护理专业调研报告范文护理专业的社会调查报告
护理社会实践的调研报告
护理社会实践的调研报告一、研究目的与意义护理是一门关于人类健康与疾病的科学，它的重要性不仅仅是在医院内，更是在社会中起着重要的作用。
作为一名护士，了解社会实践对于提高护理质量和水平具有重要意义。
本次调研的目的是了解护理社会实践的情况，为提高护理工作的效率与质量提供参考。
二、研究方法本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行，以获取全面准确的数据。
问卷调查主要围绕护理社会实践的需求、挑战和解决方案展开；实地观察则主要是参观不同社区的护理实践点，了解实际工作。
调研对象主要包括从业护士、医院管理者和社区居民。
三、调研结果1. 护理社会实践需求问卷调查显示，绝大多数从业护士认为社会实践对于他们的工作具有重要性。
而社区居民则表示对于护理服务的需求日益增加，特别是对于慢性病的护理需求。
2. 护理社会实践挑战实地观察中发现，社区护理服务的人员短缺、护理服务内容单一、服务质量难以保证等问题普遍存在。
护士们也反映服务流程复杂、工作压力大等问题。
3. 护理社会实践解决方案从问题中抽取一经验之谈，是社会实践的解决方案的重要组成部分。
护理社会实践可通过提升护理队伍的素质、加强社区护理设施建设、提高社区居民对护理服务的认识等方式来提升质量。
四、结论与建议护理社会实践对于提高护理工作的效率与质量具有重要意义。
我们应加强对社会实践的重视，提升护理服务水平，为广大患者提供更好的服务。
同时，我们也要关注护士们的工作环境和工作压力，提高对护士的关爱和帮助。
希望通过本次调研，能够为提升护理社会实践水平提供一些参考与借鉴。
五、参考文献1. 李文虎，翟小玲. 护理社会实践的优势与挑战[J]. 中国护理管理, 2017(6): 739-741.2. 张丽萍. 基层护理工作现状分析与对策探讨[J]. 医学综述, 2018(10): 193-196.3. 陈玉萍，陈文. 社区护理服务的发展与对策分析[J]. 医院管理论坛, 2019(3): 210-213.六、致谢在此，我们要感谢所有支持和参与我们调研项目的人们的支持和帮助。
护理社会实践报告
护理社会实践报告
一、实践背景。
护理是一项重要的社会职业，护士在医疗机构中扮演着至关重
要的角色。
为了更好地了解护理工作的实际情况，提升自己的护理
技能和服务水平，我们决定进行一次护理社会实践活动。
二、实践内容。
我们选择了当地的养老院作为护理社会实践的地点。
在养老院，我们与老年人进行交流，了解他们的生活习惯、健康状况和心理需求，同时也向养老院的护理人员学习护理技能和经验。
我们还为老
年人进行了健康体检和日常护理，包括测量血压、体温、心率等，
为他们做按摩、理疗等护理工作。
三、实践收获。
通过这次护理社会实践，我们深刻地认识到了护理工作的重要
性和复杂性。
在与老年人交流的过程中，我们学会了倾听和关怀，
更加深刻地理解了老年人的需求和心理状态。
在实际操作中，我们
掌握了许多护理技能和经验，提升了自己的实际操作能力。
四、实践感想。
这次护理社会实践让我们收获颇丰，不仅提升了自己的护理技能，也增进了对老年人的了解和关爱。
我们深刻地感受到护理工作
的辛苦和重要性，决心在今后的工作中更加努力，为患者提供更好
的护理服务。
五、实践建议。
我们建议护理专业的学生和护理人员都要积极参与社会实践活动，通过实际操作和交流，提升自己的护理技能和服务水平。
同时，也希望社会能更加关注护理工作，为护士提供更好的工作环境和发
展空间。
只有这样，才能更好地满足社会对护理服务的需求，为患
者提供更好的护理服务。
护理社会实践报告
护理社会实践报告
一、实践背景。
在当今社会，护理是一个不可或缺的职业，护士们在医疗机构中承担着照顾病人、协助医生诊治等重要工作。
然而，随着人口老龄化和慢性病患者增加，护理人员的需求也日益增加。
因此，对于护理专业的学生来说，实践是必不可少的一部分，通过实践可以更好地了解护理工作的重要性和挑战。
二、实践目的。
本次社会实践的目的是让护理专业的学生能够亲身体验护理工作的实际情况，了解护理工作的重要性和复杂性，培养学生的责任感和专业素养。
