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《五线谱知识》课件
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调号是用来确定乐曲调性的符号，通常标注在乐 曲的开头处，表示乐曲中所有音符的升降标准。
3
不同调号的乐曲具有不同的情感色彩和表现力。
速度记号与力度记号
01
02
03
速度记号用来表示乐曲 的速度，通常标注在乐 曲的开头处，如慢板、
中板、快板等。
力度记号用来表示音的 强弱程度，通常标注在 音符上方或下方，如p（ 弱）、f（强）、mf（中
和弦进行是指一系列和弦按照一定的顺序 排列，形成一种特定的和声效果。通过合 理的和弦进行，可以创造出丰富的音乐效 果。
音乐理论在五线谱中的应用
音阶与调式
音阶是按照一定顺序排列的一组音符，调式 则是由音阶中的某些音符组成的特定模式。 在五线谱中，了解音阶与调式的知识有助于 理解和分析乐曲的旋律和和声。
五线谱知识
• 五线谱基本概念 • 五线谱的符号与标记 • 五线谱的读法与演奏 • 五线谱的应用与实例 • 五线谱的进阶知识
01
五线谱基本概念
五线谱的起源
五线谱起源于9世纪 的欧洲，最初用于记 录宗教音乐。
五线谱的普及和发展 与欧洲文艺复兴时期 的文化和艺术繁荣密 不可分。
随着时间的推移，五 线谱逐渐发展成为现 代音乐的标准记谱方 式。
乐谱丰富
古典音乐的乐谱非常丰富，包括各种 作曲家的作品、奏鸣曲、协奏曲、交 响曲等。这些乐谱都是以五线谱的形 式记录下来的，使得演奏者能够准确 地理解和演奏这些作品。
流行音乐的五线谱应用
流行音乐
虽然流行音乐中也有一些简单的曲谱是使用简谱来记录的，但大部分的流行音乐曲谱还是使用五线谱 来记录的。五线谱在流行音乐中的应用不如古典音乐广泛，但仍然是非常重要的记谱方式之一。
五线谱入门 课件
2019/12/1
2019/12/1
五线谱知识
五线谱是世界各国普遍使用的 最完善的记谱法。它可以记录音乐 所采用的所有乐音。
五线谱最大的优点是以线与间 的高低位置来记录乐音的高低，而 且每一个位置都只能代表一个固定 的音高，读谱时形象生动。
我们国家的专业音乐工作者， 也都采用五线谱，连民族音乐领域 也逐渐过渡到五线谱上来与国际接 轨。在音乐的领域里不管你是哪国 人，只要拿起同一张五线谱，大家 唱出的都是同一个调子。可以说五 线谱是无国界的，是音乐中的“世 界语”。这就是五线谱的优点，要 想进入音乐的世界里，我们必须首 先学会五线谱，它是我们跨入音乐 大门的桥梁。
• 线与间
上加二间
上加二线
上加一间
上加一线
第四间 第三间 第二间 第一间
下加一间
第五线 第四线 第三线 第二线 第一线 下加一线
下加二间
下加二线
高音谱号（G谱号）
画这个谱号是从第二线开始向上紧 靠着第三线顺时针往下画半个园，再紧 贴着第一线画一个大于起口的圆形，然 后，躲开这个圆形的开始的缺口，向上、 向右、冲出第五线再向左，逆时针画一 个小圆，回来，在第四线上定义。然后， 从中间下来，穿过第三线、第二线，再 穿过第一线，伸出尾巴来后，再左转， 顺时针画半个小小的圆，结束时涂上一 个小黑点点。这样一个高音谱号就可以 大功告成了。看起来复杂，实际画起来 你会发现并不是很困难的。
低音谱号（F谱号）
低音谱号就要容易得多 了，您画这个谱号时要记住 ；要从第四线上画起。先画 一个小小的圆点，然后紧贴 第五线，顺时针画半个圆， 穿过第四线向左一撇，直到 第二线止住。再在第三间和 第四间里各点一个小小的圆 点。
2019/12/1
2019/12/1Leabharlann 线谱音符的组成部分符尾
2019/12/1
五线谱知识
五线谱是世界各国普遍使用的 最完善的记谱法。它可以记录音乐 所采用的所有乐音。
五线谱最大的优点是以线与间 的高低位置来记录乐音的高低，而 且每一个位置都只能代表一个固定 的音高，读谱时形象生动。
我们国家的专业音乐工作者， 也都采用五线谱，连民族音乐领域 也逐渐过渡到五线谱上来与国际接 轨。在音乐的领域里不管你是哪国 人，只要拿起同一张五线谱，大家 唱出的都是同一个调子。可以说五 线谱是无国界的，是音乐中的“世 界语”。这就是五线谱的优点，要 想进入音乐的世界里，我们必须首 先学会五线谱，它是我们跨入音乐 大门的桥梁。
• 线与间
上加二间
上加二线
上加一间
上加一线
第四间 第三间 第二间 第一间
下加一间
第五线 第四线 第三线 第二线 第一线 下加一线
