爱牙日幼儿园上课资料
幼儿园爱牙日主题班会教案
幼儿园爱牙日主题班会教案主题：关爱牙齿，从小开始一、目标导学（10分钟）1.让幼儿了解什么是爱牙日，明确主题班会的目标。
2.通过图片、游戏等形式引起幼儿对牙齿的关注和兴趣。
二、知识扩展（20分钟）1.刷牙的重要性（1）让幼儿回忆一下日常生活中刷牙的场景，鼓励他们分享自己的经历和感受。
（2）通过图片、视频等形式，让幼儿了解刷牙的重要性，保持牙齿健康的好处。
（3）引导幼儿讨论一些刷牙的注意事项，如刷牙时间、刷牙姿势等。
2.坚果对牙齿的影响（1）展示一些常见的坚果和幼儿喜欢吃的坚果食品。
（2）让幼儿通过观察、品尝等方式，了解坚果的种类和营养价值。
（3）告诉幼儿坚果对牙齿的好处，并引导他们在吃坚果时注意咀嚼的时间和方式。
三、游戏互动（30分钟）1.刷牙比赛（1）将幼儿分为若干小组，每组选出一个代表进行刷牙比赛。
（2）给每个代表一只牙刷，以比赛谁刷得更干净为目标。
（3）通过游戏激发幼儿的刷牙兴趣，提高刷牙的效果。
2.牙齿保护者（1）让幼儿制作一个小牙齿，可以用纸板或其他材料制作一个牙齿形状的模型。
（2）每个幼儿都是小牙齿的保护者，他们可以自由发挥，画出自己心目中的可爱牙齿形象。
（3）引导幼儿讨论如何保护好自己的牙齿，例如多吃蔬菜水果、定期到牙医那里检查等。
四、情感培养（20分钟）1.情感引导（1）通过听故事、观看小视频等方式，为幼儿展示关于牙齿的有趣故事。
（2）引导幼儿讨论故事中表现出的关心牙齿的情感和行为，营造爱护牙齿的氛围。
2.创作活动（1）每个幼儿都可以在纸上绘画，画出自己对爱牙日的理解和感悟。
（2）鼓励幼儿进行表演、朗诵等创意活动，展示他们对牙齿的关心和爱护之情。
五、总结反思（10分钟）1.与幼儿共同回顾今天的主题班会内容，总结主要的学习内容和收获。
2.鼓励幼儿根据自己的理解，分享一些关于爱牙日的感悟和想法。
教师评价：在本次主题班会中，幼儿通过图片、游戏、互动等形式对牙齿的重要性有了更深的认知，培养了关心牙齿、爱护牙齿的意识。
2023年爱牙日主题教育活动教案(通用5篇)
2023年爱牙日主题教育活动教案（通用5篇）爱牙日主题教育活动教案1一、教学主题：“健康口腔,幸福家庭”。
副主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。
二、教学时间：9-17——9-20三、教学地点：岱下明珠365幼儿园四、教学目的：1、9月20日将是我国第x个全国"爱牙日"，幼儿园教学主题为"健康口腔,幸福家庭"。
旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、教学准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、教学流程：1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园教学环境负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云(拍照)助手：徐珊珊(护士服)3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。
拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园教学(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律动5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。
(各班班主任)七、教学收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
爱牙日主题教育活动教案2教学我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的教学，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。
幼儿园爱牙日主题班会教案7篇
幼儿园爱牙日主题班会教案在学习、工作、生活中，我们的工作之一就是课堂教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。
那要怎么写好反思呢?下面是小编为大家收集的幼儿园爱牙日主题班会教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园爱牙日主题班会教案篇1活动目标1.引导幼儿观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。
2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。
3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。
重点难点掌握正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。
活动准备1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
2.VCD动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。
3.牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。
一、引出课题，激发幼儿兴趣。
1.放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。
2.提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的？1.请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？2.请幼儿互相观察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。
3.讨论：怎么会有洞洞的？三、通过观察，了解酸会腐蚀牙齿。
1.请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
2.说一说它们有什么不同？3.讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提醒幼儿闻一闻醋的味道）教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。
4.请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么？5.请出专业牙科医生讲解，进行小结啊啊啊啊；我么吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上漱口的话，时间长了，这些是食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。
四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢？五、讨论：怎样保护自己的牙宝宝？（幼儿自由想办法，边说边出示图片）1.早晚刷牙，进食后漱口。
2.健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。
睡前不吃零食，少吃糖。
3.定期检查牙齿。
六、学习正确的刷牙方法。
(课件)全国爱牙日幼儿园课件知识讲解
爱牙日的意义
提高公众对口腔健康的认识和重 视，促进口腔健康行为的形成。
预防和控制口腔疾病的发生和发 展，提高口腔疾病的早期发现和
早期治疗率。
促进口腔健康相关政策的制定和 实施，推动口腔健康事业的发展
。
爱牙日的活动
口腔健康知识讲座
邀请专业医生或口腔专家为幼儿和家 长讲解口腔健康知识，包括如何预防 龋齿、保护牙齿等。
水平颤动法
水平颤动法是一种有效的 刷牙方法，能够清除牙齿 表面和牙缝中的细菌。
刷牙时间
每天刷牙两次，早晚各一 次，每次刷牙时间不少于3 分钟。
健康的饮食习惯
控制糖分摄入
过多的糖分摄入会导致蛀牙，因此应该减少糖分的摄入，尤其是 频繁摄入。
多吃富含钙质的食物
