大班暑假安全教育教案.doc
大班安全教案《暑假安全》
大班安全教案《暑假安全》一、课程目标通过本节课程的学习和讨论，学生能够增强安全意识和自我保护能力，掌握安全知识，为度过一个安全、健康、快乐的暑假打下基础。
二、课程内容1.暑假中的安全隐患及避免方法：•游泳安全：不强求掌握游泳技能，切勿贪玩，注意不要靠近深水区。
•防晒：防止暴晒及中暑，适当涂抹防晒霜，遮阳伞等。
•防火：切勿玩火，更不要玩具枪等带火花飞溅的玩具。
•防溺水：人工湖、水塘等危险区域，切勿面对大面积水面游泳，且需有成年人陪同。
•交通安全：少年儿童开车之前，应该接受专业教育，公路跑道等适当场地也需保持安全距离。
2.安全知识宣传：•电话号码：家庭电话、父母的手机号、学校电话。
•身体安全：预防骨折、烫伤灼伤等。
•食品安全：避免吃生肉、野味、过期食品等危险食品。
•健康生活：保持良好的卫生习惯、睡眠充足、锻炼身体。
三、课程流程1.准备活动：唤起学生安全意识•以游泳安全为例，激起学生讨论游泳安全问题；•引导学生们问：如何在暑假享受水上乐趣的同时保证自己的安全？2.课堂活动：了解安全知识•以防火问题为例，让学生看图讨论如何避免火灾，并搜集相关图片和视频，进行课堂讲解；•引导学生了解烧烤的危害，避免戏水之余玩火。
3.组织活动：巩固学习•安排游泳活动，实际演练游泳技能，并强调游泳安全；•为孩子们拍照留念，把游泳安全放在心中。
4.总结活动：巩固所学知识•对本次课程内容进行小结。
•让学生脱口而出：岁月变迁，珍爱生命；•华丽展示每位孩子最绚丽的笑容，记录这次有意义的生命之旅。
四、教师备课1.学好安全教育的基本知识•包括常见教育方式、场景选择等知识，以便更好的利用本课所教授的知识。
2.精心设计教案•设计好教学活动和交互环节，确保在活动过程中能够打好安全教育地基。
3.收集相关教学资料•收集现有的安全教育资料，备齐课堂所需资料，助力师生互动。
五、评价标准•能够避免常见的安全隐患；•能够掌握基本的安全知识，提高自我保护能力；•能够理解教师所讲授的内容，并且能够在积极参加活动的过程中加深印象。
幼儿园大班暑假安全教育教案(12篇)
幼儿园大班暑假安全教育教案（12篇）一、活动目标：1、知道哪些是危急的事，懂得要远离它。
2、积细安全生活的阅历，增过自我爱护的意识二、活动预备：安全flash、图片、记录表格三、活动过程：1、争论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并争论：在户外时，我们要留意哪些运动安全？（1）户外活动时准时让幼儿知道哪些是危急的事，并学习远离危急的方法：如奔驰时应学会躲闪，否则相互碰撞简单发生危急。
活动中，如发觉鞋带散了，应有时系好。
（2）户外活动时，要留意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避开砸伤、摔伤等事故发生。
（3）全部幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特殊淘气好动的幼儿，教师要非常关注，准时干预其具有潜在危急的举动。
（4）户外活动以有组织的集体嬉戏为主，留意动静交替，教师既要参加其中又要关注全体，时刻观看幼儿的活动状况，避开幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避开因玩法不当造成意外事故。
并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。
四、活动完毕幼儿园假期主题教育活动方案篇二1、使孩子清晰假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子欢乐、符合情理的地过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的力量与对东西的区分力量。
教学预备：《假期安全学问调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；教学过程：一、使孩子清晰假期的涵义，充实孩子的学问阅历，启发孩子过假期的兴致。
1、幼儿教师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。
明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
幼儿园大班暑假安全教案(5篇)
幼儿园大班暑假安全教案（5篇）为大家带来的幼儿园大班暑假安全教案（5篇），希望大家能够喜欢!幼儿园大班暑假安全教案篇1活动目标：1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。
2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力3、了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备1、趣味练习：一起来灭火2、ppt课件：认识火活动过程一、导入1、猜谜语红光光，篷，见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。
二、展开1、出示图片，了解火的发展。
讨论：火是怎么来的呢?教师：最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。
2、了解火的特点。
(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、)，并通过观察说出火能发光。
(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰，感受火能发热。
(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛，把小不同的三个烧杯盖上。
观察结果：最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快;最的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。
(4)了解火怕水的特点。
