不忘初心,逐梦前行教案

中学主题班会《保持初心,迈向前行》优秀设计方案

中学主题班会《保持初心,迈向前行》优秀设计方案概要该主题班会以“保持初心,迈向前行”为主题，旨在激励中学生保持对研究和成长的初心，并鼓励他们积极迈向前行。

本文档介绍了一个优秀的设计方案，以确保班会的顺利进行。

时间和地点- 时间：选择一个适合所有学生和老师参加的时间。

最好是在学校课余时间举行。

- 地点：在学校内部选择一个合适的场地来举行班会。

可以选择体育馆、礼堂或是会议室。

活动内容1. 班会开场：由主持人进行开场致辞并介绍主题。

2. 演讲环节：请一些优秀的学生或老师做演讲，分享他们在保持初心和迈向前行方面的心得和经验。

3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，以增强学生之间的沟通和合作能力，并使他们更好地理解主题。

4. 观看视频：放映一些有关成功人士的励志视频，激发学生对研究和成长的动力。

5. 学生分享：鼓励学生们分享自己在研究和成长中的困惑和挑战，并互相给予支持和建议。

6. 总结和展望：由主持人进行总结，并对未来的研究和成长提出展望。

特别安排1. 主题布置：在会场中使用主题相关的装饰物，如“保持初心,迈向前行”大字拼贴、鲜明的主题色彩等，营造积极向上的氛围。

2. 奖项设置：设立一些奖项来表彰在研究和成长方面表现出色的学生，激励他们坚持并努力更上一层楼。

防范措施1. 安排适量的时间：确保每个环节的时间安排得宜，避免时间冲突或过长导致学生疲劳。

2. 做好准备工作：提前准备好演讲稿、游戏规则、视频等，以确保活动的流畅开展。

3. 提前宣传：提前向学生和家长宣传活动内容与时间，确保尽可能多的学生和老师参与到班会中来。

结语此优秀设计方案能够保证主题班会《保持初心，迈向前行》的顺利进行。

通过该班会，我们希望能够激励中学生保持对学习和成长的初心，并鼓励他们积极迈向前行，实现更好的自我发展。

中学主题班会《坚持初心,铸就前行》优秀设计方案

中学主题班会《坚持初心,铸就前行》优秀设计方案主题班会是学生思想道德教育的一项重要内容，本文提供的设计方案旨在以“坚持初心，铸就前行”为主题，激发学生对于初心的思考，弘扬优秀品德，树立正确的人生态度。

一、主题选取根据学校关于德育工作的要求，选取主题应具备鲜明的思想性、感染力和引导性。

本次选择的主题是“坚持初心，铸就前行”，以此引导同学们认真思考自己的初心，珍惜青春，树立信念，勇攀人生新高峰。

二、现场环境布置场地设在中学会议室，主旨宣传横幅、奖状、花瓣装饰、会议桌椅、鲜花等物进行布置。

墙上显示屏轮流轮播主题展示片、言传身教先进事迹，营造出浓郁的主题氛围。

三、活动安排1. 开幕式：由学生自拟办公致辞、献花篮致敬，拉开活动序幕。

2. 主题演讲：邀请优秀教师或学生代表发表主题演讲，引领思考，传递正能量。

3. 主题互动：以三分钟演讲、互动问答、情景表演等形式，鼓励学生探寻自己的内心世界，表现初心，勇于突破。

4. 优秀事迹分享：播放先进个人事迹介绍视频，激励同学们向优秀的人物研究。

5. 优秀作品展示：展示部分优秀作品，提高同学们的艺术鉴赏水平。

6. 总结发言：由学生代表发表总结发言，传递主题主旨。

四、活动效果通过此次主题班会，学生们充分理解了坚持初心的重要性，积极投身到青春实践中，树立正确的人生观、价值观，推进了学生思想道德素质向更高层次的发展。

五、注意事项1. 活动内容设计应体现德育特点，内容丰富有趣，彰显正面价值观。

2. 活动宣传应针对同学们的兴趣选择通俗易懂的表达方式，增加获取信息的渠道。

3. 各项细节要落到实处，要做到安全、有序、文明，确保活动顺利进行。

逐梦前行策划书3篇

逐梦前行策划书3篇篇一《逐梦前行策划书》一、活动背景在人生的道路上，每个人都有自己的梦想和追求。

然而，实现梦想的道路并不总是一帆风顺，需要我们有勇气、决心和毅力去追逐。

本活动旨在鼓励人们勇敢地追求自己的梦想，激发他们的内在动力和创造力，让他们在逐梦的过程中不断成长和进步。

二、活动主题逐梦前行三、活动目的1. 鼓励人们勇敢地追求自己的梦想，激发他们的内在动力和创造力。

2. 提供一个交流和分享的平台，让人们可以互相学习和启发。

3. 帮助人们制定实现梦想的计划和策略，提高他们的成功率。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员所有有梦想、愿意追求梦想的人六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的和主题，欢迎参与者并介绍活动流程。

