34_农业的变化真大课件
《农业的变化真大》教学设计
学生情况分析
年龄特点
考虑到学生的年龄较小，应采用通俗易懂的语言 和教学方法，激发学生的学习兴趣。
知识储备
了解学生的知识储备情况，根据学生的实际情况 调整教学内容和方法。
学习需求
关注学生的学习需求，尽可能满足学生的学习期 望，提高学生的学习效果。
05
教学评价与反馈
评价方式
观察法
通过观察学生在课堂上的表现，评估 他们对农业变化的理解和掌握程度。
测试法
通过布置作业、小测验或考试等方式 ，检测学生对农业变化相关知识的掌 握情况。
小组讨论法
组织学生进行小组讨论，让他们分享 自己的观点和见解，从而评估他们的 思维能力和表达能力。
作品评价法
要求学生提交与农业变化相关的作品 ，如研究报告、实验报告等，评估他 们的实践能力和创新能力。
反馈策略
01
02
归纳小结
总结农业的变化
总结农业技术的发展、政策的变 革和产量的提高等方面的变化。
强调农业的重要性
强调农业在国家发展和人们生活 中的重要性，引导学生关注农业 问题。
03
教学方法与手段
教学方法
直观演示法
通过展示农业变化的图片、视 频等资料，让学生直观地了解
农业的发展和变化。
小组讨论法
将学生分成小组，围绕农业的 变化进行讨论，培养学生的合 作精神和交流能力。
02
教学内容与过程
导入
01
02
03
故事导入
讲述一个关于农业发展的 故事，引起学生的兴趣。
视频导入
播放一段关于农业变化的 视频，让学生直观感受农 业的发展。
提问导入
向学生提问关于农业的变 化，引导学生思考。
人教版二年级上册语文34《农业的变化真大》课件PPT
我兴致勃勃地来到展览馆。
(
)兴致勃勃(
)。
分
粉
份
愤
纷
多喝水能增加皮肤的水（）。 把这些水果分成许多（ ）。 老师手里拿着一支（ ）笔。
听了这件事，我感到非常气（ ）。
雪花（ ）从天上飘落下来。
袁隆平爷爷的贡献最引人注 目。讲解员阿姨介绍说，他培 育的杂交水稻良种，大大提高 了水稻产量。我们用世界上百 分之七的耕地，养活了全世界 百分之二十二以上的人口，袁 隆平爷爷立了大功 。
播种
灌溉
喷洒农药
除草
收割
农业的变化 真大
nóng
民 业
jì
科
术
yuán
姓
ห้องสมุดไป่ตู้
lóng
兴
jiè
绍 意
shào
介
nóng
养
栽
育
yù
养 教
chǎn
生
量 业
péng
大 搭
kòng
掌
制
zhì
控
服
ní ng
水
巴
zhuó
壮
nó nɡ 农 业 ló nɡ 兴 隆 chǎn 产 量 ní 泥 土 zhī 织 布
水稻之父——袁隆平
袁隆平：中国工程院院士，新中国的第 一代大学生，1953年毕业于西南农学院， 他于1981年荣获我国第一个国家特等发 明奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。 他还先后获得了联合国知识产权组织 “杰出发明奖”金质奖、联合国教科文 组织“科学奖”、英国让克基金会“让 克奖”、美国费因斯特基金会“拯救世 界饥饿奖”、联合国粮农组织“粮食安 全保障奖”、日本“日经亚洲大奖”， 作物杂种优势利用世界“先驱科学家 奖”“日本越光国际水稻奖”等八项国 际奖。
二年级语文上册课件-34.农业的变化真大
农业的定义
农业的概念
农业是指人类利用土地进行农作物种植和畜牧业的经济活动。
农业的重要性
农业是食品生产的基础，关系到人类的生存和发展。
过去与现在的农业
1
现代农业发展的变化
2
现代农业引入机械化和科技创新，提高了生 产效率和农产品质量。
过去的农业方式
过去，农业主要依靠人工劳动和简单工具， 生产效率较低。
农业的现代技术
农业机械化的发展
农业机械化改变了过去人工劳动的方式，提高了生 产效率。
农业科技的创新
现代农业借助科技创新，如遗传改良和农药使用， 保障了农产品的质量和产量。
农业对社会
粮食供应
农业保障了人类的粮食供应，维持 社会稳定。
就业机会
农业提供了大量就业机会，促进了 农村经济发展。
技术创新
农业推动了科技创新，为其他行业 带来了发展机遇。
二年级语文上册课件-34. 农业的变化真大
这是二年级语文上册的第34节课，我们将了解农业的巨大变化，并掌握农业 发展的重要历程。
课程介绍
课程名称
农业的变化真大
课程编号
第34课
学习目标
1 了解农业的变化
掌握过去农业与现代农业的巨传统方式发展到现代科技的历史过程。
家乡的变化ppt课件
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1
昔日狭窄街道
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2
以前的精选泥ppt课泞件2小021 路
3
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4
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5
家乡的变化可真大
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6
（一）
放眼看改革开放三十年
变
迁车
轱
（二）
辘
的
（三）
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7
（四）
“家乡”是生我们，养我们的地方，她 有许多了不起的事迹，有太多美丽的 景 色，她应该值得我们去欣赏，去赞 叹。我是喝家乡水 ，吃家乡粮长大的， 家乡的一草一木，一花一石，一砖一 瓦，都让我感到十分亲切。抚今追昔， 顿时心潮 澎湃，思绪带领着我不自觉 地去“喜看家乡新变化”。
现 代 化 的 农 业
31
过去收麦子，全凭 这张镰。头顶烈日 身淌汗，一天难割 二亩半。胳膊疼， 腰累弯，看看还有 一大片。
如今农业机械化，再也 不用那张镰。大型机器 到田间，片刻功夫麦收 完。连脱粒，带烘干， 农民丰收笑开颜。
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32
小时候， 家乡的路 总是很泥 泞，很乱。 特别是下 雨天。
•
吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再
