人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)
人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)一年级数学第一单元班级姓名等级一、按要求涂一涂。
二、把有关系的两个图形连起来。
）个正方形）个三角形）个圆( )个平行四边形是长方形, 是正方形, 是平行四边形是圆, 是三角形。
五、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤左面上面后面六、猜一猜,下面的图形折成正方体后,64七、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（）八、仔细数一数,填一填。
（1）右图是由（）个小三角形拼成的。
(2)右图有（）个三角形。
（3）右图共有（）个正方形。
九、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。
2.两个正方形可以拼成一个（）。
3.七巧板有7种颜色,由（）种图形组成,其中有5块（）, （）块正方形,（）块平行四边形。
4.拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
十、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第二单元班级姓名等级一、比一比,看谁算得又对又快。
12－8＝ 11－4＝ 14－9＝ 13－7＝ 11－2＝13－9＝12－3＝ 11－7＝ 16－9＝ 12－6＝8＋4－9＝ 9＋9－8＝ 19－10＋8＝16－8－6＝ 3＋8－7＝12－4＋5＝二、填一填。
1. 在○里填上“＋”或“－”。
8○5=13 17○8=9 18○8=10 14○6=8 14○8=6 7○8=15 13○6=19 5○10=152. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。
8＋9○18 17－8○10 16○9＋8 16－6○10 12－7○6 15－9○14-7 17－9○16－83. 在（ ）里填上合适的数。
（ ）＋9=15 （ ）＋7=12 16－（ ）=8 （ ）＋9=18－5 12－（ ）=（ ）＋（ ）4.我会用“破十法”来算。
三、开火车。
－8 ＋5 ＋62. 7 四、找朋友。
12－7 13－4 12－9 3＋415－9 7＋8 14－7 11－8 4＋5 11－6 10＋7 19－8 9＋6 13－7 5＋6 9＋8 五、 按照由大到小的顺序排一排。
六、请你在“8、7、13、15”这几个数中选三个数,写两道加法算式和两道减法算式。
____________________ ______________________________________ ___________________七、填表。
八、看图列式计算。
===九、解决问题。
1. 雯雯比兰兰少算了多少道？2. 停车场原来有17辆汽车,还剩93. 两队进行拔河比赛,第一队有12人,第二队有9人,要使比赛公平,需要第一队去掉几人？□○□=□ （人）4.红红买了15本课外书和13个笔记本,课外书中有7本故事书,其它课外书有几本？？==□○□=□（本）5．3号收款台现在有18人排队结账,队伍中聪聪妈妈前面有8人,她后面有多少人？_________________________________________________2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第三单元班级姓名等级一、把下面的水果分一分,相同类的涂上同一种颜色。
1. 数一数,填一填。
( )个( )个2. （）最多,（）最少。
二、分一分,填序号。
天上飞的：；地上跑的：；水上游的：。
三、分一分,数一数,填一填。
1. 和一共多少个？□○□﹦□（个）2.比多几个？□○□﹦□（个）四、下面每个方框里,哪个是和其他不同类的？请把它圈出来。
五、分一分,填一填。
六、下面是某城市十二月份的天气情况。
（1）根据上表情况,数一数,涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。
（）天最多,（）天最少；（）天和（）天一多。
晴天比阴天多（）天。
（4）你还能提出哪些数学问题？2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第四单元班级姓名等级一、数一数,写一写。
（1）写作：（）写作：（）写作：（）读作：（）读作：（）读作：（）( 2)（）个十（）个一（）个十（）个一是（）。
是（）。
二、请你填一填。
1. 一个数从右边起第一位是（）位,第二位是（）位,第三位是（）位。
2．个位的数是3,十位的数是5,这个数是（）。
3．47里有( )个十和( )个一；6个十和6个一是( )；100里面有( )个十。
4. 有一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上是7,这个数是（）。
