广播稿写作要求
广播稿的格式及范文
广播稿的格式及范文【篇一：广播稿写作格式要求及范文】广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。
叶圣陶先生曾说：“希望写广播新闻稿的，写完后好好念一遍”，“自己先来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳”。
可见，能否上口入耳是广播稿写作的要法。
所谓“上口”，就是念起来顺嘴，流畅自然；所谓“入耳”，就是听起来顺耳，一听就懂。
因此，广播稿语言要口语化；句子要简短；主题要单一集中，重点突出，注意上下文连贯衔接。
广播稿的内容没有多大的限制，可叙述可评论，可播新闻报道，可播启事通知。
与报上刊出，杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别，最大的不同在于其他文章是供阅读的，而广播稿是口念耳听的。
正是这一特点决定了广播稿的要求：朗朗上口，声声入耳。
1．人生最重是精神最近，“钱”成了高三班同学们的热点话题。
这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的，到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金？为此，高三班在上周五召开了主题班会，班会上，大家联系实际，各自发表意见，对于这个问题，展开了热烈的讨论。
一部分同学认为，我们要适应商品经济发展的形势，更新观念，再也不必谈“钱”色变了。
根据按劳取酬的原则，谁付出了劳动，谁就有权利获得相应的报酬。
小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果，这200元收下来没什么不可以的。
还有一部分同学保持中立，认为好友补课接受报酬，虽有道理，但是不近人情。
因此，他们主张收下也可以，不收也可以。
但是大多数同学的看法是：劳动有价，情义无价。
更新观念的同时也要继承优良传统。
他们说，人是钱的主人，人之所以是人，是因为他有不同于其他动物的高尚追求。
钱并不是一切，人世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。
如果见钱眼开，为了钱不顾一切，连人与人之间的相互帮助也要收取报酬，那将是人类的最大悲哀。
因此，他们认为，小宋给小赵补课是同学之间的友情表现，这与出卖劳动力不是同一回事。
广播稿的写作要求
广播稿的写作要求以下是作者整理的广播稿的写作要求（共含11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：广播稿写作要求广播稿写作要求什么是广播稿？广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。
广播稿的写作要求一是通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。
①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
广播是让人听的。
文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。
……‘老李，说说，切莫冗长’!大概不如说：‘老李，说说简单点’!后者现成，容易说，容易懂。
”广播稿的语言要口语化。
口语要求写“话”，而不是写“文”。
广播语言要亲切、中听，多用谈心的口气，商量的口气，少用“必须”、“应该”等命令式口气。
结构简洁明了。
广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。
①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。
②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。
③不用倒装句，不用倒叙和插叙。
广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。
生动活泼。
①采用多种写作方法，避免单调乏味。
②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。
③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
主题单一集中。
开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。
音调和谐。
广播稿要避免连续出现仄声字，平仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。
篇2：广播稿写作要求口语化①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
广播稿写作要点
广播稿写作要点广播稿是一种特殊的文体，它需要通过声音来传达信息和吸引听众的注意力。
在撰写广播稿时，我们需要注意一些要点，以确保内容清晰、流畅，并且能够有效地传达信息。
本文将介绍一些广播稿写作的要点。
一、简洁明了广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此要求语言简洁明了。
避免使用过于复杂的词汇和长句，尽量用简单明了的语言表达。
同时，避免使用口语化的词汇和俚语，以免引起听众的困惑。
二、重点突出广播稿的时间有限，因此需要将重点信息突出展示。
在写作过程中，可以通过强调关键词、使用修辞手法等方式来突出重点。
例如，可以使用强调语气、重复关键词等方式来引起听众的注意。
三、逻辑清晰广播稿需要有清晰的逻辑结构，以便听众能够更好地理解和接受信息。
在写作过程中，可以采用分段的方式来组织内容，每段都有一个明确的主题和逻辑关系。
同时，可以使用过渡词语和连接词来使内容之间的转换更加自然流畅。
