《为人民服务》练习题
为人民服务练习题有答案
为人民服务练习题有答案为人民服务是我们每个公民的基本责任和义务。
下面，我们将通过一系列练习题来加深对这一理念的理解，并提供参考答案。
练习题一：简述“为人民服务”的内涵参考答案：“为人民服务”是中国共产党的根本宗旨，体现了党的一切工作都是为了人民的利益，要求党员和干部始终把人民放在心中最高的位置，想人民之所想，急人民之所急，办人民之所需。
练习题二：列举几个“为人民服务”的具体行动参考答案：1. 积极参与社区服务，帮助解决居民的实际问题。
2. 在工作中，不断提高业务水平，以更优质的服务满足人民群众的需求。
3. 积极参与公益活动，为弱势群体提供帮助和支持。
练习题三：如何理解“人民的利益高于一切”？参考答案：“人民的利益高于一切”意味着在任何情况下，都要把人民的利益放在首位，任何决策和行动都必须以是否符合人民的利益为最高标准，确保人民的利益得到最大程度的保障和实现。
练习题四：请结合实际，谈谈如何在日常生活中践行“为人民服务”的理念。
参考答案：在日常生活中，践行“为人民服务”的理念可以通过以下几个方面：1. 尊重他人，关心他人，尤其是对待老人、儿童和有困难的人。
2. 在工作中，尽职尽责，不断提高自己的专业能力，为他人提供高质量的服务。
3. 积极参与社会公益活动，如献血、捐款、志愿服务等，为社会贡献自己的力量。
练习题五：为什么说“为人民服务”是中国共产党的根本宗旨？参考答案：“为人民服务”是中国共产党的根本宗旨，因为党从成立之初就明确了其代表最广大人民的根本利益，党的一切工作都是为了实现人民的利益。
这一宗旨体现了党的先进性和纯洁性，也是党赢得人民信任和支持的根本原因。
结束语：通过这些练习题，我们不仅加深了对“为人民服务”理念的理解，而且也明确了在实际行动中如何践行这一理念。
让我们共同努力，将“为人民服务”的理念转化为具体行动，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。
chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）二、选字填空。
（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立三、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。
2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。
四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.张思德为人民利益而死，死得其所。
（死后得到自己想要的地方）B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。
（缩小机构，精简人员）C.为个人利益而死，轻于鸿毛。
（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。
（指全国各地）五、品读下面的句子，完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为反问句： ___________________________________________ ___________________________________________________________2. （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在括号里填上合适的关联词语。
（2）这段话共有四句：第一句讲________，第二句讲________，第三、四句讲________。
部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)
部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1．下面的几组词，字形完全正确的一组是（）A．唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B．簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C．荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2．从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。
（）A．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？B．您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
C．您为我们付出了这样高的代价，难道就足以表达您对中国人民的友谊？D．您为我们付出了这样高的代价，不会不足以表达您对中国人民的友谊。
3．下列词语搭配不正确的一项是（）A．神情安定局势严峻要求严格作风严谨B．河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C．计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D．精力充沛资源充足准备充分时间充实4．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量，值得我们点赞。
②面对复杂的国际形势，我们必须加强国防力量以________国家主权和领土完整③社会主义核心价值观，是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。
A．传播捍卫聚焦B．传递保全凝聚C．传递捍卫凝聚D．传播保全聚集5．下列各项中书写无误的一项是（）A．安祥耸立倒塌崇山峻岭B．热忱奥密狼狈废寝忘食C．莅临分歧恭敬人迹罕至D．烂漫绝别祷告自顾不暇6．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话的意思是（）A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。
二、填空题7．查字典，填空。
“鼎”字共()画，用部首查字法查()部，用音序查字法查()，音节()第6画的笔画名称是()。
“鼎”字在字典中的解释有：①大；②正当，正在。
在“鼎鼎大名”中应选第()种，在“鼎盛”中应选第()种。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。
ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）二、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。
2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。
三、选字填空。
（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。
（缩小机构，精简人员）B.张思德为人民利益而死，死得其所。
（死后得到自己想要的地方）C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。
（指全国各地）D.为个人利益而死，轻于鸿毛。
