人教版七年级下册语文第三单元试卷含答案
部编人教版七年级语文下册 第三单元测试题(含答案版)

部编人教版七年级语文下册第三单元测试题(含答案版)部编人教版七年级语文下册第三单元测试题一、积累运用(30分)1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是()(3分)A。
诘问(jié)震悚(sǒng)哀悼(dào)塌败(tā)B。
憎恶(zēng)取缔(dì)伛仍(yǔ)滞笨(zhì)C。
愧怍(zuò)孤孀(shuāng)霹雳(pīlì)烦躁(zào)D。
呵斥(hēchì)翳(yì)拔涉(báshè)惶恐(huángkǒng)2.下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A。
这个十岁的小朋友,在大庭广众之中演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
B。
人工智能“阿尔法狗”以4:1的总比分战胜了最顶尖的棋手XXX,这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。
C。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
D。
他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面发脾气批评人。
3.(资阳中考)阅读下面文字,改正其中的错误。
(3分)①“我成功了,”我喊了出来。
“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着XXX,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。
③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。
⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。
⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!1)第①句的标点应改为。
2)第②句的“”一词应该改为“”。
3)第⑥句应删去“”和“”。
4.下列文学常识的表述,不完全正确的一项是()(3分)A。
XXX,原名XXX,我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
七年级语文下册第三单元综合测试题新人教版及参考答案

第三单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全对的一项是(B)(2分)A.震悚.(sǒnɡ)憎恶.(è)诘.问(jié)霹.雳(pī)B.塌.败(tā) 滞.笨(zhì) 愧怍.(zuò) 荒僻.(pì)C.晌.午(shǎnɡ) 门槛.(jiàn) 头颅.(lú) 家圃.(pǔ)D.酌.油(zhuó) 忿.然(fèn) 自矜.(jīnɡ) 取缔.(dì)【解析】A.“憎恶”的中“恶”应读wù;C.“门槛”中的“槛”应读kǎn;D.“自矜”中的“矜”应读jīn。
2.下列词语书写正确的一项是(C)(2分)A.菩萨竹竿烦锁辫子 B.疮疤哀悼粗绌惶恐C.肿胀镶嵌侮辱糟糕 D.醒悟烦燥厚道门框【解析】A.烦琐;B.粗拙;D.烦躁。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A.父亲又像是对我,又像是自言自语....地感叹。
B.他是公司的总经理,在公司里有微不足道....的地位。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众....之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
D.(农妇)把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼....、连声诺诺。
4.下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)A.听了总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静。
B.通过学习《台阶》一文,我认识到了父爱的深沉与伟大。
C.为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩散,日本政府采取了各种应对措施。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
【解析】A项“长时间”和“久久”重复,应去掉一个;C项前后矛盾,应去掉“不再”;D项语序混乱,应先“指出”再“纠正”。
5.(广安中考)下列句子排列顺序最恰当的一项是(B)(2分)①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。
部编本人教版七下语文第三单元测试卷及答案

部编本人教版七下语文第三单元测试卷及答案时间:120分钟满分:120分)题号二一)得分一二)(三)三总分一、积累与运用(24分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.塌败(tà)嫉妒(jì)凹凼(XXXɡ)昏厥(jué)B.取缔(dí)涎水(xián)颠沛(pèi)诘问(jié)C.XXX(kū)震悚(sǒnɡ)猝然(cù)掳去(lǔ)D.滞笨(zhì)憎恶(zēnɡ)惧惮(chán)孤孀(suāng)2.下列各组词语的字形完全正确的一项是()(2分)A.XXX荒僻愧怍焦灼B.疮疤镶嵌筹划恶耗C.糟塌眼翳渴慕琐屑D.霹雳尴尬烦躁伎俩3.文中横线处应填入的词最恰当的一项为哪一项()(2分) 那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地________了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子,他却很________地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。
……等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。
……这以后,我就不敢再让父亲挑水。
挑水由我包了。
父亲闲着没什么事可干,又觉得很________。
A.惨叫粗暴烦躁B.惨叫粗野烦恼C.喊叫粗暴烦躁D.喊叫粗野烦恼4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.经由进程汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发爱护保重纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐体式格局,在过去的岁月中创作了优良的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
5.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项为哪一项()(2分)孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。
七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)

