针灸科业务学习内容

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针灸推拿见习报告

针灸推拿见习报告

针灸推拿学专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号: 2011090118 专业:针灸推拿学班级:针灸推拿学01班指导教师:赵建明实习时间: xxxx-x-x—xxxx-x-x20xx年1月9日目录目录 ............................................................................. .. (2)前言 ............................................................................. .. (3)一、实习目的及任务 ............................................................................. . (3)1.1实习目的.............................................................................. .. (3)1.2实习任务要求.............................................................................. (4)二、实习单位及岗位简介 ............................................................................. .. (4)2.1实习单位简介.............................................................................. (4)2.2实习岗位简介(概况)............................................................................ (5)三、实习内容(过程) ........................................................................... .. (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

中医科业务学习计划

中医科业务学习计划

中医科业务学习计划一、前言中医科是我国传统医学的重要组成部分,其独特的理论体系和丰富的临床经验在中华民族数千年的医学实践中得到了充分的验证。

随着时代的发展和医学技术的不断进步,中医科的发展和应用也面临着新的挑战和机遇。

作为一名中医科医生,我深知自己的不足之处,因此有必要进行系统的学习和提高,以更好地服务患者,为中医科的发展贡献自己的力量。

二、目标通过本次学习计划,我将努力提高自己的中医科业务水平,掌握更多的中医理论和临床技能,增加中医诊疗的成功率,提高患者的治疗效果和满意度。

同时,我还将扩大自己的学术视野,了解国内外中医科最新的研究成果和临床应用情况,不断提升自己的综合素养和专业水平。

三、学习内容1. 核心理论中医学理论是中医科的基础,具有丰富的内容和深刻的内涵,包括阴阳五行、经络脏腑、气血津液等。

我将认真学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典著作,深入理解中医学的核心理论,为临床实践奠定坚实的理论基础。

2. 临床技能中医科临床技能涉及中医诊断、治疗、针灸、推拿等方面,我将结合实际需求,着重学习疾病的辨证论治、方药的运用、针灸技术、推拿手法等内容,通过理论学习和临床实践相结合,不断提升自己的临床技能水平。

3. 学术研究了解国内外中医科最新的研究成果和临床应用情况,掌握前沿的科研理论和方法,我将积极参与学术交流和论坛讨论,深入研究疑难病例,积累临床经验,提高自己的临床治疗水平。

四、学习计划1. 第一阶段:建立基础知识本阶段主要学习中医核心理论和基本临床技能,包括阴阳五行、经络脏腑、辨证论治、方药运用等内容,通过系统学习,打下扎实的理论基础。

2. 第二阶段:临床实践本阶段将结合实际工作需求,加强临床实践,观摩师承名家,学习针灸、推拿等技能,熟练掌握临床诊疗的流程和技巧。

3. 第三阶段:学术研究本阶段将加强学术交流,定期参加中医学术论坛和研讨会,了解最新的研究成果和临床应用情况,积极探索前沿的科研理论和方法。

中医院针灸科业务学习

中医院针灸科业务学习

中医院针灸科业务学习XX县区中医院针灸科XX县区中医院针灸科建立于1978年,自成立之日起即创立了独具特色的针刺手法与治疗特点,后被批准为XX市重点中医专科。

目前已成为全市规模大、学术水平高、科研领先、临床治疗特点突出、临床疗效颇佳、在XX市内颇具影响力的临床学科,是肥城针灸专业的龙头科室。

目前设住院床位30张,门诊床位40张;配备有价值50余万元的美国产激光治疗仪,价值10余万元的臭氧发生器、三维电脑牵引仪、药物熏蒸脊椎牵引床、颈椎牵引器、多功能微波治疗仪、超短波电疗机、电脑药物透入按摩仪、电脑自动艾灸治疗仪、中频差频电疗机、骨质增生治疗仪、多功能药物蒸洗机等设备。