用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。犁
地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。
•
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么
的都有了。可是什么让这些变了呢？我正百思不得其解，
这时，两个妇女在谈笑风生。一个说：“还是政府好，
我不重男轻女了。我现在才发现，原来女孩儿也是那
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新人教版小学二年级语文上册课课练第34课 农业的变化真大试题及答案
34 农业的变化真大轻松起步聪明树1 我会认，我会写。
2 比一比，再组词。
3 词语充值卡，补充完整。
（）致勃勃引（）注（）（）学（）术（）（）茁壮（）（）盛开（）（）飘香4 照样子组词。
例：支（一支）——枝（树枝）方（）——_______（）只（）——_______（）出（）——_______（）5 我教小猫钓鱼（连线）。
智慧果1 我喜欢读句子，还会用带点的词语写句子。
我们去植树，山坡上的校旗引人注目．．．．。
引人注目——____________________________2 连跳三级。
3 我能写出画线词语的反义词。
(1)我们有先进的科学技术。
先进——（落后）(2)农业的变化真大。
( ）——（ ）(3)在寒冷的冬季，也能让百花盛开，瓜果飘香。
( ）——（ ）4 我能根据课文内容填空。
（1）袁隆平爷爷研究出了（ ）水稻良种，立了大功。
（2）彩色棉花主要有（ ）、（ ）、（ ）等不同颜色。
（3）农村的变化真大，是因为有了（ ）的科学技术。
快乐提升_________________________________________________________________________花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把他们的血抽了出来放在一根根玻璃管里。
花狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了，他急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色是蜘蛛的血，淡蓝色是蜗牛的血，青色是小虾的血，玫瑰红是蚯蚓的血。
”猴子听了，细心地在玻璃管上写上名字，并说：“今后，我一定要认真。
”第一站我能给短文加个题目,写在文首横线上。
第二站蜘蛛的血是色_______，蜗牛的血是色_______，小虾的血是_______，蚯蚓的血是_______。
第三站我觉得猴子_________________________________________________。
四年级上册语文园地三教案5篇
四班级上册语文园地三教案5篇四班级上册语文园地三教案1《农业的变化真大》一、教学目标1、能认读“农、技”等14个生字，会写“厂、产”等8个生字。
2、知道农业有哪些变化(农业在科技上取得哪些成就)。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。
4、培育同学宠爱科学的情感。
二、教学重难点重难点：识字教学朗读文章，了解身边科学学问。
三、教具预备教学挂图(或多媒体课件) 生字词卡片四、当前预备收集有关农业科学技术方面的学问。
五、教学过程第一课时(一)揭题引入1、随着科学技术的进展，我国的各项各业都发生了翻天覆地的变化，农业也发生了很大变化。
2、课前，老师叫大家收集了有关农业变化的有关学问，现在谁来介绍介绍?3、同学介绍农业的变化。
是啊，农业的变化真大，都是有了先进的科学技术。
今日，我们就来学习第34课。
4、齐读课题。
二、自读课文，认读生字。
1、同学自己朗读课文，勾画生字。
2、出示生字，指名认读。
3、说说这些生字该怎么记?4、出示生字卡片，小组开火车认读。
三、学习课文，了解农业的变化。
(一)指名分自然段朗读课文。
思考我到农业展览馆知道了农业有哪些变化。
(二)同学汇报农业有哪些变化。
(三)学习第2自然段。
1、出示挂图(或放课件) 水稻之父——袁隆平2、袁隆平爷爷立了什么大功?3、你还知道袁隆平爷爷的哪些事迹?4、指导朗读第2节(夸奖、骄傲的语气)。
(四)自学第3-5自然段。
要求：自读课文3-5节，然后小组说说我在展览馆里还知道了农业有哪些变化。
1、思考争辩①为什么在寒冷的冬季，大棚里仍旧百花盛开，瓜果飘香?“百花盛开”、“瓜果飘香”是什么意思?②“彩色棉花”有什么特点，它有什么作用?③为什么不用泥土，植物靠水也能长得格外健壮?“格外健壮”是什么意思?2、小组派代表汇报沟通学习结果。
3、师相机放课件。
说说你还了解“大棚”的哪些学问以及“彩色棉花”和“无土栽培”的哪些学问?4、指导朗读3-5节。
(五)学习第六自然段1、为什么农业有这么大的变化呢?2、齐读第6自然段。
人教版小学语文课文目录
人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录一年级上册入学教育汉语拼音（a o e)汉语拼音（i u ü）汉语拼音（b p m f)汉语拼音（d t n l)复习一汉语拼音（g k h)汉语拼音（j q x)汉语拼音（z c s)汉语拼音（zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音（ao ou iu)汉语拼音（ie üe er)复习三汉语拼音（an en in un ün）汉语拼音（ang eng ing ong)复习四识字（一）1 一去二三里识字（一）2 口耳目识字（一）3 在家里识字（一）3 在家里识字（一）4 操场上语文园地一课文1 画课文2 四季课文3 小小竹排画中游课文4 哪座房子最漂亮课文5 爷爷和小树语文园地二我们的画（口语交际）课文6 静夜思课文7 小小的船课文8 阳光课文9 影子课文10 比尾巴语文园地三识字（二）1 比一比识字（二）1 比一比识字（二）2 自选商场识字（二）3 菜园里识字（二）4 日月明语文园地四我会拼图（口语交际）课文11 