向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。
3、引导幼儿讨论火的用途与危害。
(1)火有哪些用途?(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)(2)火有哪些危害?(使用不当或疏忽意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾) 4、了解简单的防火方法。
教师：火的危害虽然很，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火知识。
(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。
(2)如果不慎烧了东西，立即报告人并立即离开。
(3)火势太要拨打火警电话119，求得消防员助。
(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。
(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。
(6)如果被伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。
5、游戏：着火了。
教师说出一种着火的情况，幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。
幼儿园大班安全教案《暑假安全》含反思
幼儿园大班安全教案《暑假安全》含反思一、教学目标针对大班幼儿学习生活中可能遇到的安全问题，通过本安全教案的学习，帮助他们掌握相应的安全知识和技能，提高应对危险的自我保护能力。
二、教学内容1. 暑假出行安全•安全出行：教育幼儿出行前注意点，例如带好身份证，与家长保持联系方式等。
•安全交通：教育幼儿行路时不要玩耍、逛街看东西时要保持警惕，并督促家长与孩子讲解红绿灯规则等。
•安全旅游：教育幼儿在旅游过程中要听从大人指挥和安排，不要离开团队或者家长，不要随意购买、食用不明食物。
2. 防止溺水•喜欢游泳的幼儿在游泳池、水上乐园等地方要常常听从救生员的指导。
•家长需要督促幼儿学习游泳，并在孩子游泳时保持警惕，严防溺水事故的发生。
3. 避免触电伤害•教育幼儿不要随便玩电器，例如电视、电脑、电扇等电器。
•如需要使用电器，家长应该帮孩子认真学习并讲解相关电器的注意事项。
4. 防火安全•如果看到火源点（例如炉灶上的火、灯芯等）要远离，不要靠近火源点或者接触火源点。
•不要随意使用火柴、打火机等易引起火灾的物品。
三、教学过程1.开头介绍教学的重要性，如何避免发生意外事件，能给幼儿带来安全和保护。
2.分别对每个部分进行详细解说，结合实际情况，告诉幼儿注意事项。
3.教师可以配合视频、图片等方式进行辅助教学。
4.在每个部分介绍完后，学生可以问老师提出的问题，以帮助大家更好地理解所学内容。
5.所学完后，通过模拟遇到各种情况，让每个幼儿个人反馈事故发生时该如何及时有效解决，即应急能力的重要性。
四、教学反思1.教学方法。
老师可以通过更多的实际情况，让幼儿更好地理解所学的知识。
2.教学内容。
教学内容可以增加更多的户外活动项目，扩大教育范围。
3.教学安排。
教师应该加强与家长沟通，通过各种方式提醒家长是否掌握了当前的安全知识。
五、总结“安全教育”是教育的重要内容，家长和幼儿根据实际情况，全面学习做好自我保护措施和方法显得至关重要。
通过“暑假安全”安全教案的学习，幼儿可以更好地了解在生活中应该如何进行安全防范、身边常见安全问题的处理策略，以及应急能力处理事件等。
大班安全教案《安全愉快过暑假》
大班安全教案《安全愉快过暑假》一、教案概述本次教案是针对大班的安全教育活动《安全愉快过暑假》的教案。
通过本次教育活动，旨在提高学生的安全意识，培养他们判断和解决问题的能力，让他们能够在暑假期间过一个安全、愉快的假期。
二、教学目标1.了解暑假中可能会遇到的安全问题，了解预防措施；2.培养学生良好的安全习惯，提高自我保护能力；3.提高学生判断和解决问题的能力，培养他们的应急自救能力；4.培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学准备1.教具准备：幻灯片、图片、卡片、小道具等；2.学具准备：颜色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
四、教学过程1.导入（10分钟）通过播放一段有趣的安全宣传视频，引起学生的注意，激发他们对安全的兴趣。
2.安全问题分析与讨论（15分钟）通过幻灯片或图片展示暑假中可能遇到的安全问题，引导学生提出自己的看法并进行讨论。
例如：烟花爆竹、游泳安全、交通安全等。
3.制作安全宣传卡片（20分钟）将学生分成小组，每个小组选择一个安全问题进行针对性的宣传，制作相应的安全宣传卡片。
学生可以使用颜色纸、剪刀、胶水、彩色笔等进行制作。
鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，设计有趣、形象的卡片。
4.安全宣传演讲（20分钟）请学生代表小组，依次进行安全宣传卡片的演讲。
每个小组可以简短地介绍他们设计的安全宣传卡片内容，并告诉大家如何预防相应的安全问题。
5.小组游戏（20分钟）设计一个小组游戏，以检验学生对安全知识的掌握程度。
将学生分成小组，每个小组通过回答问题或完成相关任务来获取分数。
鼓励学生团队合作，共同解决问题。
6.总结与反思（10分钟）请学生总结今天学习到的安全知识，并进行反思。
询问学生他们对今天的活动有什么感受，有什么需要改进的地方。
五、教学延伸1.家长互动：让学生将制作的安全宣传卡片带回家，与家长一起讨论和分享安全知识。
2.暑假安全计划：让学生制定自己的暑假安全计划，并以文字、图片或视频形式记录下来，在新学期开始时分享给同学。
大班放暑假安全教案8篇
大班放暑假安全教案8篇优秀的教案肯定是经过仔细思索后写出的，优秀的教案是需要结合实际的教学进度和老师的力量的，下面是范文社我为您共享的大班放暑假平安教案8篇，感谢您的参阅。
大班放暑假平安教案篇1设计思路：孩子对观看和探究生活中的标志开头感爱好，因此在活动内容上选择了与幼儿生活亲密相关的交通标志，采纳了幽默、风趣的动画故事，让幼儿在轻松开心的气氛中感受交通标志的作用，初步培育幼儿遵守交通规章的意识。
