环境心理学历年真题
《环境心理学》复习题1(附答案)
知识点章节：4-1P117
难度：中等偏难
解析：唤醒总是伴随着一定的情绪状态，情绪是由行为、心理变化和主观体验组成的非常复
杂的概念。
5．A
知识点章节：5-1P151
难度：易
解析：生活常识，无需解析。
6．C
知识点章节：6-3P190
难度：易
解析：在综合人类领域行为研究的基础上，阿尔托曼提出了以下定义：领域性是个人或群体
后天知识、经难和学习的作用；
生态知觉理论，由吉布森提出，恰好与布伦斯维克的概率知觉理论观点相反，它强调
人类的生存适应，两个基本观点：环境的提供、知觉反应的先天本能。
3．A
知识点章节：3-1P73
难度：难
解析：认知地图是“头脑中的空间环境”，换种表述，也即曾经感知过的事物在记忆中重现
的形象称“意象”或“表象”。
A、分贝 B、阈值 C、流明 D、赫兹
6.下列哪项是个人或群体为满足某种需要，拥有或占用一个场所或一个区域，并对其加以人格化和防卫的行为模式。 【 】
A、私密性 B、个人空间 C、领域性 D、群体性
7.当人们清楚知道目的地的位置时，或是有目的的移动时，总会选择最短路程达到，这种人类行为习性称为 【 】
【 】
A、依靠性 B、兜圈子 C、归巢性 D、探索性
10.社会学家把城市居民乐于助人方面的表现称为。 【 】
A、善良 B、助人方面 C、亲社会行为 D、反社会行为
二、名词解释题（每题4分，共20分）
11.知觉定势
12.噪音
13.行为场景
14. 五“W”法
15.私密性
三、填空题（每题1分，共10分）
16.指一种感觉引发另一种感觉的想象。
A、识途性 B、抄近路 C、左侧通行 D、聚集效应
环境心理学考试试题
环境心理学考试试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、以下哪个因素不属于环境心理学研究的范畴？（）A 噪音对人的情绪影响B 建筑风格与人的行为C 天文现象对人类心理的作用D 色彩搭配对空间感知的影响2、当人们身处一个宽敞明亮的房间时，通常会感到（）A 压抑B 放松C 紧张D 焦虑3、以下哪种环境更容易引发人的攻击性？（）A 安静的公园B 拥挤的地铁C 空旷的草原D 宁静的图书馆4、个人空间的大小会受到以下哪种因素的影响？（）A 文化背景B 天气状况C 个人身高D 服装风格5、对于一个新的工作环境，人们适应的时间通常与以下哪个因素关系不大？（）A 工作的复杂程度B 同事的友好程度C 办公室的装修风格D 自己的兴趣爱好6、在一个嘈杂的餐厅中，人们往往会（）A 提高音量交流B 降低音量交流C 保持正常音量交流D 停止交流7、以下哪种环境布局会让人更有方向感？（）A 环形布局B 直线布局C 迷宫布局D 随机布局8、绿色的环境通常会让人产生（）A 兴奋感B 平静感C 兴奋感D 疲劳感9、一个封闭的空间如果没有窗户，会使人产生（）A 安全感B 自由感C 束缚感D 舒适感10、以下哪项不是环境心理学研究中常用的研究方法？（）A 问卷调查B 实验研究C 案例分析D 文学创作二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、环境心理学是研究＿_________________ 相互关系的学科。
2、人们对环境的认知包括对＿_________________、＿_________________ 和＿_________________ 的感知。
3、噪音的强度超过＿_________________ 分贝时，会对人的听力造成损伤。
4、个人空间的范围一般在＿_________________ 厘米之间。
5、环境的＿_________________ 会影响人的情绪和行为。
6、在公共场所，人们往往会通过＿_________________ 来保持与他人的适当距离。
环境心理学试题
10、人工环境的创造是人类同自然界长期斗争的自然结果；同时又是人类社会行为功能的积极表现。
11、对光、色、形的知觉，是人类视觉器官最基本的功能。