我多想去看看课文12 雨点儿课文13 平平搭积木课文14 自己去吧课文15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办（口语交际）课文16 小松鼠找花生课文17 雪地里的小画家课文18 借生日课文18 借生日课文19 雪孩子课文19 雪孩子课文20 小熊住山洞课文20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜生字表（一）生字表（一）生字表（一）生字表（二）一年级下册第一组识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三第四组识字413 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文1 春风吹2 好孩子3 象鼻子4 咕咚5 小猴子下山生字表生字表（一）生字表（二）人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际：我们去“旅游”第四组识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际（合作）第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际：我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际：保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物）选读课文1 四季的脚步2 秋天3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表生字表（一）生字表（二）二年级下册第一组1 找春天2 古诗两首3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三第四组13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四第五组17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五第六组21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六第七组25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭语文园地七第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八选读课文1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表生字表（一）生字表（二）人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录三年级上册第一组1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4 槐乡的孩子语文园地一第二组5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二第三组9 古诗两首10 风筝11 秋天的雨12* 听听，秋的声音语文园地三第四组13 花钟14 蜜蜂15 玩出了名堂16* 找骆驼语文园地四第五组17 孔子拜师18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画语文园地五第六组21 古诗两首22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸生字表生字表（一）生字表（二）词语表三年级下册第一组1 燕子2 古诗两首3 荷花4* 珍珠泉语文园地一第二组5 翠鸟6 燕子专列7 一个小村庄的故事8* 路旁的橡树语文园地二第三组9 寓言两则10 惊弓之鸟11 画杨桃12* 想别人没想到的语文园地三第四组13 和时间赛跑14 检阅15 争吵语文园地四第五组17 可贵的沉默18 她是我的朋友19 七颗钻石20 妈妈的账单语文园地五第六组21 太阳22 月球之谜23 我家跨上了“信息高速路”24* 果园机器人语文园地六第七组25 太阳是大家的26 一面五星红旗27 卖木雕的少年28* 中国国际救援队，真棒！语文园地七第八组29 古诗两首30 西门豹31 女娲补天32* 夸父追日语文园地八选读课文1 山城的雾2 我爱故乡的杨梅3 小狮子爱尔莎4 在金色的海滩上5 七色花6 妙不可言的位置7 手术台就是阵地8 除三害生字表生字表（一）生字表（二）词语表人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录四年级上册第一组1 观潮2* 雅鲁藏布大峡谷4*火烧云语文园地一第二组5 古诗两首题西林壁游山西村6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语文园地二第三组9 巨人的花园10* 幸福是什么11 去年的树12*小木偶的故事语文园地三第四组13 白鹅14*白公鹅15 猫16*母鸡语文园地四第五组17 长城18 颐和园19*秦兵马俑语文园地五第六组20 古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西21 搭石22 跨越海峡的生命桥23*卡罗纳24*给予是快乐的语文园地六第七组25 为中华之崛起而读书26 那片绿绿的爬山虎27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七第八组29 呼风唤雨的世纪30*电脑住宅31 飞向蓝天的恐龙32*飞船上的特殊乘客语文园地八选读课文1 五彩池2 小青石3 麻雀4 迷人的张家界5 仰望布达拉6 一个苹果7 幻想家8 人造发光植物生字表生字表（一）生字表（二）四年级下册第一组1 古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山词语盘点语文园地一第二组5 中彩那天6 万年牢7 尊严8 