómú)仿不同的人物，但要达到一模．(mómú)一样是很困难的。
4.他送给．(gěi jǐ)我一本书，因为他一直深信给．(gěi jǐ)予是快乐的。
三、按要求完成练习。
(11分)1.写出句中加点词语的反义词，使句意完整。
(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗．．的屋子带来了一丝()。
(2)喜鹊睡在暖和．．的窝里，而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。
(3)初学弹琴时，她的手指显得很()，远不及现在灵巧．．。
2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)()这篇文章很短，()思想深刻，让人回味无穷。
(2)困难()用来抱怨的，()让自己变得更坚强。
(3)姐姐的字()漂亮，()整洁，我要向她学习。
(4)()他平时喜欢读书，并且经常背诵好词佳句，()他的作文写得很棒。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
统编四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈 二、看拼音，写词语。
（10分）t àn t óu yú yu è w èi cénɡ bō li kǒng pàx ín ɡ shǐl ián ji é b ěn zhìrèn p ín ɡ s hànli án ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 避．开（b ì p ì） 敏锐．（lu ì ru ì） 系．着（j ì x ì） 豆荚．（ji ā ji á） 僵．硬（qi ān ɡ ji ān ɡ） 囚．犯（qi ú qu í） 四、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.希望将来能达到某种目的的想法。
（愿望）B.以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
（幻想）C.想象不到的不平凡的事情。
（奇迹）D.指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
（秘密）2.在《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆落在了哪里？（ ） A.屋顶的水笕里。
B.窗台下长满了青苔的裂缝里C.直接飞进太阳里去了。
D.落到水沟里去了。
3.下列句子分析有误的一项（）。
A.“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
”这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。
B.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这句话是用反问的手法说蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
C.“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)
小学语文四年级上册第二单元检测卷1（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。
1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。
2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。
3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。
二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。
三、选一选。
1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在,这句话依然适用。
(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。
2.这儿是( )温暖，( )舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。
统编版四年级上册语文第二单元测试题 (含答案)
统编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)第二单元一、下列每组加点字都有一个错误的读音，用“——”画出来，并改在括号里。
(3分)1．囚犯(qiú)镜框(kuàng)洋溢(yì)（溢）2．障碍(zhàng)荧屏(píng)系铃铛(xì)（铃）3．豆荚(jiā)僵硬(jiāng)青苔(tái)（苔）二、读拼音，写词语。
(6分)1．我们曾经（céng jīng）在科学（kē xué）课上，研究（yán jiū）月球的奥秘（ào mì）。
2．一粒豌豆（wān dòu）树枝（shù XXX）地躺在地上。
三、用“\”划去括号里使用不正确的字。
(3分)驻蛀\虫花\雹苞\愉偷快征证\明\邻领居\蚊纹虫四、补充词语，再选词填空。
(6分)云雾弥漫，意味不明。
风雨交加，七嘴八舌。
1．今年的春天来得早，花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
2．XXX“借东风”是怎么做到的呢？他真的能做到吗？五、选择题。
(6分)1．选择正确的词语填空。
(2分)敏锐灵敏灵巧1)猫头鹰的眼睛特别灵敏，即使在漆黑的夜晚，也能轻松捕捉到猎物。
2)蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
2．下列词语搭配有误的一项是()A.创造奇迹密集的雨点B．寄托愿望猛烈的风雨C．改善生活轻盈的身体D．证明实验灵巧的眼睛3．下列句子不是设问句的一项是()A.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
D．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
六、按要求写句子。
(8分)1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”(改为转述句)小女孩说她觉得自己好了一些。
2．海底有各种鱼类发出声音。
(改为一问一答的形式)有哪些鱼类在海底发出声音？有各种鱼类在海底发出声音。
【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第二单元测试卷(二)含答案