七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)第三单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)题号一二(一) (二) (三) 三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列选项中加点字的音、形无误的一项是( A )(2分)A.磐.石(pán)含蓄.(xù)白皙.(xī)钦.佩不已(qīn)B.荒缪.(miù) 筹.划(chóu) 赫.然(hè) 兀.兀穷年(wù)C.彷.徨(pánɡ) 暑.名(shǔ) 深邃.(suì) 迥.乎不同(jiǒnɡ)D.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 澎湃.(bài) 义4.下列各句中没有语病的一项是( A )(2分) A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
5.仿写句子。
(2分)拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有无限的力量和财富。
6.下列说法有误的一项是( D )(2分)A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。
C.莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让读者更深刻地认识四位作家,有助于揭示人物的性格特征。
D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
7.默写填空。
(4分)(1)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。
人教版七年级下语文第三单元测试及答案

-、积累与运用(22分)1.下列加点字注音全对的一项是(2分)A.搁下(gē)土匪(fěi)自矜(jīn)自言自语(yán)B.莱莉(mò)惶恐(huáng)降格(xiáng)大庭广众(tííng)C.镶嵌(qiàn)啃食(kěn)蹦跳(bēng)微不足道(wēi)D.醒悟(xǐng)晌午(xiǎng)厚道(hòu)言外之意(xì)2.下面词语中字形不完全正确的一项是(2分)A.烦躁头颅忿然磕头B.荒僻取缔门框滞笨C.绷带憎恶辫子书斋D.诘问衷悼守寡震悚3.依次填人下面这段文字横线处的词语,最恰当的一-项是(3分)如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得____;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得①沃壤千里②繁花似锦③星光灿烂A.①③②B.②③①C.③②①D.②①③4.对下列病句修改不正确的-项是(4分)A.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。
(将“广泛”放到“交换”前面)B.石缝间刚强不屈的倔强的生命.常使我感动得清然泪下。
(“刚强不屈的“与“倔强的“重复,应去掉一个)C.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
(在“有”的后面加上“无”)D.为了增强复习效果,老师采取了系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。
(在“注重训练”的后面加上“的措施”)5.对下列各句修辞手法的判断不正确的-项是(2分)A.他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸。
(夸张)B.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
(比喻)C.父亲头发上像是飘了一层细雨。
(夸张)D.那直僵僵的身体好像不能坐.稍弯曲就会散成一堆骨头。
(夸张)6.说一说下面加点的叹词表示什么样的情感。
(填序号)(3分)A.表示感叹B.表示呼唤C.表示应答(1)啊!海难上,居然有那么多人在乘凉。
部编人教版七年级语文下册三单元试卷附参考答案

