综合实践如何书写研究报告-----研究报告格式排版要求(两种模板)
实践调研报告格式（共19篇）
实践调研报告格式（共19篇）第1篇：社会实践调研报告格式社会实践调研报告格式一、实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1、报告题目（黑体、小二号）报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2、学院及作者名称（宋体、四号）院系名称和作者姓名应在题目下方注明，院系名称应用全称。
3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后，宋体、四号）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。
4、正文（宋体、四号）正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
5、结束语（宋体、四号）结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6、谢辞（宋体、四号）谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求
课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求第一篇：课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求附件4 课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求课题研究报告撰写格式工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明。
就是“工作总结报告”，属于工作情况汇报。
1、对课题研究的认识。
2、领导与管理的措施。
3、作用与效果。
4、经验与体会。
5、存在问题与努力方向研究报告的格式及撰写要求提示：研究报告(不少于5000字)是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的研究信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。
承诺预期成果为研究报告、（系列）论文的课题，“研究报告”应作为课题鉴定的“成果主件”。
研究报告的主要结构包括以下几方面：一、课题名称：一般不要超过20个字，课题名称要能确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法。
二、课题的提出：课题的提出也叫课题的确立。
一般包括四个方面：1、课题提出的背景。
2、课题研究的目的、意义及价值。
包括教育教学存在的问题，解决问题的作用，说明国内外研究的进展情况和趋势以及本课题研究的先进性和创造性。
3、课题的理论依据。
课题采取何种教育理论做支撑。
4、课题的实践依据，即完成课题的条件分析（包括两个方面：一方面要分析研究人员、实验教师的知识结构、科研水平、心理素质、兴趣爱好等，另一方面要分析学校开展课题研究的硬件、软件环境及投入的实验经费、时间等）。
三、课题的界定和理论假设：课题的界定是对题目中的主要概念做出界定，对术语做出解释。
理论假设是简述课题研究的预期效果，即由于A达成了B。
四、课题研究目标：课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要研究解决哪些具体问题。
五、研究内容：即选择哪几个方面的内容入手研究。
六、研究对象：研究对象要说明选择哪个年龄段的学生来进行研究，即研究对象的年级要明确。
七、研究方法：在课题研究中要根据课题特点选用恰当的研究方法。
撰写研究报告的基本格式（5篇范例）
撰写研究报告的基本格式（5篇范例）第一篇：撰写研究报告的基本格式规划课题研究报告的基本格式xx市教育科学“十二五”规划年课题《xxxxxx》研究报告XXXXX课题组主持人：XXX摘要：用简炼的语言介绍本研究课题内容，一般在300字左右。
关键词：选取的能够反映其全文主题内容信息款目的3-8个规范词，从标题中选取，或从文中选择有代表性的词语。
尽量在《汉语主题词表》中选用，切忌用不规范的简化词或术语。
可按概念外延大小或论述先后顺序排列，多个关键词之间用分号分隔。
