苏教版四年级下册数学期末试卷和答案

10cm
7c m
10c m
9cm
苏教版小学数学四年级下册期末测试题
卷首语:尽心尽力,轻松面对,用70分钟展示一下自己吧!
一、谨慎填写(20分)
1. 5和30两个数,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

24的因数有( )。

2.1、2、28、31、57和86这些数可以填入下面的哪些圈里?填一填。

奇数 素数 合数
3.如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。

这个角是( )度,原来这块纸片的形状
是( )三角形,也是( )三角形。

4.在括号里填上“升”或“毫升”。

①一瓶椰子汁约有240( )。

②一个电热水器能盛水60( )。

5.右边梯形的上底与下底长度的和是
( )厘米,高是( )厘米。

6.在 里填“×”或“÷”,在 里填数。

156÷12 =(156×3)÷(12 ) =(156÷3)÷(12 )
7.如图:小红从家出发,经过学校去超市,有( )条路可以选择。

学校 小红家〇────〇 〇超市
8.一张长方形纸,长a 厘米,宽b 厘米。

从这张纸上剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

当a=15, b=10时,原来长方形纸的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

二、准确判断(4分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”)
1.18×500,积的末尾有两个0。

…………………………………… ( ) 2.梯形不可能是轴对称图形。

…………………………………………( ) 3.(12+K )×5=60+5K 。

…………………………………………… ( ) 4.一个自然数越大,它的因数个数就越多。

……………………………( ) 三、慎重选择(4分)(把正确答案的序号填在括号里) 1
.下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。

① ② ③
2.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒( )杯。

①1 ②5 ③200
3.小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。

① ② ③
4.a ×b 的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于( )。

①原来的积乘100 ②原来的积乘20 ③原来的积乘10 四、细心计算(共35分) 1.直接写出得数。

(8分)
12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 600×50= 400÷50= 26×30= 150×40=
3厘米 3厘米 5厘米 4厘米 4厘米 4厘米 3厘米
3厘米
6厘米
2.用竖式计算。

(9分)
28×307= 760×50= 400÷30=
3.计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算。

(18分)60÷15+15×60 206×(39÷13×4)
125×54—46×125 (730-80÷2)÷23
400×[(270+80)÷7] 99+99×99
1.画出下面图形的对称轴。

(能画几条就画几条) A
2.先画出平行四边形底边上的高,再分别量出底和高的长度。

五、画画量量(第1、2两题各2分,第3题4分,共8分)
底( )毫米,高( )毫米 3.
① 小鱼图从右下方移至左上方,先向( )平移( )格,再向( )
平移( )格。

② 把梯形绕A 点顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。

六、解决问题(每题6分,共24分) 1.

沪宁路 128km
每小时73千米
每小时87千米
3小时后两车相距
2.
3.中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首,下面是中国代表团第7—15届亚运会获得金牌情况统计图。

中国代表团第7—15届获得金牌情况统计图
单位:块 2007年1月制
200
160 140 120 100 80 60 40 20
① 从上图中看出( )月份西红柿售价最高,是( )元。

的统计图画完整。

②( )届亚运会中国代表团获得的金牌数最多,( )最少。

③金牌数上升最快的是( )届到( )届,下降最快的是( )届到( )届。

④看了这幅统计图,你有什么想法?
每个茶杯6元,茶壶的价钱是1个茶杯 价钱的5倍。

买右图这样一套茶具, 一共要用多少钱?
150 129
137
183 94
61
51 32
七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五
4.买中国象棋和围棋一共用去了 96元,平均每副围棋多少元?
七、探索规律(5分)
先数一数,再填一填,你能发现什么规律?
三角形个数 1 2 3 4 5 6 … 小棒根数
3
5

②有59根小棒,能摆出多少个这样的三角形?
中国象棋 3副 平均每副12元 围 棋
4副
平均每副?元
国标苏教版小学数学四年级下册期末测试题
参 考 答 案
一、谨慎填写
1.30、5,5、30,1、2、3、4、6、8、12、24
2.奇数:1、31、57 素数:2、31 合数:28、57、86 3.67,锐角,等腰 4.①毫升 ②升 5.17,9 6.×3,÷3 7.6
8.4b ,b 2,50,150
二、准确判断
1.× 2.× 3.√ 4.× 三、慎重选择
1.③
2.②
3.②
4.① 四、细心计算
1.3600,6800,5500,0,30000,8,780,6000 2.8596,38000,13 (10)
3.904,2472,1000,30,20000,9900
1. 2.
底( 23或24 )毫米,高( 32或33 )毫米
3.①上、5,左、7或左、7,上、5 ②略
六、解决问题
1.480千米 2. 36元 3.①略 ②第十一,第七 ③第十、第十一,第十一、
第十二 ④略 4.15元。

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(苏教版)小学数学四年级下册 期末测试(含答案)

(苏教版)小学数学四年级下册 期末测试(含答案)