（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）五、品读下面的句子，完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
这句话运用________的修辞手法，增强了气势。
我会学着写：我们在______________的时候，要_______________________________，要________________________________，要______________________ ___________________。
部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题(含答案)
部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。
gé mìng hóng máo yāpòchè dǐjìtuōxīng wàng mù biāo xī shēng2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．砌底迁移解救目标野炊B．剥削压泊缺点批评牺牲C．责任秦山奋斗目标埋葬D．兴旺必要制度寄托寓弄3．下列对词语中加点字的解释不正确的一项是（）A．鼎．力相助：大。
B．鼎．盛时期：正当，正在。
C．革故鼎．新：建立D．大名鼎鼎．．：古代煮东西用的器物。
4．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）季羡林先生那种朴实平和的___________，那种宽厚仁慈的___________，至今还在我心中留下_____________的印象。
A．品德风度深刻B．习惯态度深远C．品质胸怀深刻D．习气意志深厚5．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A．正月十五，处处张灯结彩．．．．，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
B．全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不息．．．．。
C．每天早晨，同学们从五湖四海．．．．赶来，走进学校上课。
D．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
6．下列对于课文内容理解有误的一项是（）A．文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
B．课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。
C．本文的论点是完全、彻底地为人民服务。
D．文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。
7．比一比，再组词鸿( )迁( )族( )鼎( )宏( )忏( )旅( )顶( )8．选择恰当的词语填在括号里。
危险危急危难（1）越是有( )，我们越应该冲上前去。
（2）在这( )关头，消防战士赶来了。
（3）一个人在( )的时候，更需要别人的帮助。
不是……而是……只有……才……虽然……但是……（4）评委们一致认为( )具备这种素质的人，( )是真正的世界一流的音乐指挥家。
为人民服务练习题附带答案
为人民服务练习题附带答案为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每一位党员和公职人员的基本职责。
本练习题旨在帮助学习者更好地理解和实践这一宗旨。
以下是一些练习题及答案。
练习题一：简述“为人民服务”的内涵是什么？答案：为人民服务是中国共产党的根本宗旨，它要求党员和公职人员始终把人民的利益放在首位，以人民的需求和利益为出发点和落脚点，全心全意为人民服务。
练习题二：为什么说“人民是历史的创造者”？答案：人民是历史的创造者，因为历史的发展和社会的进步都是由广大人民群众通过自己的劳动和智慧创造出来的。
没有人民的参与和贡献，就没有社会的发展和历史的前进。
练习题三：如何理解“一切从实际出发”的工作原则？答案：“一切从实际出发”要求我们在工作和生活中，要深入实际，了解真实情况，根据实际情况制定和执行政策，确保决策和行动符合客观实际，切实有效。
练习题四：请列举几个“为人民服务”的具体实践案例。
答案：1. 扶贫工作，帮助贫困地区和贫困人口改善生活条件，提高生活水平。
2. 教育事业，为所有孩子提供公平的教育机会，促进教育公平。
3. 医疗改革，提高医疗服务质量，减轻群众医疗负担。
4. 环境保护，实施绿色发展战略，保障人民享有良好的生态环境。
练习题五：作为一名公职人员，如何在日常工作和生活中践行“为人民服务”的宗旨？答案：1. 增强服务意识，始终把人民的利益放在首位。
2. 深入基层，了解群众需求，解决实际问题。
3. 公正廉洁，自觉接受群众监督。
4. 不断学习，提高自身素质和工作能力，更好地服务人民。
练习题六：结合实际，谈谈如何提高公共服务的质量和效率？答案：1. 优化服务流程，简化办事程序，减少不必要的环节。
2. 加强信息化建设，利用现代信息技术提高服务效率。
3. 强化服务人员培训，提高服务意识和专业能力。
4. 建立反馈机制，及时了解群众意见，不断改进服务。
结束语：通过本练习题的学习，希望大家能够更加深刻地理解“为人民服务”的内涵，将其作为行动的指南，在日常工作和生活中不断践行这一宗旨，为人民的利益不懈奋斗。
语文六年级下册《12.为人民服务》的练习题
语文六年级下册《12.为人民服务》的练习题基础过关一、读拼音.写汉字。
hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī( )毛铜( ) 兴( ) ( )烟( )水 ( )点 ( )想 ( )牛二、给加点的字选择正确的解释。
固：①结实.牢固。
②坚硬。
③坚决地.坚定地。
④本来.原来。
1．人固有一死。
( )2．战士们固守阵地。
( )3．赵州桥不但坚固.而且美观。
( )4．水泥很快就凝固了。
( )三、照样子填一填.组成词语。
战胜(困难) 改正( )团结( ) 遵守( )鼓起( ) 减少( )四、给句子加上合适的关联词语。
1．( )我们是为人民服务的.( ).我们如果有缺点.就不怕虽人批评指出。
2．( )我们为人民的利益坚持好的.为人民的利益改正错的.我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
3．( )张思德同志死了.( )他是为人民的利益死的.所以比泰山还重。
五、补一补.再完成练习。
1．“人固有一死.或重于________.或轻于________。
”中“或”的意思是________.“于”的意思是________。
这句话的意思是__________________________。
2．“我们的同志在困难的时候.要__________.要__________.要________________。
”这是一个________句.告诉我们______________。
请你仿写一个这样的句子。
我们在取得成绩的时候.要____________________________________________。
探究应用六、课文内容梳理。
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在________追悼会上所作的演讲。