专业定向:腰椎病、腰椎间盘突出、中风后遗症、各类疼痛、颈椎病、肩周炎、骨质增生、减肥、面瘫、小儿推拿治疗小儿咳喘、腹泻、斜颈、脑瘫及针灸治疗各类内科、妇科、五官科疾病。

业务开展情况:1、治疗椎间盘突出症方面。

采取针灸理疗、手法整复、经皮激光椎间盘减压、胶原酶溶解、臭氧髓核消融、三维电脑牵引及神经阻滞等方法综合治疗急慢性疑难椎间盘突出症具有良好效果。

其中经皮激光椎间盘减压治疗颈、腰椎间盘突出症处于XX 市领先水平。

使用胶原酶溶解治疗腰椎间盘突出症十余年,治疗病人近千例,疗效显著。

微创椎间盘手术治疗技术具有损伤小、恢复快、并发症少等优点,它直接毁损、热凝或者溶解突出的椎间盘组织,可使80%以上务必行开刀手术的椎间盘突出症病人免除了开刀之苦,从而达到与传统开刀手术相同的效果,是从根本上解决椎间盘突出症的有效方法,而且还能够重复进行治疗。

其中有一例病人,腰椎间盘突出16毫米,身体又无法耐受开刀手术,病人因疼痛卧床、痛苦不堪,经郝晓主任认真分析病情,根据患者实际情况,为患者设计了经皮激光椎间盘减压+胶原酶溶解+臭氧髓核消融治疗,病人的痛苦很快得到缓解,露出了久违的笑容。

还有一例因颈椎间盘压力失衡导致头晕2年的患者,为了治疗头晕跑遍了山东的各大医院,药物、牵引、针灸、推拿、膏药用了无数,均未见明显疗效,郝晓主任使用靶间盘激光椎间盘减压后,病人头晕再未出现。

2024年中医科业务培训总结

2024年中医科业务培训总结

在2024年中医科业务培训中,我们深入贯彻了《中医药法》和《国家中长期中医药发展规划纲要》的精神,以提高中医医疗服务质量为核心,以培养中医临床思维和实践能力为重点,通过系统化的理论学习和临床实践,全面提升了中医科医务人员的专业水平和服务能力。

一、培训内容与方法本次培训采用理论学习与临床实践相结合的方式,内容涵盖了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、推拿学等多个学科。

理论学习部分,我们邀请了国内知名的中医专家进行专题讲座,通过深入浅出的讲解,帮助学员们夯实了理论基础。

临床实践部分,我们安排了在中医科各个病区以及中医特色治疗室进行轮转,让学员们在真实的工作环境中锻炼临床技能。

此外,我们还组织了病例讨论、模拟诊疗和中医适宜技术培训,以提高学员们的综合能力。

二、培训亮点与创新在培训过程中,我们注重运用现代教育技术,如在线学习平台、虚拟仿真教学系统等,提高了学习效率和趣味性。

同时,我们还引入了中医经典诵读和传统功法练习,如太极拳、八段锦等,以增强学员们的中医文化素养和身心健康。

此外,我们还特别邀请了中医大师进行现场示范和指导,让学员们近距离感受中医大家的风采和诊疗技艺。

三、培训效果与反馈通过培训,学员们普遍反映收获颇丰,不仅加深了对中医理论的理解,还提高了临床诊疗水平。

特别是在中医特色治疗方面,如针灸、推拿、拔罐等,学员们的操作技能得到了显著提升。

在培训结束后的考核中,所有学员均顺利通过,并获得相应的培训证书。

四、存在问题与改进措施尽管本次培训取得了一定成效,但我们也认识到存在一些不足,如培训时间相对较短,部分学员的理论与实践结合不够紧密,以及培训内容的深度和广度有待进一步拓展。