三、实践内容。
我们选择了当地一家医疗机构进行实践，实践内容包括观察护理人员的工作流程、协助护理人员进行基本护理、参与护理记录的整理等。
在实践过程中，我们深入了解了护理工作的重要性和复杂
性，也感受到了护理人员的辛苦和责任。
四、实践收获。
通过本次实践，我们深刻认识到护理工作的重要性，也更加坚定了自己选择护理专业的决心。
实践中，我们学会了如何与患者沟通、如何正确使用护理设备、如何处理突发情况等实用技能，这些将对我们未来的护理工作产生重要的影响。
五、实践感想。
通过这次社会实践，我们不仅深入了解了护理工作的重要性，也增强了对护理工作的热爱和信心。
我们将珍惜所学知识，努力提升自己的专业水平，为将来的护理工作做好充分准备。
六、实践建议。
我们建议学校加强对护理专业学生的实践教学，增加实践时间和实践机会，让学生更加深入地了解护理工作的实际情况，为将来的工作做好充分准备。
总之，本次社会实践让我们对护理工作有了更深入的了解，也
增强了我们对护理工作的热爱和信心，我们将继续努力，为将来的护理工作做好充分准备。
护理专业调研报告(共8篇)
护理专业调研报告（共8篇）护理专业调研报告（共8篇）第1篇：护理专业调研报告护理专业调研报告一总体思路一、调研基本要求以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为指导以提高质量为核心生就业状况及职业发展需求专业教学改革的思路和措施二调研内容1.我省医疗卫生发展状况根据卫生部相关文件规定分析确定我省医疗卫生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。
3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。
4.全省同类专业分布情况5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析6.毕业生对培养过程的意见和要求7.用人单位对毕业生质量反馈三调研方式1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、评阅5.现场调研6.专题调研四调研范围1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校五调研对象1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年。
主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈最终形成调研报告制定专业人才培养方案。
方式、取得效果二、专业人才需求调研一人才需求的宏观背景分析我省医疗卫生发展的十二五规划二护理专业从业人员基本情况1.调研过程与方法2.从业人员现状数据我省护理人才需求状况。
根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求为人才培养方案制定提供依据。
结合毕业明确适应护理行业对专业知识、能力、素质要求表1医院调查基本情况3.从业人员状况分析三医院护理岗位用人的素质与能力要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析四毕业生与用人单位反馈1.用人单位对毕业生质量评价对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况4.在校生学_调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。
2024护理社会实践报告
2024护理社会实践报告一、实践背景在2024年，护理专业的社会实践已经成为学校课程的一部分，为了提高学生的实践能力和综合素质，我校决定组织一次护理社会实践活动。
此次实践活动主要旨在让学生更好地了解护理工作的实际情况，并为学生提供一个实践操作的机会，以提升他们的综合能力。
二、实践目的1.了解护理工作的实际情况：通过参观医院、交流康复中心等途径，让学生亲身感受护理工作的现场工作环境和实际操作流程，为他们提供一个全方位、多角度的了解护理工作的机会。
