英语祈使句使用的重点难点
高一必修四重点难点——祈使句
祈使句祈使句在高考中所占分值为2分以下，出现频率较低，考查方式以单项为主。
其中祈使句的反义疑问句内容较复杂，且未在高考中出现过，只需了解，不需记忆。
1.祈使句的定义及句式特征：定义：祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等的句子。
它的特点是通常省略主语you,以动词原形开头，末尾可用句号或感叹号。
祈使句没有疑问句的形式，一般只有肯定和否定两种形式。
Go and wash your hands. (表命令)Be quite, please. （Please be quiet.）（表请求）Be kind to your sister.（表劝告）Watch your steps.（表警告）No parking. (表禁止)2.肯定形式（动词原形开头）1）以系动词be开头的祈使句，这种祈使句的常用结构：be+形容词/ 名词Be quiet / quick!Be a good student!Be careful when crossing the street.2）以实义动词开头的祈使句，这种祈使句的常用结构为：动词原形+宾语（+其他）。
Come in, please！Please open your books！Put them away!（3）let型（Let+宾语+动词原形+其他）Let him do it by himself.Let me help you.Let’s go to the park.3.否定形式（一般在动词上否定，也可以用否定副词（never）来表示）1）be型（Don’t be +其他成分（形容词、名词或介词短语））Don’t be careless!Never be late again next time!注意：①在这种句型中，be不能省略②否定副词not不可置于be之后2）do型（Don’t +动词原形+其他）Don’t believe him!Don’t worry!Never do it again!3）Let引起的祈使句有两种否定形式a. Let+宾语+not+动词原形+其他Let her not do that.Let’s not think about it. It’s only a waste of time.b. Don’t+ let+宾语+动词原形+其他Don’t let Jim do that.Don’t let us go, please.4) 在公共场合的提示语中，否定祈使句常用“No＋名词/ V-ing形式”结构，表示“禁止做某事”。
2023中考英语重难点专练 专题19 祈使句、倒装句(解析版)
2023中考英语重难点专练专题19 祈使句、倒装句1.祈使句1.1.祈使句的基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。
常省略主语，谓语动词用原形。
1.1.1. 肯定的祈使句①句型：动词原形＋其他成分。
Be careful! 小心！①＂Do＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。
①please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。
Close the door, please. 请关门。
1.1.2. 否定的祈使句①常用句型：Don’t＋动词原形＋其他成分。
Don’t be late for school again! 别再迟到了！①用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。
Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天！1.1.3. Let引导的祈使句以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。
其否定形式有两种：Let...not或Don’t...Let us not be late. 让我们不要迟到。
Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。
1.2祈使句与简单句、复合句之间的转换1.2.1. ＂Let’s + 动词原形+ 其他＂可转换为＂Shall we + 动词原形+ 其他? ＂。
Let’s go fishing this afternoon. =Shall we go fishing this afternoon?1.2.2. ＂祈使句+ and/or + 简单句＂可转换为含if引导的条件状语从句的复合句。
Use your head, and you’ll find a way. =If you use your head, you’ll find a way.Hurry up, or we’ll be late. =If we don’t hurry up, we’ll be late.1.3祈使句的应答语1.3.1. 以Let’s开头的祈使句，其答语常用Good idea. /OK. /Yes, I’d love to. 等。
提优梳理02陈述句与祈使句(原卷版)-中考英语冲刺提优阶段句法知识重难点梳理与精练
中考英语冲刺提优阶段句法知识重难点梳理与精练02.陈述句与祈使句【重难点梳理】一、陈述句陈述句是用来陈述一件事情、提出一个看法或表达一种心情的句子。
陈述句句末用句号，通常用降调。
1.陈述句的肯定式例：We are young. 我们年轻。
I have a lot of books.我有许多书。
She may be thirteen years old.她可能13岁。
I read English every morning.我每天早晨读英语。
Jim has gone home.吉姆回家了。
例：There es the bus. 公交车来了。
There goes the bell. 铃响了。
Away flew the bird. 鸟扑地一声飞走了。
Out rushed Tom's father. 汤姆的父亲一下子冲了出去。
2.陈述句的否定式例：He is not good at maths. 他数学不好。
She wasn't reading when I came in.我进来时她不在读书。
I shall not be at home this afternoon.今天下午我不在家。
He said he would not be sent there.他说他不会被派到那里去。