针对这些问题,我们计划在今后的培训中增加培训时长,加强理论与实践的结合,同时根据临床需求调整培训内容,确保培训的针对性和实用性。

五、展望未来中医科业务培训是一项长期而艰巨的任务,我们将在现有基础上,不断总结经验,完善培训体系,为培养更多优秀的中医人才而不懈努力。

最新针灸科个人工作小结6篇

最新针灸科个人工作小结6篇

最新针灸科个人工作小结6篇篇1随着医疗技术的不断进步,针灸科作为中医的重要组成部分,在临床治疗中发挥着越来越重要的作用。

作为一名针灸科医生,我在过去的一段时间里,通过不断的学习和实践,取得了一定的成绩和经验。

以下是我对近期工作的总结和心得体会。

一、临床工作在临床工作中,我始终坚持“以患者为中心”的原则,认真接待每一位患者,详细询问病史,进行全面的体格检查,确保针灸治疗的安全性和有效性。

针对不同患者的病情,我制定了个性化的治疗方案,并耐心地向患者解释治疗过程和注意事项。

在治疗过程中,我密切观察患者的反应和效果,及时调整治疗方案,确保最佳的治疗效果。

二、业务学习作为一名针灸科医生,我深知业务学习的重要性。

在繁忙的工作之余,我始终坚持学习最新的针灸理论和技能,不断提高自己的专业水平。

我参加了多个学术会议和培训课程,与同行们交流经验,分享心得。

此外,我还阅读了大量的专业书籍和文献,不断拓宽自己的知识面和视野。

三、团队合作在针灸科团队中,我积极与同事们合作,共同为患者提供优质的医疗服务。

我们定期进行病例讨论和学术交流,共同解决疑难杂症。

在团队中,我充分发挥自己的专业特长,为团队的发展贡献自己的力量。

四、工作成果通过不断努力和积累,我在针灸科领域取得了一定的成果。

我成功治疗了众多患者,帮助他们缓解了病痛。

同时,我也积极参与科研工作,发表了多篇学术论文,为针灸科的发展做出了贡献。

五、心得体会在工作中,我深刻体会到针灸科的魅力所在。

针灸作为一种传统中医疗法,具有独特的优势和价值。

它不仅能够缓解疼痛,还能调整人体机能,提高免疫力。

同时,我也意识到自己的不足之处。

在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的专业水平,为患者提供更加优质的医疗服务。

六、未来展望展望未来,我认为针灸科的发展将呈现出以下几个趋势:一是针灸疗法将更加普及化,更多的人将了解和接受针灸治疗;二是针灸疗法将更加个性化,针对不同患者的需求和病情制定个性化的治疗方案;三是针灸疗法将更加科技化,借助现代科技手段提高针灸治疗的效率和安全性。