期末测试一、选择题(共10小题)1.图b 是由图a 经过( )变换得到的.A .平移B .旋转C .轴对称2.多位数300 907 000读作( )A .三亿零九十万零七千B .三亿九十万零七千C .三亿零九十万七千D .三亿九十万七千3.75080⨯的积的末尾有( )个0.A .2B .3C .44.我们进行计算的工具是从________到算盘再到________.( )A .电脑、计算器B .算筹、计算器C .算盘、计算器5.房屋的屋架是运用了三角形的( )A .有三条边的特性B .易变形的特性C .稳定性6.画三角形的高,方法正确的是( )A .B .C .7.一本书有300页,丁丁每天读14页,12天读了多少页?下面※表示( )A .1天读了多少页B .12天读了多少页C .10天读了多少页8.计算()425k +⨯,下列( )的算法是正确的.A .42525k ⨯+⨯B .425k +⨯C .425k ⨯+9.从一个上底8cm ,下底10cm ,高6cm 的梯形里剪去一个三角形,剪去部分的面积最大是( )2cm .A .24B .48C .40D .3010.体育课上小明的位置用数对表示为()33,,那么下面谁离小明最远( ) A .小红()23, B .小丽()43, C .小强()53, D .小玲()34,二、填空题(共8小题)11.计算器上“CE ”键的作用是________,“/ON C ”键的作用是________.12.在长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的4根小棒中,用________厘米、________厘米和________厘米的小棒可以围成一个三角形.13.一个平行四边形的面积是30平方米,与它等底等高的三角形的面积是________平方米,如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么三角形现在的面积是________平方米. 14.80里面有________个十;由4个十和8个一组成的数是________.15.自行车车轮转动属于________现象,电梯升降属于________现象.16.计算2198212⨯+⨯时,运用________律可以使计算简便.17.李刚坐在教室的第5列第3行,用()53,表示,刘华坐在第3列第6行,用________表示. 18.一盒月饼有18块,有3盒月饼,把这些月饼送给敬老院的24位老人,每人分2块,________.(填“够”或“不够”)三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(共5小题)19.电梯升降的运动是平移,时针的运动是旋转.( )20.404读作四千零四.( )21.锐角三角形的内角和比直角三角形的内角和小.( )22.()()()254042540254⨯⨯=⨯⨯⨯.( )23.张钱坐在第5列、第1行的位置,用数对表示是()51,.( ) 四、计算题(共2小题)24.你能求出1∠的度数吗?(单位:厘米)25.列竖式计算.17346⨯=40825⨯= 38023⨯=五、应用题(共7小题)26.根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》,2016年末我国总人口为1 382 710 000人,改写成用“亿人”作单位的数(保留一位小数).27.水果店运来苹果675千克,运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克?28.壮壮在计算“123-÷□”时弄错了运算顺序,先算减法后算除法,结果得数是2.正确的得数应该是多少?29.小涛正在放一个等腰三角形的风筝,不小心把风筝弄坏了,只剩下一个40°的角,你知道另外两个角是多少度吗?30.一块平行四边形麦田,长是68m ,对应的高是60m ,这块麦田的面积是多少平方米?31.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1 000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人?32.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】通过观察图形,发现图形a向右平移即可得到图形b,所以图形b是由图形a平移得到的.解:图b是由图a经过平移变换得到的.故选:A.本题主要考查图形的平移,关键在于认真分析图形,找到它们是怎么变换的.2.【答案】C【解析】这是一个九位数,最高位是亿位,计数单位是亿;再跟据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,即读多位数时,应先读亿级,再读万级,每一级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加读“亿”“万”,据此读出.解:300 907 000读作:三亿零九十万七千.故选:C.本题主要考查整数的读法,改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】C⨯的积,然后再进一步解答即可.【解析】根据整数乘法的计算方法,求出75080⨯=解:7508060000⨯的积的末尾有4个0.所以75080故选:C.因数末尾有0的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0.4.【答案】B【解析】人类从古代就是开始发明创造计算工具,算筹是我国古代发明的一种计算工具,到14世纪,我国发明了算盘,至今仍在使用,随着科技技术的发展,又发明了计算器,所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器,由此求解.解:我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器.故选:B.本题考查了计算工具的发展过程.5.【答案】C【解析】根据三角形的特性,三角形不容易变形,具有稳定性,所以在一些建筑中广泛应用.解:房屋的屋架是三角形的形状,这是运用了三角形的稳定不易变形的特点.故选:C.此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用.6.【答案】B【解析】在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,简称为高.A 图所画虚线与底不垂直,不符合三角形高的意义;B 图中的虚线完全符合三角形高的意义;C 图,所画虚线虽然与垂直,但不是从与底相对的顶点出发的,不符合三角形高的意义.解:画三角形的高,方法正确的是.故选:B .经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,7.【答案】C【解析】乘法竖式中,※表示14个十,表示10天读了多少页.解:乘法竖式中,※表示14个十,表示10天读了多少页.故选:C .本题考查整数的乘法及应用,解决本题的关键是明确算理和算法.8.【答案】A【解析】根据乘法分配律的意义,()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯,据此解答. 解:()42542525k k +⨯=⨯+⨯故选:A .此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.9.【答案】D【解析】在梯形中减去三角形,三角形最大是以梯形的下底为底,梯形的高为高,由此根据三角形面积=底⨯高2÷进行计算即可.解:三角形的底是10厘米,高是6厘米()106260230⨯÷=÷=平方厘米答:剪去部分的面积最大是230cm .故选:D .解决本题关键是得出是三角形的底和高,再根据三角形的面积公式求解.10.【答案】C【解析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可分别描出小明、小红、小丽、小强、小玲的位置,然后即可看出谁离小明最远.解:如下图体育课上小明的位置用数对表示为()33,,小强离小明最远. 故选:C .不作图,直接根据用数对表示的小明、小红、小丽、小强、小玲的位置可知,小红、小明、小丽、小强在同一行,小红、小丽与小明都相差1列,小强与小明相差2列,小明与小明在同一列,相差1行,由此可知,小强离小明最远.二、11.【答案】清除键 开机清屏键【解析】根据计算器上常用的按键表示的功能解答即可.解:计算器CE 键是清除键,/ON C 是开机及清屏键.故答案为:清除键;开机清屏键.解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能.12.【答案】2 3 4【解析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;从中选出三根小棒即可.解:因为234+>,所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米;故答案为:2,3,4.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.【答案】15 90【解析】(1)根据平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍,知道了平行四边形的面积,用除法解答即可.(2)三角形的面积=底⨯高÷2,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍.如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么面积就扩大236⨯=倍.据此解答即可.解:(1)()30215÷=平方米(2)()152390⨯⨯=平方米答:与它等底等高的三角形的面积是15平方米,如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么三角形现在的面积是90平方米.故答案为:15,90.本题关键是明确平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍这一关系.解答本题要掌握三角形的面积公式,要用积的变化规律解答.14.【答案】8 48【解析】8个十是80,80里面有8个十;十位上4,个位上是8,这个数是48.解:80里面有8个十;4个十和8个一组成的数是48.故答案为:8,48.本题考查整数的认识,解决本题的关键是明确数的组成.15.【答案】旋转 平移【解析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.解:自行车车轮转动属于旋转现象,电梯升降属于平移现象.故答案为:旋转,平移.解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题.16.【答案】乘法分配【解析】根据乘法分配律的意义,()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯,据此解答.解:()219821221982211002100⨯+⨯=⨯+=⨯= 故答案为:乘法分配.此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【答案】()36,【解析】由“李刚坐在教室的第5列第3行,用()53,表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,根据刘华所在列与行,即可用数对表示出来.解:李刚坐在教室的第5列第3行,用()53,表示,刘华坐在第3列第6行,用()36,表示. 故答案为:()36,. 解答此题的关键是根据题意弄清数对每个数字所表示的意义.18.【答案】够【解析】根据乘法的意义,用一盒的数量乘3求出3盒的数量,再根据除法的意义,用3盒的数量除以24求出每人分的数量,再判断.解:()()18324542426⨯÷=÷=块……块答:如果每人分2块,够.故答案为:够.此题主要考查的是乘法和除法意义的应用.三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移.根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变,钟表上的指针在不停地转动,所以是旋转.解:电梯升降的运动是平移,时针的运动是旋转.所以原题说法正确.故答案为:√.本题主要考查平移、旋转的意义在实际当中的运用.20.【答案】×【解析】因为是三位数,最高位是百位,百位上是4是四百,个位上是4读作四,十位上是0,读作零,合在一起读作:四百零四;由此判断即可.解:404读作:四百零四,故原题说法错误.故答案为:×.本题考查了三位数的读法,数字在什么数位上,它就表示几个这样的计数单位.21.