5.和79相邻的数是( )和( )。
6.比91小,比88大的数是( )和( )。
7．最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
8．从大到小排列下面各数。
47 28 69 76 79 679. 35是（）位数,6是（）位数,100是（）位数。
10．50以内个位上是5的两位数有（）。
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
45○54 100○95 80○70 79○7693○90－3 80○85－3 100○90＋942＋8○49 20＋6○30 5＋50○100四、算一算。
40+5= 3+50= 59－9= 14－5+7=37－7= 7+20= 45－5= 98－8+5=44－4= 6+30= 55+2= 7+12－9=五、选择正确的答案的序号填在（）里。
（1）比25多得多的数是（）A． 2 B. 26 C. 97 D. 20（2）从8、3、5这三个数中选择两个数,组成的最大两位数是（）。
A. 58B. 99C. 85 D .35六、按要求写数。
1. 写出2个十位是4的数2. 写出4个个位和十位相同的数七、按规律填数。
八、在你认为合适的答案下面画“√”。
1.我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁？（画√）2.姐姐可能找到多少条虫子？九、解决问题。
1. 小芳有文艺书30本,科普书8本,两种书一共有多少本？□○□﹦□（）2. 5个右面这样的盒子能装下这些皮球吗？———————————————————————3. 我们班有47人,如果每人一根跳绳,还差7根,我们班有多少根跳绳？□○□﹦□（）2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第五单元班级姓名等级一、连一连。
1．把钱数和相应的人民币连起来。
2.哪两样物品的价钱合起来是1元,请连起来。
二、填空题。
1. 人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。
2. 5角=( )分 80分=( )角 13分=（ ）角（ ）分 15角=（ ）元（ ）角 1角4分=( )分 200分=( )元 35角=（ ）元（ ）角 8元=（ ）角3. （ ）张20元的可以换一张100元的。
4. （ ）张1角的可以换一张5角的。
5. 3张1角和1枚5分的是（ ）角（ ）分。
6. 在下面的（ ）里填上合适的单位。
一个足球35（ ） 一支铅笔5（ ）一张白纸2（ ） 一本故事书7（ ）8（ ）三、换一换。
1. 一张可以换（ ）张 。
2.一张 可以换（ ）张 。
3. 一张可以换（ ）张。
4.一张 可以换（ ）张 。
四、 在○里填上“>”、“<”、“=”。
1分 ○ 1角 1元 ○1角 7角○65分80角○8元 105分○1元 9角9分○1元五、计算。
5元+6元=()元2元-5角=()元()角4元+1元2角=()元()角6角+5角=( )角=（）元（）角六、完成下表。
七、帮妈妈买东西。
妈妈给了10元钱让它去超市买水果。
下面是每个水果的价钱：6元2元1元3元小松鼠想四种水果都买,钱够吗？八、解决问题。
（1）买一支笔和一块橡皮一共要多少钱？（2）洋娃娃比哨子贵多少钱？（3）5元买1个哨子应找回多少钱？2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第六单元班级姓名等级一、直接写得数。
40＋30= 71-6= 42+5＝6+53＝53＋7=35-8= 7＋36=63-8=57-6=88-4= 38+（46+4）=57-20-7=25+20-7= 62-7+10= 35+7+30= 8-(27－20）=二、填一填。
1.84—50,要先算( )－ ( )= ( ),再算( )+ ( ),得数是( )。
2. 35+7,要先算（）+（）=（）,再算( )+ ( ),得数是( )。
3.65－（2+6）,要先算（）+（）=（）,再算( )- ( ),得数是( )。
4．45比8多( )； 30比56少( )。
5．被减数是58,减数是9,差是( )。
6.两个加数分别是8和17,和是（）。
7．一个数加上40,再减去40,还剩40,这个数是( )。
8. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
54-20○74 40+25○70 32+6○6+3248-9○36 37+6○31 74-9○74+99.想一想,△、□、○里应填的数是多少？□+○=16 ○－△=3 △+4=10□= （）△=( ) ○=( )10.24个苹果,每5个装一包,可以装满（）包,还剩（）个。
三、看图列式计算。
四、根据条件和算式,哪个问题提得对,就在（ ）里打“√”。
1．一年级一班有男生20人,女生22人。
？算式：22－20问题：①一年级一班共有学生多少人？（ ）②一年级一班男生比女生少多少人？（ ）2．妈妈买回苹果35个,买回梨8个。