期末针灸技能总结范文

期末针灸技能总结范文

期末针灸技能总结范文一、引言针灸,作为我国传统医学的重要组成部分,已有几千年的历史。

在医院和诊所中,针灸被广泛运用于治疗各种疾病和疼痛症状,在患者中有着广泛的认可和应用。

在本学期的针灸技能培训中,我通过理论学习和实践操作,不断提升了自己的针灸技能。

在本文中,我将对我的针灸技能进行总结和反思,希望能够进一步完善并提高自己的针灸技术水平。

二、理论知识针灸技能的学习首先需要掌握相关的理论知识。

在本学期的学习中,我主要学习了针灸的基本知识和原理,包括经络系统、穴位定位、针灸器械的使用以及针灸操作的注意事项等。

学习这些理论知识使我对针灸的基本原理有了更加深入的理解,同时也为后续的实践操作提供了理论基础。

三、操作技巧针灸技巧的熟练程度在很大程度上决定了针灸治疗的效果。

在本学期的学习中,我逐渐掌握了一些基本的针灸技巧,如扎针的力度和速度、插入角度的选择、针刺的方向等。

不同的技巧适用于不同的疾病和穴位,需要根据患者的实际情况进行选择。

通过不断的练习和实践,我对一部分常用穴位的操作有了一定的熟悉和掌握,并能够灵活运用于临床实践中。

四、临床应用针灸作为一种治疗手段,必须能够应用于实际的临床中才能发挥其疗效。

在实际操作的过程中,我发现在与患者的沟通和观察中起着重要的作用。

准确地获取患者的病史,了解其症状和体征,是针灸治疗的前提。

在治疗过程中,通过观察患者的反应,如皮肤红肿、针感、酸胀、麻木等,可以判断治疗的效果和疗程。

在本学期的学习中,我通过与老师和同学的实际操作经验交流,逐渐提高了自己的临床应用能力。

五、问题与思考在学习和实践过程中,我也遇到了一些问题和困惑。

首先,我发现在学习针灸的过程中,理论知识和实践技能并不是完全对等的。

即使我对理论有了深入的理解,但在实践操作中还是会出现一些困难和挑战。

因此,我认为在学习过程中应该注重理论与实践的结合,增加实践操作的时间和机会,以提高自己的技能水平。

其次,在临床应用中,我发现针灸治疗效果的个体差异较大。

针灸推拿科的个人工作总结

针灸推拿科的个人工作总结

一、前言时光荏苒,转眼间我在针灸推拿科工作已近一年。

在这段时间里,我认真学习中医理论知识,刻苦钻研针灸推拿技术,不断提高自己的业务水平。

现将个人工作总结如下:二、工作内容1. 学习中医理论知识在科室领导的指导下,我认真学习《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医内科学》等中医基础课程,努力提高自己的中医理论水平。