【答案】×【解析】无论何种三角形,它的内角和都是180°,据此解答即可.解:根据三角形内角和等于180°,所以锐角三角形的内角和等于直角三角形的内角和;所以原题说法错误. 故答案为:×.理解三角形内角和适用于任意三角形是解决此题的关键.22.【答案】×【解析】()25404⨯⨯是三个数相乘,根据乘法结合律:先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变,由此进行简算,从而判断.解:()()()()25404254042540254⨯⨯=⨯⨯≠⨯⨯⨯.原题说法错误.故答案为:×.解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律,注意乘法结合律是:()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯,不要用错.23.【答案】√【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,所以第5列第1行用数对表示是()51,,据此即可判断. 解:根据分析可知:第5列、第1行的位置,用数对表示是()51,. 故答案为:√.此题考查了数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行.四、24.【答案】解:因为ACD △是等边三角形,所以180360ACD ︒∠=÷=又因为BC AC =,所以()()1180120260230BAC ︒∠=∠=-÷=÷=度答:1∠等于30度.【解析】因为ACD △是等边三角形,所以180360ACD ︒∠=÷=,再根据平角的定义,18060120ACB ︒∠=-=,又因为BC AC =,所以()1180120230BAC ︒∠=∠=-÷=;掌握三角形的内角和等于180度,等边三角形的特点及平角的定义是解题的关键.25.【答案】解:173467 958⨯=4082510 200⨯=380238 740⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五、26.【答案】解:1 382 710 000人13.827 1=亿人13.8≈亿人【解析】根据整数的改写方法,把一个整数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字;然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可.此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用.关键是明白:改写前后数的大小不变,所以用“=”,利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了,所以用“≈”.27.【答案】解:()675867554006756 075⨯+=+=千克答:运来的香蕉和苹果一共有6 075千克.【解析】根据题意,也就是求675千克的8倍是多少,用6758⨯;再把运来香蕉和苹果的千克数合起来;即可解答.此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答.28.【答案】解:326⨯=1266-=即6=□,则原算式是:126312210-÷=-=答:正确的得数应该是10.【解析】本题采取逆推的方法,后算的除法,即()12-□是一个被除数,3是除数,商是2,根据除法算式各部分的关系可以求出()12-□的值,进而可以求出□的值;再把□的值代入算式,按照正确的运算顺序求出正确的结果.这种类型的题目需要从运算的结果推算,求出算式中的未知数,再按正确的运算顺序计算出正确的结果.29.【答案】解:①当40°的角是顶角,()18040270︒︒︒÷=﹣,则两个底角是70°、70°; ②当40°的角是底角,1804040100︒︒︒︒--=,则顶角是100°.答:一个等腰三角形的一个内角是40°,那么另外两个角是70°、70°或者40°、100°.【解析】已知等腰三角形的一个角是40°,要分两种情况考虑:40°的角可能是顶角,也可能是底角,据此根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质进行计算即可解答问题.本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是注意分情况进行讨论.30.【答案】解:()68604080⨯=平方米答:这块麦田的面积是4080平方米.【解析】根据平行四边形的面积公式:S ah =,代入解答即可.此题考查了平行四边形的面积公式的灵活运用.31.【答案】解:设应安排生产螺钉x 人,则:()1 0008002621 00041 600 1 600 1 000 1 600 41 600 1 600 1 6002 600 41 6002 600 2 60041 600 2 60016x x x xx x x xx x x =⨯-⨯=-+=-+=÷=÷= ()261610=﹣人答:应安排生产螺钉的工人16人,生产螺母的工人10人.【解析】首先根据题意,设应安排生产螺钉x 人,则应安排生产螺母26x -人;然后根据:每人每天可以生产螺母的数量⨯安排生产螺母的工人的人数=每人每天可以生产螺钉的数量⨯安排生产螺钉的工人的人数2⨯,列出方程,求出x 的值是多少,进而求出应安排生产螺母多少人即可.此题主要考查了工程问题的应用,以及一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.32.【答案】解:(1)别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号()73,、海神二号()14,、海上搜救船()55,、渔船()42,. (2)()90303÷=小时()102343÷=小时()90452÷=小时答:海上搜救船最先到达出事渔船处.【解析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)已知海神一号距渔船90海里,海神二号距渔船102海里,海上搜救船距渔船90海里,海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间,通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(本大题共14小题,共26.0分)1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ,这个数读作______ .2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万;省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示,盘秤上已有______ 千克的物品,再加入______ 千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.4.一个三角形的内角和是______ ,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是______ .5.小敏在班级里的位置是第1列第4行,用数对表示是(1,4),她同桌的座位用数对表示是______ ,她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ,______ ).6.用计算器计算4000−165×82,应该先算______ ,再算______ .7.春风文具店钢笔的单价是12元/支,小明在这家店买4支钢笔要______ 元;解决这个问题,依据的数量关系是______ = ______ ×______ .8.在直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是______ .9.观察下面算式,找一找,发现规律,再填一填.143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,143×35=______,143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是____°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”.(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片,张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,张宁原来比王晓多______ 张画片.13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是3厘米和7厘米,第三条边最长只能是______ 厘米.14.把一个长方形的一个角折起(如图),∠1=______ °.二、选择题(本大题共8小题,共8.0分)15.用算盘表示3030000,正确是()A. B. C.16.下面的图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120,王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中,正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中,两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段,下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发,相向而行,小方的速度是80米/分,小缘的速度是70米/分,他们可能在图中的()相遇.A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法.A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数,下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题(本大题共3小题,共28.0分)23.直接写出得数.90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算.375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题,能简算的要简算.148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题(本大题共2小题,共12.0分)26.画出每个图形底边上的高.27.将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;将三角形向左平移6格,画出平移后的图形;将正方形绕O点顺时针旋90°.五、解答题(本大题共6小题,共26.0分)28.东升儿童玩具店有845个玩具熊,卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书,如果每天读10页,30天才可以读完.如果每天读15页,读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路,已经修了320米.剩下准备4天铺完,剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地,宽60米.学校扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发,向相反方向步行.小乐的速度是65米/分,小宇的速度是70米/分,20分钟后,两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解:6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070,这个数读作六千零二万零七十.故答案为:60020070,六千零二万零七十.千万位上是6,万位上是2,十位上是7,这个数是60020070,读作:六千零二万零七十.本题考查整数的写法和读法,解决本题的关键是能够正确的写数和读数.2.【答案】90720 9【解析】解:907200000改写成以“万”作单位的数是90720万;省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为:90720,9.改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解:3−2=1(kg)答:盘秤上已有2千克的物品,再加入1千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.