下加二间
下加二线
高音谱号（G谱号）
画这个谱号是从第二线开始向上紧 靠着第三线顺时针往下画半个园，再紧 贴着第一线画一个大于起口的圆形，然 后，躲开这个圆形的开始的缺口，向上、 向右、冲出第五线再向左，逆时针画一 个小圆，回来，在第四线上定义。然后， 从中间下来，穿过第三线、第二线，再 穿过第一线，伸出尾巴来后，再左转， 顺时针画半个小小的圆，结束时涂上一 个小黑点点。这样一个高音谱号就可以 大功告成了。看起来复杂，实际画起来 你会发现并不是很困难的。
低音谱号（F谱号）
低音谱号就要容易得多 了，您画这个谱号时要记住 ；要从第四线上画起。先画 一个小小的圆点，然后紧贴 第五线，顺时针画半个圆， 穿过第四线向左一撇，直到 第二线止住。再在第三间和 第四间里各点一个小小的圆 点。
2019/12/1
2019/12/1Leabharlann 线谱音符的组成部分符尾
五线谱的认识精讲课件
05
五线谱的实践应用
五线谱在乐器演奏中的应用
钢琴
五线谱是钢琴演奏中最为常用的 记谱方式，它能够清晰地表示音 高、音符时值以及音的强弱变化
。
小提琴
小提琴演奏者通过五线谱，能够准 确地把握音高和音程的关系，从而 更好地演绎复杂的旋律和和声。
吉他
在吉他演奏中，五线谱可以帮助演 奏者理解歌曲的整体结构，以及和 弦的进行和转换。
节拍的类型与识别
01
02
03
节拍定义
节拍是指音乐中强拍与弱 拍有规律地循环出现。
节拍类型
常见的节拍类型有二拍子 、三拍子、四拍子等，每 种节拍有其特定的强弱规 律。
节拍识别
识别节拍主要通过观察乐 曲中强拍与弱拍的循环规 律，判断其属于哪种节拍 类型。
节拍的组合与运用
组合方式
不同的节拍可以组合在一 起形成复杂的节奏型，如 切分、连音等。
休止符的识别
休止符在五线谱上的表示方法与 音符类似，通过了解它们的形状 和在五线谱上的位置，可以准确 地识别出不同的休止符。
音符与休止符的时值
音符的时值
音符的时值是指音符的长度，不同类型的音符有不同的时值。例如，全音符的 时值是四拍，而四分音符的时值只有半拍。
休止符的时值
休止符的时值是指音符沉默的时间长度，不同类型的休止符也有不同的时值。 例如，全休止符的时值是四拍，而四分休止符的时值只有半拍。
五线谱的认识精讲 课件
目录
• 五线谱基础知识 • 五线谱上的音符与休止符 • 五线谱上的调号与节拍 • 五线谱上的演奏技巧 • 五线谱的实践应用
01
五线谱基础知识
五线谱的起源
01
五线谱起源于欧洲，最早的五线 谱记谱法可以追溯到9世纪。
基础乐理 五线谱PPT课件
六十四分音符
六十四分休止
第4页/共35页
三、谱号以及五线谱记谱规范 （重点）
• 谱号：确定五线谱具体音高位置的记号。将谱号与五线谱相结合，称为“谱表”。 • 常用的谱表：
• 1、高音谱表：也称为G谱表“ ” • 具体的音高位置如下：
第5页/共35页
• 2、低音谱表：又称F谱表“ ” 它表示五线谱第四线等于f 音。
第23页/共35页
• 2、重复八度记号： 第24页/共35页
• 3、长休止记号： 第25页/共35页
• 4、颤音记号
• 单震音 :标记是在该音（也可以是双音或和弦）的符干上用小斜线∥ 来表示，小斜线就相当于音符的符尾的 个数（时值关系）。
• 作用：表示该音或和弦反复。
第26页/共35页
• 双颤音：表示两个音或和弦迅速均匀交替弹奏。 • 标记：在两个音或和弦之间加入斜线（斜线的数目与附尾一致）。 • 震音的时值等于两个音符的一个。
• F、附点音符的附点永远记在靠近符头的五线谱的间内，而不是记在线上。 第14页/共35页
• 2、关于休止符的正确写法 • 在单符干记法中，全休止符写在第四线的下面，二分休止符写在三线的上面，四分以八分以下的休止符永
远写在靠近三线的地方。附点休止符的写法与附点音符写法一致。
第15页/共35页
• 3、关于变音记号的正确记谱 • A 调号：记在谱号后面的变音记号。 • 作用：其变音的作用范围在未改变调号之前，对所有同音名的音都起作用。
• 4、琶音奏法：用竖直的波线 来标记，一般记写在音符的左方，是钢琴、竖琴等乐器的常用奏法，只用在 和弦上，表示该和弦中的音由下向下逐个奏响、并保持到该和弦的结束。
第32页/共35页
• 5、滑音奏法 • 滑音记号多用于民间音乐中，用斜波线 或弯曲的箭头 来标记，表示该音在唱、奏时要有向下或向上
2024全新五线谱的入门教学ppt课件
转位和弦识别方法