将心比心词语盘点语文园地二第三组9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达12 大自然的启示词语盘点语文园地三第四组13 夜莺的歌声14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声16 和我们一样享受春天词语盘点语文园地四第五组17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命生命20 花的勇气词语盘点语文园地五第六组21 乡下人家22 牧场之国23 古诗词三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子24 麦哨词语盘点语文园地六第七组25 两个铁球同时着地26 全神贯注27 鱼游到了纸上28 父亲的菜园词语盘点语文园地七第八组29 寓言两则纪昌学射扁鹊治病30 文成公主进藏31 普罗米修斯32 渔夫的故事词语盘点语文园地八选读课文1 趵突泉2 小珊迪3 有趣的动物共栖现象4 黄继光5 生命的药方6 可爱的草塘7 到期归还8 武夷山和阿里山的传说生字表（一）生字表（二）人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录五年级上册第一组1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4我的“长生果”口语交际?习作一回顾?拓展一第二组5古诗词三首6梅花魂7桂花雨8小桥流水人家口语交际?习作二回顾?拓展二第三组9鲸10松鼠11新型玻璃12假如没有灰尘口语交际?习作三回顾?拓展二第四组13钓鱼的启示14通往广场的路不止一条15落花生16珍珠鸟口语交际?习作四回顾?拓展四第五组综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字第六组17地震中的父与子18慈母情怀19“精彩极了”和“糟糕透了”20学会看病口语交际?习作六回顾?拓展六第七组21圆明园的毁灭22狼牙山五壮士23难忘的一课24最后一分钟口语交际?习作七回顾?拓展七第八组25七律?长征26开国大典27青山处处埋忠骨28毛主席在花山口语交际?习作八回顾?拓展八选读课文1黄果树听瀑2斗笠3太空“清洁工”4鞋匠的儿子5剥豆6你一定会听见7木笛8百泉村（四章）生字表（一）生字表（二）五年级下册第一组1 草原2* 丝绸之路3 白鲸4* 把铁路修到拉萨去词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二组5 古诗词三首6 冬阳?童年?骆驼队7* 祖父的园子8 童年的发现9* 儿童诗两首词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三组10 杨氏之子11 晏子使楚12* 半截蜡烛13* 打电话词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四组14 再见了，亲人15* 金色的鱼钩16 桥17* 梦想的力量词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五组18 将相和19 草船借箭20* 景阳冈21* 猴王出世口语交际?习作五回顾?拓展五第六组综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息，写简单的研究报告第七组22 人物描写一组23* 刷子李24* 金钱的魔力词语盘点口语交际?习作七回顾?拓展七第八组25 自己的花是让别人看的26 威尼斯的小艇27* 与象共舞28* 彩色的非洲词语盘点口语交际?习作八回顾?拓展八选读课文1 拉萨古城3 一件运动衫4 丰碑5 电子计算机与多媒体6 我们家的男子汉7 孔明智退司马懿8 维也纳生活圆舞曲生字表生字表（一）生字表（二）人教版小学语文六年级上册课文目录第一组1 山中访友2* 山雨3 草虫的村落4* 索溪峪的“野”词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二组5 詹天佑6 怀念母亲7* 彩色的翅膀8* 中华少年词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三组9 穷人10 别饿坏了那匹马11 唯一的听众12* 用心灵去倾听词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四组13 只有一个地球14* 大瀑布的葬礼15 这片土地是神圣的16* 青山不老词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五组18 我的伯父鲁迅先生19* 一面20* 有的人词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五第六组诗海拾贝诗经?采薇（节选）春夜喜雨西江月?夜行黄沙道中天净沙?秋天上的街市白桦与诗同行我们去看海致老鼠爸爸的鼾声给诗加“腰”诗中的“秋”第七组21 老人与海鸥22* 跑进家来的松鼠23 最后一头战象24* 金色的脚印词语盘点口语交际?习作七回顾?拓展七第八组25 伯牙绝弦26 月光曲27* 蒙娜丽莎之约28* 我的舞台词语盘点口语交际?习作八回顾?拓展八选读课文林海祖国，我终于回来了小抄写员鹿和狼的故事军神我们的方阵看戏人教版小学语文六年级下册课文目录第一单元1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》2 匆匆3 桃花心木4* 顶碗少年5* 手指词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二单元6 北京的春节7* 藏戏8* 各具特色的民居9* 和田的维吾尔词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三单元10 十六年前的回忆11* 灯光12 为人民服务13* 一夜的工作词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四单元14 卖火柴的小女孩15 凡卡16* 鲁滨孙漂流记17* 汤姆?索亚历险记词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五单元18 跨越百年的美丽19* 千年梦圆在今朝20 真理诞生于一百个问号之后21* 我最好的老师词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五成长足迹依依惜别古诗词背诵。
