五年级下册语文古诗集锦
五年级语文下册古诗词

五年级语文下册古诗词一、《春江花月夜》
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮;
江畔何人初见月,江月何年初照人。
二、《渔家傲·芙蓉楼送辛渐》
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!
三、《致酒行》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
四、《悯农》
春种一粒粟,秋收七十穰。
四海无闲田,农夫犹饿死。
五、《江南春·临江仙》
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,清风徐来尝。
六、《洛阳城里行》
洛阳城里行,乱花飞絮飞。
寒水葱茏处,轻舟已过隈。
垂柳西斜塘,垂杨東畔桥。
七、《春夜喜雨》
春夜喜雨佳节里,开门见山翠微微。
此时未必相识时,惆怅更多春色深。
返山归去谁忆秦,芳草鲜活长江滨。
八、《长恨歌》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。
五年级语文古诗下册

五年级语文古诗下册1.《四时田园杂兴·其二十五》
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2.《宿新市徐公店》
杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3.《从军行七首·其四》
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
5.《闻官军收河南河北》
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
6.《凉州词二首·其一》
王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
8.《乡村四月》
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
新部编人教版小学五年级语文下册必背古诗(带注释及译文)

新部编人教版小学五年级语文下册必背古诗(带注释及译文)1、夏日田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
注释耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
2、稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
译文清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。
轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。
注释①稚子:指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮:指古代的一种像锣的乐器。
3、村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
4、游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释1、游子:古代称远游旅居的人。
2、吟:诗体名称。
3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。
4、临:将要。
5、意恐:担心。
6、归:回来,回家。
7、言:说。
8、寸草:小草。
这里比喻子女9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
10、报得:报答。
11、三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。
三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。
晖:阳光。
形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
五年级下册部编版古诗

五年级下册部编版古诗五年级下册部编版古诗是学生学习古诗的重要内容之一,通过学习这些古诗,可以培养学生的语言表达能力、文学素养和审美能力。
下面是一些五年级下册部编版古诗的相关参考内容:古诗一:《咏鹅》白毛浮绿水,红掌拨清波。
起初喜欢鹅,走到河边看着。
近前靠它一色光头,天上大白叫它浪小车;领导看见也问候,一边说客套,一边做汇报。
鹅鸟厌恶在人堂,河上翼开到江洲。
古诗二:《小石潭记》三光细碧如春睡,六宝菱花照下土。
上秋不是雨莺乱,眼黄飞上白鸳鸯。
古诗三:《小螺号》闻说苏山吾尺寸,三角盖合苦忧勤。
底边口里无咳嗽,马蹄趾留红尘深。
古诗四:《诗词三首》马嘔青碧势翩翩,似弯河流映蓼深。
心断乌啼桃花外,蛛丝峡水障孤林。
古诗五:《秋思》月黄飞上白鸳鸯,夜静相思苦心忙。
寂寂无言波浪碧,人家高卧银河长。
古诗六:《足球线》五色线点如湖泊,首持欢踢意非千。
冠军解归家庭书,强强对抗弓箭苦。
古诗七:《无题》山徒问,行改辖,村妇不惜炊烟华。
雅雅夜归无风扇,两个小儿挥舞轻。
秋风乍起树影阴,四季依然天仍秦。
古诗八:《有感》迅速变成马尾青,感慨生在蕉山中。
病别老鸦标记赤,老蝙蝠挂双球轮。
古诗九:《游春》稻春如云黄叶碧,含笑微笑背风涩。
月白翻墙人成怒,猿啸声中把每颗。
古诗十:《情怀》鸣锣擂旗看狗战,淤泥最好却必先。
涌入恶水前仰羡,田间草起遗桥尘。
这些古诗都是五年级下册部编版的内容,其中既有描述自然景观的,也有抒发情怀的,既有叙事的,也有抒情的。
学生可以根据这些古诗的题材和表达方式进行理解和品味,从而提高自己的文字表达能力和文学素养。
人教版五年级下册语文小学生必背古诗词75首(新教材)

