珠联璧合,相得益彰
珠联壁合,凤凰于飞的意思
珠联壁合,凤凰于飞的意思
珠联璧合的意思是：两颗宝石相互镶嵌在一起，形容两个人或两个事物的组合非常完美，相得益彰。
这个成语常常用来形容两个人的婚姻非常和谐，互相支持，也可以用来形容两个团队或组织合作默契，共同进步。
凤凰于飞的意思是：凤凰在空中相偕而飞。
凤凰是中国传统文化中的神鸟，被视为吉祥、祥瑞的象征。
因此，凤凰于飞也常用来比喻一个人或一件事物获得了突破和发展，取得了成功。
珠联璧合和凤凰于飞的意思都是非常正面的，寓意着完美的结合和辉煌的发展。
珠联璧合强调的是合作和协调，通过两者的互补和互助，达到事半功倍的效果。
凤凰于飞则强调的是个人或事物的成长和进步，象征着勇往直前、腾飞的精神。
珠联璧合的意思
珠联璧合的意思
珠联璧合的意思是用珍贵美玉做成的两颗完整的珍珠，也形容两者相得益彰。
关于“珠联璧合”的典故和成语有：三国时期的“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨；孟德献刀，收买人心；赤壁之战，孔明借箭……这些典故中都能体现出各种不同人物之间微妙而又有趣的互动与交往、以及他们之间所展示的情商和智慧的精彩片段。
珠联璧合与当今时代流行的和谐社会、文明社会、小康社会等要求也很吻合。
首先我觉得能够用上“珠联璧合”的地方应该就是婚礼了吧！如果是自己亲朋好友、父母子女结为连理，大家在高兴之余肯定也少不了要来祝贺几句，最常见的莫过于送一对大红“喜”字表达下祝福和期望。
除此之外呢？当然更离不开的便是花童和伴娘团了！而从前提起伴娘的话，那么第一印象可能都会想到是新娘的姐妹或是好闺蜜啦~但其实不然
哦~伴娘也分许多类型的！如何才能挑选出既漂亮且又聪明机灵的伴
娘呢？这里给大家支几招！
另外还有一个故事就是《汉书·东方朔传》中说到的：“陈阿娇
失宠后，对卫子夫说她老公（即汉武帝）原本只是把她看作身边的婢女，不是真正爱慕她的，她就像现在失去皇上恩宠的妃嫔那样感到难过伤心，她向武帝请求赐给她毒酒喝死自己，并希望在天下百姓面前暴露她与皇上私通的丑行，希望永远消失在宫廷中，无颜再活下去。
她对着武帝哭诉道:陛下平日只顾与外臣饮宴游乐却忘记了妃妾！您
已经很久没有临幸妃妾了，而且将所有的宠爱全部集中在李夫人(指
陈阿娇)身上。
类似和光同尘的两字词语
类似和光同尘的两字词语（最新版）目录1.引言：介绍“和光同尘”的含义及其象征意义2.类似“和光同尘”的两字词语：珠联璧合、相得益彰、水乳交融等3.这些词语的含义及象征意义4.这些词语在实际应用中的例子5.结论：总结这些词语的共同特点和价值正文“和光同尘”是一个充满哲理的词语，它源自道家的思想，意味着和谐共处、共同成长。
这个成语在现代社会中仍然具有广泛的象征意义，代表着人们追求和谐共生的美好愿景。
今天，我们将探讨一些与“和光同尘”相似的两字词语，如珠联璧合、相得益彰、水乳交融等，并分析它们的含义及象征意义。
首先，珠联璧合这个词语形容两件事物相互搭配，显得非常和谐美好。
它来源于古代的一种美好寓意，即珍珠与美玉相互搭配，呈现出极致的美感。
在实际应用中，我们可以用珠联璧合来形容两个人的感情非常融洽，或者两个事物的结合产生了更好的效果。
其次，相得益彰这个词语表示两者相互配合，可以使双方的长处和优点更加突出。
这个词语鼓励我们在合作中充分发挥各自的优势，共同取得更好的成果。
在现实生活中，我们可以用相得益彰来形容两个企业、两个团队之间的合作，他们的携手共进带来了双赢的局面。
再来看看水乳交融这个词语，它形容两者融为一体，密不可分。
这个词语常用来形容感情深厚、紧密相连的两个人或事物。
在实际应用中，我们可以用水乳交融来形容一种默契的团队合作，他们在共同的目标下，形成了牢不可破的凝聚力。
总之，这些词语如和光同尘、珠联璧合、相得益彰、水乳交融等，都传达了一种和谐共生的美好愿景。
在现实生活中，无论是人际关系、团队合作，还是事物的结合，我们都可以借鉴这些词语所传达的智慧，追求共同成长和进步。
含有珠的寓意好的成语