观察最低音与上方音的音程关系，判断属于哪种转位。如最低 音与上方音构成三度关系，则为第一转位；构成五度关系，则 为第二转位；构成七度关系，则为第三转位。
05
演奏技巧在五线谱中标注与指导
连音线、断音线和滑音线使用规则
连音线
表示两个或更多音符之间的连续演奏，无间断。在五线谱上，连 音线用弧线连接相邻的音符。
二分休止符
表示休止两拍。
四分休止符
表示休止一拍。
演奏法标记
连音线
连接两个或多个相同音 高的音符，表示这些音 符要连贯、不间断地演
奏。
跳音记号
在音符上方或下方加一 个小圆点，表示该音要
短促、跳跃地演奏。
保持音记号
在音符上方加一条短横 线，表示该音要保持足 够的时值，不要提前松
开。
滑音记号
在音符之间加一条斜线， 表示从一个音滑到另一
表情术语解析
速度术语
如"Adagio"（柔板）、"Allegro" （快板）等，用于指示乐曲的整体速 度。
力度术语
如"Pianissimo"（极弱）、"Forte" （强）等，用于指示演奏的力度变化。
情感术语
如"Dolce"（柔和的）、 "Appassionato"（热情的）等，用 于描述乐曲的情感表达。
音程性质及度数计算
音程定义 两个音之间的高低关系，用“度”来表示。
音程性质 协和音程与不协和音程，根据两音之间的频率比关系划分。
度数计算 以基本音级为基准，向上或向下计算到目标音的度数。如 C到D为二度，C到E为三度。
和弦类型及标记方法
观察最低音与上方音的音程关系，判断属于哪种转位。如最低 音与上方音构成三度关系，则为第一转位；构成五度关系，则 为第二转位；构成七度关系，则为第三转位。
05
演奏技巧在五线谱中标注与指导
连音线、断音线和滑音线使用规则
连音线
表示两个或更多音符之间的连续演奏，无间断。在五线谱上，连 音线用弧线连接相邻的音符。
二分休止符
表示休止两拍。
四分休止符
表示休止一拍。
演奏法标记
连音线
连接两个或多个相同音 高的音符，表示这些音 符要连贯、不间断地演
奏。
跳音记号
在音符上方或下方加一 个小圆点，表示该音要
短促、跳跃地演奏。
保持音记号
在音符上方加一条短横 线，表示该音要保持足 够的时值，不要提前松
开。
滑音记号
在音符之间加一条斜线， 表示从一个音滑到另一
表情术语解析
速度术语
如"Adagio"（柔板）、"Allegro" （快板）等，用于指示乐曲的整体速 度。
力度术语
如"Pianissimo"（极弱）、"Forte" （强）等，用于指示演奏的力度变化。
情感术语
如"Dolce"（柔和的）、 "Appassionato"（热情的）等，用 于描述乐曲的情感表达。
音程性质及度数计算
音程定义 两个音之间的高低关系，用“度”来表示。
音程性质 协和音程与不协和音程，根据两音之间的频率比关系划分。
度数计算 以基本音级为基准，向上或向下计算到目标音的度数。如 C到D为二度，C到E为三度。
和弦类型及标记方法
五线谱PPT
五线谱休止符和简谱休止符的对应形 式： 注：简谱的休止符用数字0来表示 附点二分休止符：O O O 附点四分休止符：O• PK OO 附点八分休止符：O• PK OO
休止符：用以记录不同长短音的间断 的符号。
八分休止符 ： 十六分休止符 ： 1/4拍
休止半拍 休止
附点二分休止符： 止三拍
休
附点四分休止符 ： 止一拍半
附点八分休止符 ： 止3/4拍
休
休
五线谱休止符和简谱休止符的对应形 式： 注：简谱的休止符用数字0来表示 全休止符： O O O O 二分休止符：O O 四分休止符：O 八分休止符：O 十六分休止符：O 三十二分休止符：O
五线谱和简谱的音符对应形式： 四分音符：X 二分音符：X— 增时线 vs减时线 附点二分音符：X—— 全音符：X——— 八分音符：X 十六分音符：X 三十二分音符： X 附点四分音符：X•
休止符：用以记录不同长短音的间断 的符号。
全休止符 ： 二分休止符 四分休止符
休止一小节 休止二拍 休止一拍
小节
小节
高音谱号、拍号、拍号的含义、小节 线、小节以及终止线。 说出以下拍子的含义:
音符：用以记录不同长短音进行的符 号。 音符有哪几部分组成？符头、符干、 符尾。 1 全音符 4拍 2 二分音符 2拍
音符：用以记录不同长短音进行的符 号。 音符有哪几部分组成？符头、符干、 符尾。 1 全音符 4拍 2 二分音符 2拍
为了记录超出五线谱范围的更高或更 低的音，在五线谱的上方和下方分别 。 加上与之平行的短线，称为加线，由 加线形成的间称为加间。
认识并了解五线谱的相关知识：