I have not been to Shanghai before.我以前没有到过上海。
例：I have not a car. 我没有小汽车。
She has not any picturebooks.她没有图画书。
He hadn't much money then.他当时没有许多钱。
【要点提示】a. 当have不表示“有”的意思，而用作行为动词，表示“吃（＝eat）”，“喝（drink）”，度过“spend”，收到“receive”等时，否定式为don't have，第三人称单数为doesn't have，过去时为didn't have.例：We don't have classes on Sundays. 我们星期天不上课。
英语祈使句总结与练习
祈使句 通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语 you( 听话人)通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1) Be 型（即系动词原型 be+表语＋其他）。
如：Be quiet, please.否定句 Don’t + be+ 表语+其他。
如：Don’t be angry.3. 与非谓语动词做主语的句子的辨析判断句中是否有谓语， 如果有，则是非谓语动词，反之，则是祈使句。
Spending more time talking with your parents makesthen well understand you.Spend more time talking with your parents, and they can well understand you. 2) Do 型（即实义动词原形＋宾语＋其他）。
以 how 引导的特殊疑问句总结 如： 1.How many / how muchGive me some money ,please. 否定句 Don’t + 实义动词原形+宾语+其他。
2. How tall / How high3. How long /How far / How soon / How often 1)How 如：Don’t eat in t he classroom. long does it take you to get to school?3) Let 型（即 Let+ 宾语+动词原形+其他）如： ----- H ow long have you learnt English?Let me help you. ----------------------------------------------- 3 years. Let’s go at six o’clock. How long is that rope? 否定句一般在宾语后加 not 。
九年义务初中英语祈使句的否定形式重难点归纳
(每日一练)九年义务初中英语祈使句的否定形式重难点归纳单选题1、Tom, ________class again.A．isn’t later forB．don’t late forC．don’t be late forD．don’t be late答案：C解析：句意：汤姆，不要再上课迟到了。
短语be late for class意为“上课迟到”，其中be动词和介词for不能轻易省略，排除BD，这是一个祈使句否定句，应使用句型don’t do..，不能使用isn’t来引出祈使句，排除A，don’t后加动词原形，故选C。
2、—Tony, ________ play with your pen in class.—Oh, I’m sorry.A．don’tB．doesn’tC．can’tD．not答案：A解析：句意：——Tony，不要在课堂上玩你的钢笔。
——哦，对不起。
考查祈使句。
此处是祈使句的否定句，don’t+动词原形。
故选A。
3、late for the meeting. It’s important.A．NoB．NotC．Don’tD．Don't be答案：D解析：句意：会议不要迟到。
这很重要。
考查祈使句否定句的用法。
题干句子是祈使句，祈使句否定句don’t放句首，排除AB；迟到固定用法be late for，所以don’t后跟be动词原形。
故选D。
4、_________ the show because there are lots of interesting things __________.A．Not miss; to seeB．Don't missing; to seeC．Don't miss; seeingD．Don't miss; to see答案：D解析：句意：不要错过演出，因为有很多有趣的东西可以看。
此句没有主语，因此为祈使句否定形式，“Don't do...”，排除A和B；第二个不定式作后置定语，修饰things。
英语祈使句和反意疑问句的基本结构和用法
祈使句和反意疑问句的基本结构和用法一、考点回顾1. 祈使句结构祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1）祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do （但只限于省略第二人称主语的句子）。
例如：Take this seat. 坐这儿。
Do be careful. 务必小心。
否定结构：例如：Don't move. 不准动。
Don't be late. 不要迟到。
2）第二种祈使句以let开头。
Let 的反意疑问句：a. Let's 包括说话者。
例如：Let's have another try, shall we / shan't we? = Shall we have another try? 我们再试一次，如何？b. Let us 不包括说话者。
例如：Let us have another try，will you / won't you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次，好吗？否定结构：例如：Let's not talk of that matter. 不要谈这件事。
Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事3）常考句型祈使句+and/or/otherwise+将来时Study hard and you’ll succeed2. 反意疑问句1）陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren't I。