？ 算式：35+8问题：①苹果比梨多几个？（ ）②苹果和梨共有多少个？（ ）3．白花有6朵,红花有16朵,黄花有8朵。
？ 算式：16－8问题：①三种颜色的花共有多少朵？（ ）②红花比黄花多几朵？（ ）③黄花比红花少几朵？ （ ） 五、想一想,算一算,把表格填完整。
六、解决问题。
1.二班种了几棵？ （ 30 20 46一班和二班一）（2= ）3.25元 5元 40元(1)买一个书包比一盒彩笔多花多少元？□○□=□（元）(2)小红购买这三样物品共需多少元？□○□○□=□（元）(3)结帐时,小红给售货员100元,应找回多少钱？2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第七单元班级姓名等级一、找规律,圈出每组图形中重复的部分。
（1）（2）（3）二、后接着是什么？在后面里圈出来。
（1）（2）（3）三、找规律接着画。
1. ●●●●●●。
2. ▼▼△△△▼▼△△△。
3. ☆★○●☆★○●。
4. ●●○●●○●●○●●○。
5. ○○◇○○◇○○◇。
四、找规律接着写。
1. 3 6 9 12 15 18 。
2. 90 80 70 60 50 40 。
3. 60 55 50 45 40 35。
4. 3 5 7 9 11 13。
五、哪一行的规律与其他三行的不一样,画“×”。
(1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( )7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( )1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( )1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 1l ( )六、我来找规律涂一涂,画一画。
人教版一年级数学下册 全册单元期中期末测试卷(含答案)
第1单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(75分)wǒhuìtián一､我会填。
(每空1分，共24分)1.( )是长方形，( )是正方形，( )是三角形，( )是圆，( )是平行四边形。
2.数学书的封面是( )形，魔(mó)方的每个面都是( )形，硬币的正反面都是( )形。
3. 是由四个相同的( )形拼成的一个( )形。
4.上图中，长方体左面的面是图( )，上面的面是图( )，后面的面是图( )。
5. 左图中的空白处缺( )个。
6.①号､( )号和( )号可以拼成图形。
7.右边图形是用七巧板拼成的一只小兔子，它是由( )个三角形､( )个平行四边形和1个( )形组成的。
③号图形和⑤号图形拼成了一个( )形。
8.至少用( )个同样的小正方形，才能拼成一个大正方形；至少用( )根小棒，才可以摆一个三角形。
19.用做一个，“3”的对面是“( )”，“( )”的对面是“2”。
wǒhuìxuǎn二､我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.(2019·广东广州番禺区)用可以画出( )。
2.一个图形被信封遮(zhē)住一部分(如右图)，这个图形一定不是( )。
①长方形②圆③三角形3.(2019·福建南平)把一张正方形纸对折1次，不可能折出的图形是( )。
①②③4.右图中共有( )个平行四边形。
①3 ②4 ③55.用框中的3个图形可以拼成下面的( )号图形。
wǒhuìbiàn三､我会辨。
(对的画“√”，错的画“✕”)(10分)1.一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。
( )2.两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )3. 这4个图形都是平行四边形。
( )4.用不能画出圆。
( )5.把一个平行四边形折一次，不可能得到长方形。
( )wǒhuìlián四､我会连。
(共16分)1.上下两排图形中，哪两块能拼成一个我们学过的图形?(连一连)(8分)22.上面一排的每组图形拼得的各是下面一排中的哪个图形?(连一连)(8分)wǒhuìshǔ五､我会数。
新人教版一年级下册数学1-7单元单元达标测试(含答案)
7＋（ ） ＝15
11－（ ） ＝5
17－（ ） ＝9
七、看图列式计算。(每题 3 分，共 6 分)
1.
2.
＝ (个)
＝ (支)
八、解决问题。(1 题 5 分，5 题 6 分，其余每题 10 分，共 41 分)
1. 看书。
(1)小玲比小娟少看多少页？ ＝ ()
(2)小玲和小娟一共看了多少页？ ＝ ()
三、略 四、长方形：①⑫
正方形： 三角形： 圆形：③ 平行四边形：⑧⑩ 五、1. 1 1 1 7 2. 4 4 8 5 5 六、16 七、3 3 4 7 八、圈第 2 个 圈第 1 个 圈第 2 个 圈第 1 个 九、圈第一个和第三个
圈第二个和第三个 圈第一个和第二个 圈第二个和第四个 十、
十一、3 4 6 十二、
5. (1)9－6＝3(下)
(2)言言和北北一共踢了几下？
8＋6＝14(下)(答案不唯一)
6.