2. 主题演讲邀请一位成功实现梦想的人士进行主题演讲，分享他/她的逐梦故事和经验，激励参与者。

3. 分组讨论将参与者分成小组，围绕“逐梦前行”的主题进行讨论。

每个小组可以选择一个具体的梦想或目标，并讨论如何实现它。

讨论结束后，每个小组派代表进行分享。

4. 梦想展示参与者可以将自己的梦想或目标写在纸条上，然后将纸条贴在梦想墙上。

大家可以互相观看和交流，为彼此的梦想加油助威。

5. 创意展示邀请一些有创意的人进行创意展示，如音乐、舞蹈、绘画等，展示他们的才华和梦想。

7. 结束活动活动结束后，参与者可以自由交流，互相分享感受和经验。

七、活动准备1. 确定活动时间和地点，并进行场地布置。

2. 邀请主题演讲嘉宾和创意展示者，并与他们沟通活动细节。

3. 准备活动所需的道具和材料，如纸条、梦想墙、音响设备等。

4. 宣传活动，吸引更多的人参与。

5. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调。

八、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多的人关注。

2. 在公共场所张贴活动海报，提高活动的知名度。

3. 邀请一些有影响力的人参与活动，扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 主题演讲嘉宾费用：[X]元3. 创意展示者费用：[X]元4. 道具和材料费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 志愿者费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保参与者的人身安全。

逐梦前行主题班会教案

逐梦前行主题班会教案
1.帮助学生明确自己的目标和梦想，鼓励他们追求自己的梦想。

2. 培养学生的自信心和自我管理能力，让他们学会如何实现自己的梦想。

二、活动准备：
1. PPT 展示，包括以下内容：
（1）逐梦前行主题班会的意义和目的。

（2）成功人士的故事，例如马云、李彦宏等。

（3）相关图片和视频，激励学生追求自己的梦想。

2. 班会活动表格，包括以下内容：
（1）学生填写自己的梦想和目标。

（2）学生分析自己的优势和不足。

（3）学生制定实现梦想的计划。

三、活动过程：
1. 介绍逐梦前行主题班会的意义和目的。

2. 展示成功人士的故事，例如马云、李彦宏等，鼓励学生追求自己的梦想。

3. 学生填写班会活动表格，明确自己的梦想和目标，分析自己的优势和不足，制定实现梦想的计划。

4. 学生交流自己的梦想和计划，互相鼓励和支持。

5. 总结班会活动的收获，鼓励学生坚定追求自己的梦想。

四、活动评估：
1.通过学生填写的班会活动表格，评估学生对自己的认知和规划能力。

2.通过学生的互动和交流，评估学生对班会主题的理解和参与度。

五、活动延伸：
1. 鼓励学生在日常生活中坚持追求自己的梦想。

2. 定期组织班会活动，让学生进一步深入了解自己和世界。

坚定初心,砥砺前行：立志成才主题班会教案

我们需要明确主题班会的目的，那就是通过主题教育活动，帮助学生树立健康的人生观，价值观和积极向上的态度，促进校园文化建设和班级团结。

针对立志成才主题班会，我们需要让学生懂得只要有目标和决心，就一定能够实现自己的梦想。

一、活动开场1. 班会主持人向全体同学问好：大家好！今天我们要进行针对立志成才的主题班会，请大家认真听讲、积极参与活动。

2. 班会主持人提问：同学们，你们现在都有什么梦想吗？你们认为什么是实现梦想的关键呢？3. 在同学们阐述自己的梦想和实现梦想的关键时，班会主持人需要适时的引导，提问和欣赏每一个同学的回答，发掘他们的想法和潜力。