2.提升实践能力：学生在实践活动中将亲自参与患者照顾工作，通过实际操作提高技能水平，培养良好的护理素养，为以后的临床实践做好铺垫。
3.培养团队合作精神：在实践活动中，学生将分组进行护理工作，培养学生的团队合作意识和协作能力，提高学生的综合素质。
三、实践内容1.参观医院：学生将到当地的三甲医院参观，了解护理科的组织架构和日常工作情况，观摩护理人员的工作流程和护理技能展示。
2.康复中心交流：学生将与康复中心的康复医生进行交流，了解康复护理的特点和康复团队的协作模式，同时，观摩患者的康复护理过程，了解康复护理的实际操作流程。
3.实践操作：学生将分组进行实践操作，在指导老师的带领下，亲自参与患者的护理工作，如测量体温、血压、翻身护理等，通过实践操作提高自己的实际操作能力。
四、实践总结通过这次护理社会实践活动，学生们对护理工作有了更深入的了解，对护理工作的重要性和责任感有了进一步的认识。
通过观摩实践，学生们亲身感受到了护理工作的辛苦和细致，更加明白了作为一名护士所需要具备的职业素养和技能。
同时，通过团队合作的实践操作，学生们培养了团队合作精神和协作能力，提高了综合素质。
然而，也有一些问题需要我们重视和解决。
在实践中，有部分学生对患者的照顾还不够细致和耐心，有时候还存在一些操作不规范的情况。
这需要我们加强对学生的引导和培训，提高学生的责任心和技能水平。
同时，加强学校与医院、康复中心等合作的沟通，为学生提供更多实践机会和资源支持。
护理专业调查报告
护理专业调查报告篇一：护理专业调研报告护理专业调研报告【中图分类号】r47护理专业旨在培养护生具有崇高的护理道德，高尚的思想情操，较高的慎独修养，具有高度责任感和同情心，具有为人类健康服务的奉献精神。
以培养学生具有良好的职业素质为核心，培养实用性护理人才为目标。
在整体护理观念的指导下，使学生具有较强的实践技能，必要的护理基本知识。
实践技能是主体、是核心，使护生能够掌握规范的操作技能，能掌握吸氧法、吸痰法、洗胃法、导尿法、灌肠法、铺床法、生命体征的观察方法等，具有敏锐的观察能力，较强的综合分析问题和解决问题的能力，机智灵活的应变能力，获取新知识的意识和创新能力。
并能初步运用所学知识和技能为护理对象服务。
护理工作的对象是人，现在护理工作的范畴已超出原有对病人的护理，扩展到对人的生命全过程的护理；从个体到群体的护理。
只要有人类存在的地方，就有着护理活动。
场所从医院扩展到社会和家庭，意味着护生将在预防、治疗、保健、康复、计划生育、健康教育、健康促进等多种领域中为人类健康服务。
由于护理工作的对象是人，而人不仅有其生物属性，更有:护理专业调查报告)：一、课程设置1、文化课比例过大，专业课课时不够。
例如《护理学基础》是本专业最核心课程，在今后的工作中贯穿始终，在校期间充分掌握，所以需要加大课时。
有些文化课课没有开设的必要医院指出，如《普通话》，第一，从事本专业的学生大多在周边或家乡工作，大多数使用的是家乡话；第二，主次要分明，普通话人人会说，没必要以一门课的形式开设。
2、有些专业课不适用中职生，没有必要开设。
例如《医用化学》，课程里面涉及无机化学，但初中化学并没有开设，所以学生理解起来困难，而且会打击学习积极性。
《卫生法律法规》，学习相关法律是好，但要分清重点，不能以一门课程来学。
况且法律法规在《护理学基础》中有交叉点。
《医学伦理学》，与《护理心理学》有交叉点。
二、见习、实习通过见习，能巩固和加强课堂所学的理论知识与技能，使学生尽早熟悉医院工作环境及其功能，增强感性认识。
护理的社会实践报告
护理的社会实践报告一、实践背景。
护理是一项重要的社会职业，对于社会的健康和福祉具有重要意义。
在社会实践中，护理人员需要具备丰富的专业知识和技能，能够有效地照顾和治疗患者，提高患者的生活质量和健康水平。
二、实践目的。
本次社会实践的目的是通过参与护理工作，了解护理人员的工作内容和工作环境，掌握护理技能和方法，提高自身的护理能力和素质。
三、实践过程。
1. 参与医院护理工作。
在实践中，我参与了医院的护理工作，包括病房护理、手术室护理和急诊护理等。