含有珠的寓意好的成语1.珠联璧合：形容两个人或物相得益彰，联合起来更加出色。
通常用来形容合作、配合默契的关系。
2.珠光宝气：常用来形容人物形象或事物外表华丽、漂亮，就像宝石的光芒一样闪耀动人。
3.珠圆玉润：形容人的容貌或性格优美圆滑，就像珠子一样圆润光滑。
4.珠翠交辉：形容色彩斑斓、美丽绝伦的景象，就像珠翠交错、光彩夺目一样。
5.珠雀群英：形容许多人才杰出、出类拔萃，就像珠子一样珍贵。
6.字字珠玑：每个字都像珍珠一样。
比喻说话、文章的词句十分优美。
7.珠璧联辉：形容事物光辉灿烂，互相映衬。
8.珠围翠绕：形容女性或物品华丽、贵气，有魅力。
9.珠胎暗结：形容男女之间情投意合，孕育爱情的结晶。
10.珠盘玉敦：形容宴席或仪式上珍贵的盘子和杯子，象征高贵、庄重。
11.珠沉璧碎：形容美好的东西遭到损坏或毁灭，表达悲痛、惋惜之情。
12.珠泣玉啼：形容女子悲伤哭泣的美丽形象。
13.珠丝马迹：形容事情经过的痕迹非常细微、难以察觉。
14.珠围翠拥：形容女性周围环绕着许多珍宝和翠玉，象征豪华、富贵。
15.珠胎难结：形容男女之间因为命运、时机等原因难以孕育爱情结晶。
16.珠沉沧海：形容珍贵的珍珠沉落在深海之中，比喻美好事物遭受损失或消失。
17.珠沉璧碎：形容珍贵的珍珠和玉器被打碎或毁灭，比喻美好事物遭受损失或破坏。
18.珠流璧转：形容日月运行，光彩照人，或比喻事物运转、变化无常。
19.珠宫贝阙：形容海中龙宫或女子宫殿的华丽景象，象征高贵、神秘。
20.珠沉璧碎：形容美好事物遭受损失或破坏，令人痛惜。
语文阅读题详解(干干净净的傅雷)
阅读下面的文章，完成各题。
干干净净的傅雷刘水清很难想象公元1966年9月2日深夜，是怎样一个古怪的夜晚？也许那夜就像打翻一瓶墨水，整个一张稿纸没有一点洁白的地方；也许那夜狂风大作，雷霆万钧，偌大的上海放不下一张平静的书桌；也许那夜花好月圆，竹影摇窗，与从前的夜未来的夜别无二致。
然而就在此晚，午夜已过，凌晨刚至，中国最伟大的翻译家傅雷与夫人朱梅馥携手同肩，双双自缢身亡。
傅雷夫妇走得干干净净，义无反顾，几乎不留任何痕迹，就像风吹皱一池春水，遂又了无纤痕。
傅雷的一生长身玉立，气度轩昂，就像一棵笔挺的秀竹，宁折不弯。
他的夫人雍容静肃，端庄憨厚，柔情似水，就像一根缠绕秀竹的春藤，温存有余。
二者珠联璧合，相得益彰，自然放射出人生最瑰丽的光芒。
一对恩爱夫妻，如胶似漆，举案齐眉；但真正能够做到携手共赴正义，蹈死不顾，恐怕自古至今也屈指可数。
贝多芬有句名言：“为了真理，给个国王都不换！”傅雷做到了，这是一个中国知识分子崇高人格的大写意。
傅雷走得干干净净，从从容容。
傅雷和夫人临走前的9月2日夜，曾给他的亲人留下一封仅有千余字的最后家书。
这封遗书是写给傅雷的小舅子朱人秀的。
遗书写得笔墨清晰，条分缕析，坦坦荡荡，磊磊落落，至今读来都令人潸然泪下，振聋发聩。
从遗书里看到，傅雷的反党罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报。
小镜子后有蒋介石的头像，画报上登有宋美龄的照片；而这两件东西又都是傅雷的小姨子寄存他家的，并非傅雷本人之物。
正像傅雷所言：“我们纵有千万罪行，却从来不曾有过变天思想。
”然而作为一个书生，即使竭尽全力呐喊也是微茫的。
理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而风不止，欲加之罪，何患无辞？他没有向任何人申辩，只在遗书中发出一个知识分子痛切地自白：“我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩，在英明的共产党领导和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国，决不至因之而判重刑。
只是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难过。