13、送冷气比供暖气在机体调整与适应上更容易发生应变障碍。
15、为了维护体内环境稳定，夏天，皮肤血管会扩张、出汗；面对冬天，皮肤血管会收缩、颤抖。
16、自韵律神经系统又分为交感神经与副交感神经两类。
17、改善人居环境会提高人们的素质，改善精神面貌，会提高精神文明水平，最终会提高民族素质。
18、一般室内外温差应该控制在5度以内，最多也不应该超过7度。
19、自然界中绝大多数发光体，归根结底都是一种燃烧现象。
20、照明质量由水平、照明均匀度、亮度分布、光的方向性、是否有眩光以及显色性等诸多因素决定。
21、装修材料中的壁纸、油漆、黏合剂，以及各种塑料制品和地毯等化学纤维制品都含有不同程度的 、 、 、三氯乙烯等有毒害物质。
22、个人空间被解释为人际关系中的距离部分，是一种 ，一种个人的 ，是一种交通渠道。
二、选择（每题1分，共10分）1、人耳可感知的声音的声频范围为 。
A50----10000HZ B 100----20000HZ C 20----20000HZ D50----20000HZ2、氧气为，或者氧的压力为120mmHG时是急剧暴露的容许界限值。
A 10％B 16％C 18％D 25％3、弦光提高了视野的适应亮度，使眼睛的敏感度。
A 增强B 下降C 丧失D 不稳定4、眼睛能看到的光波长约为。
A 380---780NMB 250----670NMC 4000----850NM D420----840NM5、与人关系最密切、最直接的应属。
A 自然环境B 人工环境C 社会环境D 个人空间6、穿着普通衣服，脑力劳动与体力劳动分别以左右感觉最舒适。
A 25度、20度B 27度、29度C 29度、31度D 25度、18度7、通过实验色彩的距离感的顺序为。
A G＞Y＞R＞P＞B B R＞P＞G＞Y＞BC Y＞R＞P＞G＞B D R＞Y＞P＞G＞B8、色彩的可读性，体现在色彩图形与背景之间的差别上。
环境心理学考试试题
环境心理学考试试题考题一：环境心理学的基础概念环境心理学是研究人与环境之间相互作用关系的学科，旨在探索环境对个体心理和行为产生的影响。
它涵盖了广泛的领域，如个体对环境的感知、情绪反应、行为表现以及环境在塑造人的认知和情感等方面的作用。
环境心理学不仅仅是研究室内外的物理环境，也包括社会环境、文化环境等。
考题二：环境对人的行为的影响环境对人的行为有着深远的影响。
首先，环境的物理特征会直接影响人的感知和行为。
例如，研究发现，房间的颜色、亮度、温度等因素可以影响人的情绪和注意力。
此外，音乐、气味等感官刺激也会对人的心理产生影响。
其次，环境的布局和结构也会对人的行为产生影响。
一个开放的办公环境可能会促进团队协作和交流，而封闭的办公环境可能导致个人封闭和独立行为。
此外，环境中的设施和设备的安排也会影响人的行为习惯和效率。
例如，在家里安装一台跑步机，可以促使人们更容易进行锻炼。
还有，社会和文化环境也对人的行为产生重要影响。
不同的文化价值观和社会规范会塑造人的行为方式和期望。
例如，在一些社会中，个人空间和隐私是受到尊重的，而在另一些社会中，人们更习惯于共享空间和资源。
考题三：环境心理学的应用领域环境心理学的研究成果在实际生活中有着广泛的应用。
以下是环境心理学在几个领域的具体应用：1. 教育环境：教室的布局、座位的安排以及教室内的色彩搭配等都可以影响学生的学习效果和教学质量。
研究发现，明亮的教室、舒适的座位和有趣的学习环境可以提高学生的学习积极性和效果。
2. 工作环境：良好的工作环境可以提高员工的工作满意度和工作绩效。
适宜的照明、良好的空气质量、合理的布局等都可以促进员工的工作效率和创造力。
3. 健康环境：环境心理学在医疗和健康领域有着广泛应用。
研究表明，绿色植物和自然光线可以加速康复过程，同时，舒适的医疗环境也可以减轻患者的焦虑和恐惧感。
4. 城市规划：城市设计和规划的过程中考虑到人的心理需求可以提高居民的生活质量。
环境心理学考试试题及答案解析
