幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水
2024年幼儿园防溺水安全总结(精选6篇)
2024年幼儿园防溺水安全总结（精选6篇）2024年幼儿园防溺水安全总结（精选6篇）1根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。
现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：一、召开防溺水安全教育会议本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。
由园长传达文件精神，宣传文件内容，并组织相关人员根据本园实际情况，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是安全的前提，安全是教育的目的。
我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
（一）国旗下讲话。
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。
通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。
（二）防溺水教学观摩。
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。
根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。
各年段除常规的安全教育之外，根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的.参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛。
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。
通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。
更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。
幼儿园防溺水教育计划5篇
幼儿园防溺水教育计划5篇幼儿园防溺水教育计划精选篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的.兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。
教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。
多喝水，慎饮食，出外活动要当心。
健康安全要牢记，养成生活好习惯。
幼儿园防溺水教育计划精选篇2一、演练目的1、通过本次活动，使幼儿了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水；二、防溺水应急演练领导小组组长：__成员：__三、防溺水应急演练时间、地点20__年7月25日上午各班活动区。
幼儿园防溺水安全教育工作计划5篇
幼儿园防溺水安全教育工作计划5篇幼儿园防溺水安全教育工作计划1一、指导思想坚持“以人为本”“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，加强对幼儿、家长的安全宣传，避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题预防溺水，你我参与四、活动时间4月29日~10月31日五、活动的主要内容和措施1.分班级召开“预防溺水，你我参与”的主题家长会，向全园家长做好防溺水工作的宣传发动工作。
(1)由班级教师启动，利用下午离园时分，组织家长和孩子一起利用图文明并茂的形式，开好小手牵大手的家长会，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
(2)各班做好家长会现场的照片拍摄工作和会议签到工作。
2.利用宣传栏和电视屏幕宣传的形式，营造防溺水宣传的氛围。
(1)幼儿园大门口刊出一期防溺水小常识宣传板报。
6月份由沈燕负责完成，并拍摄板报照片。
(2)利用大厅电视机，每天离园时分滚动宣传防溺水标语，做好离园前的宣传教育工作。
(3)幼儿园利用家校通短信平台每周五晚上向家长发送安全温馨提示。
3.开展一次大手牵小手“预防溺水，你我参与”的签名活动。
(1)制作一条4米长的横幅——预防溺水，你我参与(2)6月中旬利用离园活动，做好全园幼儿、家长的签名活动(3)在幼儿园大门口悬挂签名横幅4.制作防溺水告家长书，各班签订防溺水责任书。
(1)复印防溺水告家长450份，发放到每个班级，由教师组织家长做好沙龙座谈活动，布置好签名工作。
(2)根据幼儿学号，整理好告知书回执单，确保签订率100%。
并上交幼儿园办公室，做好资料整理收集工作。
5.结合幼儿园课程超市活动，组织幼儿开展一次“防溺水。
你我参与”主题安全画比赛，择优进行全园在展示。
6.组织教师开展一次防溺水优秀教案征集活动。
幼儿园课件大班社会安全《珍爱生命预防溺水》ppt课件
01
02
03
04
学习游泳
学会游泳是预防溺水的重要措 施，同时要掌握水中自救的技
巧。
注意安全警示标识
在江、河、湖、海等水域活动 时，要特别注意安全警示标识
，避免进入危险区域。
家长陪同
家长应陪同孩子一起进行水上 活动，确保孩子的安全。
穿戴救生设备
在进行水上活动时，应穿戴合 适的救生设备，如救生衣、救
生圈等。
一名10岁女孩在参加游泳培训班时掌握了基本的游泳技能和自救方法。一次在海 边游泳时，她不慎被海浪卷走，但她迅速保持冷静并利用所学技能向岸边游去， 最终获救。
救生英雄案例
一名退役军人跳入河中成功救起一名 溺水儿童。当时，他正在河边散步， 听到有人呼救后立即跳入水中，将孩 子抱起并送往医院。
一名热心市民在海边发现一名溺水者 后，立即展开施救。他利用所学急救 知识对溺水者进行心肺复苏，直到救 护车赶到现场。
06
总结与反思
本课总结
溺水是常见的意外事故，尤其在夏季和 节假日高发。
溺水发生时，迅速呼救、拨打急救电话 学习并掌握基本的自救和救援技能，提
是关键。
高安全意识。
安全意识反思
家长应加强对孩子的监护，教育孩子远离危险水域。 学校和社区应加强安全教育，提高公众对溺水危险的认知。
个人应时刻保持警惕，不冒险下水，珍惜生命。
自救和他救的方法
自救
如果不慎落水，要保持冷静，呼救并 寻找漂浮物，等待救援。同时要尽量 保持头在水面上，避免因缺氧而溺水 。
他救
如果看到他人溺水，应立即呼救并寻 找救援工具，如绳子、竹竿等。同时 要保持冷静，不要盲目下水救援，以 免造成更大的危险。