何况光是教育出一个叛徒傅聪来，在人民面前已经死有余辜！更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台了，“士可杀而不可辱”，这是一个多么干净、彻底、从不苟且的傅雷。
珠联璧合成语的解析及造句
珠联璧合成语的解析及造句珠联璧合，汉语成语，拼音是zhū lián bì hé，比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
下面是小编为大家整理的珠联璧合成语的解析及造句，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、珠联璧合成语的解释璧：平圆形中间有孔的玉。
珍珠联串在一起，美玉结合在一块。
《汉书·律历志上》：“日月如合璧，五星如连珠。
”二、珠联璧合成语的近义词相得益彰[ xiāng dé yì zhāng ]两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
汉王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(同“彰”)。
”益：更加。
彰：明显。
相辅相成[ xiāng fǔ xiāng chéng ]指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。
珠连璧合[ zhū lián bì hé ]指日月、五星同时出现于天的一方。
亦泛指日月五星普照天下。
璧合珠联[ bì hé zhū lián ]比喻众美毕集，相得益彰。
珠联玉映[ zhū lián yù yìn g ]本指一种天象。
同“珠联璧合”。
连珠合璧[ lián zhū hé bì ]比喻人才或美好的事物聚集在一起。
三、珠联璧合成语的造句1、这两支队伍联合作战，珠联璧合，能给敌人威胁。
2、新郎是世家子弟，新娘是名门闺秀，他们结为秦晋，真可说是珠联璧合了。
3、艾伦扮演的天真浮躁的女主角，伯恩斯多以冷面引逗作噱，两人珠联璧合，令人捧腹。
4、这个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史上的创举。
5、这两件珠联璧合的艺术品若是能放在一起欣赏，更能够相得益彰。
6、王先生跟张小姐最近结婚了，他们真可说是珠联璧合的一对啊!7、比尔盖兹的智慧和计算机的发展潮流可谓是珠联璧合。
8、这幅意境深远的画，再配上这首字字珠璣的诗，真是珠联璧合，精彩极了。
形容四人组合的成语
形容四人组合的成语1. 齐心协力：我们四个人就像拔河的队伍，齐心协力往一处使力，那力量可大了去了！比如上次搬重物，大家齐心协力，一下子就搞定了，这就是团结的力量呀！2. 同舟共济：我们可是同舟共济的四人组呀！就像在大海中遭遇风浪的船只，只有一起努力才能平稳前行。
像那次遇到困难，我们不就是同舟共济一起闯过来的嘛！3. 和衷共济：咱这四人组合那绝对是和衷共济啊！好比一艘大船的船员，彼此配合，共同驶向目的地。
还记得那次合作项目，不就是和衷共济才成功的嘛！4. 精诚合作：我们四个人那可是精诚合作的典范呀！就如同精密的仪器，每个零件都完美配合。
上次完成那个任务，不就是靠我们的精诚合作嘛！5. 团结一致：我们是团结一致的四人呀！像一堵坚固的墙，谁也推不倒。
那次面对挑战，不就是因为团结一致才战胜的吗？6. 通力合作：咱四个可是通力合作的黄金搭档呀！好比四驱赛车，四个轮子一起发力。
那次活动的圆满成功，不就是通力合作的结果嘛！7. 相辅相成：我们四人是相辅相成的呀！如同鸟的两翼，相互助力才能高飞。
像那次的策划，不就是彼此相辅相成才那么完美的嘛！8. 珠联璧合：咱这四人组合简直就是珠联璧合嘛！就像拼图的完美拼接。
那次表演，不就是因为珠联璧合才那么精彩的嘛！9. 相得益彰：我们可是相得益彰的呀！如同色彩的搭配，让彼此更加出色。
上次的展示，不就是因为相得益彰才那么吸引人的嘛！10. 团结一心：我们四个人那是绝对的团结一心啊！就像一个拳头，紧紧握住才有力量。