在病房护理中，我学习了患者的生活护理、病情观察和记录等基本护理技能；在手术室护理中，我了解了手术准备、手术器械的使用和消毒等专业护理知识；在急诊护理中，我学习了对急危重症患者的抢救和处理方法。
2. 学习护理技能。
在实践中，我学习了各种护理技能，包括测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征的方法，熟练掌握了各种输液、注射和换药的操作技巧，了解了各种常见疾病的护理方法和护理常识。
3. 与患者和家属沟通。
在实践中，我与患者和家属进行了沟通交流，了解了他们的需求和意见，帮助他们解决了生活中的困难和问题，增进了与患者和家属的感情和信任。
四、实践收获。
通过本次社会实践，我深刻认识到护理工作的重要性和艰辛性，增强了对护理工作的尊重和理解，提高了自身的护理能力和素质，为将来从事护理工作打下了坚实的基础。
五、实践感想。
本次社会实践不仅使我学到了丰富的护理知识和技能，还增进了我对社会的认识和理解，使我更加坚定了从事护理工作的决心和信心。
六、实践建议。
在今后的社会实践中，我将继续学习和提高护理技能，不断提升自身的护理水平和素质，为社会的健康和福祉贡献自己的力量。
护理的社会实践报告
护理的社会实践报告一、实践背景。
护理是一项重要的社会职业，其在社会中扮演着至关重要的角色。
护理工作者通过对患者的照顾和关怀，帮助他们恢复健康，提高生活质量。
本次社会实践旨在了解护理工作者的工作内容、工作环境和工作条件，以及探讨护理对社会的意义和影响。
二、实践过程。
1. 实地走访医院护理部门，与护士进行交流。
在实践过程中，我们走访了多家医院的护理部门，与护士进行了深入交流。
通过与护士的交流，我们了解到他们的工作内容包括病人的基本护理、医疗器械的操作、病情观察和记录等。
他们需要具备丰富的专业知识和临床经验，能够熟练处理各种突发情况。
2. 观察护士的工作环境和工作条件。
在实地观察中，我们发现护士的工作环境通常比较忙碌，他们需要长时间站立工作，承受较大的工作压力。
而且，由于医院的急诊室和重症监护室的工作特点，护士需要24小时轮班工作，工作条件相对较为艰苦。
三、实践成果。
通过本次社会实践，我们深刻认识到护理工作的重要性和艰辛。
护理工作者的辛勤付出，为患者提供了全方位的照顾和关怀，对促进患者康复起到了至关重要的作用。
同时，护理工作者的工作也为整个社会健康事业的发展做出了重要贡献。
四、实践感悟。
通过本次社会实践，我们对护理工作有了更深刻的了解，也对护理工作者的辛勤付出表示深深的敬意。
我们认识到护理工作是一项充满责任和挑战的职业，需要护士们具备高度的专业素养和人文关怀。
同时，我们也意识到社会应该更加重视护理工作，为护士们提供更好的工作条件和发展空间。
在未来的工作和生活中，我们将更加尊重和关爱护理工作者，为他们的付出和贡献点赞，为护理事业的发展贡献自己的一份力量。
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护理专业调研报告范文护理专业的社会调查报告一、病案管理制度(一)医院病案室负责全院病案的收集、和保管工作。
(二)对规定范围的建案病历，要按疾病分类建卡编号，统一集中管理。
(三)伤病员和家属不得擅自翻阅、转抄、复制病案。
(四)本院医师借阅病案，应当办理借阅手续，不得涂改、转借、拆散和丢失，按期归还，院外医疗单位借阅病案，必须持医疗单位介绍信，经医务科批准后，方可借阅。
(五)涉及医疗纠纷或事故的病案，在未作出鉴定处理之前，应由医务科妥善保管，任何个人未经医院领导批准，不得借阅、转抄或复制。
(六)病案室要按月、季、年排查出院病案归档情况，有权向临床科室查询未归病案的下落，按时向院领导书面报告病案归档及管理情况。
(七)住院病案应永久保存，并遵守病案资料的保密制度。
(八)保持病案室清洁整齐，做好防火、防潮、防丢失，室内应禁止吸烟。
二、医学图书管理制度(一)医学图书室应按《中国图书分类方法》对书刊进行登记、分类、编目、排架，健全室藏图书目录，方便读者查询。
(二)凡本院工作人员借书，必须办理借书证，凭证借阅，离院时要办理还书退“证”手续，每次借阅书刊不得超过二册，借阅时间不得超过一个月，逾期不还时，图书室有权催还，超过三个月不还者，按丢失图书进行扣款赔偿(原书价3-5倍)。