环境心理学考试试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境心理学研究的核心是什么？A. 个人心理特征B. 环境与行为的互动C. 社会文化因素D. 人与自然的关系答案：B2. 环境心理学中的“环境”指的是什么？A. 自然环境B. 人造环境C. 包括自然环境和人造环境D. 仅指城市环境答案：C3. 以下哪项不是环境心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 环境心理学认为，人们对环境的感知和评价会影响其行为，这体现了环境心理学的哪个观点？A. 环境决定论B. 环境影响论C. 环境适应论D. 环境选择论答案：B5. 环境心理学中的“环境行为”指的是什么？A. 人们在环境中的物理活动B. 人们在环境中的心理活动C. 人们在环境中的所有活动D. 人们在环境中的社交活动答案：C（以下题目略）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述环境心理学与建筑设计的关系。
答案：环境心理学与建筑设计紧密相关。
环境心理学研究人与环境的互动关系，为建筑设计提供理论依据和指导原则。
设计师可以通过环境心理学的知识，了解人们在不同环境下的行为模式和心理需求，从而设计出更符合人们使用习惯和心理需求的空间。
2. 描述环境心理学中的“环境压力”概念。
答案：环境压力是指个体在特定环境下感受到的心理压力。
这种压力可能来源于环境的物理特性（如噪音、光线、温度等），也可能来源于社会文化因素（如人际关系、社会规范等）。
环境压力会影响个体的心理状态和行为表现，可能导致焦虑、抑郁等负面情绪。
3. 解释环境心理学中的“环境认知”概念。
答案：环境认知是指个体对环境信息的感知、加工和理解的过程。
它包括对环境特征的识别、对环境布局的记忆、对环境变化的适应等。
环境认知影响个体对环境的评价和行为选择，是环境心理学研究的重要内容。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述环境心理学在城市规划中的应用。
答案：环境心理学在城市规划中的应用主要体现在以下几个方面：首先，通过研究居民对城市空间的使用习惯和心理需求，为城市空间布局提供指导；其次，考虑居民对城市环境的感知和评价，优化城市景观设计；再次，关注城市环境中的社会互动，促进社区的和谐发展；最后，关注城市环境中的心理压力，通过环境设计减轻居民的心理压力。
环境心理学考试答案
环境心理学考试答案一、单项选择题1. 环境心理学研究的核心内容是什么？A. 个体心理与行为B. 环境设计C. 个体与环境的互动D. 社会文化因素答案：C2. 以下哪项不是环境心理学的研究范畴？A. 环境对个体心理的影响B. 个体对环境的适应性C. 环境对群体行为的影响D. 个体对环境的改造能力答案：D3. 环境心理学中，"环境"一词指的是什么？A. 自然环境B. 人造环境C. 个体所处的所有外部条件D. 仅限于物理空间答案：C4. 环境心理学的主要研究方法不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 历史分析法二、多项选择题1. 环境心理学在城市规划中的应用包括哪些方面？A. 公共空间设计B. 交通规划C. 住宅区布局D. 城市绿化答案：ABCD2. 环境心理学研究中常用的心理测量工具包括：A. 问卷调查B. 行为观察C. 心理测试D. 生理测量答案：ABCD三、简答题1. 简述环境心理学与建筑设计之间的关系。
答：环境心理学与建筑设计之间存在密切的关系。
环境心理学关注人与环境的互动，研究环境如何影响人的心理和行为，而建筑设计则是创造和改善环境的过程。
建筑设计需要考虑环境心理学的原理，以确保设计出的空间能够满足人们的心理需求，促进人们的健康和福祉。
2. 描述环境心理学在教育领域的应用。
答：环境心理学在教育领域的应用主要体现在学习环境的设计和优化上。
例如，通过研究学生在不同教室布局、光线、色彩和噪音水平下的学习效果，可以为学校设计出更有利于学生集中注意力、提高学习效率的环境。
