想飞高中阅读题答案
【记叙文阅读】徐志摩《想飞》阅读练习及答案
【记叙文阅读】徐志摩《想飞》阅读练习及答案阅读用以下文字完成问题11至14。
（17分）徐志摩想飞。
我们吃了午饭，然后去了海边。
云雀也吃了晚饭，离开他们简陋的巢穴到高处工作。
看，这里有一个，那边还有两个！一起飞向天顶。
小翅膀是多么快乐，它们是圆的，毫不犹豫地飞翔——它们知道蓝天。
一起唱，多么快乐的小声音。
小而细的圆珠吐出，明亮的吐出，清脆的吐出——它们赞美蓝天。
看看它飞得有多高。
它和豆子、芝麻和黑薯条一样大。
它在无底的天顶上摇晃——一切都消失了，阴影也消失了！飞不容易看出“它的翅膀就像悬挂在天空中的云朵……那些承载着天空而不死的人”。
我们镇东关巷外有一座黄泥山。
山顶上有一座七层楼高的塔楼，塔顶对着天空。
塔楼院子里经常响起钟声。
当钟声响起时，它会绕着塔顶转动，并触及塔顶的天空。
在塔顶上戴着云彩，有一只“饥饿的鹰”，它有两只，有时是三只、四只、五只和六只蜷缩的爪子，看着地面。
它们展开灰色的大翅膀，像没有连接在一起一样盘旋，在半空中漂浮，在晚风中游泳，就像在塔院时钟的波浪中练习环形舞蹈。
那是我小时候的“大鹏”。
有时，当我们在好天气抬头看不到一朵云时，我们会听到悲伤的哭声，我们知道那是宝塔上饥饿的鹰在寻找食物。
在这种想象中，很长一段时间以来，这位秃顶圆眼的英雄，我们小小的翼骨似乎有一根锉刀似的羽毛，背上有一把铁刷子，颤抖着吹着口哨。
我们挥舞着秋千冲出书房的门，钻入被鹰嘴豆壳包围的白云中玩耍。
早上，鹰嘴豆迫不及待地站在张先生的书桌前，摇动他的身体去拿难读的书！合肥！这不是麻雀在树枝上低飞；不是飞行的蝙蝠在黑暗中从牌匾后面冲出来驱赶蚊子；也不是燕子的飞翔，它们柔软的尾巴和柔和的声音在大厅的屋檐上筑巢。
如果你想飞，你必须飞遍整个天空。
风挡不住云。
你用一只翅膀跳过一座山。
阴影笼罩着20亩稻田的飞扬。
当你厌倦了晚上的飞行时，你会绕着塔顶，沿着风向做一个圆的梦。
飞行。
人们过去会飞。
当天使来的时候，他们会飞。
他们一开始飞来飞去，但我们羡慕他们。
新人教版高一语文上册同步训练试题17
2诗两首1．给下列加点的字注音。
彷徨．．()颓圮．()青荇．()彳亍．．() 漫溯．() 浮藻．()2．解释下列句中加点词语的意思。
(1)她彷徨在这寂寥．．的雨巷()(2)默默彳亍．．着()(3)到了颓圮．．的篱墙()(4)在星辉斑斓．．里放歌()(5)油油的在水底招摇．．()3．文学常识填空。
(1)戴望舒(1905～1950)，浙江杭县(今余杭)人，现代诗人、翻译家。
《雨巷》是他的成名作，1928年该诗在《小说月报》上一经刊出，立即受到人们注意，他由此获得了“____________”的称号。
1929年出版第一本诗集______________。
(2)徐志摩(1897～1931)，浙江海宁人，现代诗人、散文家。
他的诗字句清新、韵律和谐、比喻新奇、想象丰富，具有鲜明的艺术个性，成为______派的代表诗人。
著有诗集________、__________、__________等。
他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《想飞》《我所知道的康桥》等都是传世的名篇。
4．默写下面句子中的空缺部分。
(1)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，____________________。
(徐志摩《再别康桥》)(2)寻梦？撑一支长篙，____________________；满载一船星辉，____________________。
(徐志摩《再别康桥》)(3)撑着油纸伞，____________________，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过/____________________/结着愁怨的姑娘。
(戴望舒《雨巷》) 5．《再别康桥》一诗描绘了康桥的哪些景物？这首诗主要抒发了什么感情？(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；……在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
想飞高中作文
想飞高中作文
嘿呀，我总是在想，要是我能飞该多好呀！
看着天空中自由自在翱翔的鸟儿，我心里那个羡慕呀，哎呀。
我想象着自己也能展开宽阔的翅膀，在蓝天白云间尽情地飞翔，哈哈。
要是我能飞，我就可以一下子飞到我想去的地方。
去看看那神秘的沙漠，感受一下那滚烫的沙粒；去瞅瞅那广袤的草原，和那些奔跑的骏马
一起嬉戏，嘿嘿。
我还可以飞到很高很高的地方，俯瞰着大地。
看看那城市的车水马龙，看看那乡村的宁静祥和，哎呀，那该是多么神奇的体验呀。
嘿呀，飞在天空中，我感觉自己肯定会超级快乐。
没有烦恼，没有束缚，就像风一样自由，哈哈。
有时候我会做梦，梦到自己真的飞起来了，哎呀，那感觉简直太棒啦！我在梦里笑着、叫着，尽情享受着飞行的乐趣。
虽然我现在还不能飞，但我相信未来的某一天，也许会有奇迹发生呢，嘿嘿。
我会一直怀揣着这个想飞的梦想，说不定哪天它就真的实现啦，
哈哈，我期待着那一天的到来呀，哎呀！。
2020年北京诚明高级中学高二语文测试题含解析
2020年北京诚明高级中学高二语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
（25分）百岁杨绛：坐在人生边缘，看时间跑、地球转有人赞她是著名作家，她说：“没有这份野心。
”有人说她的作品畅销，她说：“那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间。