(三)读者应爱护书刊资料，借阅的图书必须妥善保管，不得在书刊上批画、涂写、撕剪、损坏和丢失，违者按规定赔偿，凡损失或丢失图书室的孤本或价值较高的书刊要加5-10倍赔偿。
(四)图书室工作人员应密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务，主动提供有关资料，定期介绍新书刊杂志内容。
(五)近期杂志、工具书及图书室仅存孤本，只准在室内阅读，不得拿出室外。
(六)图书室内应保持安静整洁，禁止吸烟，上架的期刊，阅读应放回原处，非经管理人员同意，不得私拿期刊市场需求较大 ___好护理专业毕业生"吃香"xx年05月12日 10:09由于市场需求较大，各类学校中护理专业毕业生的 ___一直很好，就业层面也较高，甚至有医院直接到学校“预定”毕业生。
南京医科大学学生处处长潘熹春告诉记者，由于社会需求较大，护理学专业就业情况一直非常好，几乎是年年100％就业，有时甚至还有医院直接找到学校，要求“预定”部分毕业生。
学生的就业层面也很好，像在南京的省人民医院、鼓楼医院等三级医院都有学校护理专业的毕业生。
（：现代快报）目前中国有两个非常重要的职业：幼教和护理，这两个职业都非常重要，而且要做好专业度都非常高的，但是社会的普遍观点就是幼教就是带孩子，护理就只照顾病人，在一般人眼里这两个职业都是没有专业度的，比较低端的。
当然，做内这两个职业的专业发展也是比较晚，所以导致现在这两个行业社会认知较低，工资也不较低，入门门槛也低，不过这几年，随着生活水平提升，大家越来越重视这两个职业了。
如果你可以忍受开始的低工资、社会地位认同度低的话，你可以从事护理这个行业，因为从长远来看是非常有前景的。
《中国医疗护理行业服务模式与投资前景分析报告》目录，你可以看一下，希望对你有帮助，如果有用，请采纳。
第1章：中国医疗护理行业发展背景1.1 医疗护理相关概念1.1.1 医疗护理的定义1.1.2 医疗护理的内容1.1.3 医疗护理的核心1.2 医疗护理服务模式1.2.1 医疗护理服务模式（1）功能制护理模式（2）责任制护理模式（3）整体护理模式（4）过渡期护理模式（5）远程护理模式1.2.2 医疗护理服务模式演变（1）从功能制护理到责任制护理的转变（2）从责任制护理到整体护理模式的实施 1.3 医疗护理行业风险管理1.3.1 医疗护理风险（1）诊疗风险（2）技术风险（3）诚信风险（4）经营风险（5）人才风险1.3.2 护理工作面临的风险1.4 报告研究单位及研究方法1.4.1 报告研究单位介绍1.4.2 报告研究方法概述（1）文献综述法（2）定量分析法（3）定性分析法（4）案例分析（5）多角度分析（6）政策法规资料（7）政府部门统计及数据资料第2章：中国医疗护理行业发展现状与调查 2.1 医疗护理行业市场环境分析2.1.1 医疗护理行业政策环境1）《护士条例》2）《母婴健康素养》3）《护理工作核心制度》4）《养老护理员国家职业标准》5）《护理院基本标准（xx版）》6）《临床护理实践指南（xx版）》7）《社区老年人日间照料中心建设标准》（2）医疗护理行业相关政策1）《卫生部关于专科医院设置审批管理有关规定 ___》2）《关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构意见 ___》1）《中国老龄事业发展“十二五”规划》2）《中国护理事业发展规划纲要（xx年以来）》 3）《中国护理事业发展规划纲要（xx-xx年）》 4）《社会养老服务体系建设规划（xx-xx年）》 2.1.2 医疗护理行业社会环境（1）医疗护理缺陷概念（2）医疗护理缺陷因素1）医生因素2）护士因素3）医院因素（3）医疗护理缺陷对策1）提供优质服务，优化护患关系 2）树立法治观念，强化法律意识 3）加强相关教育，消除纠纷隐患 4）尊重病人权利，维护病人权益 5）加强护理管理，深化护理改革 2.1.3 医疗护理行业人力环境（1）我国注册护士数量（2）我国注册护士分布1）医疗机构注册护士2）综合医院注册护士3）专科医院注册护士 