1 五线谱的线和间、加线、加间。 2 五线谱线和间的计算方式是： 3 音符在五线谱上的位置
五线谱入门(一) ppt课件
谱出一个音符，与音符对应的唱名同学立 刻站起来，看谁反应快。
ppt课件
23
CDEF GA B
ppt课件
24
二、做一做
do
mi
fa
reppt课件Leabharlann sollasido 25
（一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值 都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。
27
线谱的音符时值
音符
名称
全音符 二分音符
时值关系
四分音符
八分音符
十六分音符
ppt课件
28
线谱音符的组成部分
符尾
符头
线谱音符的书写原则
符干
①：音符在三线以上，符干朝下，写在符头的左边, ②：音符在三线以下，符干朝上，写在符头的右边, ③：音符在三线上时，符干朝上朝下均可, ④：符尾永远写在符干的右边，并弯向符头, ⑤：符干的长度至少保持八度的音程距离,
（五）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小一 半。（它等于全音符1/16的时值）
ppt课件
26
认识音符
• 我们各自都长得不一样， 音符们也各有不 同。但是它们大部分基本上都是由三个部 分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符 尾”。
• 谱例1：
ppt课件
• 2、谈谈你喜欢用的快速从高音谱中识出音 符的方法。
ppt课件
32
课后作业
• 请同学们把书本上的歌曲<<光荣少年>>前 八小节的音符在五线谱表中标识出来。
ppt课件
33
ppt课件
29
利用原则将简谱翻译成线谱
ppt课件
23
CDEF GA B
ppt课件
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二、做一做
do
mi
fa
reppt课件Leabharlann sollasido 25
（一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值 都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。
27
线谱的音符时值
音符
名称
全音符 二分音符
时值关系
四分音符
八分音符
十六分音符
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线谱音符的组成部分
符尾
符头
线谱音符的书写原则
符干
①：音符在三线以上，符干朝下，写在符头的左边, ②：音符在三线以下，符干朝上，写在符头的右边, ③：音符在三线上时，符干朝上朝下均可, ④：符尾永远写在符干的右边，并弯向符头, ⑤：符干的长度至少保持八度的音程距离,
（五）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小一 半。（它等于全音符1/16的时值）
ppt课件
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认识音符
• 我们各自都长得不一样， 音符们也各有不 同。但是它们大部分基本上都是由三个部 分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符 尾”。
• 谱例1：
ppt课件
• 2、谈谈你喜欢用的快速从高音谱中识出音 符的方法。
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课后作业
• 请同学们把书本上的歌曲<<光荣少年>>前 八小节的音符在五线谱表中标识出来。
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利用原则将简谱翻译成线谱
五线谱知识课件
五线谱知识
2018/10/15
以下图示五条线,就是五线谱，分一、二、三、四、五条线。 五条线中间的空白处为间，共有四间。
加线与加间
由于记谱需要，经常在乐谱上或下出现加线现象，于是又分别 形成了下加线，下加间；上加线，上加间。
高音谱号
小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号，又叫G谱号， 写上高音谱号的五线谱叫做高音谱表。