”有人说得到她的一本书总要珍藏起来，她说：“我的书过了几时，就只配在二折便宜书肆出售，或论斤卖。
”有人请她出国访问，她说：“我和钟书好像老红木家具，搬一搬就要散架了。
”她说她最大的渴望是人们把她忘记。
回顾杨绛先生的百年一生，她与钱钟书相濡以沫，甘心生活在钱钟书的光环底下，默默当着“钱办主任”。
（一）“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。
”这是杨绛非常喜欢的名言。
她和钱钟书的低调，一度被人误读作清高、孤傲。
黄永玉先生曾在一篇文章中披露：有权威人士年初二去拜年，钱家都在做事，钱钟书放下事情去开门，来人说声“春节好”跨步正要进门，钱钟书只露出一隙门缝说：“谢谢！谢谢！我们很忙，谢谢！谢谢！”这让来人很不高兴，说钱钟书伉俪不近人情。
当然，更多的时候，这种拒绝别人的“苦差事”，还是由杨绛来做，她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”。
有一年，她的新著出版，出版社有意请她“出山”，召开作品研讨会。
杨绛谢绝出席研讨会，她坦陈：“我把稿子交出去了，剩下怎么卖书的事情，就不是我该管的了。
而且我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
”（二）在上海，杨绛涉足剧本，始因《称心如意》一炮走红，继因《弄真成假》、《风絮》而声名大噪。
在评论家徐岱看来，一部《洗澡》（长篇小说）就足以奠定她在百年中国女性写作史上不可轻视的位置。
1958年，杨绛准备翻译塞万提斯的《堂?吉诃德》。
原著是西班牙文，她不懂。
就先找来国外的译本看，如英文、法文、德文的，比较了五种译本以后，发现有些地方差别很大。
杨绛想到，要想保证原汁原味，只有从西班牙文翻译。
就这样，在这一年，她做了一个大胆的决定：自学西班牙文。
“想 飞”徐志摩 阅读试题及答案 (2011高考语文湖南卷)
（湖南卷）五、现代文（文学类）阅读（22分）阅读下面的文章，完成15～18题。
想飞徐志摩我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。
瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。
一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾——它们赞美的是青天。
瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不完了，影子都没了！飞。
“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”，那不容易见着。
我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。
塔院里常常打钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。
那是我做孩子时的“大鹏”。
有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……飞。
人们原来都是会飞的。
天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。
我们最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他们是可羡慕的。
但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。
想飞高中作文
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《想飞》
从小我就有一个疯狂的想法，那就是飞起来。
我可不是开玩笑，真的特别特别想飞。
记得有一次，我看到院子里有一个大的遮阳伞，就是那种撑开特别大的。
那时候我就想，要是能带着这个伞飞起来该多好啊。
于是我就把伞拿过来，撑开，然后跑到一个小坡上，幻想着一阵风就能把我吹起来，像个超级英雄一样在空中翱翔。
我闭上眼睛，张开双臂，心里那个激动啊，觉得马上就要飞起来啦。
我奋力地向前跑，结果跑了没几步，就摔了个狗啃泥，那把伞也被我压在了身下。
我挣扎着爬起来，看着脏兮兮的自己和那把可怜的伞，突然觉得自己好傻，但又忍不住笑了起来。
虽然这次尝试以失败告终，但想飞的念头可一点都没减少。
随着年龄的增长，我知道靠一把伞是不可能飞起来的，但我还是会时不时地幻想自己在空中自由自在的样子。
我会观察鸟儿是怎么飞翔的，想象着自己也能拥有那样的翅膀。
有时候在路上看到飞机划过天空，我也会痴痴地看很久，羡慕那些坐在飞机里的人可以去到那么远的地方，可以体验飞行的感觉。
是啊，想飞，这是多么奇妙又有点荒唐的愿望啊。
但我就是想飞，一直想飞。
也许未来有一天科技发达了，能有让人飞起来的装备呢，那我肯定第一个去尝试。
哈哈，我要继续做我的飞行梦，说不定哪天就真的美梦成真啦！。
想飞高中作文
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《想飞》
有时候，我真的特别想飞。
知道我为什么会有这么个想法不？
就说前几天吧，我去参加了一个户外活动，那是爬山呀。
哎呀呀，我背着个大背包，哼哧哼哧地往上爬。
这山可真是高得要命，我觉得自己都快喘不过气来了。
爬着爬着，就看到那些鸟儿，在天空中自由自在地飞着。
它们一会儿高飞，一会儿俯冲，别提多惬意了。
我当时那个羡慕啊，就想着我要是能像它们一样飞该多好啊。
不用这么辛苦地爬山，一下子就能飞到山顶。
看着那些鸟儿，再瞅瞅自己累得像条狗似的模样，心里那叫一个不平衡。