4）中医医院注册护士（3）我国注册护士结构 1）国有机构注册护士 2）集体机构注册护士 3）联营机构注册护士 4）私营机构注册护士 5）其他机构注册护士（4）我国注册护士比例 1）医护比2）床护比2.2 医疗护理行业发展现状分析 2.2.1 医疗护理行业发展阶段（1）以疾病为中心的阶段（2）以患者为中心的阶段（3）以人的健康为中心的阶段 2.2.2 医疗护理行业管理现状（1）现代医院护理管理热点1）护理安全管理2）护理人性化管理3）实施护理绩效考核（2）现代医院护理管理成就1）质量管理规范化2）管理人才专业化3）管理重点技术化2.2.3 医疗护理行业存在问题（1）护士整体素质偏低（2）护理管理体系不健全（3）传统医护关系仍然存在（4）护士缺乏对新工作的深入了解 2.2.4 医疗护理行业相应对策（1）提高护理人员整体水平（2）转变护理人员护理观念（3）提高护理人员沟通技巧（4）加强护理人员知识培训（5）建立一套合理护理标准2.3 现代医院护理现状调查分析2.3.1 公立医院护理现状调查（1）公立医院护理服务内容（2）公立医院护理服务价格1）护理服务价格内涵2）护理服务定价原则（3）公立医院护理服务供给现状调查 1）护理服务供应主体2）护理服务的满意度（4）公立医院护理服务需求现状调查 1）护理服务需求总量2）护理服务要求提高2.3.2 民营医院护理现状调查（1）民营医院护理特点调查1）医院市场竞争激烈2）护理专业发展缓慢3）护理人员流动频繁4）护理质量标准不统一5）护理队伍结构不合理（2）民营医院护理发展对策1）增强服务营销意识2）做好全方位护理服务3）规范护理操作流程4）采取形式多样的“三基”培训 5）重视对骨干力量的引进与培养 2.3.3 基层医院护理现状调查（1）基层医院护理现状调查1）护理组织结构2）临床护理模式3）护理管理职能4）护理服务质量（2）基层医院护理发展对策 1）建立护理资讯系统2）合理地配备人力资源3）建立有效的激励机制4）公示等级护理服务标准2.4 慢性病医疗护理模式研究 2.4.1 居民慢性病患病情况（1）居民两周患病情况（2）居民慢性病患病率1）按性别分慢性病患病率2）按年龄分慢性病患病率 3）按疾病分慢性病患病率 2.4.2 慢性病护理研究情况（1）慢性病研究的结构（2）慢性病研究的演变（3）家庭护理干预的研究 2.4.3 慢性病护理服务形式（1）家庭护理（2）康复护理（3）网络化护理2.4.4 慢性病自我护理模式（1）自我护理概念（2）慢性病自我护理模式1）事先影响因素2）可行影响因素3）自我护理模式特点第3章：中国医疗护理行业服务模式深度研究 3.1 责任制护理模式发展运行分析3.1.1 责任制护理发展概述（1）责任制护理发展定位（2）责任制护理基本理论（3）责任制护理基本特点3.1.2 国际责任制护理发展历程3.1.3 我国责任制护理发展历程3.1.4 我国责任制护理发展误区（1）生活护理定位偏低（2）扁平化排班方式出现盲区（3）责任制整体护理形式化（4）脱离病人需求的护理服务错位（5）文书记录缺位或缺乏逻辑连续性 3.2 功能制护理模式发展运行分析3.2.1 功能制护理概念3.2.2 功能制护理优点3.2.3 功能制护理缺点3.2.4 功能制护理应用区域3.2.5 功能制护理发展历程3.2.6 功能制护理特点分析3.3 整体护理模式发展运行分析 3.3.1 整体护理发展必要性（1）客观条件成熟（2）主观意愿驱使（3）现实矛盾突显（4）社会发展需要3.3.2 整体护理的含义（1）整体护理概念（2）整体护理优点（3）整体护理缺点3.3.3 整体护理遵循原则（1）人本观原则（2）整体观原则（3）优质服务原则（4）连续护理原则（5）经济价值原则3.3.4 整体护理工作模式（1）临床护理路径概念（2）临床护理路径优点3.3.5 整体护理在临床实践的深化（1）人性化护理模式（2）个体化护理模式（3）多元文化护理模式（4）“按职称上岗，三位一体”护理模式 3.3.6 整体护理发展前景展望3.4 全程护理模式发展运行分析3.4.1 全程护理模式的建立背景3.4.2 全程护理模式的运行分析（1）全程护理模式的基本模块1）门诊诊疗期间导医护士的服务 2）住院期间责任护士的护理服务 