通过学习,我对中医理论有了更深入的了解,为临床实践打下了坚实的基础。

2. 针灸推拿技术操作在工作中,我严格遵守操作规程,认真对待每一位患者。

在老师的指导下,我掌握了针灸、推拿、拔罐、刮痧等中医技术,能够独立完成各种操作。

在临床实践中,我注重观察患者的病情变化,根据病情调整治疗方案,取得了良好的疗效。

3. 参与科室活动积极参与科室组织的各类活动,如病例讨论、学术讲座、外出参观等。

通过这些活动,我拓宽了视野,提高了自己的业务水平。

4. 患者沟通与护理在治疗过程中,我注重与患者的沟通,了解患者的需求和期望,耐心解答患者的疑问。

同时,我还关注患者的心理需求,给予他们关爱和支持。

在护理方面,我严格执行无菌操作,确保患者安全。

三、工作成果1. 患者满意度通过我的努力,患者的满意度得到了提高。

在治疗过程中,患者感受到了中医的神奇魅力,对治疗效果表示满意。

2. 业务水平提升在科室领导的指导和同事的帮助下,我的业务水平得到了显著提升。

在临床实践中,我能够独立完成各种操作,并能够针对不同病情制定合理的治疗方案。

3. 团队协作在科室工作中,我积极参与团队协作,与同事共同为患者提供优质的医疗服务。

四、不足与反思1. 理论知识还需加强虽然我已经掌握了一定的中医理论知识,但在临床实践中,我发现自己在某些方面还存在不足。

因此,我将继续加强中医理论的学习,提高自己的理论水平。

2. 实践经验还需积累在临床实践中,我发现自己在处理某些复杂病例时,还需积累更多的实践经验。

为此,我将不断向有经验的同事请教,努力提高自己的临床技能。

中医科内业务学习计划

中医科内业务学习计划

中医科内业务学习计划一、学习目标中医是我国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的理论体系。

中医科内业务是中医学科的重要组成部分,包括中医诊断、治疗、保健等方面的知识和技能。

通过学习中医科内业务,可以提高对中医学科的理解和应用能力,为今后在中医临床工作中提供更好的服务。

学习目标如下:1.熟练掌握中医诊断的基本知识和技能,包括望闻问切四诊法、脉诊、舌诊等内容,能够准确判断疾病类型和病情变化。

2.掌握中医治疗方法的基本原理和实践技能,包括针灸、推拿、中药等治疗方法,能够根据病情选择合适的治疗方案。

3.了解中医保健理论和方法,包括中医养生、饮食调养、穴位保健等内容,能够指导患者进行健康管理。

4.熟悉中医科内业务相关法律法规和医疗伦理,遵守职业道德,保障患者权益。

二、学习内容1.中医诊断(1)望闻问切四诊法通过学习经典著作和临床实践,了解中医望、闻、问、切四诊法的原理和应用方法,能够准确判断病情。

(2)脉诊学习中医脉诊的基本知识和技能,包括脉象判断、脉象与病情的关系等内容,能够通过脉诊了解病情的变化。

(3)舌诊学习中医舌诊的原理和方法,包括舌象分析、舌象与脏腑的关系等内容,能够通过舌诊辅助诊断疾病。

2.中医治疗(1)针灸学习中医针灸的基本理论和操作技能,包括经络、穴位定位、针刺方法等内容,能够进行基本的针灸治疗。

(2)推拿学习中医推拿的基本理论和操作技能,包括手法、力道、操作技巧等内容,能够进行简单的推拿治疗。

(3)中药学习中医药的基本理论和药物知识,包括中药的性味、归经、功能主治等内容,能够正确使用中药治疗疾病。

3.中医保健(1)中医养生学习中医养生的基本理论和方法,包括起居、饮食、运动等内容,能够指导患者进行健康管理。

(2)饮食调养学习中医饮食调养的原理和方法,包括五味调和、荤素搭配、饮食禁忌等内容,能够根据患者病情制定合理的饮食方案。

(3)穴位保健学习中医穴位保健的知识和技能,包括穴位的定位、按摩的方法等内容,能够指导患者进行穴位保健。

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业务学习时间:地点:针灸科护士办公室主讲人:内容:推拿疗法及护理一、概念:推拿疗法(按摩疗法)是指在人体体表特定部位施行各种手法,通过调节机体的生理、病理状况来防治疾病的一种医疗方法。

二、作用:推拿疗法具有舒筋活络、修复创伤、活血化瘀、消肿止痛、增强免疫力、调节神经功能等作用。

三、适应症:主要用于四肢骨折后关节功能障碍、软组织损伤、颈及腰椎间盘突出、颈椎病、肩周炎、脑血管病后偏瘫、原发性高血压、面瘫、痛经、压疮、神经衰弱、胃下垂、肌性斜颈等。

四、禁忌症:局部有皮肤病、烧伤、严重冻伤及各种开放性外伤、损伤、出血处不宜推拿治疗;恶性肿瘤、出血性疾病、急性传染病、骨结核及其他部位结核进展期、精神分裂症、脓毒血症等禁用推拿治疗;妇女怀孕或月经期,腰骶部、腹部不宜推拿;体质极度虚弱、极度疲劳、饥饿、剧烈运动后、酒醉后不宜推拿。

五、手法:1、推揉类:包括推法、揉法、攘法、搓法。

①推法:用指、手掌或肘部在一定部位、穴位上或沿一条经络施压并向前推动的手法,其中用指称指推法,用掌称掌推法,用肘称肘推法;②揉法:用手掌大鱼际或掌根或手指紧贴于一定穴位或部位上,腕部放松,以肘部为支点,腕部和掌指随着前臂做轻柔缓和地摆动,带动患者皮肤及肌肉来回或环形移动,可分为掌揉法(鱼际揉、掌根揉)和指揉法;③攘法:用手背掌指关节突出部,或以小鱼际,或以第五掌指关节的上方在皮肤上攘动;④搓法:两手掌相对置于患部,在肢体上相对用力搓揉,同时做上下往返移动,使各层组织间发生摩擦。