它们飞得多轻松呀，翅膀一扇就上去了，而我还得一步一步费力地攀登。
要是我能飞，就可以轻松越过这些崎岖的山路，去看看那山顶美丽的风景，还不用满头大汗、气喘吁吁的。
而且呀，飞起来多好玩呀，可以从不一样的角度看世界。
平时咱们都是在地上走，看到的也就是那些平视的景象，要是能飞起来，那感觉肯定不一样，肯定特别新奇。
我就这么一边爬山一边胡思乱想，满脑子都是我飞起来的样子。
哎，到现在我还是好想飞呀，啥时候我能实现这个愿望呢？也许在梦中可以吧，哈哈。
(高中英语2019版) 阅读理解(学校生活)(含解析)(含答案)
（学校生活）李仕才【话题导读】每个人都有自己的梦想，认定梦想并付诸行动，梦想就会变得神圣。
请你相信梦想只要能持久，就能成为现实。
做你梦想做的事吧，从现在开始为梦想而拼搏，成功就在不远处。
Let dream flyWhen Larry Walters was a child, his dream was unusual: He wanted to fly. ①What was unusual was the way his dream came true. After finishing school, Larry joined the U.S. Air Force, but he couldn’t get flying practice because he couldn’t see clearly. However, he never gave up his dream.Larry, aged 33, was not a pilot, but a driver in Los Angeles. One day, while sitting in his chair in his garden, Larry had a strange idea. ②As he watched weather ballons fly overhead, he decided to use weather balloons to fly.A few weeks later, Larry bought 42 one-meter diameter weather balloons. He tied them to a chair and filled them with helium. Then he sat down in the chair with some beer, sandwiches, and a BB gun. Larry’s plan was to fly about 10 meters above his backyard, enjoy a few hours in the air, and then shoot some balloons with his gun to get back down. But things did not go according to Larry’s plan.③When his friends cut the rope, Larry, lifted by the 42 balloons and flew into the high sky quickly. He finally stayed at an altitude of 4,000 meters. Afraid to shoot some balloons, the balance of his “craft”would lose”. Larry sat, cold and frightened, in the sky with his beer and sandwiches for 14 hours.Larry’s stay in the skies caused many planes to change their routes. Finally, Larry had to shoot a few balloons and slowly get back down, landing in power lines. Finally, he climbed down safely and was caught by waiting police.④When asked by a reporter why he had done it, Larry answered, "a man just can’tsit around." Larry achieved his dream, and set a record for a gas-filled balloon flight. But he had to hand in $1,500 for breaking air safety rules.让梦想起飞当拉里·沃尔特是个孩子时，他的梦想是不寻常的：他想飞。
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想飞高中阅读题答案
我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做
工去。
瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。
一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小
精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾——它们赞美的是青天。
瞧着，这飞得多高，有
豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不完了，影
子都没了!