故答案为:2,1.观察可得表盘上每2格表示1kg,读数,可知盘秤上已有2千克的物品;指针顺时针旋转90°指向3,那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解:一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180°. 故答案为:180°,180°.根据三角形的内角和等于180°,无论什么样的三角形内角和都是180°,所以一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解:小敏在班级里的位置是第1列第4行,她同桌的座位在第2列,第4行;用数对(2,4)表示;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,用数对(1,5)表示.故答案为:(2,4),(1,5).用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行,故她同桌的座位在第2列,第4行;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,由此解答即可.此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解:用计算器计算4000−165×82,应该先算乘法,再算减法.故答案为:乘法,减法.先算括号里面的乘法,再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解:解决这个问题,依据的数量关系是:总价=单价×数量12×4=48(元)答:小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为:48,总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元;根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解:因为直角三角形中一个锐角是43°,所以另一个锐角是90°−43°=47°.故答案为:47°.根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解.考查了直角三角形的两个锐角互余的性质.9.【答案】5005 42 6006【解析】解:143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为:5005,42,6006(答案不唯一).143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律:第前两个因数的积是143×7=1001,然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几,据此解答即可.解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.10.【答案】55 40【解析】解:(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答:一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是55°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是40°.故答案为:55,40.三角形的内角和是180度,用“180−70=110”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“110÷2”求出一个底角的度数;已知等腰三角形的一个底角是70°,另一个底角也是70°,根据三角形的内角和是180°,用“180°−70°−70°”求出顶角的度数,4据此解答.解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解:故答案为:=,>,=,>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果,然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法,要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解:10+10=20(张)答:张宁原来比王晓多20张画片.故答案为:20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,可知张宁比王晓多10+10=20张,由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用,要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解:7−3<第三边<7+3,所以:4<第三边<10,即第三边的取值在4~10厘米(不包括4厘米和10厘米),因为三条边的长度都是整厘米数,所以第三条边最长为:10−1= 9(厘米).故答案为:9.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解:∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为:28.根据折叠的特征∠3也等于59°,所以∠2=180°−59°×2=62°,然后根据∠1+∠2=90°,即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解:算盘表示3030000,正确是.故选:B.根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识.算盘中国使用的一种计算用具,迄今已有2600多年的历史.关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解:根据轴对称图形的意义可知:不是轴对称图形,和是轴对称图形.故选:B.根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解:王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是20150302.故选:C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120;这个编码的前四位表示入学的年份,四年级是2015年入学,第五六位表示所在的班,最后两位表示学号;王兰现也是四年级,所以是2015年入学,前四位就是2015,四(3)班的学生,所以编码的五六位是03,是2号学生,所以最后两位就是02;由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解:A、梯形都不是轴对称图形,说法错误,等腰梯形就是轴对称图形;B、因为在钝角三角形中,有一个角的钝角,另外两个角是锐角,三角形的内角和是180度,所以钝角三角形中,两个锐角的和应小于90°,即本选项说法错误;C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,说法正确. 故选:C.根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义,是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解:A、2+3<7,所以不能围成三角形;B、3+3=6,所以不能围成三角形;C、3+4>5,三边能围成三角形.故选:C.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解:因为80>70,在相同的时间内,小方行走的路程会超过中点,所以他们可能在图中的B点相遇.故选:B.本题只要比较两者的速度即可,在相同的时间内,谁的速度大,就会超过中点,更靠近另一方;据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解:把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选:A.等腰三角形两条腰的长度相等,据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解:想知道三角形内角和的度数,应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,只有选项C正确. 故选:C.根据三角形的内角和推导过程可知,是把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,观察三个选项,只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解:【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解:375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法,按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解:(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)根据减法的性质计算;(3)按照乘法结合律计算;(4)按照乘法分配律计算;(5)先算小括号里面的减法,再算乘法;(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解:画出每个图形底边上的高:【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.27.【答案】解:将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形(图中红色部分);将三角形向左平移6格,画出平移后的图形(图中绿色部分);将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到平移后的图形;根据旋转的特征,正方形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形,关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解:13×308=4004(元)答:卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.29.【答案】解:10×30÷15=300÷15=20(天)答:读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页,30天才可以读完,先用乘法求出故事书总页数,再除以每天读的15页,即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数,然后再进一步解答.30.【答案】解:(600−320)÷4=280÷4=70(米)答:剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度,求出剩下的长度,再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算.31.【答案】解:(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答:这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵,即和是420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,即差是100棵,然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题,运用关系式:(和−差)÷2=较小数,(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解:1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答:原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的宽,求出原来的长,然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式. 33.【答案】解:(65+70)×20=135×20=2700(米)。