14－4－4＝6(本)
人教版一年级下册数学第三单元达标测试卷
一、选一选。(每题 3 分，共 9 分) 1.在动物下面画“√”。
2.在蔬菜下面画“√”。 3.在水果下面画“√”。 二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。(每题 2 分，共 6 分)
三、分一分。(12 分)
四、按要求分类。(每题 8 分，共 16 分) 1. 按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。 2. 按卡(kǎ)片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
五、分类。(每题 8 分，共 24 分) 1.按不同的活动分类。 2.涂一涂。
3. 如果分成两组，可以怎样分？ 六、按要求做题。(2 题 6 分，其余每题 4 分，共 14 分)
[点拨]前四个图的答案不唯一。
2024年人教版小学一年级数学(下册)期中考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是5的倍数？A. 4B. 5C. 6D. 72. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数比3大？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是2的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形二、判断题（每题1分，共5分）1. 4比3大。
（）2. 6是5的倍数。
（）3. 正方形有4条边。
（）4. 圆形没有边。
（）5. 2的倍数是2、4、6、8、10。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4 + 3 = ______2. 7 2 = ______3. 3 × 2 = ______4. 6 ÷ 2 = ______5. 8 8 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出10以内所有的偶数。
2. 请写出10以内所有的奇数。
3. 请写出10以内所有的5的倍数。
4. 请写出10以内所有的2的倍数。
5. 请写出10以内所有的3的倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有8个糖果，他吃了2个，还剩下多少个？3. 小丽有6个气球，她给了小明2个，还剩下多少个？4. 小强有10个铅笔，他用了4个，还剩下多少个？5. 小红有7个橘子，她吃了3个，还剩下多少个？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析10以内所有偶数的特点。
2. 请分析10以内所有奇数的特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（110）摆出5的倍数。
2. 请用数字卡片（110）摆出2的倍数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含10以内所有数字的加法题。
2. 设计一个包含10以内所有数字的减法题。
3. 设计一个包含10以内所有数字的乘法题。
4. 设计一个包含10以内所有数字的除法题。
人教版小学数学一年级下册期中测试卷(含答案)
人教版小学数学一年级下册期中测试卷(时间:60分满分：100分)一、我是计算小能手（每空1分，共25分）1、看谁算得又对又快。
（每空1分，共12分）17－9＝ 40+9＝ 50+8＝ 5+8-7＝12－2＝ 9+20＝ 85-80＝ 12-6+7＝15－8＝ 7+9 ＝ 14－6＝ 17-8-3＝2、在（）填上合适的数。
（每空1分，共7分）8+( )=15 7+( )=14 18-( ) = 9( )-8=3 6+( )=13 ( ) +（）=16 3、在、“＜”或“＝”。
（每空1分，共6分）57 43 75 75 9+9 1858 68 46 64 15-8 9二、我会填。
（第10题每空2分，其余每空1分。
共38分）1、28是由（）个十和（）个一组成的。
2、10个十是（），70里面有（）个十。
3、4个十和9个一合起来是（）；十位数上是7，个位数上是2，这个数是（）。
4、96后面连续的4个数是（）、（）、（）、（）。
5、与59相邻的两个数是（）和（）。
6、按规律填数：（1）25 、 35 、（）、（）、65、（）。
（2）（）、 90 、 80、（）、60、（）。
7、一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
8、按要求把下列数写在括号里。
49、26、95、83、40（）<（）<（）<（）<（）9、根据计数器写数和读数。
写作：写作：写作：读作：读作：读作：10三、小小统计家。
（9分）按水果的种类分一分，在下面涂一涂，填一填。
（）个）个（）个四、我会解决问题。
（28分）1、在合适的答案下面画“√”。
（7分）我摘的比你的少一些我摘了50个苹果摘了多少个？45个88个16个2、公园里有13棵桃树，8棵李树，桃树比李树多多少棵？（7分）=（）答：桃树比李树多（）棵。
3、树上有15只小鸟，12只蝴蝶，飞走了6只小鸟，树上还剩多少只小鸟？（7分）=（）答：树上还剩（）只小鸟。
人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]
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一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷一、细心算，就能算对。
（ 分）＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝－ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝－ ＝ － ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝＋ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝－ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝二、按要求填一填。
（ 分）三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。
（ 分）（ ） （ ） （ ）四、连一连。
☎分✆８＋７ １３－ － － １５ － ９＋６－ — １班级： 姓名： 学号： ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤五、（ 分）原有 枝 把 ☎ ✆辆 件 卖出 枝 ☎ 辆 ☎ 还有☎ ✆枝把辆件六、看图列式。