04
安全游泳和救生知识
防溺水大班教案（通用5篇）
防溺水大班教案防溺水大班教案（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的防溺水大班教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水大班教案1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、形成自我保护和保健的基本能力。
3、培养幼儿学习游泳安全知识。
活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。
教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
珍爱生命预防溺水安全教育教案
珍爱生命预防溺水——安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解溺水的危害，提高学生的安全意识。
2. 使学生掌握预防溺水的基本方法，提高自保能力。
3. 培养学生的团队协作精神，学会互相帮助和关爱。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：溺水的原因、预防溺水的方法、溺水后的自救与互救。
2. 教学难点：如何正确实施溺水自救与互救。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解溺水的原因、预防溺水的方法及溺水后的自救与互救知识。
2. 案例分析法：分析溺水案例，让学生从中吸取教训。
3. 情景模拟法：模拟溺水现场，让学生学会正确的自救与互救方法。
四、教学准备：1. 教学课件：溺水原因、预防溺水方法、溺水自救与互救知识。
2. 教学视频：溺水案例及自救与互救方法。
3. 教学道具：救生圈、救生衣。
五、教学内容：1. 溺水的原因：介绍溺水的主要原因，如大意、不会游泳、水域危险等。
2. 预防溺水的方法：教育学生不要私自下水游泳，选择正规的游泳场所，遵守游泳规则。
3. 溺水后的自救与互救：教授学生溺水后的自救方法，如保持冷静、节省体力、等待救援等；以及互救方法，如使用救生工具、寻求他人帮助等。
4. 溺水案例分析：分析典型案例，让学生了解溺水的严重后果，提高防范意识。
5. 情景模拟：组织学生进行溺水自救与互救的实地演练，巩固所学知识。
六、教学过程：1. 导入：通过溺水案例的图片或视频，引起学生对溺水话题的关注，激发学习兴趣。
2. 新课导入：讲解溺水的原因，让学生了解溺水事故的普遍性和严重性。
3. 预防溺水方法：教授学生如何预防溺水，如不在没有安全措施的水域游泳，不单独游泳等。
4. 溺水后的自救与互救：讲解溺水后的自救与互救方法，让学生学会如何在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
5. 情景模拟：组织学生进行溺水自救与互救的实地演练，巩固所学知识。
七、课堂互动：1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在日常生活中预防溺水，以及遇到溺水情况时如何进行自救与互救。
防溺水大班安全教育教案（通用5篇）
防溺水大班安全教育教案防溺水大班安全教育教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的防溺水大班安全教育教案（通用5篇），欢迎大家分享。
防溺水大班安全教育教案1一、活动目标：1、初步了解溺水安全知识，增强与提高幼儿的安全常识。
2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识，提高自防自救能力。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
二、活动准备：安全教学PPT三、活动过程：（一）谈话引入1、师：小朋友，现在是什么季节？（夏天）对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？（游泳、玩水……）但是你们知道吗，水可以消暑但也很危险。
（二）水有多危险1、师：那我们去游泳、玩水的时候，水到底有多危险呢？2、幼儿讨论。
3、教师举例子：今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
）（三）远离危险地1、师：小朋友们，既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢？2、教师与幼儿一起讨论危险的地方，如水库、水塘、小溪、小河河沟等。
3、师：那我们应该去哪些安全的地方玩水呢？教师引导幼儿去安全的地方玩水，如去正规的游泳池玩水。
（四）安全玩水1、玩水注意事项：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、教师举例，幼儿讨论（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
幼儿园预防溺水国旗下讲话稿5篇
幼儿园预防溺水国旗下讲话稿5篇在现实社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好的表达。
那要怎么写好讲话稿呢下面是小编给大家带来的幼儿园预防溺水国旗下讲话稿5篇，希望大家喜欢!幼儿园预防溺水国旗下讲话稿1老师们、同学们：大家早上好!我是_x，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。
为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好!谢谢大家!幼儿园预防溺水国旗下讲话稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!我是来自_班的_，今天我演讲的主题是：学习防溺水常识，重视生命安全。
生命像喷泉，多姿多彩;生命像晚霞，绚烂美丽。
然而，我们身边潜藏的可能随时出现的暴风雨，使宝贵的生命可能比昙花还要短暂，这就是安全。
放眼社会，总有一些人会不把安全放在眼里，不注重出行安全、用火用电等安全，由此导致的悲剧在不断地上演，血淋淋的教训时常的敲响安全的警钟。
现在，炎热的夏天已经到来，酷热的天气诱惑着不少幼儿去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戏消暑，不少年轻人却因为不了解防溺水常识，未掌握溺水求生本领，一个又一个鲜活的生命在嬉戏玩耍中消失，带给他们的家庭无尽的痛苦。