活动目标：1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作用大，初步培育幼儿遵守交通规章的意识。
2、鼓舞幼儿大胆表述自己的想法，进展幼儿想象力和制造力，3、熟悉常见的交通标志，知道它们所代表的意义并能设计一些简洁的标志。
活动预备：1、活动前可带幼儿到公路、十字路口处查找和观看各种交通标志。
2、请家长帮助幼儿收集有关交通学问的资料。
3、幻灯：常见的交通标志、故事《兔子先生去漫步》一、动画故事《兔子先生去漫步》。
1、通过幻灯，引导幼儿观看说出小兔子的家，引出故事《兔子先生去漫步》。
2、以兔子先生漫步时遇见的标志为主线，启发大胆想象，敢于发表自己见解。
3、引导幼儿回顾兔子先生漫步遇见的标志，并向幼儿介绍标志的含义。
二、熟悉一些常见交通标志及其重要性。
1、出示红绿灯标志、人行横道标志，引导幼儿说出名称及作用。
2、启发幼儿争论还见过哪些交通标志?3、引导幼儿争论遵守交通规章的重要性，培育幼儿遵守交通规章的意识。
三、总结：我们该怎样遵守交通规章。
大班放暑假平安教案篇2活动目标：1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达力量，观看力量和推断的力量3、助幼儿熟悉生活中的一些常见的标志，主要熟悉：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的平安学问知道发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识1、多媒体课件一套2、平安标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“平安图片展览”活动过程：1、开头部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小伴侣刚才谁在说话，提示我们留意平安(平安标志)在我们生活的四周有很多这样的标志时刻提示我们留意平安，所以需要我们去熟悉它，小伴侣看它来了(屏幕消失标志娃娃：小伴侣们好!我是标志娃娃，今日我带来了好多的伴侣，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好伴侣吗?)老师和你们一起找，你能告知老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分：熟悉平安标志师：小伴侣我们坐下来和你的标志伴侣说说静静话，看他叫什么? 提示我们怎么做?也可以把你标志伴侣的名字告知你的好伴侣。
幼儿园假期安全教案大班(通用9篇)
幼儿园假期安全教案大班（通用9篇）幼儿园假期安全教案大班第1篇活动目标：1、切实加强元旦期间幼儿安全，增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程（一）介绍元旦知识（二）防冻疮。
1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。
2、冻疮防护。
（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃（2）外出保暖：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜（3）裸露皮肤擦护肤品（4）合理饮食：适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物（5）适当运动：促进血液循环，，提高皮服对寒冷的适应力（三）交通安全。
1、步行安全：（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
（5）不准在公路上玩耍、嬉闹。
（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（四）迷路了怎么办？小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。
如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
大班《假期安全教育》教案6篇
大班《假期安全教育》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班暑假安全教育教案
设计思路：
一年一度的暑假即将来临，在经过较漫长的假期之后，我们老师都看见孩子们有或多或少的安全事故发生，那么，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。
考虑到我们班幼儿未懂得暑假的含义，未懂得暑假这个词语的意思，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。
以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。
由于幼儿是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。
于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
活动目标：
1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
活动准备：
相关图片或视频
活动过程：
一、谈话，导入
1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。
让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。
要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开;想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。
希望小朋友过一个安全快乐的寒
活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。