此外，环境心理学还可以帮助教育工作者理解学生在校园内的社会互动，从而设计出促进学生社交和情感发展的校园空间。
以上是环境心理学考试的部分答案，希望这些信息能帮助你更好地理解和掌握环境心理学的相关知识。
环境心理学试题及答案
1、试述听觉现象在环境设计中的应用。
人的行为方式同样可以作为解决环境问题的重要方法：麦当劳餐厅就善于利用声音和人的行为之间的关系，适时地对环境进行调控。
人少时，音乐轻柔，光线明亮，很多人喜欢在此读书看报或者聊天，从侧面塑造了这一场所的文化形象；而人多的时候，音乐节奏加快，音量加大，在促进食欲的同时，也加快了人们的进餐速度，从而提高了座位的周转。
2、知觉的种类有哪些？物体知觉：空间知觉、时间知觉、运动知觉；社会知觉；错觉。
3、空间知觉的种类有哪些？形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉4、轮廓的作用是什么？将图形从背景中分离出来5、试举例说明一下影响大小知觉的因素有哪些？物体的熟悉性、邻近物体的大小对比、体态变化与大小知觉6、单眼线索主要从哪些方面查找？相对高度、对象重叠、纹理梯度、空气透视、线条透视、运动视差与运动透视7、社会知觉的种类。
对他人的知觉、自我知觉、人际知觉8、错觉的种类有哪些？几何图形错觉：方向错觉、线条长短错觉、线条弯曲错觉、面积大小错觉；形重错觉；方位错觉9、知觉的特点包括哪几个方面？知觉的理解性、知觉的恒常性、知觉的选择性、知觉的整体性10、简答感觉和知觉之间的关系。
感觉与知觉是两种既相同又相异的紧密联系的心理活动过程。
它们都是对客观事物的直接反映。
感觉反映事物的个别属性，是知觉的基础；知觉反映事物的整体，是感觉的深入。
11、举例说明一下知觉的恒常性包括哪些方面？形状恒常性、大小恒常性、颜色恒常性、方向恒常性12、理解性对知觉的重要性体现在哪些方面？理解帮助对象从背景中分出。
理解有助于知觉的整体性。
扩大了知觉的范围，使知觉更加迅速。
13、简答从背景中区分出对象的条件。
1.对象与背景的差别：客观刺激物的强度大、对比明显，容易成为个体的知觉对象2.对象各部分的组合：在空间上接近、连续，形状上相似的客观刺激物容易成为知觉的对象3.对象的运动：在相对静止的背景上运动着的客观事物，容易成为知觉对象14、认知地图的构成要素。
《环境心理学》复习题2(附答案)
贵大继续教育学院自学考试衔接课程作业题《环境心理学》复习题（二）（课程代码：05339）一、单项选择题1.1968年6月，一个综合性专业团体在北美宣告成立，并于1969年举行了第一次年会。
【】A、环境设计研究协会B、环境与行为C、人-环境研究国际协会D、人-环境研究协会2.下列四个人中，不属于格式塔心理学的主要代表人物的是【】A、惠太海默B、考夫卡C、林奇D、苛勒3.要了解不同场所在空间中的位置，就要建立定向系统，包括。
【】A、位置感、方向感和距离感B、位置感、空间感和距离感C、空间感、方向感和距离感D、位置感、方向感和空间感4.下列哪项包括生理反应、情绪反应和行为反应，这些反应是相互关联并同时发生的。
【】A、警戒B、激动C、应激D、衰竭5.信息超载、行为约束、过多的人争夺过少的资源是产生下列哪项的根本原因。
【】A、争论B、拥挤感C、烦躁D、空虚感6.研究空间与行为之间关系的领域称为【】A、空间行为B、人人空间C、私密性D、领域性7.林奇认为，城市意象有五种要素组成，其中包含三方面内容，下列不属于其中所包含内容的是【】A、同一性B、结构C、意义D、方法8.场所评价的后续研究发现，人对场所的情感评价由四个突出的维度组成：【】A、愉悦感、唤醒、激动、放松B、害怕、担心、恐惧、唤醒C、愉悦感、担心、恐惧、唤醒D、愉悦感、担心、害怕、唤醒9.人在外部空间中常常表现出十分好奇的倾向，这称之为。
【】A、依靠性B、兜圈子C、归巢性D、探索性10.老去固定的公园、迷恋特定网吧、订阅特定的报刊，我们把上述情绪称为。