钢琴键盘的分组 五线谱基本要素 将中央C的一组白色键盘灰颜色填充，你会发现以C为一个组，七个白色琴键加上五个黑色键 盘（两个黑色和三个黑色的)构成一12个键盘组，而且这个C组不断重复。随便用左手或右手弹 奏这些不同的组会发现越往右侧的声音越高，越往左声音越低。
C 和八度
图中显示出在中央C右面 和左面的其他的C在五线谱上面的位置。 从中可以看出，在键盘上有规律的C的位置排列到了五线谱上面就没 有什么规律可循。换句话说，不同C组的键盘位置在五线谱位置上没 有什么联系，你只能通过大量的练习和不断的记忆来逐渐掌握。
键盘乐器
无论你是拥有一个真正的钢琴，还是一个电钢琴、电子琴或风琴，这里的 教程都会教你认识键盘，弹奏五线谱曲子，并学习基本的五线谱知识。 简单说来，钢琴的学习包括认识键盘，将手放到合适的位置，如何控制运 用你的手指，如何用双手而不是单单右手来共同弹奏，当然还有如何看懂五线 谱钢琴曲谱。 你是用哪种键盘乐器来学习的呢？一共有多少个键盘？ 我建议你最好使用 有61个键盘以上的那种。如果你的键盘有重力感觉（垂重感键盘）的就更好了， 就更接近真实钢琴的机械装置和触感。一般来说简易低档的电子琴的键盘没有 重力感设计，键盘的按下时没有什么阻力（比较真实的钢琴键盘就会知道）。
(2). 三拍子系统： 三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系 统，常见的三拍子拍号如下
2018/10/15
以下图示五条线,就是五线谱，分一、二、三、四、五条线。 五条线中间的空白处为间，共有四间。
加线与加间
由于记谱需要，经常在乐谱上或下出现加线现象，于是又分别 形成了下加线，下加间；上加线，上加间。
高音谱号
小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号，又叫G谱号， 写上高音谱号的五线谱叫做高音谱表。
钢琴键盘的分组 五线谱基本要素 将中央C的一组白色键盘灰颜色填充，你会发现以C为一个组，七个白色琴键加上五个黑色键 盘（两个黑色和三个黑色的)构成一12个键盘组，而且这个C组不断重复。随便用左手或右手弹 奏这些不同的组会发现越往右侧的声音越高，越往左声音越低。
C 和八度
图中显示出在中央C右面 和左面的其他的C在五线谱上面的位置。 从中可以看出，在键盘上有规律的C的位置排列到了五线谱上面就没 有什么规律可循。换句话说，不同C组的键盘位置在五线谱位置上没 有什么联系，你只能通过大量的练习和不断的记忆来逐渐掌握。
键盘乐器
无论你是拥有一个真正的钢琴，还是一个电钢琴、电子琴或风琴，这里的 教程都会教你认识键盘，弹奏五线谱曲子，并学习基本的五线谱知识。 简单说来，钢琴的学习包括认识键盘，将手放到合适的位置，如何控制运 用你的手指，如何用双手而不是单单右手来共同弹奏，当然还有如何看懂五线 谱钢琴曲谱。 你是用哪种键盘乐器来学习的呢？一共有多少个键盘？ 我建议你最好使用 有61个键盘以上的那种。如果你的键盘有重力感觉（垂重感键盘）的就更好了， 就更接近真实钢琴的机械装置和触感。一般来说简易低档的电子琴的键盘没有 重力感设计，键盘的按下时没有什么阻力（比较真实的钢琴键盘就会知道）。
(2). 三拍子系统： 三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系 统，常见的三拍子拍号如下
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谱出一个音符，与音符对应的唱名同学立 刻站起来，看谁反应快。
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CDEF GA B
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二、做一做
do
mi
fa
re..。.. sol
la
si
do 25
（一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值 都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。
自主学习，学案导航
1、简谱，是指用数字1、 2 、 3、4、5、 6、7代表音阶中的7个唱名为do、re、 mi 、fa、sol、la、si基本音级的一种简易 记谱法。这是我国广泛使用的一种记谱 法。
..。..