那次比赛能赢，不就是因为我们团结一心嘛！我觉得一个好的四人组合就是要具备这些成语所表达的特质，这样才能共同面对各种挑战和机遇，创造出美好的未来！。
相得益彰成语解释及近义词
相得益彰成语解释及近义词相得益彰，汉语成语，拼音是xiāng dé yì zhāng，偏正式;作谓语;现在提倡展的科学发展农村，鱼鸭共育真是相得益彰。
这里给大家分享一些关于成语相得益彰的相关内容，供大家参考。
一、相得益彰成语解析相得：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。
指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。
”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(彰)。
”二、相得益彰成语近义词相辅相成[ xiāng fǔ xiāng chéng ]指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。
珠联璧合[ zhū lián bì hé ]《汉书·律历志上》：“日月如合璧，五星为连珠。
” 意思是说日月就像美玉结合在一起，五星(指水、金、火、木、土五个行星)就像珍珠联串在一起。
后用“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。
璧：美玉。
三、相得益彰成语造句1、尺有所短，寸有所长。
取长补短，相得益彰。
2、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。
3、这两个目的是可以相辅相成，相得益彰的。
4、恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略，亦庄亦谐，相得益彰造句)相得益彰。
5、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的创作原则。
6、红花和绿叶相得益彰。
7、传统文化与国际潮流在这里相互交融、相得益彰。
8、北京的新老建筑和谐衬托，相得益彰，令人惊叹。
9、他们家里的每件家具都和房子的风格相得益彰。
10、所以说，学外文，看电影，真是相得益彰，能收到事半功倍的作用哦。
11、这首诗情中含景,景里有情,水乳交融,相得益彰,因而成为千古名句。
12、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。
13、工作和休息齐头并进，相得益彰。
14、兼具中西医专业的能力，让他在诊治病人时更能切入病因，相得益彰。
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珠联璧合，相得益彰
发表时间：2018-07-26T10:58:15.983Z 来源：《中小学教育》2018年第324期作者：张梅娇
[导读] 自其文问世以来，教育了我华夏民族代代子孙奉行圣人之言、君子之道，对于启蒙养正、明理成人起到了无可替代的作用。
——将《弟子规》融入初中思想品德课堂教学初探
浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学315601
摘要：将《弟子规》有机地渗透到初中《思想品德》课教学中，不但能弘扬和传承中华民族几千年的古典文化，而且还能使学校的德育工作在实施过程中取得事半功倍的效果。
本文主要是从《弟子规》融入思想品德课堂教学中的必要性、可行性以及具体方法谈谈自己的看法。
关键词：初中思想品德《弟子规》传统文化融入
我国传统文化源远流长、博大精深，影响着中国历代优秀的人才，有着极高的教育价值。
其中，《弟子规》作为儒家的启蒙教育读物，传承了自孔孟以来儒家一脉对少年儿童教育的教学思想，自其文问世以来，教育了我华夏民族代代子孙奉行圣人之言、君子之道，对于启蒙养正、明理成人起到了无可替代的作用。
一、将《弟子规》融入思想品德课的必要性