（ 分）？个块七、用数学。
（ 分）、一共钓了☎ ✆条鱼，送给爷爷 条，还剩几条？、有☎ ✆只黑猪，有☎ ✆只白猪， 共有☎ ✆只猪，其中白猪有☎ ✆只，合 计只只☎ ✆只合 计☎ ✆只只只✍块一共钓了条一共有多少只猪？ 黑猪有多少只？（ ）灰气球有 个，白气球有多少个？（ ）白气球有 个，灰气球有几个？个．动物园有兔子 只，羊 只，牛 只。
（ ）羊和牛一共有多少只？ （ ）其中白兔有 只，黑兔有多少只？八、小朋友排队做早操，小明的前面有 人，后面有 人。
（ 分）（ ）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。
（ ）这一队伍一共有（∙∙∙ ）个小朋友。
（ ）前面 个和后面 个都是一班的学生，一班的学生一共（∙∙∙ ）个。
其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（∙∙∙ ）个。
小明是（∙∙∙ ）班的学生。
人教版一年级下册数学第三单元《图形的拼组》试卷班别： 姓名： 学号： 评分：一、数一数。
人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)
第一单元测试题班级：姓名：等级：一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。
（1）长方形相对的边相等。
（）（2）正方形四条边都相等。
（）（3）三角形三条边都相等。
（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。
（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
（）二、填一填。
1、长方形：正方形：平行四边形：圆形：三角形：2、仔细填一填。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
上图共有（）个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。
4、数一数，填一填。
三、画一画，填一填。
（1）、缺了（）块砖。
（2）、缺了（）块砖。
（3）、数一数长方形有（）个，正方形有（）个，圆有（）个，平行四边形有（）个，三角形有（）个。
四、1、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。
2、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。
3、两个正方形可以拼成一个（）。
4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。
5、两个三角形，可以拼成（）或（）或（）。
6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
第二单元一、填空题1、15-9=( ) 2. 12-8=( ) 15—7=（）想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 想: 7加( )等于15, 15减9等于( )．12减8等于( )．15减7等于( )．2、口算8+( )=12 5+( )=14 8+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13 9+( )=18 4+( )=133、15比( )多3。
( )比12少5。
( )比20少5。
17比( )少3。
( )比19多1。
( )比12多4。
4、6＋7＝12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝１６－８＝５＋６＝１２－８＝９＋５＝１３－７＝１１－４＝１４－６＝５＋７－９＝１６－７＋３＝１６－８－６＝１１－５＋６＝１０－５＋８＝１３－７－６＝５＋８－７＝９－７＋８＝５＋６－７＝１５－８＋７１８－９－５＝１１－６＋８＝二、解决问题5. 盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?6. 小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?7. 同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多个?8、学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?三、算一算。
新人教版一年级数学下册期中考试及答案【可打印】
新人教版一年级数学下册期中考试及答案【可打印】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、计算小能手（20分）1、直接写出得数．3+4= 8-2= 8-0= 10-7= 6+8=9+9= 4+8= 7+10= 14-9= 13-8=10-3= 0+9= 11-4= 19-9= 11-8=15-5= 9+7= 13-9= 18-6= 7+6=二、填空题。
（共20分）1、在里填上合适的数。
＋5＝75 30＋＝37 73－＝70－40＝3 81－＝1 ＋20＝242、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位．3、80里面有（）个十；由4个十和8个一组成的数是（）．4、13里面有（）个十和（）个一；5、小猴有15个香蕉，小象有9个香蕉，小猴给小象（）个香蕉，他俩的香蕉就一样多了。
6、和9万相邻的两个数是（）和（）．7、计算12－7时，笑笑摆出了这样的小棒：先算（），再算（），所以12－7＝（）。
8、14个小朋友排成一队放学回家，小青的前面有5个小朋友，小青的后面有（）个小朋友。
9、（）个十和（）个一组成78，8个十和（）个十合起来是一百．10、看图写数。
（）（）三、我会选。
（10分）1、依依有28本课外书，苹苹的课外书比依依多一些，苹苹可能有（）本课外书。
A．87 B．32 C．252、小明家后门朝北，前门朝（）A．东B．西C．南3、笑笑买练习本用去7角，她付了1元，应找回（）．A．1元3角B．3角C．4角4、当你面向西时，左边是（）A．东B．南C．北5、军军和楚楚都有一些气球，军军比楚楚多7个气球，楚楚比军军少（）个气球．A．6 B．7 C．无法确定四、数一数，填一填。
（10分）1、.（______）个（______）个（______）个（______）个五、看图列式计算。
（16分）1、.（根）（只）2、.（根）（支）六、解决问题。
（24分）1、一本故事书,小刚已经看了 8 页,还有 34 页没有看。
新人教版一年级数学下册全册分模块试题(10套,附答案)