部编人教版七年级语文下册三单元试卷附参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.机杼.(zhù) 朔.气(shuò) 复唧.唧(jī)B.可汗.(hán) 鞍鞯.(jiān) 鸣溅.溅(jiàn)C.燕.山(yàn) 金柝.(tuò) 理云鬓.(bìn)D.胡骑.(qí) 戎.机(rónɡ) 傍.地走(bànɡ)2、下列词语书写全都正确的一项是()A.闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意B.凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C.遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀D.严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟...肖.。
B.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外....,必将自食其果。
C.不管你的骗术有多高明,作案痕迹处理得多干净,都会有办法让你在证据面前显露原型..。
D.他在这次选拔中脱颖而出....,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
4、下列句子没有语病的一项是()A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。
D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
5、选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项()①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分) A .诞水 泥浆 感叹 筹划 B .黏性 耀眼 尴尬 槽糕 C .醒悟 烦燥 膝盖 厚道 D .头颅 安置 宽敞 漫长2.下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分) A .保姆.(mǚ) 憎恶.(è) 孤孀.(shuāng ) B .福橘.(jǔ) 惊骇.(hài ) 疏.懒(shú) C .渴慕.(mù) 寂寞.(mó) 掳.去(luē) D .絮.说(xù) 诘.问(jié) 搜.集(sōu ) 3.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A .姑妈是宽宏大量....的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B .同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益....。
C .春天到了,花香鸟语,草长莺飞....,都是大自然的语言。
D .双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合....,签署了合作协议。
4.在下列句中横线处填入词语,恰当的一项是( )(3分)(1)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的________得多了。
(2)他一手拿着布,一手攥着钱,________地转过身子。
(3)他从没看透我们是好欺负的主顾,他________压根儿就没想到这点。
A .精致 笨拙 大概B .精致 滞笨 或许C .精巧 笨拙 大概D .精巧 滞笨 或许5.语言运用——说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
(3分)(1)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
(_______)(2)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”(_______)6.填空。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案 部编人教版七年级下册