【】A、习惯B、归属感C、场所依恋D、场所身份认同二、名词解释题11.联觉12.格式塔心理学13.认知14. 认知距离15.背景应激源三、填空题贵大继续教育学院自学考试衔接课程作业题16.在应激状态下，主体会经历一系列全方位的生理反应，这些反应可以概括为连续发生的三个阶段：、抗拒阶段、衰竭阶段。
17.为了度量个人空间的范围，以往的研究曾采用三种方法：模拟法、现场研究和。
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责2002年4月高等教育自学考试北京市命题环境心理学试卷一、单项选择题1. 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被John Platt称为（）A. 社会矛盾B. 社会问题C. 社会两难D. 个人两难2. 据对美国中产阶级白人观察的结果，划分出人在社会交往中的四种距离（）A. HallB. AltmanC. SeottD. Dean3. 香与臭是一种（）A. 客观评价B. 一般评价C. 主观评价D. 适应4. 座位排列方式适用于师生交往比较多的活动（）A. 矩形B. 马蹄形C. 圆形D. 秧田形5. 办公室设计的核心问题是（）A. 保护个体私密性B. 成本低C. 有利于员工相互监督D. 方便沟通二、多项选择题1. 技术灾难的特点为（）A. 持续时间不一定B. 有最低点C. 无法预测D. 会增加社会凝聚力2. 冒险式操场通常会提供给儿童（）A. 泥土山B. 单杠C. 喷泉D. 画笔和颜料3. 是设计沟通中使用较多的方法，因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想（）A. 参与B. 模型C. 草图D. 交流4. 颜色的心理特征是（）A. 波长B. 色调C. 饱和度D. 明度5. 环境心理学研究中收集数据的手段包括（）A. 观察B. 自我报告责C. 档案检查D. 描述三、填空题1. 环境心理学中研究攻击的实验范式叫。
2. 一般认为，唤醒是影响行为的和。
3. 认知地图的成分和维度包括、、、结点和标志。
4. 光环境的设计应具有、和三个层次。
5. 现代环境设计必须面对的一个重要问题是，一切设计都要。
6. 根据泄露的场所区分，有两种有毒泄露，一种发生在，另一种发生在。
7. 环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式，它们是：、、和。
8. 严重的空气污染至少影响三种社会行为：、。
四、名词解释1. 环境心理学：2. 环境负荷：3. 危机效应：4. 个人空间：5. 先行策略：五、简答题1. 简述拥挤和密度的区别。
2. 简述如何治疗季节性情感障碍？3. 简述认知地图与指路地图的异同。
六、论述题1. 什么是博物馆疲劳？试举例说明在设计中怎样避免？2. 什么是噪音？哪些变量决定了噪音对人行为的影响。
2003年4月高等教育自学考试北京市命题环境心理学试卷一、单项选择题1. 周围环境对行为的影响是通过作为中介变量的（）A. 拥挤B. 情绪C. 噪音D. 空气污染责2. Preiser(1973)归纳了步行街上各种因素带给步行者的影响，并把这些影响因素用来解释（）A. 透镜模型B. 消极情感逃离模型C. 摩擦—一致模型D. 平衡亲密程度模型3. 动物园的设计可以分为代（）A. 三B. 四C. 五D. 六4. 影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是（）A. 情境B. 人格特点C. 情绪D. 密度5. 在冒险性操场上活动居第一位的是（）A. 学前儿童B. 学龄儿童C. 青少年D. 成人二、多项选择题1. 影响个体认知地图的因素有（）A. 对环境的熟悉程度B. 社会阶层C. 个体差异D. 记忆方式2. 光环境的设计应具有层次（）A. 明亮B. 舒适C. 温暖D. 艺术感染力3. 人类领地的功能有（）A. 保护、调整私密性B. 减少冲突C. 庇荫D. 组织功能4. 环境美学的反应模型认为决定了个体对环境的反应方式（）A. 一致性B. 清晰度C. 复杂度D. 神秘性5. 环境保护的随后策略包括（）A. 榜样B. 提示C. 反馈D. 技术革新三、填空题1. 20 世纪年代环境心理学这一名称出现。