人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录
人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录二年级上册第一单元识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二单元识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三单元识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际：我们去“旅游”第四单元识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五单元识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际（合作）第六单元22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际：我想这样做第七单元识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际：保护有益的小动物第八单元识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物）选读课文1 四季的脚步2 秋天3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表生字表（一）生字表（二）二年级下册第一单元1 找春天2 古诗两首3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二单元5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三单元9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三第四单元13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四第五单元17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五第六单元21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六第七单元25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭语文园地七第八单元29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八选读课文1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表生字表（一）生字表（二）。
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星期六，我兴
致勃勃地来到展览 馆，观看农业科技 成就展。
我兴致勃勃地来到展览馆。 ( )兴致勃勃( )。
我兴致勃勃地来到展览馆。 )兴致勃勃( )。
分粉份愤纷 多喝水能增加皮肤的水（）。 把这些水果分成许多（ ）。 老师手里拿着一支（ ）笔。 听了这件事，我感到非常气（ ）。 雪花（ ）从天上飘落下来。
彩色棉花的介绍引起了 我的豪气。这种棉花在吐 絮时就有红、黄、绿等不 同颜色，棉纺厂可以直接 用它纺出五彩线，织出五 彩布。
无土栽培的技术也很 了不起。科技人员把各种 养分溶解在水里，不用泥 土，植物靠着这样的水， 也能长得十分茁壮。
回家的路上， 我不禁想：有了先 进的科学技术，农 业的变化真大！
袁隆平爷爷的贡献最引 人注目。讲解员阿姨介绍说， 他培育的杂交水稻良种，大大 提高了水稻产量。我们用世界 上百分之七的耕地，养活了全 世界百分之二十二以上的人口， 袁隆平爷爷立了大功 。
水稻之父——袁隆平
我还看到一个大棚模型。这种大棚能 准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的 冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。
彩色棉花的介绍引起了我的豪气。 这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不 同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩 线，织出五彩布。
无土栽培的技术也很了不起。科技
人员把各种养分溶解在水里,不用泥土，
植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。
我还看 到一个大棚模型。 这种大棚能准确 控制温度、湿度 和光照，在寒冷 的冬季也能让百 花盛开，瓜果飘 香。
农业的变化 真大
nónɡ 农业
lónɡ 兴隆 chǎn 产量 ní 泥土 zhī 织布
kē jì
yuán
科技 姓袁
jiè shào péi yù
介 绍 培育
pénɡ kònɡ zhì
瓜棚 控制
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茁壮
纺线
chǎnɡ
工厂
农业 兴隆 产量 泥土 织布
科技 介绍 瓜棚 茁壮 工厂
姓袁 培育 控制 纺线
对比
悯(mǐnLeabharlann 农（唐）李绅(shēn)锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
播种
播种
灌溉
喷洒农药
除草
收割