四、语速和语调广播稿的语速和语调对于传达信息至关重要。
语速过快可能导致听众无法理解，语速过慢可能引起听众的厌烦。
因此，在写作过程中，需要注意控制语速，并根据内容的紧迫程度和重要性来调整语调。
同时，还可以通过使用音调变化、语气转换等方式来增加听众的兴趣和参与度。
五、注意语言的感染力广播稿需要具有一定的感染力，以吸引听众的注意力并产生共鸣。
在写作过程中，可以使用感情化的语言、生动的描写和具体的例子来增加感染力。
同时，还可以通过使用音效、音乐等方式来增加广播稿的吸引力。
六、注意时间控制广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此需要注意时间控制。
在写作过程中，可以通过提前练习和把握语速来控制时间。
同时，还可以通过删减冗余信息和精简表达来节省时间。
总结：广播稿的写作要点包括简洁明了、重点突出、逻辑清晰、语速和语调控制、语言的感染力以及时间控制。
通过遵循这些要点，我们可以撰写出一篇内容准确、流畅、引人入胜的广播稿，从而更好地传达信息并吸引听众的关注。
广播稿写作中的注意事项与常见错误
广播稿写作中的注意事项与常见错误在广播写作中，遵循一定的规范和注意事项是非常重要的，它能够帮助我们更好地传达信息，提升广播的质量和效果。
本文将介绍一些广播稿写作中的注意事项，并指出一些常见错误，以帮助大家写出更优秀的广播稿。
一、注意事项：1.准确传递信息：广播稿是通过声音来传递信息的，因此准确性尤为重要。
在写作过程中，要确保所要传递的信息准确无误，避免错误或曲解。
可以通过核实信息、查证数据等方式来确保准确性。
2.简洁明了：广播稿的特点是短小精悍，需要在有限的时间内将信息完整传达给听众。
因此，要注意语言简洁明了，用简洁的词句表达主要观点，避免冗长或晦涩的句子。
3.语速和语调：广播是通过声音来传播信息的，因此语速和语调的选择直接影响到听众的理解和接受程度。
要根据不同节目和听众的特点，选择适当的语速和语调，如快节奏的音乐节目可以使用较快的语速，而讲解类节目则需要较为缓慢的语速。
4.表达流畅：广播稿需要和口头语言相结合，因此在写作时要注意句子的流畅性。
可以通过使用连接词、过渡词等手段来使句子之间的过渡更顺畅，避免出现断句不当或句子之间关联性不强的情况。
5.注意语气和情感：广播稿不仅是传递信息，也是传递情感的媒介。
要根据节目的性质和主题，选择合适的语气和情感表达方式，使广播更具感染力和吸引力。
二、常见错误：1.信息不准确：在广播稿中，信息的准确性是至关重要的。
如果信息不准确，会给听众带来误导或困惑。
因此，在写作前要对所要传递的信息进行仔细的核实，并避免自己的主观判断或臆测。
2.语句冗长晦涩：广播稿的语言应该简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。
过长或过于复杂的句子会给听众带来理解上的困难，影响信息的传递效果。
3.语速过快或过慢：广播中语速的选择需要根据不同的节目和听众的特点来决定。
如果语速过快，听众可能无法理解；如果语速过慢，听众可能会感到枯燥乏味。
因此，要根据具体情况，选择适当的语速来保证信息的传递效果。
广播稿的写作要求
广播稿的写作要求：一是通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。
①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作：第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
校园广播站广播稿
校园广播站广播稿
标题：校园广播站广播稿
引言概述：
校园广播站是学校重要的宣传平台，通过广播站可以传达学校重要信息、活动通知、学生风貌等内容。
撰写一篇符合校园广播站广播稿的文章是非常重要的，下面将详细介绍如何撰写一篇优质的校园广播站广播稿。
一、标题
1.1 确保标题简洁明了
1.2 标题内容要与广播内容相关
1.3 标题要引人注意，吸引听众的兴趣
二、开场白
2.1 开场白要简洁明了，引入主题
2.2 提及广播的时间和频率
2.3 鼓励听众积极参预，提出互动话题
三、主体内容
3.1 传达学校重要信息，如活动通知、学术讲座等
3.2 展示学生风貌，如优秀学生事迹、比赛成绩等
3.3 提供校园生活资讯，如食堂菜单、校历安排等
四、结尾
4.1 总结主要内容，强调重点信息
4.2 提醒听众关注下一期广播内容
4.3 鼓励听众反馈意见和建议
五、音效配搭
5.1 选择恰当的音效，增加广播的趣味性
5.2 注意音效的音量和节奏，避免影响听众的理解
5.3 配搭音效要与广播内容相呼应，增强整体效果
结语：
撰写一篇优质的校园广播站广播稿需要注意标题、开场白、主体内容、结尾和音效配搭等方面。
惟独内容准确、专业，才干吸引听众的注意，传达有效信息。
希翼以上内容能够匡助你写出一篇精彩的校园广播站广播稿。
广播稿注意事项语文要的体
广播稿注意事项语文要的体一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。
广播稿最好是一事一报，单一主题。
内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。
再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。
有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。
例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师xxxx年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。
二、篇幅宜短小，忌长篇大论。
广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。