例如：I'm as tall as your sister, aren't I? 我跟你姐一样高，对吗？2）陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语。
例如：I wish to have a word with you, may I? 我想与你说句话，行吗？3）陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
五年级下册英语知识讲义 句型专项训练(下) 湘少版(三起)
1. 掌握祈使句的含义和用法。
2. 掌握there be 句型的含义和用法。
重点：掌握祈使句以及there be 句型的基本结构。
难点：能正确运用祈使句以及there be 句型表达自己的想法。
知识梳理一、祈使句(一) 含义祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。
祈使句的动词都为一般现在时，句末用句号或感叹号，读时用降调。
一般来讲，祈使句的主语要省略。
Go and wash your hands. 去洗洗手。
(表达命令)Please pass me the book. 请把书递给我。
(表达请求)Don’t be shy. 不要害羞。
(表达劝告)Mind the steps. 当心台阶。
(表达警告)No photos. 禁止拍照。
(表达禁止)Let’s go shopping. 我们去购物吧。
(表达提议)(二) 祈使句的构成形式1. Do(实义动词) +其他.Come in, please. 请进。
2. Be +形容词或副词.Be quick! 快点！3. Let +宾语+动词原形+其他.Let me do that. 让我做它吧。
(三) 祈使句的否定句1. Don’t +动词原形/ Don’t + be +形容词或副词.Don’t go at the red traffic lights. 不要闯红灯。
Don’t be afraid. 不要害怕。
2. Don’t + let +宾语+动词原形+其他. / Let +宾语+not +动词原形+其他.Don’t let him cross the street alone. 不要让他单独过马路。
Let him not cross the street alone. 不要让他单独过马路。
3. No +名词/ 动词的-ing形式.No parking! 禁止停车！No pets! 禁止带宠物！1. _______down! It’s dangerous.A. ComeB. ComingC. Comes答案：A思路分析：本句是祈使句，故动词用原形，故选A项。
幼教英语优质教案rain,rain,goaway
幼教英语优质教案rain，rain，goaway一、教学内容本节课选自幼教英语教材第三章《Weather and Seasons》，具体内容为“rain, rain, go away”部分。
详细内容包括：学习与雨天相关的英语单词，如rain, umbrella, boots等；掌握祈使句“Go away!”的用法；学习关于雨天的简单对话。
二、教学目标1. 学生能够听懂并准确说出与雨天相关的英语单词。
2. 学生能够运用祈使句“Go away!”表达希望雨停的意愿。
3. 学生能够在实际情景中运用所学单词和句型进行简单对话。
三、教学难点与重点教学难点：祈使句“Go away!”的用法。
教学重点：与雨天相关的英语单词和句型。
四、教具与学具准备教具：PPT、卡片、录音机、雨伞、雨靴等。
学具：单词卡片、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示PPT，呈现雨天情景，引导学生用中文描述。
教师逐步引入英语单词，让学生跟读并模仿。
2. 例题讲解（15分钟）教师展示单词卡片，讲解单词含义，并让学生重复。
教师用祈使句“Go away!”表达希望雨停的意愿，并解释其用法。
3. 随堂练习（15分钟）学生两人一组，互相提问：“What's the weather like today?”，并回答：“It's raining.”学生分组进行角色扮演，模拟雨天情景，使用祈使句“Go away!”。
教师带领学生回顾所学单词和句型。
学生用所学知识创编新对话。
六、板书设计1. Rain, Rain, Go Away2. 单词：rain, umbrella, boots, coat, hat, go away3. 句型：What's the weather like today? It's raining. Go away!七、作业设计1. 作业题目：画出自己喜欢的雨天情景，并用英语描述。
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英语祈使句使用的重点难点
：祈使句是一种表达请求语气的句式，在很多的地方都有使用，下面我们一起看看这篇《祈使句使用的重点难点》。
祈使句表示请求、命令、建议等等。
谓语动词一律用原形。
句子中通常不用主语，句末用惊叹号或者句号，用降调。
1. 肯定的祈使句
句型：动词原形do+sth.(省略主语)
Be careful!小心!
Stand up.起立。
有时，为了加强语气，可以在动词之前加do
Do sit down. 务必请坐。
Do study hard. 一定要努力学习。
2. 否定的祈使句
句型：Dont +动词原形do sth.
Dont swim in the river.别在河里游泳。
Dont be late.别迟到。
Please dont be noisy.
请不要大声喧哗。
3. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号，。
Go this way，please. 请这边走。
4. 祈使句中如果有唤语，一定要用逗号，隔开，放在句首或句尾。
Li Ming，come here. 李明，过来。
Come here，Li Ming. 过来，李明。
注意
(1)表示禁止时，尤其是标语等也可用No+动名词来表示。
No smoking. 禁止吸烟。
No parking. 禁止停车。
(2)Lets包括对方，Let us不包括对方。
反意疑问句时最明显。
Lets go，shall we?咱们去吧，怎么样?
Let us go，will you?让我们去吧，行吗?(征求对方的意见)
回答Lets do sth的反意疑问句句型时，肯定时用Yes，lets.否定时用NO，lets not.
公众号：英语学习微世界
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