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幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水
幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水
活动目标：
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1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
活动准备：
1．自制课件PPT
2．情景表演用的道具
$
活动过程：
一、谈话引出
1．夏天快到了，天气渐渐地热了起来。
叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。
来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。
咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)
2．你觉得可能会发生什么危险呢（幼儿议论）
.
二、了解令人心痛的溺水事件
1．师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。
每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
2．放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。
3．提问：你看到了什么
（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。
）
-
三、怎样预防溺水事件发生
1．那我们怎样来预防溺水事故呢（幼儿议论，师呈现PPT）
师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。
2．今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。
准备好了吗请听题：
.
(1)你可以在哪些地方游泳（）
A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海C：浴场、游泳馆
(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁（）
A：朋友B：爸爸妈妈C：会游泳的大人
(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的（）
【
A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡C：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险
(4)下列哪个行为是正确的（）
A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。
B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
C：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。
]
(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办（）
A：呼救B：用手不停拍打水面C：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。
(6).当发现有人溺水，你该怎么办（）
A：下水救助B：放手不管C：把竹竿抛给溺水者，电话报警。
四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救。
1．看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。
可是叮叮还不知道呢。
抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。
”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。
这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。
”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮忙吧。
”小朋友们，你同意谁的想法呢赶快帮他们选一选吧。
2．除了找大人帮忙，我们还可以做一些事情来帮助落水者。
让我们一起来看一看。
（PPT）（拨打110、120请警察和医生来帮忙；找长竹竿、长绳、漂浮物等。
）
3.打110、120时要说清哪些事情呢（发生了什么事情、发生地点）我来做警察，谁来学一学怎么打110（幼儿模仿）准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。
4．叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。
在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。
叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。
叮叮红着脸，不好意思地笑了。
!
五、游泳注意事项
1．为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。
第二天，爸爸带着他们来到了游泳馆。
换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。
爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！”
2．下水前要做什么准备工作呢（幼儿议论）
3．（PPT ）让我们瞧瞧他们做了哪些准备。
》
4．游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。
记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。
有了爸爸和教练的保护，叮叮和咚咚玩得可开心啦.
六、小结
1．回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定（PPT）：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2．小朋友们，你们记住了吗生命只有一次。
让我们珍爱生命，预防溺水！。