一、课题的提出（概括说明）1、关键概念的界定2、课题的提出（现实依据与理论依据）3、课题研究现状及创新程度（当前社会对该课题的研究状况，包括国外、国内、省市内对该课题或有关内容研究的状况，如深度、广度、已取得的成果或存在的问题，有何问题还没有研究或有待于进一步研究，本课题研究的切入点等）4、课题研究的意义与价值(本课题研究成果将产生的作用和价值)二、课题研究的目标与内容1、研究对象（学段、年级、班级、学生人数及基本情况分析）2、研究目标：应具体、明了、简练，并具有可评价性(可鉴定性)通过研究将得到什么新理论、新理念、新观点、新认识、新模式、新途径、新方法、新对策等。
3、研究内容：具体阐述研究工作从哪些方面展开，具体做哪些工作4、研究方法：研究过程采用什么方法、用此方法研究什么内容、达到什么目标、得出什么结论；★三、课题研究的主要过程或主要步骤1、可以按不同的研究主题，也可以按阶段来安排结构，要写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况；2、在研究过程中涉及到调查和实验，要特别写出以下内容：（1）对调查的实施，着重写出l调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围；l 调查方法要说明是普查还是非普查（如：重点调查、典型调查、抽样调查、随机等）；l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试；l调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法；l对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。
写研究报告的格式范文
写研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可咱学校里，就瞅着好多同学早上都没精打采的，感觉像是没好好吃早餐。
这早餐可是给咱一天打基础的，不吃好可咋行呢？所以我就想研究研究咱们学校学生的早餐习惯到底是啥样的。
二、研究目的。
1. 了解同学们吃早餐的频率。
2. 看看大家早餐都爱吃啥。
3. 找出那些影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就问些像“你每天都吃早餐吗？”“你早餐一般吃啥？”“为啥有时候不吃早餐呢？”之类的问题。
然后在学校各个年级、各个班级里找同学填问卷，总共收集了200份有效问卷呢，可不容易了。
2. 实地观察法。
早上上学的时候，我就在学校门口守着，观察同学们手里拿的早餐，是包子油条呢，还是啥都没有。
这就像个小侦探似的，还挺有趣的。
四、研究结果。
1. 吃早餐的频率。
从问卷结果来看，能做到每天都吃早餐的同学只有60%。
剩下的40%呢，有时候吃，有时候不吃。
其中有10%的同学表示自己经常不吃早餐，这可太不健康了。
2. 早餐的种类。
那些吃早餐的同学，选择可真是五花八门。
有35%的同学早餐是包子、馒头、油条之类的传统早点；25%的同学会喝牛奶、吃面包；还有20%的同学喜欢吃米粉或者面条；剩下的20%就比较杂了，像有的吃鸡蛋羹，有的吃水果沙拉啥的。
3. 影响吃早餐的因素。
没时间是同学们不吃早餐的最大原因。
好多同学早上起得晚，为了不迟到，只能匆忙赶到学校，根本来不及吃早餐。
这部分同学占了不吃早餐同学中的50%。
还有20%的同学是因为没有胃口，觉得早上刚起来吃不下东西。
另外30%呢，是觉得学校周边或者家里没有自己想吃的早餐，所以就干脆不吃了。
五、分析与讨论。
1. 从吃早餐的频率来看，有相当一部分同学没有养成良好的早餐习惯。
这对他们的身体发育和学习效率都会有影响。
就像汽车没油跑不动一样，人没吃早餐，脑子也转不动啊。
2. 早餐种类虽然多样，但感觉很多同学的选择还是比较单一的。
社会实践报告格式及字体要求
社会实践报告格式及字体要求一、报告格式社会实践报告是一种学术性文献，写作应按照一定的格式要求进行。
下面介绍一下社会实践报告的格式要求。
1. 页面设置在开始写报告之前，需要设置好页面布局，包括页面大小、页边距等参数。
页面大小推荐设置为A4，页边距的设置建议上下左右统一设置为2.5cm。
2. 行距和段落间距报告的行距和段落间距也需要设置好。
行距建议为1.5倍或2倍行距。
段落间距建议设置为1倍或1.5倍行距。
3. 标题、编号报告中的标题需要进行编号，编号格式为“第一章、第二章、第三章……”或者“1、2、3、……”。
标题大小建议设置为小三号字体。
4. 正文的字体和字号正文的字体和字号也需要规范。
建议使用宋体、仿宋或者黑体，字号建议设置在小四号或者五号字体之间。
字体颜色推荐黑色。
5. 文本缩进针对段落开头的缩进，可根据写作习惯选择缩进方式，但统一需要缩进两个字距。