部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为:B:dāng——dàng。
C:chā——chá。
D:lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析:D词语的书写完全正确。
A项中,“谰”应为“斓”。
B 项中,“杆”应为“竿”。
C项中,“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中,父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生,表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析:《台阶》一文中,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力,我校环境卫生状况有了很大改变。
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七年级语文(下)第三单元试题
班级姓名分数
一、语言的积累与运用(25分)
1.根据拼音写汉字,给加点字注音( 4 分)
妇 r ú皆知义愤填 yīng鞠躬尽 cuì群蚁排 y á
呕心 l ì血jiǒng乎不同锲()而不舍鲜()
..
为人知
2. 下列各组词语书写准确无误的一项是()(2 分)
A .马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨
B .感情震荡燕然勒功零乱不堪
徙劳
C .一拍即合当之无愧惹人注目磐石
D .和爱可亲死而后己无瑕顾及
滑稽
3. 根据语句内容,选择恰当的一项()(2分)
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话
可说 ? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,杀人者必覆灭。
A人民无比沉痛志不绝争取民主B人心异常悲愤意志紧民主自由
C人生生活痛苦斗志昂民主有望D人心异常悲愤志不绝民主有望
4. 下列括号内的解释有误的一组是()(2 分)
A. 亘古(远古);人迹罕至 (罕:稀少 );气冲斗牛(斗牛:星宿名)
B. 余暇(暇:空闲);疲惫不堪 (堪:能忍受 );进退维谷(维:是)
C.晦暗(昏暗);略胜一筹( 筹:档次 );人声鼎沸(沸:开水)
D. 蓦然 (突然 );面面相觑(觑:看 );鲜为人知(鲜:少)
5.下列说法中与课文内容不符的一项是 ()(2 分)
A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,
主要作品有《烙印》《桔红》等。
B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》
《命运交响曲》。
C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更
深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。
D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
7. 下列句子没有语病的一句是()(2分)
A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。
C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
D .当外国友人来福州时,受到了福州人民的热
烈欢迎。
9、背诵优美诗文,可以丰富语言积累,提高语文素养。
尽你所知,在下面的横线上补
齐所缺的名篇佳句。
(5 分 )
①“歌以咏志,诗以传情”,李白的“,何人不起故
园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参的“故园东望路漫
漫,”也抒写诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
王维的
“,明月来相照。
”传达出一种宁静淡泊的心情。
( 3 分)
②《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象,一句“,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
( 2 分)
10. 造句:朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,
,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活
充满了温馨。
(四) 、《孙权劝学》( 14 分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
26.解释加点的词。
( 4 分)
孰若孤?()治经为博士邪()
..
即更刮目相待 ()及鲁肃过寻阳()
..
27. 对下列词语的解释有误的一项是()(2分)
A.治经:研究儒家经典。
“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂:应当糊涂;涂,糊涂。
C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
D.见事:认清事情,识别事势。
28.解释文中出现的成语。
( 2 分)
29.翻译下列各句 , 并分别指出句子的语气。
(6 分)
( 1 )孤岂欲卿治经为博士邪!译(表示语气)
( 2 )但当涉猎,见往事耳。
译(表示语气)
3
语气)
人教版七下语文系列试卷
要求:文中必须运用外貌描写、语言描写、(三)题目:给我影响最大的
人动作描写等; 500 字以上
1、略
2、 C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、(见名著阅读)9、10略11、分别是美国和中国原
子弹设计的领导人,各是两国的功臣。
12、锋芒毕露;忠厚平实,真诚坦白,从不骄人。
13、中美两国的文化、社会背景不同。
14、对比旨在说明邓稼先的人格魅力15.( 3 分)⑴ ⑵⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答:第一层写闻先生说了就做,言行完全一致,表现了他
作为革命家的一面;第二层总结全文,高度评价闻一多先生。
16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单进行群众大会演说参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的
生命,实证了他的“言”和“行”。
20、你们站出来!你们站出来!(语言)昂首挺胸,长须飘飘(神态) 21、总结全文,表达了作者的崇敬之情。
22、看问题不能太绝对,具体情况具体
对待,不论先后,最重要的是要言行一致。
23、 .这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁
隆平研究杂交水稻的事迹。
24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲
起来当然就如数家珍,滔滔不绝。
或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作
的全过程了如指掌。
25.不设统一答案。
能言之成理、言之有据有序即可。
26、略 27、 B 30、成语略31、 32、略
1、略
2、 C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、(见名著阅读)9、10略11、分别是美国和中国原
子弹设计的领导人,各是两国的功臣。
12、锋芒毕露;忠厚平实,真诚坦白,从不骄人。
13、中美两国的文化、社会背景不同。
14、对比旨在说明邓稼先的人格魅力15.( 3 分)⑴ ⑵⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答:第一层写闻先生说了就做,言行完全一致,表现了他
作为革命家的一面;第二层总结全文,高度评价闻一多先生。
16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单进行群众大会演说参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的
生命,实证了他的“言”和“行”。
20、你们站出来!你们站出来!(语言)昂首挺胸,长须飘飘(神态) 21、总结全文,表达了作者的崇敬之情。
22、看问题不能太绝对,具体情况具体
对待,不论先后,最重要的是要言行一致。
23、 .这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁
隆平研究杂交水稻的事迹。
24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲
起来当然就如数家珍,滔滔不绝。
或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作
的全过程了如指掌。
25.不设统一答案。
能言之成理、言之有据有序即可。
26、略 27、 B 30、成语略31、 32、略
1、略
2、 C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、(见名著阅读)9、10略11、分别是美国和中国原
子弹设计的领导人,各是两国的功臣。
12、锋芒毕露;忠厚平实,真诚坦白,从不骄人。
13、中美两国的文化、社会背景不同。
14、对比旨在说明邓稼先的人格魅力15.( 3 分)⑴ ⑵⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答:第一层写闻先生说了就做,言行完全一致,表现了他
作为革命家的一面;第二层总结全文,高度评价闻一多先生。
16、起过渡或引出下文的作用
人教版七下语文系列试卷
17、起稿政治宣传单进行群众大会演说参加游行示威队 18、视死如归 19、他终于以宝贵的生命,
实证了他的“言”和“行”。
20、你们站出来!你们站出来!(语言)昂首挺胸,长须飘飘(神态)21、总结全文,表达了作者的崇敬之情。
22、看问题不能太绝对,具体情况具体
对待,不论先后,最重要的是要言行一致。
23、 .这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁
隆平研究杂交水稻的事迹。
24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲
起来当然就如数家珍,滔滔不绝。
或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作
26、略27、 B
的全过程了如指掌。
25.不设统一答案。
能言之成理、言之有据有序即可。
30、成语略31、 32、略。