二、引入第一环节1. 班会主持人向全体同学讲解：立志成才是一个人或者一个班级追求卓越的奋斗目标。

在这一过程中，需要我们坚定我们的初心，砥砺前行，不断追求自己的目标。

2. 引入第一环节：班会主持人可以请一位优秀的学长学姐，他们的成才之路就是关于坚定初心，砥砺前行的绝佳故事。

请他们分享在成才过程中的经验和教训，以及如何坚定自己的梦想和初心。

3. 调动学生的积极性：学长学姐讲述完自己的故事后，主持人需要适时的进行提问和互动，发掘他们的才能和潜力，调动全体同学的积极性。

三、引入第二环节1. 班会主持人向全体同学讲解：除了坚定初心，砥砺前行，为了成为一名成功的人才，我们需要有一定的心理准备，才能投身于激烈的竞争中。

2. 引入第二环节：主持人可以请来专业的心理学教师，让他们为大家讲解一些心理调适的方法，让大家学会如何缓解焦虑和压力，更好地面对挑战和困难。

3. 学生积极参与：心理学老师讲完之后，我们可以让全班学生发表自己的看法，主持人可以适时提问和点评，帮助学生更好地理解和掌握这些方法。

四、引入第三环节1. 班会主持人向全体同学讲解：无论你是怎样的人，怎样的性格，都有可能走向成才之路，唯一的限制是你自己的思维方式和精神状态。

2. 引入第三环节：主持人可以请来一些优秀的校友，他们是从我们这里走出去的精英人才，以此来鼓励全体同学，教会他们如何在自己独特的能力方面寻找到自己的成就。

乘风破浪逐梦远航初中班会教案

乘风破浪逐梦远航——初中班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性，认识到追逐梦想的必要性。

2. 培养学生勇敢面对困难，积极进取的精神风貌。

3. 引导学生明确自己的梦想，制定实现梦想的计划和步骤。

二、教学重点1. 梦想的认识和理解2. 勇敢面对困难，积极进取的精神风貌的培养3. 制定实现梦想的计划和步骤三、教学难点1. 如何引导学生明确自己的梦想2. 如何培养学生制定实现梦想的计划和步骤的能力四、教学准备1. PPT课件2. 纸张、彩笔等绘画工具3. 音乐播放设备五、教学过程1. 导入：利用PPT课件展示一组关于梦想的图片，引导学生思考：你们有什么梦想？2. 新课导入：介绍梦想的重要性，让学生认识到追逐梦想的必要性。

3. 案例分享：分享一些成功人士追逐梦想的故事，激发学生的信心和动力。

4. 分组讨论：让学生分成小组，讨论如何勇敢面对困难，积极进取。

5. 成果展示：每个小组派代表分享讨论成果，互相学习和鼓励。

6. 梦想绘画：让学生用彩笔在纸张上绘制自己的梦想，培养学生的创新意识和想象力。

7. 目标设定：让学生根据自己的梦想，设定短期和长期目标。

8. 制定计划：引导学生如何制定实现梦想的计划和步骤。

10. 课后作业：让学生课后继续思考自己的梦想，并开始行动。

六、教学拓展1. 组织一次主题班会，邀请已经实现梦想的成功人士来分享他们的经验和心得，让学生从中获得更多的启示和动力。

2. 开展一次梦想实现计划展示活动，让学生将自己在课堂上制定的梦想实现计划展示给大家，互相鼓励和支持。

七、教学评价1. 评价学生的课堂参与度，观察他们在讨论、分享和绘画等环节的表现，看是否能积极投入到课堂活动中。

2. 评价学生在制定梦想实现计划的过程中的表现，看是否能明确自己的目标，并制定出切实可行的计划。

八、教学反馈1. 学生反馈：在课后对学生进行访谈，了解他们对梦想的认识和追求梦想的决心，以及他们在课堂上的收获。

2. 家长反馈：通过与家长沟通，了解学生在家庭中对于梦想的追求和实践情况，以及家长对于孩子梦想的支持程度。

“不忘初心追梦人,砥砺奋进新时代”主题班会方案设计

社科文化397视界观OBSERVATION SCOPE VIEW摘要：主题班会是辅导员开展学生思想政治工作的主阵地，本次主题班会的方案设计围绕着庆祝建国70周年这一主题，从“眼观中国”“诗诵中国”“唱响中国”“影视中国”“祝福中国”这五个课题展开班会活动，旨在引导学生不忘初心、继续发扬艰苦奋斗的民族精神。

本次主题班会的内容丰富、形式新颖，取得了不错的活动效果。

关键词：辅导员；主题班会；方案设计辅导员开展主题班会，是日常教育管理学生非常重要的一种途径，也是贴近学生、了解学生、帮助学生的有效手段。

班会开得好，将有利于学生加深对班级的认同，促进师生之间的互动，有利于营造和谐的班级文化。

一、设计理念传统的班会主要是辅导员面对一大群学生，将重要的信息传递给学生，学生只需认真学习班会内容，遵照执行即可。

辅导员应充分发挥学生的主体性，引导学生参与到班会活动开展的过程中来，促进高校大学生的自我教育和自我管理。

笔者认为，将合作学习小组应用于班会的活动开展，将有效增强班会的学习效果，提升学生的学习综合能力以及人际交往能力。

2019年是新中国成立70周年，这70年来，中国人民栉风沐雨、不畏艰难，取得了许多举世瞩目的成就。

此次主题班会由5个小组分别从图片欣赏、诗歌朗诵、歌曲演唱、影片介绍、畅谈心意多角度展现70年中国发展的历史性画面，引导学生要不忘初心，继续发扬艰苦奋斗精神，弘扬民族精神，为实现中国梦而努力奋斗。

二、前期准备1.课题准备：明确本次班会的主题，并根据主题分解为“眼观中国”、“诗诵中国”、“唱响中国”、“影视中国”、“祝福中国”5个课题。

根据课题分组之后，各小组围绕班会主题搜集、组织材料，为期一周时间。

2.物资准备：提前准备好班会需要的PPT、横幅、小国旗装饰品等。

三、活动过程（开场白）：同学们，大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝中华人民共和国成立70周年。

70年来，风风雨雨，沧桑巨变，中华民族的迅速崛起，让世界为之惊叹。