苏教版四年级数学下册期末试卷(附答案)

苏教版四年级数学下册期末试卷(附答案)

苏教版四年级数学下册期末试卷(附答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、在18×3÷6中应该先算()法,在45÷(12﹣3)中应该先算()法,在42÷7+28中应该先算()法。

2、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是().3、三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角形。

4、()的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的()是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是().5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟.小明合理安排以上事情,最少要()分钟使客人尽快喝茶.6、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(),这时被除数A是()。

7、一个两位数乘三位数,积可能是()位数,还可能是()位数。

8、125×80的积的末尾有()个0.9、两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是().10、常用的复式条形统计图有()和()两种.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、小明画了一条4厘米长的直线.()2、0既不是正数,也不是负数.()3、计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。

()4、如果被除数的末尾有0,那么商的末尾一定有0。

()5、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17.()三、选择题。

(每题1分,共5分)1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律 D.加法交换律和结合律2、3:30时,时针和分针构成的角是()。

A.锐角B.直角C.钝角3、下面各数,把0去掉大小不变的是()A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.054、一百万一百万地数,数十次是().A.一百万B.一千万C.一亿5、教室门的打开和关上,门的运动是()A.平移B.旋转C.既平移又旋转四、计算题。

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)一、填空。

1.一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是(),这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

3.一个五位数,万位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其它位上都是0,这个数是()。

4.把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要()元。

5.□÷□=350……13中,被除数最小是()。

6.小明在直线上取了三点,然后把这三点与直线外的一点连接起来。

这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线,那么这条垂线段长()。

7.一个数的近似值是12万,这个数最大是(),最小是()。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500()一个水瓶的容量大约是3()9.小芳有3件衬衫和4条裙子,她共有()种不同的穿法。

10.要反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

11.移动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有()。

二、判断。

(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”)1.一个数的因数和倍数都有无数个。

()2.锐角小于90°,钝角大于90°。

()3.两个质数相乘,所得的积一定是合数。

()4.一个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了。

()5.被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。

()三、选择。

(把正确答案的序号填到括号里)1. 8×27×125=27×(8×125)=27000,这里运用了()A、交换律B、结合律C、分配律D、交换律和结合律2.一盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要()盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。

A、4B、6C、8D、103.在乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于()A、原来积的5倍B、原来积的10倍C、原来积的25倍D、原来的积4.沿平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,剪成的三角形是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、三种皆有可能5.一个三位数是25□,在□填入()时,既是2的倍数,又是3的倍数。

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》附答案

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》附答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时限70分钟)基础部分(100分)一、细心认真,神机妙算(共28分)1.直接写得数(10分)25×40= 7×110= 100-32= 14÷7×2= 100+30×0 =64+46= 50×80= 125×8= 200÷8= 12×3÷12×3= 2.用竖式计算.(9分)75×189 = 90×120 = 305×80=3.计算下面各题,怎样简便就怎样算.(9分)125×23×8 79×101-79 329-186-14二、认真思考,谨慎填空(25分)1.4605080是由( )个万和( )个一组成的,它的( )位、( )位和( )位上的数都是0.这个数读作( ),省略万后面的尾数求近似数是( ).2.在7070606、7606706、6707600和6707060中,读出所有零的数是( ),只读一个零的数是( )和( ),一个零不读的数是( ).3.小华在教室的位置是(3,5),坐在他后面同学的位置用数对表示为( , )4.在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是( )度,按角来分它属于( )三角形.5.一个长方形菜地的长是 18米,把它的长减少4米,面积就减少28 平方米.原来菜地的面积是( )平方米,减少后的菜地的面积是( )平方米.6.等边三角形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴.7.一个梯形上底长5厘米,下底长10厘米,高长5厘米(如右图). 这个梯形的一个锐角是( )°,一个钝角是( )°. 8.在下面直线上用点表示出905000和950000.9.根据37037×3=111111 ,37037×6=222222,37037×9=333333.直接填空:37037×12=( ),37037×( )=999999.10. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( ).三、慎重考虑,合理选择(共10分)1.在80□988≈80万中,□里可以填( ). A. 1~4 B. 5~9 C. 0~42.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( ).A.3cm 5cm 1cmB.4cm 10cm 7cmC.3cm 3cm 6cm 3.100粒大米大约重400克,一亿粒大米约重( ). A. 4000000克 B. 400000千克 C.40吨 4. 125×7×8 = 7×(125×8) 这是运用了( ).A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律 5.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734-198,下面的方法不正确的是( ).A. 734-200+2B. 735-199C. 734-200-2 四、看清要求,实践操作(11分) 1.按要求画图.(2)(1)12345671615141312111098765432190万100万(1)画出图(1)向上平移3格后的图形.(2)画出图(2)的另一半,使它成为一个轴对称图形.(3)在方格图中标出点A(12,3)、B(13,1)、C(15,1)、D(15,3),并顺次连接A、B、C、D,围成的是( )形.(4)画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形.五、走进生活,解决问题(26分)1.李师傅每小时加工零件57个,王师傅每小时加工零件48个,两人一起加工12小时,一共可以加工零件多少个?(4分)2.妈妈买一套衣服用去180元,上衣比裤子贵20元.上衣和裤子各多少元?(先根据题意画图整理,再解答)(2+4分)裤子:上衣:3.两辆客车同时从同一车站出发,一共行驶了5个小时.两车的平均速度分别是78千米/时、85千米/时.(1)如果两辆客车驶向同一个方向,两辆客车相距多少千米?(4分)(2)如果两辆客车向相反的方向驶去,两辆客车相距多少千米?(4分)4.超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.(1)四年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?(4分)(2)四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,可以节省多少元?(4分)拓展部分(8+6+6=20分)1.从数学的角度考虑,右边哪一个图形与其他两个不同?请找出这个图形,并说一说你的理由(写出一种即可).(1)这个与众不同的图形名称是,(3分)(2)你下结论的理由是什么? (5分)2.选一选(6分)(1)把一个正方形纸分成两个一样大的长方形,用这两个长方形拼成的图形中,下面( )图形的周长最短.A. B. C.(2)下面三幅图中,( )不表示加法交换律.A. B. C.3、下面的三个长方形方框中,数的排列有规律也有联系,则A=( ) ,B=( ), C=( ).(每空2分,共6分)9 1 2 3 20 23 4A 4B C35 34 5参考答案基础部分一、细心认真,神机妙算1、直接写得数(10分,每题1分)1000 770 68 4 100 110 4000 1000 25 92、竖式计算(9分,每题3分)14175 10800 244003、计算下面各题,怎样简便就怎样算.(9分,每题3分)125×23×8 79×101-79 329-186-14=128×8×23 =79×(101-1) =329-(186+14)=1000×23 =79×100 =329-200=23000 =7900 =129二、认真思考,谨慎填空(每空1分,共25 分)1、460 5080 万百个四百六十万五千零八十 461万2、7070606 7606706 6707060 67076003、(3,6)4、 130 钝角5、126 986、7、8、100万9、444444 2710、180°三、慎重考虑,合理选择(共10分)C B B C C四、看清要求,实践操作(11分)说明:1、2、4小题每道题2分,3小题每个点1分,空1分五、走进生活,解决问题(26分)1、(57+48)×12 ..........2分或者57×12+48×12(给分和第一种一样,) =105×12.........................1分=1260(个)...................1分备注:分步完成的也可以2、画图要求标出条件和问题,(画图共2分,两个条件两个问题每个0.5分,计算每步1分,答1分)180-20=160(元) 裤子:160÷2=80(元) 上衣:80+20=100(元)3、(85-78)×5=35(千米)(85+78)×5=815(千米)(每小题列式2分.计算2分)4、 (1)12×110=1320(元)(2)(125-90)×10 =350(元)(每小题列式2分.计算2分)拓展部分(20分)1、答案一:三角形理由:平行四边形和梯形都有四个角,三角形有三个角或:平行四边形和梯形属于四边形,三角形属于三边形或:平行四边形和梯形内角和360度,三角形内角和180度.等,只要合理的发现都正确.答案二:梯形理由:三角形和平行四边形面积相等,都是3个格的面积,梯形有4个格的面积.或:图里三角形和平行四边形面积不是轴对称图形,梯形是轴对称图形.等等,只要合理的发现都正确.2、A B3、A=54 B=5 C=6。

