2020年创建学习型党组织工作计划范文
(学校)建设学习型党组织方案(共6篇)
（学校）建设学习型党组织方案（共6篇）
（篇一）
为深入贯彻落实党的**六中全会关于建设马克思主义学习型政党战略任务，切实推进我校学习型党组织建设，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治水平为目标，抓好学校党员干部、教职员工的学习，形成浓厚的学习氛围，促进学校作风转变和学校效能提升，使我校各项工作又好又快发展。
二、建立学习型党组织的领导机制
1.成立学习型党组织领导小组
组长：
副组长：
组员：
2.完善制度，严格考核。
建立严格的学习制度，通过考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的活力，努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩，学习与教师的职务评聘挂钩，学习与评先评优挂钩，建立健全激励机制，真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则
1.坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2.坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。
大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来，与推进学校作风转变结合起来，在实践中深化学习，做到理论联系实际，把学习成果转化为解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3.坚持领导干部作表率，充分调动广大党员的积极性和主动性。
领导干部要带头学习，先学一步，学深一些，学透一些，做不断学习、善于学习的表率，做组织学习、促进学习的表率，以此带动和促进全校。
学习型党组织建设工作计划
学习型党组织建设⼯作计划 在党组织内营造全员学习、终⾝学习的良好氛围，逐步构建长效学习机制，建设⼀⽀政治坚定、业务精湛、作风过硬、⼈民满意的队伍，这就有必要制定⼯作计划了。
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学习型党组织建设⼯作计划篇⼀ 为贯彻落实党的XX届X中全会和区委《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》精神，全⾯提升物价⼲部队伍的整体素质，充分调动党员⼲部学习的⾃觉性和主动性，不断提⾼党员⼲部的政治素质、理论⽔平和业务能⼒，巩固学习实践科学发展观活动成果，推进我局党组织思想、组织、作风和制度建设，培养造就⼀⽀适应新形势、新任务要求的物价⼲部队伍。
经局党组研究，决定在全局开展建设“学习型党组织”活动，具体⽅案如下： ⼀、深刻领会建设学习型党组织的现实意义建设马克思主义学习型政党是党的XX届X中全会提出的⼀项重⼤战略任务，建设学习型党组织是其基础⼯程。
深⼊推进学习型党组织建设，有利于进⼀步提⾼党员⼲部的思想政治⽔平、知识素养和⼯作能⼒;有利于进⼀步发挥党组的领导核⼼作⽤、党⽀部的战⽃堡垒作⽤和党员的先锋模范作⽤;有利于进⼀步巩固和扩⼤先进性教育、深⼊学习实践科学发展观、机关效能建设等活动成果，推动党员⼲部强化宗旨意识，改进⼯作作风，形成风清⽓正、团结和谐、⼲事创业的良好政治氛围。
当前，价格⼯作⾯临很多新情况、新机遇和新挑战，为适应新形势和新要求，要积极响应市委号召，积极建设学习型党组织，努⼒在全体党员⼲部中树⽴“善于学习、终⾝学习、促进⼈的全⾯发展”的学习理念，建⽴“学习⼯作化、⼯作学习化、⼯作与学习紧密结合”的学习⽅式，引导党员⼲部努⼒掌握和运⽤新思想、新经验、新知识，提⾼应对各种挑战和考验、推动事业科学发展的能⼒。
⼆、建设学习型党组织，要深⼊贯彻落实区委的统⼀部署，按照建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义学习型政党的要求，以更新学习理念、丰富学习内容为前提，以解决突出问题、增强发展本领为核⼼，以健全学习制度、完善体制机制为保证，争做“学习型党员、学习型⼲部”和建设“学习型党组织、学习型领导班⼦”，全⾯提⾼党员⼲部的综合素质，确保党组充分发挥领导核⼼作⽤，⼲部队伍充分发挥中坚⾻⼲作⽤，党⽀部充分发挥战⽃堡垒作⽤，⼴⼤党员充分发挥先锋模范作⽤，以党的建设⼯程推动价格⼯作实现新的发展。
学校建设学习型党组织方案(共6篇)
（学校）建设学习型党组织方案（共6篇）（篇一）为深入贯彻落实党的XX六中全会关于建设马克思主义学习型政党战略任务，切实推进我校学习型党组织建设，制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治水平为目标，抓好学校党员干部、教职员工的学习，形成浓厚的学习氛围，促进学校作风转变和学校效能提升，使我校各项工作又好又快发展。
二、建立学习型党组织的领导机制1.成立学习型党组织领导小组组长：副组长：组员：2.完善制度，严格考核。