1
五线谱知识入门（一）
..。..
2
自主学习，学案导航
• 2、五线谱，是指在5根__________横线上， 标以不同时值的音符及其他记号来记载音 乐的一种方法。五线谱是目前世界上通用 的记谱法。它最早的发源地是希腊，它的 历史要比数字形的简谱早得多。
..。..
20
点拨拓展
识谱歌
• 五条线，四间房，高音谱号站一旁。 • Do在下加一线上，下加一间里是re。 • 先看线上mi sol si ，再看间上fa la do。 • Do re mi fa sol la si ,七个兄弟排整齐。
..。..
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当堂训练，达标检测
• 一、互动游戏 • 1、每横行同学代表一个唱名，老师在五线
12
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15
唱名
d
o
(简谱) 1
re mi fa sol la si do 2 3 4 56 7 1
..。..
16
展示交流
1、识识谱，写出下列各音的唱名，并 小组交流你是怎么识出这些音符的。
（5）
（6）
fa
la
（7）
（8）
re
..。..
do
17
（1） (3)
（二） 二分音符 这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一 半长，（它等于全音符1/2的时值）
（三） 四分音符 这个黑脸的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符 1/4的时值）
（四）八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。（它 等于全音符1/8的时值）
6
互助合作、释疑难解
1、试试在五线谱内 正确的临摹一个高 音谱号，小组交流， 说说你画好它的经 验。
..。..
7
互助合作、释疑难解
• 2、认读课本第十一面上键盘结合 五线谱的示意图，小组讨论总结七 个音分别在线谱与键盘上的位置特 点。
..。..
8
..。..
9
..。..
10
..。..
11
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(2)
do
sol
(4)
..。..
mi si
18
点拨拓展
• 1.想想一下这七个音符在五线谱的线与间的 排列规律是什么？
• Do mi sol si 即1、3、5、7 在线上； • Re fa la do即2、4、6、1 在间上。
..。..
19
识谱歌
• 把手打开来， • 五指上下排。 • 一线mi 二线sol， • 下加一线就是do。 • 一间fa 二间la， • 下加一间就是re。
..。..
3
自主学习，学案导航
2、五线谱，是指在5根等距离的平行横线上， 标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的 一种方法。五线谱是目前世界上通用的记谱法。 它最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形 的简谱早得多。
..。..
4
自主学习，学案导航 3、说说你知道的五线谱结构。
..。..