钙质有助于牙齿的发育和保护，因此应该多吃富含钙质的食物，如 牛奶、酸奶、绿叶蔬菜等。
详细描述
小松鼠非常明白口腔卫生的重要性，他每天都会仔细刷牙，从不让蛀牙困扰自己。他还会定期去见牙 医，检查牙齿是否健康。小松鼠也喜欢吃水果和坚果，这些食物可以帮助清洁牙齿，保持口腔健康。
小狐狸的牙齿疼
总结词
粗心的小狐狸因为不注意口腔卫生，结果牙齿疼得厉害。
详细描述
小狐狸有个坏习惯，就是不喜欢刷牙。他总是喜欢吃糖果和巧克力，也不愿意去见牙医。结果，他的牙齿开始疼 痛，疼得厉害。小狐狸的妈妈告诉他，如果他不改变生活习惯，将来还会出现类似的问题。小狐狸听了妈妈的话 ，开始注意口腔卫生，不再吃太多糖果和巧克力。
牙齿的生长过程
乳牙
出生后6个月左右开始长出，到2岁半左右长齐。
恒牙
6岁左右开始长出，到12岁左右长齐。
牙齿的保健
每天刷牙两次，每次2分钟。 使用软毛牙刷和含氟牙膏。
幼儿园爱牙日教案(6篇)
幼儿园爱牙日教案（6篇）篇一：幼儿园爱牙日教案教学目标：1、了解牙齿的作用，初步掌控正确的刷牙方法。
2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、开心参加教学的爱好。
4、培育幼儿敏锐的观测技能。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
教学过程：一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。
今日是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。
重点提问〔家长助教〕1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？〔牙齿是咬东西东西用的〕2、你是怎样将苹果咬下一块的？〔请幼儿边回答边做动作。
〕3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？〔请幼儿边回答边做动作。
〕三、学会爱护牙齿。
重点提问〔家长助教〕1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好爱护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。
谁知道我们的牙齿最简单得什么病？〔蛀牙〕怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。
〔附儿歌〕讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教：刚刚小伙伴学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应当什么时候刷牙？〔早、晚各一次〕9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应当怎样做，才能不得龋齿？〔饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖〕教学反思：从小爱惜牙齿是幼儿一项重要的任务，关系着孩子们的健康。
可是随着时代的进步，孩子们面对的食物诱惑也日渐增多。
家长溺爱孩子的不在少数。
为了满意孩子的口腹之欲，家长知道某些东西对孩子有害，但还是情愿满意他们的愿望。
所以爱护牙齿咬从孩子抓起，让他们自己明白牙齿的重要性，才能学会爱护自己的牙齿。
幼儿园健康《爱护牙齿》教案8篇
幼儿园健康《爱护牙齿》教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园班会 幼儿园爱牙日(共29张PPT)
每个牙齿都要刷干净，牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿，至少刷5-10次，大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头，舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口，把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净，再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高，易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质， 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时， 会释放酸性物质降低 pH 值，形成酸性环境。 在这个酸性环境下，脆弱的牙釉质会逐渐溶 解，最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大，会有28颗（14对） 至32颗（16对）牙齿，其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容 让身体更健康，笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会
幼
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙
日
DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查， 及早发现口腔问题，以便及时采取治 疗措施。
此外，每年应安排一次牙科洁治。
(课件)全国爱牙日-幼儿园课件知识讲解
全国爱牙日-幼儿园课件知 识讲解
目 录
• 蛀牙的危害 • 刷牙的正确方法 • 牙膏的选择与使用 • 牙齿的保健常识 • 全国爱牙日的意义
01
蛀牙的危害
什么是蛀牙
定义
蛀牙也称龋齿，是一种由细菌引起的牙齿硬组织损坏，逐渐 造成牙冠缺损、牙本质过敏、甚至牙髓炎、根尖周炎等炎症 及疼痛。
形成原因
保健食品的选择
市场上有很多针对口腔健康的保健食品，家长在选择时应选择正规渠道、质量可 靠的产品，并按照说明书上的使用方法进行正确使用。
05
全国爱牙日的意义
什么是全国爱牙日
全国爱牙日是为了提高全民口腔健康意识而设立的节日。 每年9月20日为全国爱牙日，旨在倡导大众关注口腔健康。
全国爱牙日的由来
第一届全国爱牙日活动于1989年举行。
3
促进口腔健康
正确的刷牙方法可以减轻口腔异味，缓解牙龈 出血等问题，从而促进口腔的健康。
刷牙的正确方法
选择合适的牙刷
为幼儿选择软毛、小头的儿童牙刷，可以更好地 清洁牙齿并保护牙龈。
刷牙顺序
先刷上前牙，再刷下前牙，然后刷两侧牙齿的内 外侧面，最后刷咀嚼面。每次刷牙至少2分钟，确 保每个牙齿都被彻底清洁。
牙膏适量
为幼儿刷牙时，应使用适量的牙膏，一般建议豌 豆大小的量即可。
轻柔手法
刷牙时应采用轻柔的上下刷法，避免使用横向刷 法，以免损伤牙龈。
刷牙的误区
误区一
不刷牙也没关系：这是一种错误的观念，因为刷牙是保持口腔健康的重要措施，即使没有 牙齿问题，也应该坚持每天刷牙。
误区二
刷牙太过用力：虽然我们需要彻底清洁牙齿，但并不需要用太大的力气去刷牙。过度用力 会导致牙龈损伤和牙齿敏感等问题。
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早晚刷牙 饭后漱口； 少吃含糖食品，减少甜食次数 晚上刷牙后睡觉前可不能再吃东西了哦
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第一副叫乳牙，共20颗。
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第二副叫恒牙，28-32颗。
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坚持每天刷牙 饭前勤洗手，做个好孩子
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多多锻炼
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定期进行牙齿检查和恰当的治 疗
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