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

(每空1分,共32分)1. 在一个直角三角形中,两个锐角∠1=47º,∠2=()º。

2. 在等腰三角形中,当底角是50°的时候,那么它的顶角是()度,按角来分它属于()三角形。

3. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一杯饮料有250()一支葡萄糖口服液约10()一桶金龙鱼油重5()一个人一天大约要喝3()水4. 4个球队比赛,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛()场。

5. 在下列括号里填上合适的素数。

20=()+() 19=()+()35=()×() 17=()+()×()6. 在1--20的自然数中,既是素数又是偶数的数是();()既不是素数也不是合数,既是奇数又是合数的数是()、()。

7. 根据360÷15=24,直接写出下面各题的得数。

3600÷15=() 360÷45=() 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。

(1)买一张电影票要30元,买x张要()元。

(2)姐姐今年a岁,比弟弟大b岁,弟弟今年()岁。

(3)石桥果园有15行苹果树,每行y棵。

梨树比苹果树多20棵,梨树有()棵。

9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm,第三条边的长度一定大于()cm,同时小于()cm。

10. 3个连续偶数的和是54,这三个偶数分别是()、()和()。

二、选择题。

(每题1分,共5分)1. 一个数,既是35的因数,又是7的倍数,这个数可能是()。

A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有()。

A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11,余数是( )。

A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()。

四年级数学下册期末试卷苏教版(含答案)

⼀、谨慎填空(每空1分,共23分) 1、等边三⾓形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。

2、4000709的位是( )位,读作( ),其中7在( )位上,表⽰( )。

六⼗亿零三百万四千是( )位数,写作( ),它是由( )个亿、( )个万和( )个⼀组成的。

3、⽤“万”为单位,写出10127000的近似数是( ),省略945604位后⾯的尾数,写出的近似数是( )。

4、甲、⼄两个数相乘等于90,如果甲数乘2,⼄数乘3,那么积变成( )。

5、⼀个三⾓形⼀个内⾓的度数是100°,这个三⾓形是( )三⾓形,⼀个等腰三⾓形的底⾓是65°,顶⾓是( ),等边三⾓形的每个内⾓都是( )。

6、右边梯形的上底与下底长度的和是( )厘⽶,⾼是( )厘⽶。

7、⼩军把28×(□+2)错算成28×□+2, 这样得到的结果与正确答案相差( )。

8、按规律填⼀填。

8547×13=111111, 8547×26=222222, 8547×39=333333, 8547×( )=( ) …… ⼆、准确判断(5分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”) 1、1000枚5分硬币叠放在⼀起的⾼度⼤约是1⽶。

照这样,10000000枚5分硬币叠放在⼀起的⾼度⼤约是1千⽶。

………………………………… ( ) 2、两个完全⼀样的梯形可以拼成⼀个平⾏四边形。

………………………( ) 3、⼩明骑车的速度是15千⽶/⼩时,⼩华骑车的速度是250⽶/分钟,两⼈骑的同样快。

……………………………………………………………………( ) 4、125×32×25=(125×8)×(25×4)………………………………( ) 5、⽤三根长度分别为5厘⽶、5厘⽶和11厘⽶的绳⼦可以围成⼀个等腰三⾓形。

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、妈妈从家出发去超市,2小时行84千米,妈妈是()去的。

A.步行B.骑自行车C.乘汽车2、7 9200≈78万,横线上能填( )A.4B.5C.6D.73、下列汉字中,()是轴对称图形。

A.火B.木C.聂4、6.5×0.9()6.5,括号里应填()。

A.>B.<C.=5、784×()<2715,括号里最大能填()A.6B.5C.8D.3二、填空题(共8题,共计24分)6、明明在班级里的座位用数对表示是(4,3),他后面芳芳的座位用数对表示是________,芳芳同桌的座位用数对表示可能是________ ,也可能是________。

军军在班里的座位用数对表示是(7,6),如果他正好坐在班级里的最后一位,这个班有________名学生。

7、960475080读作________,四舍五入到亿位是________。

8、一个三角形中最多有________个锐角,最少有________个锐角。

9、小虎5分钟走了千米,平均每分钟走________千米?10、一个等腰三角形的一个角是60°,这个三角形按边分是________三角形,按角分是________三角形。

11、850×25的积是________位数。

25×400积的末尾一共有________个0。

12、如下图,草莓的位置为(3,4),则苹果的位置可以表示为________,香蕉的位置表示为________。

13、图中有________个平行四边形。

三、判断题(共4题,共计8分)14、下边三位数乘两位数的竖式中,箭头所指的数表示268个一。

()15、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行45千米,行了4小时.甲、乙两地相距多少千米?本题的数量关系是:速度×时间=路程()16、一个三角形的三条边分别是2厘米、6厘米、9厘米.( )17、直角梯形只有一条高。