2、摩擦类:包括摩法、擦法和抹法。

①摩法:用手指或手掌附着于一定部位上,以腕关节为中心,连同前臂做节律性的环形滑动,可分为指摩、掌摩;②擦法:又称平推法,用手掌的大鱼际、小鱼际或掌根附着在体表一定部位,以肩关节为支点,上臂运动带动手掌做前后或上下的直线来回迅速擦动,直至皮肤红热;③抹法:用两手拇指紧贴皮肤,向两边分开抹动。

3、按拿类:包括按法、拿法、捏法、捻法和踩法。

①按法:用手指或手掌或肘部鹰嘴突在身体某处或穴位上用力向下按压,分别称为指按法、掌按法及肘按法;②拿法:“捏而提起谓之拿”,用大拇指与示、中两指或大拇指与其余四指相对用力在一定的部位和穴位上进行节律性地提捏;③捏法:用大拇指与示、中两指或大拇指与其余四指夹住肢体,相对用力进行捏挤,边捏边向前推进;④捻法:用拇、示指捏住一定部位,两指做相对搓揉动作;⑤踩法:用足底在治疗部位进行推踩、点压,双手撑于床边的木框架上,以控制踩踏的重量。

4、拍振类:包括拍法、振法和叩法。

①拍法:用指面、指掌、手掌尺侧缘或握空拳稳而有节奏地拍打患部;②振法:用手指或手掌按住体表做快速振动;③叩法:用手指轻轻叩击患处。

5、摇动类:包括摇法、抖法和拔伸法。

①摇法:用单手或双手握住肢体远端,以被摇动关节为轴,使肢体被动地旋转运动;②抖法:用双手握住肢体末端并略加牵引,然后稍微用力进行连续的小幅度快频率的上下抖动以放松肌肉;③拔伸法:固定肢体或关节的一端,沿纵轴方向用均匀、持久、缓和的力牵拉另一端,做对抗拔伸牵引。

六、护理1、明确诊断,根据病情决定治疗手法、力度、用力方向。

如腰椎间盘突出症可用CT确诊,明确突出的节段和方向,有针对性地使用手法。

2、推拿者须勤修指甲,对每个患者治疗前后,要洗手,保持双手清洁和温暖,操作时取下手表和装饰品。

推拿时须用介质。

3、患者须全身放松,体位舒适,衣着不能过紧(尤其是靠近治疗的部位),治疗部位应裸露。

4、手法熟练,力量适中。

要求推拿者体位合适,使自己既能用上力,又要节省体力;手法熟练,柔中有刚。

5、推拿时推拿者要全神贯注,密切观察患者的反应,并根据患者的反应随时调整手法、强度及时间。

操作时间一般以30min为宜。

6、推拿室温度要适宜,空气要保持新鲜,推拿单、床单、枕套要经常换洗。

7、患者过饱和过饥时,不宜进行推拿。

一般在饭前0.5h或饭后1h最好不进行推拿。

针灸科业务学习时间:地点:针灸科护士办公室主讲人:内容:三伏天灸技术一、概念三伏天灸技术是具有中医特色的时间治疗学与特定中药相结合在特定穴位治疗某些疾病的治疗方法。

本技术通过药物在特定的时间对穴位的刺激达到调节气血阴阳、扶正祛邪功效。

主要应用治疗过敏性鼻炎、支气管哮喘、慢性支气管炎、虚人感冒、虚寒性胃痛、腰腿痛等病证。

二、基本操作方法(一)时间选择选择一年中阳气最盛的三伏天进行治疗:三伏天分为初伏、中伏、末伏,夏至后第三个庚日为初伏,第四个庚日为中伏,立秋后第一个庚日为末伏,三日均为庚日,是全年中气候最炎热、阳气最旺盛的阶段,是温煦阳气、驱散内伏寒邪的最佳时机。

五行学说中庚与肺同属金,肺部疾病在庚日治疗效果最佳,而且在这一阶段人体肌肤腠理开泄,使天灸膏更易透皮吸收,更有效地作用于穴位经络,对肺、脾、肾等脏腑功能起到良好的调节作用,达到激发人体正气、预防和减少疾病发作目的。