建立严格的学习制度，通过考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的活力，努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩，学习与教师的职务评聘挂钩，学习与评先评优挂钩，建立健全激励机制，真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则1.坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2.坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。
大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来，与推进学校作风转变结合起来，在实践中深化学习，做到理论联系实际，把学习成果转化为解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3.坚持领导干部作表率，充分调动广大党员的积极性和主动性。
领导干部要带头学习，先学一步，学深一些，学透一些，做不断学习、善于学习的表率，做组织学习、促进学习的表率，以此带动和促进全校党员干部、师生员工的学习。
4.坚持改革创新，鼓励大胆探索。
健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想，不断创新党组织学习的思路、办法和机制，健全管用有效的学习制度，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升党员的政治素养，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
《【建设学习型党组织计划范文】》
《【建设学习型党组织计划范文】》建设学习型党组织计划范文篇一一、总体要求按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求，从xx年开始，用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。
到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到xx年60%以上党组织成为学习型党组织;xx年90%以上党组织成为学习型党组织，以完成学习型党组织建设各项任务。
二、建设目标从xx年到xx年，通过开展学习型党组织建设活动，各支部要确立学习主题，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，提高学习效果。
在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使党员及职工的学习能力不断提升，知识素养不断提高，党员先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为学校教学、科研和管理服务，为培养高质量人才服务，以使党委达到全员学习、终身学习建设目标。
三、时间安排按学院总体要求，xx年学院学习型党组织建设工作分三个阶段进行，即第一阶段（6—9月）动员启动阶段。
第二阶段（9—11月）整体推进阶段。
第三阶段（11—12月）经验交流阶段。
四、学习内容1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。
2、学习践行社会主义核心价值体系。
3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会议精神。
4、学习岗位知识。
5、学习总结实践中的成功经验。
五、学习方法1、集中学习。
按学院总体要求，党政班子利用中心组学习，每月至少1次，并制定年度和学期学习计划，党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。
2、岗位培训。
按学院总体要求，党委每季度至少组织1次专题辅导报告会或交流研讨会，运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段，结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展一个党组织一个阵地、一名党员一面旗帜、争建学习型党组织，争创学习型领导班子、争当学习型党员教师三争等主题实践活动为契机，广泛开展主题教育活动。
创建学习型组织实施方案范本(3篇)
创建学习型组织实施方案范本班组是煤矿企业的细胞，企业所有的工作都必须在班组得到落实。
班组建设的核心和实质是缔造一支具有向心力、凝聚力、战斗力和执行力的特别能战斗团队。
石圪台煤矿综采一队致力于打造煤矿企业精品团队，以创建学习型班组为着力点，推动班组建设工作的健康有序开展。
创建学习型班组是学习型___理论在班组管理中的实践和应用，是班组建设的更高境界和管理模式的根本变更。
通过创建学习型班组，引入以人为本、持续创新、自我超越、价值体现等理念，改进员工的思维模式和价值观念，激励员工勤奋学习和努力工作，提高员工和班组团队的学习力，从而增强企业的应变能力、创新能力、发展能力和竞争能力，以适应企业发展的需要。
本着创建学习型班组，争当学习型员工，我队主要从以下几方面开展工作：一、树立学习理念，增强学习意识创建学习型班组实施阶段的一项重要工作就是要树立科学的学习理念，让员工有主动学习的意识。
综采一队在秉持和发扬公司“不主动学习就是放弃自己”的学习理念的同时，立足区队实际，树立了工作学习化和学习工作化的理念，让学习日益成为每位员工的工作方式和生存方式。