部编版小学四年级（上）第二单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(48分)一、读句子，根据拼音写字词。
(7分)1.大自然中存在许多奥秘——为什么爬山虎的叶子pū()得那么jūn yún()，没有chónɡ dié()起来的，也不留一点儿kònɡ xì()？蟋蟀为什么shèn zhònɡ()地xuǎn zé()zhù zhǐ()……你有兴趣yán jiū()这些问题吗？2.zhēnɡ()眼细看，靠近jīnɡ()和yè bǐnɡ()的地方，可以清晰地qiáo jiàn()传shū()营养液的xì xiǎo()的叶脉。
二、字词综合练习。
（15分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）（1分）A.僵．硬（jiānɡ）依赖．（lài）船舶．（bó）屋檐．（yán）B.囚．犯（qiú）喧．闹（xuān）潜．水（qián）蝙．蝠（biān）C.气氛．（fèn）家雀．儿（què）画框．（kuànɡ）洋溢．（yì）D.锐．利（ruì）荧．屏（yínɡ）震撼．（hàn）杠．杆（ɡànɡ）2.下列生字中，属于左形右声的是（）（1分）A.唤B.氛C.苔D.获3.用“\”划掉括号里使用不正确的字。
（3分）（账帐）单（架驾）驶（坚竖）直（既即）使（政证）明苍（蝇绳）4.下列加点的词语使用正确的一项是（）（2分）A.他今天的表现有点儿让人出乎意料．．．．。
B.我们班获得了这次拔河比赛的冠军，老师不问青红皂白．．．．，奖励了我们一节自由活动课。
C.他很气愤地站在那里，呼风唤雨．．．．地吼道：“你们怎么能说话不算数呢？”D.我们在学习时，要不耻下问．．．．，有不懂的问题多向老师请教。
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版部编版四年级上册语文第二单元测试卷一、字词百花园。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(1)这些家雀.(què qiǎo)儿比麻雀.(què qiǎo)漂亮多了。
(2)小贾对佟佟说：“不会系.(jì xì)鞋带没有关系.(jì xì)，我来教你。
2.下列形声字分类有错误的一项是()。
A.左声右形：剩邻翻B.上声下形：态哲智C.左形右声：胞裤控D.上形下声：笼保崭3.选字组词。
[坚竖] ()立()强()不可摧横七()八[驾架] ()桥书()()驶()驭4.补充词语，并选词填空。
(填序号)①()云驾雾②()乎意料③归根到()④呼风()雨(1)今年的春天来得的早，花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
(2)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真的能吗?二、句子游乐场。
1.小女孩说：“妈妈，我觉得我好了一些!”(改为转述句)2.现代科学技术必将继续创办一个个奇迹，不断改革我们的生活。
(用修改符号修改病句)3.哪一对关联词填入句子最恰当?()一个民族没有创新精神，这个民族没有希望。
A.因为………所以……B.只有……才……C.即使……也……D.如果……就……4.选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.夸张(1)指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性，可以用来鉴定身份。
()(2)春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有冬风那么寒冷。
()(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
()(4)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。
()三、课文欢乐谷。
1.《夜间飞行的秘密》主要写了科学家通过反复实验.揭开了蝙蝠的原因，并从中受到了启发，给飞机，解决了飞机的问题。
2.人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日新月异的变化，真可以用“，”这两句诗来形容。
3.李新学习很勤奋但不爱提问题，你会用本单元积累的名言“”来劝他。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)共3套
四年级语文第二单元测试题1(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(41分)(一)读拼音,写词语。
(8分)(二)照样子,写词语。
(6分)1.暖洋洋(ABB式):2.横．七竖．八(含有反义词的四字词语):3.呼风．唤雨．(含有“风”和“雨”的四字词语):(三)选择题。
(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.呼唤．(huàn)潜．入(qiǎn)窗框．(kuànɡ)B.哲．理(zhé) 狡猾．(huá) 荧屏．(pínɡ)C.探索．(suǒ) 物质．(zhì) 屋檐．(yán)D.僵．硬(jiānɡ) 揭．开(jiē) 依赖．(lài)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.建筑师仿照．．苏州园林的风格修建了这座花园。
B.科学家模仿．．蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
C.老师总是耐心．．地为我们解答各种问题。
D.火药是中国最早发现．．的。
3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是()我们要对自己充满信心,遇到再大的困难,不必悲观失望。
A.即使……也……B.只要……都……C.因为……所以……D.虽然……但是……4.下列说法正确的一项是()B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
5.下列问句与其他三项不同的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(四)日积月累。
(6分)1.好问则裕,。
2.智能之士,,。
3.,审问之,慎思之,,笃行之。
4.“,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。
(五)综合实践。
(6分)网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。