(二)药物选择与制备药物:白芥子、细辛、甘遂、延胡。

1. 制备:将白芥子、细辛、甘遂、延胡按一定比例(白芥子40%、细辛40%、甘遂 10%、2. 延胡10%)共研细末(80目),新鲜老生姜去皮后,石磨磨碎,再用纱布包裹过滤绞汁,用密闭容器保存在4°〜8°低温下,用时倒出(姜汁低温保存下不超过48小时,常温中暴露在空气中姜汁有效使用时间为不超过2小时),把药末、姜汁按照1: 1比例(重量/体积比,如10g药末用10ml姜汁)调和,并制成1立方厘米大小的药饼,药饼质地干湿适中,并准备5cm大小胶布以待将药饼固定于穴位上,另外,也可把药物研成粉制成膏剂,以备贴敷。

(二)穴位选择原则以脏腑经络学说为基础,辨证选穴,穴位选取重在少而精。

一般强调:选择离病变器官、组织最近、最直接的穴位。

1. 阿是穴^ 2. 经验选穴。

(三)操作方法敷贴:每块药饼用5平方厘米直径的圆形或方型胶布贴于相应的穴位上,穴位一般每1. 次以6〜8个为宜。

贴药:患者采用适当的体位,暴露背部或腹部,要求皮肤干燥不湿润。

背部穴位 2. 一般取双侧将药物贴于穴位上,每次一组穴位,通常2〜3组穴位交替使用。

3.贴药时间:成人一般以30〜60分钟为宜。

小孩时间酌减,以皮肤感觉和耐受程度为观察指标,避免灼伤皮肤。

4-疗程:三伏天灸10天一次,共3〜5次(即初伏、中伏、末伏各1次,或者在此基础上增加伏前加强、伏后加强;若中伏和末伏相差20天,则可在此期间增加中伏加强。

),—般3年为1疗程。

三、常见疾病的三伏天灸治疗技术(一)哮病(支气管哮喘)本病多为阳气虚弱,肺脾肾虚、痰饮留伏所致。

病属阴属寒,且易在冬季发作。

该病可因外邪侵袭、饮食不当、情志刺激、身体劳倦等引发,以致痰壅气道、肺气宣降功能失常而发病。

发作时临床表现可有喉间痰鸣、气促、呼吸困难,甚则喘息不能平卧,痰多清稀或黄稠而粘。

缓解期可无症状或仅咳嗽、胸闷等症状。

本病依据1994年国家中医药管理局颁布的《中医病证诊断疗效标准》进行诊断。

【治则】振奋阳气,利肺化饮。

【选穴】肺俞 (双)、胃俞 (双)、志室 (双)。

脾俞 (双)、风门 (双)、膏肓 (双)。

肾俞 (双)、定喘 (双)、心俞 (双)。

【操作】同上述操作方法。

(二)鼻鼽(过敏性鼻炎)本病多为肺、脾、肾阳气亏虚,体质特异,卫外不固关系密切,易受风寒异气或花粉等不洁之气侵袭或因某些饮食物触发而发作。

冬季寒气较甚,故易引起病情发作或加重。

临床表现为阵发性鼻痒、喷嚏、清涕长流,且反复发作。

本病依据1994年国家中医药管理局颁布的《中医病证诊断疗效标准》进行诊断。

【治则】振奋阳气,宣肺通窍。

【选穴】第一组:肺俞(双)、胃俞(双)、志室(双)。

第二组:脾俞(双)、风门(双)、气海、关元。

第三组:肾俞(双)、中脘、下脘、裔肓(双)。

【操作】同上述操作方法。

(三)胃腕痛(慢性胃炎、胃、十二指肠溃疡)适应于虚寒型胃脘痛,多因寒邪客胃、饮食失宜、肝失疏泄愤和平素脾胃虚弱渐致中阳不足,气机失畅,胃气不和而疼痛。