1.将《弟子规》融入思想品德课是弘扬中华民族优秀传统文化的要求。
《思想品德新课程标准（2011年版）》明确要求了解中华民族的传统文化，以实际行动弘扬和培育民族精神。
人教版新教材也浸润着浓厚的优秀传统文化精神内涵，而且特别注意选用我国优秀的传统文化资源，体现了鲜明的人文精神。
中国传统文化是民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之一，因此加强传统文化教育对于培养青少年的思想道德素质、继承中华民族的瑰宝以及自身的审美观念、培养爱国主义精神是很有帮助的。
将《弟子规》融入思想品德课堂教学，有利于中学生传承中国传统文化，传播传统美德，弘扬民族精神；与此同时，也有利于引导学生养成良好的行为习惯，形成积极向上的正确的价值观、人生观、世界观。
2.将《弟子规》融入思想品德课是落实中学德育课程的需要。
《思想品德新课程标准（2011年版）》在课程性质中明确指出：“引导和促进初中学生思想品德发展”是思想品德课程的根本目的。
这就告诉我们，思想品德课程是一门最鲜明地体现“育人为本”“德育为先”的课程。
中国传统文化强调德智统一、以德统智，带有一种民族的、独特的、重伦理价值取向的特色，充分体现了思想品德课程的精神。
当前,中学生中仍然存着道德观念淡薄,思想行为失控,民族自尊心、自信心不足等问题。
传统文化的缺失,使学生很容易接受外来不良文化的侵袭。
思想品德教学渗透我国优秀传统文化教育,让民族优秀传统文化扎根于学生的心灵,可以激发培养学生的道德情感,有利于加强对学生人文精神的培养,对中学生道德观、价值观的形成具有很大的启迪作用。
二、将《弟子规》融入初中思想品德课教学的可行性
1.《弟子规》强调道德品行的教育。
把修养高尚的道德品质作为首要的任务，强调学习知识技能，也只有在道德品行已经学有所成的前提下才进行，甚至学习知识技能的最终目的还是提高道德品质，并将其具体地化为生活中点点滴滴的规范，具有很强的可操作性。
2.《弟子规》注重家庭教育。
对于儿童青少年而言，家庭是他们最早的学校，父母则是第一任老师，因此，家庭教育在品德教育中占有重要地位。
3.《弟子规》重视早期教育。
儿童时期的学习能力和接受能力都很强，并且小时候养成的言行习惯对一个人的毕生都有着重要的影响。
4.《弟子规》缓解人际矛盾。
《弟子规》强调孝敬父母、顺从长辈、爱护少年、关心儿童，这是家庭和睦、邻里团结、社会和谐的重要基础。
当代中国正处于社会转型时期，不少家庭内部矛盾重重、问题丛生，社会成员之间情感淡漠关系紧张乃至反目成仇。
故《弟子规》所强调的道德教育思想，无论对于维护亲情伦理还是对于建构和谐社会都具有重要的现实意义。
三、将《弟子规》融入初中思想品德课的基本方法
1.课堂教学引导法。
在教学中，教师应从学生的实际生活背景出发，以发生在学生身边的事例为载体，将《弟子规》和思想品德教材的内容有机结合起来，创设教学情境呈现教学内容，充分调动学生学习的积极性，使学生自主地去感悟《弟子规》和思想品德教材的知识。
2.课后学习点化法。
推广《弟子规》和思想品德课教学的最终目的就是培养学生正确的价值观、良好的道德品质和行为习惯，使学生学会做人。
因此，教师在教学中既要紧扣《弟子规》和思想品德教材，又要联系学生实际，根据学生的亲身经历等实际情况，引导学生发现和解决问题，体验和感受生活，培养学以致用的意识和习惯，让学生去实践自己所学到的知识，培养正确的价值观、良好的道德品质和行为习惯。
3.专项问题集中突破法。
根据一定时期内学生身上存在的比较突出的问题，教师并不就事论事发表自己的观点，而是巧妙地开展设计一些小活动。
如为了解决学生中曾经存在的攀比吃穿讲时尚等不良风气，进行相关的名人勤俭节约的历史故事搜集，进行热烈的交流活动进而引发学生思考。
参考文献
[1]《思想品德新课程标准》.人民教育出版社，2011年版。
[2]高丽深《弟子规》的作用.《吉林教育》，2014，（Z1），140-140。
[3]鲁锋《弟子规》“八德”嵌入初中思想品德课德行培养实践研究.《求知导刊》，2017，（5），15-16。