6. 段落的排版写作中需要注意段落的排版，一般我们建议按照段落归置划分，对各部分内容进行排版归置。
如中文实践报告一般会分为“绪论、实践内容与过程、实践体会与收获、参考文献”等部分，各部分之间应有适当的间隔。
二、字体要求在写作时，文本的字体也是需要规范的。
为了保证报告的编排和排版的统一性，建议将文本字体设置为以下样式：1.正文：宋体或仿宋（五号或者小四号）2.加粗：黑体（五号或者小四号）3.引用：仿宋（五号或者小四号）4.标题：黑体、仿宋或者宋体（小三号）5.脚注：宋体小五号6.表格、图表的文字：宋体或者仿宋（五号或者小四号）三、总结通过以上对社会实践报告格式及字体要求的介绍，我们可以看出，编写社会实践报告时，需要遵循一定的规范和要求，以保证报告的格式和字体的一致性。
因此，我们需要时刻注意排版和字体的统一，力求让报告达到最好的视觉效果和良好的阅读体验。
研究报告综合实践作文模板
研究报告综合实践作文模板标题：研究报告综合实践作文模板引言：研究报告是一种系统、科学地研究某一问题并对其进行报告的文体，注重对问题的深入分析和客观评价。
在综合实践中，编写研究报告是一项必不可少的任务。
本文将介绍一个700字的研究报告模板，帮助学生更好地完成这一任务。
一、选题背景和目的：（1）选题背景：简要介绍该研究报告选题的背景，说明为什么选择该研究问题。
（2）研究目的：阐述该研究报告的目的，即要解决什么问题或达到什么效果。
二、资料来源和研究方法：（1）资料来源：介绍获取资料的途径和方法，并说明资料的可信度和可靠性。
（2）研究方法：说明研究过程中所采用的方法和手段，并进行简要的解释和论证。
三、研究结果与分析：（1）研究结果：根据实际调查和研究，以图表或数据等形式展示研究结果，确保数据准确。
（2）研究分析：对研究结果进行分析和解读，指出问题的原因和可能产生的影响，并提供相应的解决方法或建议。
四、结论与意义：（1）结论：总结研究结果，概括出解决问题的关键点，并进行简明扼要的叙述。
（2）意义：说明该研究的重要性和实际意义，以及可能对相关领域产生的影响。
五、展望与进一步研究：（1）展望：给出对未来研究方向的展望，指出现有研究所未涉及的问题，以及可能的研究改进方向。
（2）进一步研究：提出进一步研究的建议和方法，以期推动相关领域的发展。
结尾：研究报告的编写需要具备一定的科学性和条理性，同时也要准确地进行资料搜集和实证分析。
此模板可以为学生提供一个基本框架，但在实践中还需根据具体要求进行合理调整。
希望此模板能为读者们在编写研究报告时提供一些帮助。
社会实践报告格式及字体要求6篇
社会实践报告格式及字体要求6篇第1篇示例：社会实践报告格式及字体要求一、报告格式1. 封面：包括报告标题、实践日期、实践地点、实践主题、报告人姓名等内容。
2. 目录：列出报告的各个部分的标题和页码。
3. 摘要：对本次实践活动进行简要描述和总结。
4. 引言：介绍本次实践活动的背景和目的。
5. 实践活动内容：包括实施过程、参与人员、活动安排等。
6. 总结与反思：对实践活动进行总结和反思，提出改进意见和建议。
7. 结语：对参与实践活动的人员进行感谢并展望未来。
二、字体要求1. 使用宋体、黑体或仿宋等常用字体，确保文字清晰易读。
2. 字号一般选择小五号或五号字。
3. 行间距设置为1.5倍行距，段间空行设置为1.5倍字号。
4. 标题采用加粗、居中的格式，段落首行缩进两个字符。
5. 表格和图片标题采用小五号居中格式。
总结：社会实践报告是对一次实践活动的总结和反思，需要按照一定的格式进行书写，并保持文字清晰易读，以便读者更好地理解和欣赏报告内容。
希望以上关于社会实践报告格式及字体要求的内容对大家有所帮助。
第2篇示例：一、社会实践报告格式及字体要求在进行社会实践活动后，我们通常需要撰写一份社会实践报告来总结活动内容、收获和体会以及对未来的展望。
一份优秀的社会实践报告应当包括以下内容：标题、摘要、引言、活动过程、总结和展望等部分。
对于字体的选择也是十分重要的，正确的字体选择可以使报告更加整洁、易读。
接下来就让我们来详细讨论一下社会实践报告的格式及字体要求。
1. 标题：标题应简明扼要地概括活动的主题，字体大小应适中，突出显示。
2. 摘要：摘要应包括活动的背景、目的、方法和主要结论，字数控制在200字以内。
字体大小应适中，突出显示。
3. 引言：引言部分应介绍活动的背景和意义，引出活动的目的和重要性，字体大小适中，段落之间要有合理的间距。
4. 活动过程：这部分应详细描述活动的具体内容、过程和结果，包括参与者、时间、地点等信息，字体大小适中，段落要分明，易于阅读。
调研报告的格式及排版