飞。
“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”，那不容易见着。
我们镇上东
关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。
塔院里常常打钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着
爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。
那是我做孩子时的“大鹏”。
有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰
寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉
锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩
儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书!呵飞!不是那在树枝上矮矮
的跳着的麻雀儿的飞;不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;也不是那软尾
巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞;要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就
跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风
向打圆圈做梦……
飞。
人们原来都是会飞的。
天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。
我们
最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他们是可羡慕的。
但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫
人给修短了像鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎
不回……真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。
但没了翅膀或是翅膀坏了不能
用是一件可怕的事。
因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福
气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。
而且翅膀又不比是你脚上的鞋，穿烂了可以再
问妈要一双去，翅膀可不成，折了一根毛就是一根，没法给补的。
还有，单顾着你翅膀
也还不定规到时候能飞，你这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一
样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子，那情形多可笑!到时候你听人家高声的招呼说，
朋友，回去吧，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，朵朵的春云
跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来处翩翩的，冉冉的轻烟似的化出了你的视域，象
云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你，独自在泥土里淹着，够多难受，够多懊恼，够
多寒伧!
是人没有不想飞的。
老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。
到云端里去，到云端
里去!那个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从
陆地到海，从海再看到陆地。
凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做
人的交代。
人类初发明用石器的时候，已经想长翅膀，想飞。
原人洞壁上画的四不象，它的背
上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了翅膀。
小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。
挨开拉斯Icarus是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。
安琪儿那是理想化的人
第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。
人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义，挨
开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。
人类最大的使命，是制造翅膀;最大的成功是飞!
1.简析文章第一自然段描写云雀的原因。
4分
2.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”?6分
3.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。
4分
4.联系上下文，简析作者为什么说“是人没有不想飞的”，并结合现实，谈谈“想飞”的积极意义。
8分
1、答案：①描写出云雀飞向青天的高远与快乐;②引出“我”对“飞”的渴望。
解析：本题考段落的作用，首段描写的内容和结构上引出下文的作用应该不会有错，
只要套进文本，4分到手。
2、答案：①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往，但“大鹏”在现实中“不容易见着”;②现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的;③撑开大翅在天空中盘旋的“饿老鹰”暗合了“我”心中的“大鹏”形象。
解析：本题考关键句的理解。
注意“大鹏”的象征意义和对表现主题的作用。
一定要
用原文，分点答。
3、答案：①运用第二人称，如对朋友，殷殷相告，有一种亲切感;②有利于作者对不
想飞的“你”倾注同情与关怀，与“你”共同感受不能飞的痛苦。
解析：本题考人称的作用，是全国卷的翻版，送分题，关键是结合具体的文本，不要
纯套术语。
先答形式上的作用，再答内容上的作用。
4、答案：①在作者看来，人原来都是会飞的，但因各种缘故，多数人“过了做孩子
的日子就掉了飞的本领”，而不能飞是件可怕的事;飞上天空，就能将世界“看一个明白”，彻悟做人的意义和价值。
②可以从做人要志存高远，不懈追求等角度谈积极意义。
如答案不在以上角度内，但言之成理也可。
解析：考查概括文章内容要点和中心意思的能力。
第一问不难，据第三段第3、4句
话加以整合即可。
第二问关键是要联系实际，谈“想飞”的积极意义，实际就是谈“理想”的激励作用。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。