临床表现为上腹胃院部疼痛隐隐痛处喜按空腹痛甚,纳后痛减。

可伴有泛吐清水喜暖,大便塘薄神疲乏力,或手足不温等症状。

本病依据1994年《中医病证诊断疗效标准》进行诊断。

【治则】振奋阳气,和胃止痛。

【选穴】第一组中脘、天枢(双)、气海、脊中、命门。

第二组:上院、滑肉门(双)、阴交、悬枢、腰阳关。

第三组:建里、太乙(双)、水分、中枢、命门。

【操作】同上述操作方法。

四、禁忌证五、合并严重心脑血管病、肝肾功能不全及严重糖尿患者。

肝肾功能不全及严重糖尿患者。

1.发热。

2.一岁以下幼儿、孕妇。

3.过敏体质患者:对外贴胶布或药物过敏患者慎用。

六、注意事项贴药时皮肤应保持干燥,贴药后不宜剧烈活动,以免出汗致药膏脱落。

1. 贴药后局部皮肤可能红肿,无明显不适可不予以处理。

2. 贴药后若出现瘙痒、灼热、刺痛等症而难以忍受,应随即移去音药,避免搔抓致皮肤破损。

3.若局部皮肤出现水泡,应穿着柔软衣服,或外覆盖纱布,避免摩擦水泡,防止破溃,待其自然吸收。

4.若水泡溃破应保护创面,可涂搽红霉素软膏、金霉素软音防止感染。

若出现全身皮肤过敏现象或伴有发热,应及时到医院诊治。

5.贴药当日戒酒、海鲜、牛肉、芋头、花生等易致化脓食物,并避免进食生冷、辛辣食品及6. 进行冷水浴。

七、贴药时间:根据个人的耐受度而定,成年人1个小时为宜,14岁以下儿童贴药时间不宜超过45分钟,年龄越小则贴药时间相应缩短,一般不少于20分钟。

贴药时间过长易致局部皮肤出现水泡。

针灸科业务学习时间:地点:针灸科护士办公室主讲人:内容:拔罐疗法及护理拔罐疗法是一种以杯罐为工具,用燃烧或抽气的方法产生负压而使其吸附于皮肤上,造成局部充血、淤血而治疗疾病的方法。

拔罐的工具有陶、竹、玻璃灯罐,但以玻璃罐最为常用,因其口面光滑吸附力强,质地透明易于观察内表面皮肤淤血情况,便于掌握留罐时间长短,且体积小,携带方便。

(一)拔罐疗法1、主要作用:拔罐具有温通经络、祛湿透寒、行气活血及消肿止痛等作用。

2、适应症:慢性疼痛性疾病,如头肩颈、腰背、胸腹疼痛、风湿痛等;软组织扭伤引起的局部肿胀及疼痛;呼吸系统疾病,如气管炎、感冒、咳嗽、哮喘;胃肠病,如胃痛、腹痛、消化不良、腹泻等;其他,如毒蛇咬伤、丹毒和疮疡早期、痛经、月经不调等。

3、禁忌症:淤血较重部位不宜反复拔罐;高热抽搐者不宜拔罐;孕妇的腹部和腰骶部不宜拔罐;毛发处和皮肤损伤处不能拔罐;有自发出血倾向,或损伤后出血不止者,不宜使用拔罐法。

4、告知:(1)、治疗过程中局部可能出现水疱;(2)、由于罐内空气负压收引的作用,局部皮肤会出现与罐口相当大小的紫红色瘀斑,数日后自然消失。

(3)、治疗过程中局部可能出现水疱或烫伤。

5、拔罐方法:拔罐方法根据燃烧方法的不同可分闪火、投火、架火、贴棉等发发,其中以闪火法最为简便易行而且安全可靠、不易烫伤。

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