1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
部编版五年级下册语文古诗词

部编版五年级下册语文古诗词
部编版五年级下册语文古诗词如下:
1.唐代王昌龄的《从军行》:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金
甲,不破楼兰终不还。
2.唐代杜甫的《闻官军收河南河北》:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看
妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
3.宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
4.宋代杨万里的《稚子弄冰》:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿
林响,忽作玻璃碎地声。
5.宋代雷震的《村晚》:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
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五年级下册语文所有古诗词

五年级下册语文所有古诗词宋·范成大。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
解析:白天出去在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村庄里的男男女女都各自承担着家庭的责任。
小孩子们还不懂得耕田织布的事,却也在桑树的阴影下学着大人种瓜呢。
这首诗描绘了农村夏日生活中的一个场景,把农民们忙碌的生活状态展现得很生动。
大人忙忙碌碌,小孩子也有样学样,特别可爱,就像我们小时候看到大人做什么就跟着做一样,充满了生活气息。
宋·杨万里。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
赏析:小孩子早晨从金属盆里把冰取出来,用彩线穿起来当作钲来敲。
敲出的声音像玉磬一样穿过树林,可突然冰就碎了一地,发出像玻璃破碎的声音。
杨万里写这个小孩子玩冰的过程可有趣啦。
从取冰、穿冰到敲冰,小孩子玩得不亦乐乎,最后冰碎了那一下又特别有戏剧性,就像我们小时候玩东西,正玩得高兴呢,突然就出了个小意外,让我们忍不住“哎呀”一声,诗人把小孩子的天真活泼写得特别鲜活。
宋·雷震。
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
解析:水草长满了池塘,池水漫上了塘岸,山像是衔着落日一样倒映在波光粼粼的水面上。
小牧童横坐在牛背上,慢慢地回家,还随口吹着不成曲调的短笛。
这首诗画面感超级强,就像一幅画在我们眼前展开。
池塘、山、落日、牧童和牛,这些元素组合在一起,充满了乡村傍晚那种悠闲自在的感觉。
牧童那种随性的状态,想吹就吹,也不管有没有曲调,真是特别自在。
唐·王昌龄。
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
赏析:青海湖上空的阴云笼罩着雪山,一座孤城和玉门关遥遥相望。
战士们在黄沙漫天的战场上身经百战,连身上的铠甲都磨穿了,但是他们发誓如果不打败敌人就绝不回家。
王昌龄写的战士们特别英勇豪迈。
前面两句描绘出了边疆战场那种艰苦又苍凉的环境,后面两句直接把战士们视死如归的决心表现出来了。
小学语文五年级下册必背古诗精选

小学语文五年级下册必背古诗精选第一单元:[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
第二单元:天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长白岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》第三单元:地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)第四单元:精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元:刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--巧用天时关公赴会--单刀直入徐庶进曹营--一言不发梁山泊的军师--无(吴)用孙猴子的脸--说变就变第六单元:无第七单元:文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元:你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.--(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?--(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.--(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.--(俄国)普希金。
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古诗集锦
春晓:孟浩然(唐)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
村居:高鼎(清)
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见:袁枚(清)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小池:杨万里(宋)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
赠刘景文:苏轼(宋)
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
山行:杜牧(唐)
远上寒山石径斜, 白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
回乡偶书:贺知章(唐)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
赠汪伦:李白(唐)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
草:白居易(唐)
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
宿新市徐公店:杨万里(宋)
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布:李白(唐)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句:杜甫(唐)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
夜书所见:叶绍翁(宋)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟:王维(唐)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山:李白(唐)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨:苏轼(宋)
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
咏柳:贺知章(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日:朱熹(宋)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧:林杰(唐)
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥:李商隐(唐)
云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
题西林壁:苏轼(宋)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
游山西村:陆游(宋)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵:李白(唐)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
送元二使安西:王维(唐)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
独坐敬亭山:李白(唐)
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
望洞庭:刘禹锡(唐)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
乡村四月:翁卷(宋)
绿满山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴:范成大(宋)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
泊船瓜洲:王安石(宋)
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
秋思:张籍(唐)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。