文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——__________________；然后结合当前的实际.从三个方面来写：树立________；正确对待________；搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护.使整个人民团结起来。
部编版小学语文六年级下册12《为人民服务》同步练习题(含答案)
12.《为人民服务》同步练习题一、填空题。
1.读拼音，写词语。
jīng bīng jiǎn zhèng qīng yú hóng máo wǔ hú sì hǎi________ ________ ________2.给划线的字选择正确的读音。
剥________（bō bāo）削兴________（xìng xīng）盛尽量________（liáng liàng）困难________（nàn nán）好处________（chùchǔ）追悼________（dào diào）3.比一比再组词。
鸿________ 迁________ 族________ 鼎________宏________ 忏________ 旅________ 顶________4.从课文找出合适的量词填在横线上。
一________写字台一________花生米一________电灯一________文件两________绿茶两________转椅5.写出下列各词的反义词。
兴旺— _______ 光明— ______ 减少— ______ 正确— ______ 批评— ______ 提高— _______ 紧张— ______ 团结— ______ 6.选词填空。
简短简洁简练简明①用词________、准确、生动，是写好作文的重要条件。
②张老师的板书总是很________，又好看又好记。
③他在会上作了一个________的发言。
④电视里正在播放________新闻。
7.查字典填空。
①“鼎”是________结构，用音序查字法应查音序________，音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。
第六笔的笔画名称是________。
②“精”在字典里的解释有：①经提炼或挑选的；②完美，最好；③细；④机灵，心细；⑤精通；⑥精神，精力。
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12 为人民服务
第一课时
1.看拼音，写词语。
tài shān hóng máo xīng wàng
( ) ( ) ( )
wǔ hú i hǎi āi sī lì yì
( ) ( ) ( )
chè dǐ jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( )
2.给下列加点字选择正确读音。
(1)兴．旺 A.xīng B.xìng ( )
(2)追悼． A.dǎo B.dào C.diào ( )
(3)受苦受难． A.nán B.nàn ( )
(4)李鼎．铭 A dǐng B.dǐn ( )
3．将下列词语正确地搭配在一起。
提高战胜改正改进工作缺点困难勇气
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
4．解释句中加点的词语。
(1)用这样的方法，寄托我们的哀思
．．。
哀思
．．：
(2)我们为人民而死，就是死得其所
．．．．。
死得其所
．．．．：
(3)中国人民正在受难，我们有责任解救
．．他们。
解救
．．：
5．在下面的括号里填上恰当的关联词语。
(1)( )我们是为人民服务的，( )，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(2)( )你说得对，我们( )改正。
(3)( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
(4)王鹏( )接受了大家的批评，( )改正了错误。
(5)今后我们的队伍里。
( )死了谁，( )是炊事员，是战士，( )他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会．这要成为一个制度。
6．下面各句分别运用了哪种论证方法？
(1)得道多助，失道寡助。
( )
(2)固执和懒惰是滋生失效的土囊。
( )
(3)通过勤奋认真学习获得成功的范例很多，童第周就是其中的一人。
( ) (4)许多知识从书本可以直接获得，许多翻新又是在对已经学习过的知识反复思考后有所爱悟，“温故而知新”就是这个道理。
( )
第二课时
课内阅读。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．把空缺处补充完整。
2．解释“人固有一死，或重予泰山，或轻于鸿毛”，并说说作者引用这句话的目的是什么。
3．在今天新的形势下，像张恩德这样为人民服务的人层出不穷，试举一例简述一下。
课外阅读。
科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。
没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。
只有精字当先，严字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由”。
科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。
在这个粗心与细心之间，差距天上地下。
德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现“钒”的机会；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒”。
德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“溴”失之交臂；法国化学家波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴”的发现者。
1872年英国人欣克把π（圆周率）推算到707位；可是后人发现，他算到528位就算错了，以后接着计算的20年完全是白费工夫。
真是一时疏忽，后功尽毁。
我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯，要有条理。
”这句话应当成为科技人更的座右铭。
4．这段文字的论点是。
5．说说“后功尽毁”中的“后功”具体指什么。
6．在科学研究中要“精字当先”，应具体做好哪三个方面的工作？（用原文回答）
7．画线句子采用了哪种修辞手法？有什么作用？
智慧摩天轮。
8．谈谈《为人民服务》这篇文章的现实意义。
答案：
第一课时
3．提高勇气战胜困难改正缺点改进工作
4．(1)悲哀思念的感情。
(2)死得有意义、有价值。
(3)使脱离危险或困难。
5．(1)因为……所以…… (2)只要……就…… (3)既然……就……
(4)不但……而且…… (5)不管……不管……只要……
6．(1)对比论证 (2)比喻论证 (3)举例论证 (4)道理
第二课时
1．人总是要死的，但死的意义有不同
2．人本来就要死去，有的人的死比泰山还要重，有的人的鸿毛还要轻；目的是号召全党同志要为人民而贡献一切。
4．没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就
5．欣克20年间从圆周率第528位到707位的推算。
6．精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验。
7．对比；用事实做例子，有力地证明了中心论点。