3）出院时的指导及康复期的随访（2）全程护理发展的阻力因素 1）管理难题2）成本控制问题3）人员素质问题3.4.3 全程护理服务的流程再造（1）服务流程再造及运行（2）再造流程的关键衔接点3.4.4 全程护理服务的流程管理（1）流程管理概念（2）流程管理做法3.4.5 全程护理服务的流程再造效果 3.5 过渡期护理模式发展运行分析 3.5.1 过渡期护理模式概述（1）过渡期护理模式定义（2）过渡期护理模式地点（3）过渡期护理模式对象3.5.2 过渡期护理模式要素分析（1）过渡期护理模式基本要素（2）过渡期护理模式工作内容3.5.3 过渡期护理模式特征分析（1）实施有效的过渡期护理具有挑战性（2）过渡期护士是实施过渡期护理的主体（3）过渡期护理模式突出综合性和个体化3.5.4 过渡期护理模式的效果评价3.5.5 过渡期护理模式对我国护理工作的启示 3.6 居家护理模式发展运行分析3.6.1 居家护理基本概述（1）居家护理概念（2）居家护理内容3.6.3 居家护理模式发展建议（1）采取多形式的居家护理（2）建立健全各种规章制度（3）完善居家护理操作常规（4）加强居家护理护士培训（5）协同社会各职能部门3.7 FCC护理模式发展运行分析 3.7.1 FCC模式的概念和内涵（1）FCC模式的概念（2）FCC模式的内涵3.7.2 FCC模式的特征与原则（1）FCC模式的特征（2）FCC模式的服务原则3.7.3 FCC模式的临床应用分析（1）FCC模式在产科的应用（2）FCC模式在儿科的应用1）FCC模式在疼痛控制方面的应用 2）FCC模式在围术期护理中的应用 3）FCC模式在ICU护理中的应用 4）FCC模式在社区护理中的应用 3.7.4 FCC模式存在的问题及展望（1）FCC模式存在的问题（2）FCC模式发展前景展望3.8 长期护理模式发展运行分析 3.8.1 长期护理模式的定义3.8.2 国际长期护理发展状况（1）国际长期护理的发展（2）国际长期护理的特点1）长期护理法规制度健全2）长期护理服务内容全面3）长期护理服务对象特色4）长期护理服务形式类别5）长期护理从业人员资格6）长期护理服务监督制度7）长期护理服务财政支持3.8.3 我国长期护理发展现状 3.8.4 我国长期护理发展模式（1）家庭式长期护理1）服务特点2）服务形式3）服务局限性（2）机构式长期护理1）服务特点2）服务形式3）服务局限性（3）社区-居家式长期护理1）服务特点2）服务形式3）服务局限性3.8.5 我国长期护理模式比较3.9 无陪护护理模式发展运行分析 3.9.1 无陪护护理模式概念3.9.2 无陪护护理模式实施现状 3.9.3 无陪护护理模式SWOT分析（1）优势分析（2）劣势分析（3）机遇分析（4）威胁分析3.9.4 无陪护护理模式存在问题（1）护理人力资源不足（2）患者过度依赖家人陪护（3）家属心理愿望及思想顾虑（4）对家属相关疾病护理知识的教育开展困难 3.9.5 无陪护护理模式发展建议（1）完善医院护理支持系统建设（2）加强护工和家属的陪护管理（3）利用激励措施，发挥护士潜力（4）探索合理的无陪护护理收费机制（5）发展社区护理，减轻医院护理负担（6）补充总量，分层级配置护理人力资源 3.10 远程医疗护理模式发展运行分析3.10.1 远程医疗护理发展分析（1）远程医疗护理概念（2）远程医疗护理发展途径（3）远程医疗护理发展状况3.10.2 远程医疗系统的构建探讨（1）远程医疗护理系统的构思（2）远程医疗护理系统的设计1）远程急救系统2）医学数据库和投稿系统3）患者信息远程管理系统4）远程医疗护理会诊指导系统（3）远程医疗护理系统的技术支持（4）远程医疗护理系统的管理制度（5）远程医疗护理环境下社区护士劫色 1）照护与指导者2）组织与管理者（6）远程医疗护理系统建立的困难1）建立远程医疗护理系统费用昂贵2）远程医疗护理诊断的准确性偏低3）远程医疗护理系统安全性偏低4）远程医疗护理的立法有待完善第4章：中国母婴护理模式与风险管理分析 4.1 母婴护理市场需求分析4.1.1 妇女医疗护理需求分析（1）妇女疾病状况分析1）妇女疾病患病情况2）孕产妇死亡率3）孕产妇死亡疾病（2）妇女医疗需求特征（3）妇女医疗需求前景1）妇科疾病医疗需求前景2）孕产妇医疗需求前景4.1.2 