2. 主要领地的标记形式多为物理标记，如和。
3. 影响对灾难知觉的重要因素包括、和适应。
4. 减缓拥挤对被试造成的消极影响，可用三种方法，分别是、责和想象。
5. 噪音的干扰程度如何，有三个重要变量起决定作用，它们是、和知觉的可控制性。
6. 高密度对人的影响可分直接效应和效应。
7. 有研究者认为，和，或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
8. 根据人们的行为规律，造成乱扔垃圾的主要原因之一是“”。
四、名词解释1. 实验范式2. 认知地图：3. 季节性情感障碍：4. 资源保存理论：5. 优先居住效应：五、简答题1. 简述噪音对人的身心健康会产生哪些影响？2. 简述技术灾难的特点？3. 简述环境心理学的学科特点？六、论述题1. 环境心理学家应该关注环境设计中的哪些方面？2. 从改变行为入手，有哪些方法可以更有效地减少乱扔垃圾的行为？2004年4月高等教育自学考试北京市命题环境心理学试卷一、单项选择题1. 环境心理学这一名称最早出现在（）A. 20世纪初B. 20世纪30年代C. 20世纪60年代D. 20世纪70年代2. 周围环境对行为的影响是通过以下那些作为中介变量产生的（）A. 知觉B. 感觉C. 意识D. 情3. 音色对应的声音的物理参数为（）A. 频率B. 频谱C. 振幅D. 音高责4. 一般来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）A. 小B. 大C. 相同D. 无法确定5. 国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参的方式属于动物园的（）A. 第一代设计B. 第二代设计C. 第三代设计D. 第四代设计二、多项选择题6. 行为局限理论认为，环境对行为的限制包括以下那些步骤（）A. 阻抗B. 觉察到对环境失去控制C. 消除应激D. 习得无助7. 有一些情境特征可以促进寻找路径，它们是（）A. 可区分性B. 视觉接近的程度C. 空间规划的复杂性D. 自然性8. 消除拥挤负性结果的调节方式有（）A. 再现B. 想象C. 认知重建D. 肌肉放松9. 操场设计通常包括以下那些形式（）A. 传统式B. 现代式C. 冒险式D. 启以式10. 在老年人室内居住环境的设计中应该注意（）A. 安全性B. 无障碍性C. 经济性D. 易操作性三、填空题11. 环境心理学是关注人与环境的和的学科。
12. 收集数据的测量技术包括、、。
13. 环境心理学研究者汉尔森（1978）提出环境知觉包括、、解释和评价的成分。
14. 颜色的三个心理特征是、、。
15.是指人们对环境负性结果持续、一般评价。
16. 现代环境设计必须面对一个重要问题是。
四、名词解释17. 光饥饿：18. 危机效应：19. 个人空间：责20. 绿色锁结：21. 内部密度与外部密度：五、简答题22. 什么是噪音？那些因素决定了噪音对人类行为的影响？23. 简述开放式办公室的优缺点？24. 简述认知地图和指路地图的异同。
六、论述题25. 什么叫博物馆疲劳？试分析产生博物馆疲劳的原因，并举例说明在设计中如何避免。
26. 护士站与病房位置的设计有那些形式？你认为那种最有效？为什么？2005年4月高等教育自学考试北京市命题环境心理学试卷一、单选题（每小题1分，共5分）1. 环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究（）。
A. 利他行为B. 攻击行为C. 人际吸引D. 任务操作2. 开放式办公室最大的缺点是（）。
A. 成本高B. 私密性差C. 不易沟通D. 不利于互相监督3. 参观时，人们看一个展厅后，通常出门后向右转，到另一个展厅继续参观，这种现象称为（）。
