幼儿园暑假安全教育教案2015

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暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)

暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)

暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)暑假幼儿园安全教育教案第1篇活动准备:安全图片活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。

发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。

)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。

如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。

出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。

出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。

)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)幼儿园暑假安全教育教案1活动目标:1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。

2、明白标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。

2、安全标志牌4套:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。

3、小鼓、鼓槌一套;盒子一个。

4、多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。

活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。

(1)我会出示一个预设的标志,比如:画了一个小朋友在楼梯上奔跑,再画上一条斜线的标志,然后我会问问孩子这是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,这个标志告诉我们什么呢?奥,这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。

我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志,明确标志的特征。

(2)教师要帮忙幼儿小结:标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。

其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫,起到一个暗示作用。

2、我会先让孩子们看一段录像,录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景,还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景,让幼儿找找录像里危险的地方。

(1)看录象、找危险,这个环节贴合中班幼儿的年龄特点,因为录象中有具体的事件和直观的场景,是一个很好的学习载体,它能充分调动起幼儿主动发现问题的用心性。

找完录象中有危险的地方后,我还会引导孩子们进一步讨论在这些地方有哪些事情是能够做的,哪些事情是不能够做的,还有哪些地方可能会发生危险,需不需要标志?为什么?(2)比如:在上下楼梯时可能会发生不安全的状况,我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志,要画些什么,让别人一看就能明白是什么意思。

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)幼儿园暑假安全教育篇1活动目标(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

(二)初步了解溺水安全的'有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(四)培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

(五)培养幼儿自我保护能力。

活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、。

活动过程(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

(出示课件)(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结通过这个活动,你懂得了什么?人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园暑假安全教育教案篇2活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

幼儿园假期安全教育教案三篇

幼儿园假期安全教育教案三篇

【导语】在⽣活中安全⽆时不有,⽆处不在。

准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀:出游安全 教学形式:团体或⼩组教学 教学⽅法:情景表演法⾏为辨析法故事启迪法 活动⽬标: 1.让幼⼉明⽩⼀些和⽗母⼀同出游时的安全常识。

2.培养幼⼉的安全意识及⾃我保护潜⼒。

核⼼要素: 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌⽣地,不乱去为安全要牢记 活动准备:兔⼦头饰,提前组织幼⼉排练情景剧 基本过程: (⼀)导⼊活动: 1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩⼦(⼩灰、⼩⽩),她们要给⼩朋友们表演节⽬,请⼤家必须要仔细看喔。

2.邀请⼀位⽼师和⼩朋友⼀齐表演。

(⼆)关键步骤: 1.情境表演: 兔妈妈带两只⼩兔去森林⾥采蘑菇。

妈妈告诉孩⼦们必须要在⾃⼰⾝边,不要独⾃到危险的地⽅去。

⼩灰兔在妈妈的⾝边采蘑菇,⼩⽩兔悄悄地离开了。

它只顾⾃⼰去捉蝴蝶了,最后迷了路。

兔妈妈找了很久才找到它,⼩⽩兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。

以后,我再也不离开妈妈了。

” 2.讨论: (1)两只⼩兔谁做得对? (2)我们和⽗母出游时应注意什么?就应怎样做? 活动延伸: 1.可透过游戏对幼⼉进⾏安全意识的礼仪教育。

例如:游戏《⽼猫睡觉醒不了》 幼⼉在猫妈妈⾝边说⼉歌:“⽼猫睡觉醒不了,⼩猫偷偷往外瞧,因为⼩猫爱游戏,悄悄⾛到外⾯去”⼩猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫⼩猫,⼩猫快速回到猫妈妈⾝边。

2.带领幼⼉出游,出游前对幼⼉进⾏安全教育,进⼀步培养幼⼉的安全意识,提⾼⾃我保护潜⼒。

家园互动: 1.家长带幼⼉出游前,给幼⼉提出具体要求。

2.出游时,引导幼⼉要注意安全,不独⾃去危险的地⽅。

注意事项:外出时,要让幼⼉活动在⾃⼰的视线内。

活动反思: 1.孩⼦对活动的哪⼀环节最感兴趣?为什么? 2.你认为这个活动的成功之处在哪⾥? 3.你认为还有哪些地⽅需要改善?该如何改善?篇⼆:不跟陌⽣⼈⾛ 活动⽬标1.明⽩不能轻信陌⽣⼈的话,不跟陌⽣⼈⾛。

2.了解和掌握⼀些和陌⽣⼈相处的⽅法。

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇)

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇)

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇) 幼儿园中班暑假假期安全教育教案篇一</h3 1、使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备:《暑假安全学问调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?“2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。

培育幼儿的表达力量、想像力量。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。

同时也熬炼幼儿的推断力量。

4、出示各个家长填写的《暑假安全学问调查表》,选择几个家长所写的暑假安全学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来帮忙提高幼儿的兴趣,让幼儿更加仔细参加活动。

三、教师总结暑假里要留意的安全事项。

(1) 假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩电、玩锋利的物体。

(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。

(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体安康。

(5) 吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】篇一:幼儿园暑假安全教育教案篇一为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程:1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2、注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

一、交通安全(安全第一预防为主)1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。

穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,〖〗不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

幼儿园暑假安全教育教案

幼儿园暑假安全教育教案

幼儿园暑假安全教育教案幼儿园暑假安全教育教案「篇一」活动目标1、区分白天和黑夜明显的不同。

2、发现物体与影子的对应,感知黑夜不可怕。

活动准备各种图形和剪影若干活动重点、难点活动重点:区分白天和黑夜明显的不同。

活动难点:发现物体与影子的对应,感知黑夜不可怕。

活动过程一、观察讨论1、观察黑夜的图画,图画上有月亮和人、动物、家具、花草等剪影。

说说这是么时候,谁在睡觉。

小结:夜深了,关了灯,屋内和屋外都是黑暗的,人们都睡觉了。

2、天亮了(1)太阳出来了,想象:太阳出来了,照亮了谁?(2)寻找与影子相对应的物体,然后把相应的图片覆盖在影子上面,变成明亮的物体。

3、天黑了(1)将覆盖在剪影上的图片一个个的地拿掉,表示:睡觉了。

(2)观察每一个影子,猜一猜是谁在睡觉。

二、太阳找朋友1、观察黑夜的各种影子,猜猜这是什么?2、每人拿一张图片,去找对应的影子。

3、朋友们都找到了,天亮了。

幼儿园暑假安全教育教案「篇二」活动来源煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。

活动目标1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时,如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危险性活动难点:掌握在发生危险时,如何解救自己的方法活动准备:煤气灶图片活动过程一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师:小朋友,你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材,看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的幼儿园放假假期安全教育教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园放假假期安全教育教案【篇1】活动目标:1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程:1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。

“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。

2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、幼儿操作“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“”号。

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幼儿园暑假安全教育教案2015
幼儿园中班安全教案:安全、愉快的过假期
设计思路:
一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。

考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。

以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。

由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。

于是,我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:
《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒; 活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

(1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片操作。

每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、延伸活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

幼儿园大班安全教案:安全愉快过暑假
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。

发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。

)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。

如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。

出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。

出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。

)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

三、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

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