因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。
洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。
三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。
在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的'手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。
因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。
这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。
这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。
1992年，笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开头写：农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。
接着写进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。
这篇稿件受到同行和听众的好评。
一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。
”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。
广播稿写作要求
广播稿写作要求在广播行业中，广播稿的写作是非常重要的一环。
一个优秀的广播稿可以引起听众的兴趣，传递信息，提供娱乐和启发。
而一个糟糕的广播稿则可能导致听众流失，影响整个节目的质量。
因此，为了确保广播稿的质量，以下是一些广播稿写作的要求。
符合这些要求将有助于提高你的广播节目的收听率和质量。
一、简洁明了广播稿的主要特点之一是简洁明了。
由于广播节目的时间限制，你不得不在有限的时间内传递信息。
因此，广播稿应该尽量避免冗长的句子和复杂的词汇。
使用简洁的语言和生动的词汇，可以让你的广播稿更易于理解和吸引听众。
二、尊重听众广播节目的目标是为听众提供娱乐、信息和启发。
因此，在写广播稿时，要尊重听众的需求和兴趣。
了解目标听众的年龄、性别、文化背景等信息，可以帮助你选择合适的语言和内容来吸引他们的注意力。
同时，注意不要使用过于专业或复杂的术语，争取用通俗易懂的语言进行表达。
三、重点突出在广播稿中，要清晰地确定主题，并突出主题。
通过使用清晰的语言和适当的语调，提前给听众一个概念，并在全文中一直保持着焦点。
避免在一个广播稿中涉及过多的主题，这样会使听众感到困惑而失去兴趣。
四、节奏感广播节目需要有一种紧凑流畅的节奏感。
因此，在写广播稿时，要注意节奏的变化。
利用音乐、声音效果和节目的安排来增加节奏感，吸引听众的注意力。
同时，避免在广播稿中出现冗长、重复、拖沓的内容，保持紧凑的结构和流畅的语言风格。
五、声音引导广播稿的写作要求考虑到主持人或演员的表演。
因此，在写广播稿时，要将声音引导和表演要求考虑在内。
通过使用合适的语句和标点符号，引导主持人或演员在表演中使用适当的语气、节奏和语调，增强节目的效果。
六、注意时间限制广播节目的时间是有限制的，因此，在写广播稿时，要注意计算录制或直播所需的时间。
避免编写过长的广播稿，以免无法在规定的时间内播放完。
如果需要，可以使用计时器或其他工具进行控制来确保广播节目的时长符合要求。
综上所述，广播稿的写作要求包括简洁明了、尊重听众、重点突出、节奏感、声音引导和注意时间限制等。
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广播稿写作要求
什么是广播稿？广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。
广播稿的写作要求一是通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。
①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
广播是让人听的。
文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。
……‘老李，说说，切莫冗长’!大概不如说：‘老李，说说简单点’!后者现成，容易说，容易懂。
”广播稿的语言要口语化。
口语要求写“话”，而不是写“文”。
广播语言要亲切、中听，多用谈心的口气，商量的口气，少用“必须”、“应该”等命令式口气。
结构简洁明了。
广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。
①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。
②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。
③不用倒装句，不用倒叙和插叙。
广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。
生动活泼。
①采用多种写作方法，避免单调乏味。
②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。
③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
主题单一集中。
开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。
音调和谐。
广播稿要避免连续出现仄声字，平仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。