调研报告的格式及排版第一篇：调研报告的格式及排版一、内容及打印装订顺序1、封面2、目录（标明页码）3、正文及注释正文字数要求为3000—5000字。
格式为：一、（一）1，2，3，（二）1，2，3，------二、（一）1，2，3，（二）1，2，3，。
正文中引用的内容要加脚注或尾注（尾注紧跟在正文后面，不用另起一页）。
注释格式为:著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码4、主要参考文献格式著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册)说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式用A4纸打印，在左侧装订。
除封面外，均加页眉“…（调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版调研报告基本格式：×××单位关于开展×××工作的调研报告一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:纸张：A4=210MM×297MM，首页用单位红头纸。
文件标题：红色反线下空2行，用二号宋体、加粗；居中排布。
正文标题：一级标题：三号黑体一、二、三……二级标准：三号楷体（一）（二）（三）……三级标题：三号仿宋（加粗）1、2、3……正文：三号仿宋，用汉字将年、月、日标全；“零”写成“○”。
页面设置：上3.70下3.50；左2.80右2.60；页码居中，首页显示页码。
第二篇：节能减排调研报告吉林省建筑节能减排调研报告在生活水平不断提高的今天，人们对生态环境开始有了更多的关注，节能减排成为人们几乎每天都会听到的名词，我为自己的假期调研选择了建筑节能减排这样一个方向，希望能在该领域对人们关注的问题提供一些帮助。
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综合实践如何书写研究报告-----研究报告格式排版要求（两种模板）实验类研究报告模板：（模板1）
题目：（小三，黑体）
指导教师：X X X X X X X X X学校姓名（楷体，小四）
主要执笔人：X X X X X X X X X X X X等
完成时间：X X X X年 X X月X X 日
（正文部分：宋体，小四，行距22磅，标题加粗）
内容摘要：（300字以内）
关键词：（3-5个）
一、研究背景（问题的提出、目的及意义）
二、研究思路
三、材料与方法
四、结果与分析
五、结论与讨论
六、参考文献
七、致谢
调查类研究报告模板：（模板2）
题目：（小三，黑体）
指导教师：X X X X X X X X X学校姓名（楷体，小四）
小组成员：X X X X X X X X X X X X等
完成时间：X X XX年 X X月X X 日
（正文部分：宋体，小四，行距22磅，标题加粗）
内容摘要：（300字以内）
关键词：（3-5个）
一、研究背景（问题的提出、目的及意义）
二、研究方法
三、研究过程
四、分析及统计
五、结论及建议
六、参考文献
七、致谢
中学生综合实践活动优秀成果评选申请表
附件3 ：研究报告的基本内容
（备注：研究报告可以是调查报告、实验报告、经验总结和小论文，报告的基本要素应该具备以上几个方面）
实验类研究报告模板：
题目：（小三，黑体）
指导教师：X X X X X X X X X学校姓名（楷体，小四）主要执笔人：X X X X X X X X X X X X等
完成时间：X X X X年 X X月X X 日
（正文部分：宋体，小四，行距22磅，标题加粗）
内容摘要：（300字以内）
关键词：（3-5个）
一、研究背景（问题的提出、目的及意义）
二、研究思路
三、材料与方法
四、结果与分析
五、结论与讨论
六、参考文献
七、致谢
调查类研究报告模板：
题目：（小三，黑体）
指导教师：X X X X X X X X X学校姓名（楷体，小四）小组成员：X X X X X X X X X X X X等
完成时间：X X XX年 X X月X X 日
（正文部分：宋体，小四，行距22磅，标题加粗）
内容摘要：（300字以内）
关键词：（3-5个）
一、研究背景（问题的提出、目的及意义）
二、研究方法
三、研究过程
四、分析及统计
五、结论及建议
六、参考文献
七、致谢
注：1.正文字数：1500-5000字
2.附件字数：2000字以内，如果有照片或者图片材料，则数量不超过4张
并且每张图片要附15字以内的文字说明。
3.标题级别和格式：
一级标题：一、二、……
二级标题：（一）（二）……
三级标题：1. 2. ……
四级标题：（1）（2）……
五级标题：①②……。