苏教版数学四年级下学期《期末测试卷》附答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.将8×7=56和92﹣56=36合并成一个算式是()A.8×7﹣56B.56+8×7C.92﹣8×7D.92+8×72.一个数由9个百万和67个一组成,这个数是()A.9067000B.9006700C.90000673.16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加()A.3B.30C.484.每台机器重300千克,一辆汽车装了6台机器,没有超载,如果再装1台机器就会超载.这辆汽车的载重量是()A.1吨B.2吨C.3吨5.东东的计算器上数字键“5”坏了,如果想用这个计算器计算出35×120的得数,可以将原来的算式变成()A.30×120+5×120B.31+4×120C.32×120+3×120D.7×5×1206.图b是由图a经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.轴对称7.在计算“25×28”时,下列算法中正确的是()25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28(25×4)×(28÷4)A.6种B.5种C.4种8.用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,放大后的三角形的内角和是()A.1800°B.180°C.360°9.与点(6,5)挨着的点是()A.(5,5)B.(6,3)C.(8,5)10.平行四边形面积是3.5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()m2.A.3.5B.7C.14D.28二.填空题(共8小题)11.小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5);笑笑在第3组的第6排,表示为.12.一个三角形的面积是17dm2,与它等底等高的平行四边形面积是dm2.13.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作.14.是现象是现象15.在一个三角形中,∠1和∠2都是30°,那么∠3是°.按角来分,这个三角形属于三角形,按边来分,这个三角形属于三角形.16.264×101=264×+26467×69+69×33=69×17.某旅游公司有下面三种车接送游客.如果你是小导游,你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客?写出你的几种设计方案18.25×80的积的末尾有个0;25个36的和是.三.判断题(共5小题)19.物体平移时位置和大小都不变.(判断对错)20.一个因数为0,积一定为0.(判断对错)21.在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个.(判断对错)22.8.5×102=8.5×100+2.(判断对错).23.三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,这样的三角形的形状只有一种.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.用竖式计算.175×13=34×206=127×90=25.求如图各图中未知角的度数.五.应用题(共6小题)26.有一个四位数的密码,它最高位上的数字比最大的一位数小3,百位上的数字是9,十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,小朋友,你知道这个密码是多少吗?27.斑马的体重是180千克,犀牛的体重是斑马的12倍,犀牛比斑马重多少千克?28.许乐在计算(28+25)×□时,漏看了小括号,算出的得数是128.这题的正确得数是多少?29.红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?30.一个果园的形状是平行四边形,底是84m,高是46m.如果每棵果树占地8m2,这个果园共有果树多少棵?31.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】先用8乘7求出积,再用92减去求出的积即可.【解答】解:将8×7=56和92﹣56=36合并成一个算式是92﹣8×7.故选:C.【点评】解决本题先找清楚计算的顺序,再根据计算顺序列出综合算式.2.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【解答】解:一个数由9个百万和67个一组成,这个数是在百万位上写9,然后再加上67,其他数位上写0;所以这个数写作:9000067;故选:C.【点评】本题考查整数的写法,关键是弄清数位及每位上的数字.3.【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3,另一个乘数不变,用另一个乘数乘3,就是积增加多少,即增加16×3=48.【解答】解:16×127中,如果127增加3,那么积就增加16的3倍:即:16×3=48.故选:C.【点评】一个因数不变,另一个因数增加几,积就增加不变因数的几倍.4.【分析】一辆汽车装了6台同样的机器,每台300千克,没有超载,也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克,即300×6;如果再装一台这样的机器就超载了,那么这辆汽车的载重量小于7个600千克,即600×7,然后再比较解答.【解答】解:300×6=1800(千克)300×7=2100(千克)这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间;2吨=2000千克1800千克<2000千克<2100千克.答:这辆汽车的载重量可能是2吨.故选:B.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出这辆汽车载重量的取值范围,然后再进一步解答.5.【分析】数字键“5”坏了,所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式,再进一步求解.【解答】解:A、30×120+5×120,有5,不对;B、31+4×120≠35×120,所以不对;C、因为32×120+3×120=35×120,所以32×120+3×120是对的;D、7×5×120,因为计算器上数字键“5”坏了,有5,不对;故选:C.【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用.6.【分析】通过观察图形,发现图形a向右平移即可得到图形b,所以图形b是由图形a平移得到的.【解答】解:图b是由图a经过平移变换得到的.故选:A.【点评】本题主要考查图形的平移,关键在于认真分析图形,找到它们是怎么变换的.7.【分析】①25×28,把28拆分为4×7,运用乘法结合律简便;②25×28,转化为25×(20+8)运用乘法分配律简算;③25×28,转化为25×(30﹣2),运用乘法分配律简算;④25×28,运用积不变的性质进行简算.【解答】解:①25×28=25×4×7=100×7=700②25×28=25×(20+8)=25×20+25×8=500+200=700③25×28=25×(30﹣2)﹣25×30﹣25×2=750﹣50=700④25×28=(25×4)×(28÷4)=100×7=700所以,在计算“25×28”时,下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、(25×4)×(28÷4)共4种.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算.8.【分析】根据角的大小和边长无关,和放大的倍数无关,只和两条边张开的度数有关来解答此题.【解答】解:因为三角形的内角和是180°,用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,放大后的三角形的内角和还是180°.故选:B.【点评】本题主要考查角的度量,此题学生容易错选,记住角的大小和边长无关,更和放大无关,这是解答此题的关键.9.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,点(6,5)在第6列,第5行,与点(6,5)挨着的点要么与列,要么行与点(6,5)挨着(相差1).【解答】解:如图与点(6,5)挨着的点是(5,5).故选:A.【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.10.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此可知,如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,那么平行四边形的面积就扩大到原来的(2×2)倍,据此解答.【解答】解:3.5×2×2=14(平方米)答:得到的平行四边形的面积是14平方米.故选:C.【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,因数与积的变化规律的应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】由“小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5)”可知数对中第一个数字表示组,第二个数字表示排,据此即可用数对表示出笑笑坐的位置.【解答】解:小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5);笑笑在第3组的第6排,表示为(3,6).故答案为:(3,6).【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.12.【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答.【解答】解:17×2=34(平方分米)答:与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米.故答案为:34.【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用.13.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050,六亿零七百二十万零五十.【点评】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字.14.【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.【解答】解:算珠的上下拨动是平移,钟表上的时针、分针的转动是旋转.是平移现象是旋转现象故答案为:平移,旋转.【点评】解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题.15.【分析】三角形的内角和是180度,用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数.根据三角形按照角的大小分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形.三角形按照边分为:等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;据此解答即可.【解答】解:180°﹣30°﹣30°=120°答:∠3是120°,按角来分,这个三角形属于钝角三角形,按边来分,这个三角形属于等腰三角形.故答案为:120、钝角、等腰.【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度,理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用.16.