儿童医疗护理需求分析（1）儿童人口数量统计（2）儿童患病及死亡率1）儿童疾病患病率2）儿童死亡率（3）儿童医疗需求特征（4）儿童医疗需求前景4.2 母婴护理模式及应用分析 4.2.1 产时护理模式演变（1）丈夫陪伴分娩（2）助产士导乐陪伴分娩（3）三位一体家庭式分娩4.2.2 FCMC护理模式及应用（1）FCMC护理基本认识1）FCMC服务原则2）FCMC核心内容3）FCMC效果评价（2）FCMC模式VS传统模式 1）基本理念2）服务态度3）服务方法4）治疗决定5）分娩教育6）房间设备7）服务环境8）医疗效果9）护理工作10）保护隐私11）分娩支持12）婴儿陪护13）探视陪伴14）顾客满意度（3）FCMC模式优劣势分析 1）FCMC模式优势分析2）FCMC模式劣势分析（4）FCMC模式临床应用分析 1）产科健康教育2）病房环境管理3）产时分娩支持4）产后护理工作5）出院指导及产后访视4.2.3 早产儿护理模式及应用（1）早产儿生理特点1）外观结构2）体温调节3）呼吸系统4）神经系统5）消化系统6）肝脏及造血功能（2）FCC在早产儿护理中的应用1）FCC对早产儿父母的影响2）FCC在早产儿护理中的模式（3）FCC模式存在问题与对策 4.3 母婴护理风险与应对措施 4.3.1 母婴护理中存在的风险（1）孕产妇及家属护理风险 1）孕产妇及家属认知的冲突 2）孕产妇本身疾病导致的风险 3）孕产妇特殊需求导致的风险（2）新生儿住院期间护理风险 1）护理缺陷2）新生儿窒息3）新生儿烫伤、摔伤4）新生儿被掉包、被盗（3）医疗设施设备导致的风险1）医疗设施不安全因素2）医疗仪器不安全因素（4）医院感染的风险因素（5）产科护士与患者沟通存在的问题 4.3.2 母婴护理中的应对措施（1）加强产科护理人员自身建设（2）加强护理风险管理（3）加强新生儿的安全管理（4）加强医院感染管理（5）推行同理心沟通4.4 母婴护理实训中心建设分析4.4.1 母婴护理实训中心建设意义 4.4.2 母婴护理实训中心研究现状 4.4.3 母婴护理实训中心建设的构想（1）实训中心装备建设（2）实训中心环境建设（3）实训中心功能建设（4）实训中心师资建设4.4.4 母婴护理实训中心建设框架（1）产前检查室（2）待产、分娩室（3）婴儿沐浴间（4）母婴同室（5）配奶间第5章：中国老年护理市场现状与前景展望 5.1 老年护理供需市场分析5.1.1 老年护理需求分析（1）人口构成情况（2）人口老龄化现状（3）失能老人现状分析1）城乡失能老人总量2）城乡失能老人特征（4）老年护理市场需求状况 1）家庭养老功能弱化2）老年护理人员缺乏3）老年护理学科发展滞后 4）老年人心理健康问题突出 5.1.2 老年护理供给分析（1）老年护理机构分析1）养老机构数量2）养老机构类型3）养老机构设施4）养老机构人员状况5）养老机构收住对象6）养老机构护理服务7）养老机构运营管理8）养老机构入驻状况（2）失能老人支持机构1）家庭的支持2）社区与非政府组织的支持 5.2 老年护理模式与探讨5.2.1 老年护理模式分析（1）老年护理院1）概念2）适应对象3）优劣势分析（2）养老院1）概念2）适应对象3）优劣势分析（3）家庭病床1）概念2）适应对象3）优劣势分析（4）居家养老1）概念2）适应对象3）优劣势分析（5）社区照顾1）概念2）适应对象3）优劣势分析5.2.2 长期老年护理模式探讨（1）社区-居家长期护理模式应成为首选（2）老年长期护理以全人护理模式为目标（3）建立独立的老年长期护理服务体系（4）老年长期护理相关配套措施及时跟进（5）社会养老不能取代家庭养老的基础地位 5.3 社区老年护理现状与展望5.3.1 社区老年护理需求状况5.3.2 社区老年护理现状分析（1）国外社区老年护理发展现状（2）我国社区老年护理发展现状（3）我国社区老年护理存在问题5.3.3 社区老年护理形式分析（1）老人院及老年公寓护理中心（2）社区卫生服务中心或服务站（3）日渐老年护理服务中心（4）家庭探视社区护理中心（5）老年临终服务中心（6）社区福利及资源介绍中心 5.3.4 社区老年护理服务形式（1）家庭病床（2）护理专家门诊（3）社区卫生服务。