A. 习惯化B. 博物馆疲劳C. 出口偏爱D. 定势4. 气味不属于基本气味。
（）A. 柠檬香B. 恶臭C. 花香D. 松脂香5. 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的小时内恢复到正常阈限。
（）A. 4B. 8C. 12D. 16二、多选题（每小题2分，共10分）6. 控制噪音的方法有（）A. 变化家具摆设B. 在公路两侧设置绿化带责C. 采用隔音材料D. 对噪音源严加控制7. 人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比，可能（）A. 更高B. 完全一样C. 更低D. 差不多8. 声音的心理属性为（）A. 音高B. 振幅C. 响度D. 音色9. 动物园的设计应该考虑的双重作用是（）A. 教育B. 限制C. 隔离D. 消遣10. 能源保护的先行策略有（）A. 反馈B. 媒体战役C. 政策和技术革新D. 榜样三、填空题（每空1分，共15分）11. 影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、、和个体差异。
12. 有研究者将操场分为三种类型，它们是、、。
13. 环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式，它们是一致性、复杂性、和神秘度。
14. 个人空间的测理方法可归纳为三种，分别是实验室止步距离法，和自然观察法。
15. 建筑美学可分两种：和。
16. 环境负荷有三种特性：环境信息的强度、和。
17. 观察法可以利用、、录音等手段，还可以通过观察人们行为留下的痕迹来构想人们的行为。
18. 行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：，以及无助感。
四、名词解释（每小题四分，共20分）19. 环境心理学20. 周围温度和有效温度21. 堤岸效应22. 主要领地23. 随后策略五、简答题（每小题8分，共24分）责24. 简述自然灾害的特征25. 简述噪音与操作关系26. 试分析认知地图可能的错误六、论述题（每小题13分，共26分）27. 什么是拥挤？拥挤对个体行为会产生那些不利影响？28. 设计一个健康的居室环境，应该考试那些方面的因素？2006年4月高等教育自学考试北京市命题考试环境心理学试卷一、单项选择题（本答题共5小题，每小题1分，共5分）1．由主试选择和控制，决定着行为或心理变化的变量是（）A．自变量B．因变量C．额外变量D．控制变量2．有研究发现，在某些情况中，热队人际吸引的影响有（）A．危机效应B．堤岸效应C．位置效应D．分享效应3．一般来说性格内向的个体所需要个人空间比外向的个体（）A．小B．大C．相同D．无法确定4．个体对所处空间密度的评价是（）A．感觉密度B．内部密度C．有效密度D．可知觉密度5．下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是（）A．矩形B．环形C．马蹄形D．秧田形二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）6．设置指路地图遵循的原则（）A．与周围环境结果匹配B．自我指向的参照系统C．主观建构的表征D．不能任意添加、减少、歪曲7．光环境设疑应满足下列标准（）A．对比B．照明C．舒适D．艺术感染力8．技术灾难的特点为（）A．持续时间不一定B．有最低点C．无法预测D．会增加社会凝聚力责9．格局领地对个体或群体的重要性，人类领地可以分为（）A．主要领地B．次级领地C．公共领地D．私人领地10．动物园的设计应该考虑的双重作用为（）A．教育B．限制C．隔离D．消遣三、填空题（本大题共6小题，每小题1分，共13分）11．环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心，这是其他学科研究中通常要和因素。
12．环境心理学中研究攻击的一个经典的实验范式叫“”。