【分析】(1)264×101,转化为:264×(100+1),运用乘法分配律简算.(2)67×69+69×33,运用乘法分配律简算.【解答】解:(1)264×101=264×(100+1)=263×100+264×1=26400+264=26664;(2)67×69+69×33=(67+33)×69=100×69=6900;故答案为:100、100.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【分析】由图可知,小轿车可乘坐3人,面包车可乘坐3×3=9人,大客车可乘坐45人,可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客,也可以面包车与小轿车混合接送.【解答】解:大客车:1辆,余下45﹣42=3个空位;面包车:5辆,余下3×3×5﹣42=3个空位;小轿车:14辆,14×3=42,没有空位;面包车4辆,小轿车2辆,3×3×4+3×2=42,没有空位.故答案为:大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆.【点评】本题主要考查简单规划问题,要明确不论剩余几人,都需要另外安排1辆车.18.【分析】(1)根据整数乘法的计算法则,算出得数,再判断0的个数即可.(2)求几个相同加数的和用乘法计算.【解答】解:25×80=200025×36=900所以25×80的积的末尾有3个0;25个36的和是900.故答案为:3;900.【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义,要熟练掌握.三.判断题(共5小题)19.【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置.【解答】解:物体平移时位置发生变化,大小都不变,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题是考查平移的特点.20.【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0.据此解答【解答】解:0和任何数相乘的积都是0;一个因数为0,积一定为0,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题.21.【分析】写数时哪一位上是几就写几,没有计数单位就写0;要求个位上的数字和十位上的数字相同的数,例如:11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数.据此解答即可.【解答】解:个位上的数字和十位上的数字相同的数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9个.原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了100以内数的组成;注意右边第一位是个位,第二位是十位.22.【分析】简算8.5×102,把102分解成(100+2),再根据乘法分配律简算.【解答】解:8.5×102=8.5×(100+2)=8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误.故答案为:×.【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.23.【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,因为三条边是确定的,三角形的形状就是确定的,所以这样的三角形的形状只有一种,那就是直角三角形.【解答】解:三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,这样的三角形的形状只有直角三角形一种.故原题说法正确.故答案为:√.【点评】解决此题还可以利用三角板画出图,然后直观判断.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:175×13=227534×206=7004127×90=11430【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.25.【分析】根据三角形内角和定理,三角形三个内角之和是180°.(1)~(3)个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数,用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数.(4)根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数,再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数.【解答】解:(1)∠1=180°﹣15°﹣25°=140°(2)∠2=180°﹣90°﹣60°=30°(3)∠3=180°﹣60°﹣60°=60°(4)因为AB=AC∠4=∠B=70°∠5=180°﹣70°﹣70°=40°.【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征.五.应用题(共6小题)26.【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3,即最高位的数字是6,十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,所以十位数和个位数都是3,据此即可写出这个四位数.【解答】解:这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3,数位千位数是6;十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,所以十位数和个位数都是3,又因为百位上的数字是9,所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法,确定各个数位上的数是解答本题的关键.27.【分析】首先根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出犀牛的体重,再根据求一个数比另一个多几,用减法解答.【解答】解:180×12﹣180=2160﹣180=1980(千克)或180×(12﹣1)=180×11=1980(千克)答:犀牛比斑马重1980千克.【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几,由此解决问题.28.【分析】这道题可以运用倒推的策略,将错就错,先算出方框里的数是多少,然后再计算.【解答】解:假设没看错,本来没括号,原题就是28+25×□=128,则:25×□=128﹣2825×□=100□=100÷25□=4所以原题为:(28+25)×4=53×4=212答:这题正确的结果是212.【点评】本题关键是利用倒推的方法,一步步求出方框里的数,再进一步求出正确的结果.29.【分析】这块三角形菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,用120°除以4就是最小角的度数;再根据三角形内角和定理(三角形三个内角之和是180°)即可求出另一个角的度数.这个三角形中最大角是120°,属于钝角,根据钝角三角形的意义,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,此三角形为钝角三角形.【解答】解:120°÷4=30°180°﹣120°﹣30°=30°这个三角形的最大角是钝角,它是一个钝角三角形答:这块三角形菜地其他角的度数都是30°,这块地的形状是一个钝角三角形.【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形(按角)分类.30.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米,然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可.【解答】解:84×46÷8=3864÷8=483(棵)答:这个果园共有果树483棵.【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)已知海神一号距渔船90海里,海神二号距渔船102海里,海上搜救船距渔船90海里,海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间,通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.【解答】解:(1)别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号(7,3)、海神二号(1,4)、海上搜救船(5,5)、渔船(4,2).(2)90÷30=3(小时)102÷34=3(小时)90÷45=2(小时)答:海上搜救船最先到达出事渔船处.【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。

苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)

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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。

(每空2分,共30分)1.一桶水有8(),一瓶饮料有250()。

2.某厂有女工a人,比男工人数的2倍还多4人,男工人数是()。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是(),最小三位数是()。

4.如果一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数一定是()。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

6.在除法中,如果被除数扩大4倍,要使商不变,除数应();在乘法中,如果一个因数扩大3倍,要使积不变,另一个因数应()。

7.把一张正方形纸均分8份,只要把这张纸对折()次。

8.78×99=7800―78,这里运用了()律。

9.6升=()毫升 10000毫升=()升3000毫升=()升 15升=()毫升二、当回小医生,判断要谨慎。

(对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共10分)1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中,不论选哪三根,都无法围成三角形。

()2.豆豆比妈妈小x岁,两年后,豆豆比妈妈小2+x。

()3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

()4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形,那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48 ()6.如果一个数是21的倍数,那这个数就一定是7和3的倍数。

()7.平行四边形是轴对称图形。

()8.一个仓库的容量约有80升。

()9.一个数的倍数总比它的因数大。

()10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

()三、反复推敲再选定。

(每题1分,共5分)1.两个素数相乘的积()。

A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11,余数是()。

A、3B、30C、300D、30003.下面图形中,对称轴最多的是()。

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