第一模块有多余条件的应用题【教法剖析】分析法:分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分,能够读懂题意,找出图中的多余条件。
例1丽丽过8岁生日,请了12位同学参加生日派对。
已经来了3位同学,还有几位没有到?【助教解读】还有几位没有到,与参加生日派对的同学人数和已经来了的人数有关,与过几岁生日没有关系,因此“丽丽过8岁生日”是一个多余的条件。
根据选择的条件分析:总数 - 一部分= 另一部分用减法计算。
解答:12-3=9(位) 口答:还有9位没有到。
【经验总结】解决此类问题,要根据问题找到合适的、对应的条件,不要让多余信息扰乱了解题思路。
例2我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?【助教解读】读懂题意,知道要求的是藏起来的人数,那么就要知道有多少人在玩捉迷藏这个游戏,然后找出多余的条件。
根据题意,我们班有20人是多余的条件,去掉这个多余的条件,我们已知有14人在玩捉迷藏,外面有6人,要求藏起来有几人就简单了。
14-6=8(人) 口答:藏起来的有8人。
【经验总结】先找出要求的内容是什么,根据要求的内容找出多余的条件,去掉多余条件的干扰,要求的内容就简单的多了。
【基础题】1. 8名同学要做12个灯笼,已做好8个灯笼,还要做多少个?2.小红原来有6个乒乓球,5个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?3.有19个人上绘画班,来了13人,其中女生有7人,还有几个人没来?4.两个小组有15人去爬山,他们已经走了20分钟了,女生有6人,男生有几人?5. 14人参加情景剧表演,他们现在站的位置如下。
(1)第一排有7人,第二排有几人?(2)男生有6人,女生有几人?【能力题】6.4只小猴子摘了9个桃子,树上还有8个桃子,树上原来有几个桃子?7.小红7岁,她第一天读了7页书,第二天读了9页书,她一共读了多少页书?8.小明10分钟做了13道口算题,6道应用题,他一共做了几道题?参考答案1.12-8=4(个)2.6+6=12(个)3.19-13=6(个)4.15-6=9(人)5.(1)14-7=7(人)(2)14-6=8(人)6.9+8=17(个)7.7+9=16(页)8.13+6=19(道)第二模块求一个数比另一个数多几(或少几)的应用题【教法剖析】1.分析法:求一个数比另一个数多多少或少多少?用大数-小数=相差数(1)想谁与谁比较?(2)哪个是大数,哪个是小数(3)用大数-小数=相差数2.图示法:即根据题意运用直观图形来分析思考、寻找思路、求解问题,图示法更符合一年级学生的特点。
新人教版一年级下册数学1-7单元单元测试(2套含答案)
一、6 3 1 6 2 3 二、略
参考答案
三、
四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。 五、1. 2 3 3 1 2
2. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3 六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。 七、正方 ⑥ 八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:
一、连一连。
2. 五、1. 13 8 5 13 5 8 2. 5 14-9=5 5 14-9=5 3. 12-4=8 13-5=8 六、1. 13-7=6(根) 2. (1)15-6=9(盆) (2)略 3. 15-8=7(棵)
七、
第二单元检测卷（2）
一、算一算,写一写。 8+5= 8+6= 8+7=
四、涂一涂。
分成两个相同的 三角形
1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。 1.
图中的正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( ) 个,平行四边形有( )个,圆有( )个。 2.(1)
1.15- =8 +6=11 16-9= -6=8 +6=182.
五、看图列式计算。
1. -= -=
2．
比 少 个。
= (个) 3.
比 多 个。 = (个)
= (个) 六、解决问题。
1.小灰兔和小白兔一共拔了 13 根萝卜。
= (个)
小白兔拔了多少根萝卜?
2.
7盆
6盆
15 盆
(1) 比 少几盆? (2)提一个用减法计算的问题,并解答。
3.小华要给 15 棵小树苗浇水，还剩几棵没浇?
人教版一年级数学下册单元测试题集(123456789单元全)
第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、看一看，说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2．把书按之前去后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．4名同窗站在( )排，5名同窗站在( )排。
2．小方站在第( )排，从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同窗，( )边有1—名同窗。
四、想一想，每幅图画的是左手仍是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼下。
玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。
六、想一想，看看，填填。
人们经常使用上、( )，前、( )，左、( )来确信位置。
说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探讨题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左侧有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”如此的词。
电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)依照五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、在（）里填数二、判定□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）三、看图列式四、填表加数９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７五、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９六、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同窗们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。