5
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线谱的音符时值
音符
名称
全音符 二分音符
时值关系
四分音符
八分音符
十六分音符
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线谱音符的组成部分
符尾
符头
线谱音符的书写原则
符干
①：音符在三线以上，符干朝下，写在符头的左边, ②：音符在三线以下，符干朝上，写在符头的右边, ③：音符在三线上时，符干朝上朝下均可, ④：符尾永远写在符干的右边，并弯向符头, ⑤：符干的长度至少保持八度的音程距离,
（五）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小一 半。（它等于全音符1/16的时值）
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认识音符
• 我们各自都长得不一样， 音符们也各有不 同。但是它们大部分基本上都是由三个部 分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符 尾”。
• 谱例1：
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• 2、谈谈你喜欢用的快速从高音谱中识出音 符的方法。
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课后作业
• 请同学们把书本上的歌曲<<光荣少年>>前 八小节的音符在五线谱表中标识出来。
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利用原则将简谱翻译成线谱
1=C2/4 5 6 5 4 5 5 4 5 6 4 5- 4 32 1 2 4 3 12 7 1-
2
4
￣
2 4
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视唱五线谱
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盘点收获、反思升华
• 1、请同学们总结一下今天学习的内容。 • 了解了五线谱的相关知识，会画高音谱表，
认识高音普表上七个基本音级的位置及各 种识谱方法。
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23
CDEF GA B
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24
二、做一做
do
mi
fa
re..。.. sol
la
si
do 25
（一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值 都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。
自主学习，学案导航
1、简谱，是指用数字1、 2 、 3、4、5、 6、7代表音阶中的7个唱名为do、re、 mi 、fa、sol、la、si基本音级的一种简易 记谱法。这是我国广泛使用的一种记谱 法。
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1
五线谱知识入门（一）
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2
自主学习，学案导航
• 2、五线谱，是指在5根__________横线上， 标以不同时值的音符及其他记号来记载音 乐的一种方法。五线谱是目前世界上通用 的记谱法。它最早的发源地是希腊，它的 历史要比数字形的简谱早得多。
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20
点拨拓展
识谱歌
• 五条线，四间房，高音谱号站一旁。 • Do在下加一线上，下加一间里是re。 • 先看线上mi sol si ，再看间上fa la do。 • Do re mi fa sol la si ,七个兄弟排整齐。
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当堂训练，达标检测
• 一、互动游戏 • 1、每横行同学代表一个唱名，老师在五线
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唱名
d
o
(简谱) 1
re mi fa sol la si do 2 3 4 56 7 1
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16
展示交流
1、识识谱，写出下列各音的唱名，并 小组交流你是怎么识出这些音符的。
（5）
（6）
fa
la
（7）
（8）
re
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do
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（1） (3)
（二） 二分音符 这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一 半长，（它等于全音符1/2的时值）
（三） 四分音符 这个黑脸的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符 1/4的时值）
（四）八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。（它 等于全音符1/8的时值）
6
互助合作、释疑难解
1、试试在五线谱内 正确的临摹一个高 音谱号，小组交流， 说说你画好它的经 验。
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7
互助合作、释疑难解
• 2、认读课本第十一面上键盘结合 五线谱的示意图，小组讨论总结七 个音分别在线谱与键盘上的位置特 点。
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10
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11
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(2)
do
sol
(4)
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mi si
18
点拨拓展
• 1.想想一下这七个音符在五线谱的线与间的 排列规律是什么？
• Do mi sol si 即1、3、5、7 在线上； • Re fa la do即2、4、6、1 在间上。
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19
识谱歌
• 把手打开来， • 五指上下排。 • 一线mi 二线sol， • 下加一线就是do。 • 一间fa 二间la， • 下加一间就是re。
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3
自主学习，学案导航
2、五线谱，是指在5根等距离的平行横线上， 标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的 一种方法。五线谱是目前世界上通用的记谱法。 它最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形 的简谱早得多。
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4
自主学习，学案导航 3、说说你知道的五线谱结构。
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线谱的音符时值
音符
名称
全音符 二分音符
时值关系
四分音符
八分音符
十六分音符
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线谱音符的组成部分
符尾
符头
线谱音符的书写原则
符干
①：音符在三线以上，符干朝下，写在符头的左边, ②：音符在三线以下，符干朝上，写在符头的右边, ③：音符在三线上时，符干朝上朝下均可, ④：符尾永远写在符干的右边，并弯向符头, ⑤：符干的长度至少保持八度的音程距离,
（五）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小一 半。（它等于全音符1/16的时值）
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认识音符
• 我们各自都长得不一样， 音符们也各有不 同。但是它们大部分基本上都是由三个部 分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符 尾”。
• 谱例1：
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• 2、谈谈你喜欢用的快速从高音谱中识出音 符的方法。
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课后作业
• 请同学们把书本上的歌曲<<光荣少年>>前 八小节的音符在五线谱表中标识出来。
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利用原则将简谱翻译成线谱
1=C2/4 5 6 5 4 5 5 4 5 6 4 5- 4 32 1 2 4 3 12 7 1-
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视唱五线谱
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盘点收获、反思升华
• 1、请同学们总结一下今天学习的内容。 • 了解了五线谱的相关知识，会画高音谱表，
认识高音普表上七个基本音级的位置及各 种识谱方法。