这就要求每个人在工作之外要学习，工作中更要不断学习。
面对日益竞争激烈的社会，不断激发员工的危机意识，让每个员工明白“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”的道理，以不变应万变已成为不可能的神话。
通过在学习室悬挂“想法＝能力，没有想法就＝没有能力”的横幅，激励员工大胆创新，广泛摄取知识，不断提出好的想法和建议，共同营造和谐的学习型区队。
二、建立学习机制，营造良好的学习氛围针对区队不同的岗位情况，实事求是，制定完善一系列的学习机制和培训计划，以保障学习的持久性和有效性。
力求建立工作学习一体化的学习格局，形成不断学习和自我发展的新局面。
对个人思想素质、技术水平、业务能力和工作业绩等各个方面进行反思学习，全面提升员工整体素质，激励员工为企业共同愿景而奋斗。
围绕班组的安全生产经营指标和岗位责任制开展比、学、帮、带活动，利用各种形式宣传表彰员工在平凡岗位上所做的工作业绩和自身价值。
学习型党组织创建活动实施方案(四篇)
学习型党组织创建活动实施方案为认真贯彻落实党的____提出的‚要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代建设的生动实践，深入学习____、____思想、____和‘____’重要思想，在全党开展深入学习实践____活动‛。
遵照县____开展创建‚学习型党____巴组通“____”____号____通知精神‛，切实按照加强党的执政能力建设的要求，建立和完善党员学习的长效机制，根据政府办公室党总支工作的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以____主义、____思想、____和‚____‛重要思想为指导，深入贯彻落实党的____和围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成各支部、全体党员积极参与学习的____体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力，充分发挥党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐社会，推进活力峡--____、实力峡--____力峡--____，促进峡--____经济社会又好又快发展。
二、学习内容(一)政治理论。
学习____主义、____思想、____和‚____‛要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领、____精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和上级党委政府一系列重要会议精神。
政治学习要根据县委每年布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
(二)经济知识。
学习____市场经济知识、现代管理知识、国际经济、wto规则和中国一东盟自治贸易区等涉____经济知识。
学习型党组织活动工作计划
编办开展创建学习型党组织活动工作计划建设学习型党组织是新形势下深入贯彻科学发展观，不断提高机关干部队伍的综合素质，推动工作创新的现实需要，根据县机关党工委的部署，结合编办工作实际和开展“XXX”读书活动，制定工作计划如下：一、指导思想建设学习型党组织要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照党的十七届四中全会提出的要求，认真贯彻落实县委统一部署，以学习促工作，以工作促学习，在机关营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢牢把握服务中心、建设队伍两大核心，不断提高机关党建工作科学化水平，不断提高机构编制工作科学化水平。
二、目标任务通过开展集中学习，干部自学，组织培训，开设论坛，岗位练兵等多种学习形式，开展时事政治、科学理论、业务知识学习，开展现实问题研究，创新和前瞻性研究活动。
着眼于提升把握大局、业务水平、调查研究、沟通协调能力，努力培养和造就一支政治素质强，业务水平高，工作作风好的编办干部队伍，为推动我区经济和社会发展提供坚强有利的体制机制保障。
三、学习内容和形式（一）以学习科学理论为主，加强干部培训。
认真组织机关干部参加党委组织部门、公务员管理部门组织的各类培训。
办机关鼓励机关干部参加提高自身学历学习，更新知识结构，不断提高知识层次。
依托区委党校，有计划的组织干部培训，力争编办机关干部在科学理论素养，辨证思维能力方面有较大提高。
此项工作由机关党总支具体负责。
（二）以学习时事政治为主，坚持日常学习。
理论中心组学习，每季度进行一次，活动的时间和内容按照区直机关党工委的具体要求，由办机关党支部负责安排。
党支部学习，每周学习一次，学习的主要内容以党的路线方针政策，省市县委重要会议精神，党章、党员领导干部准则，法律法规和时事政治为主，学习时间每周不少于两小时。
（三）以提升内在素质为主，开展读书自学活动。
支部围绕机构编制业务为机关干部指定一本必读书，机关干部根据个人需要可在社会主义核心价值观、哲学、管理学等方面任选一本书，号召机关干部主动自学，倡导办机关干部形成“学习工作化，工作学习化”的良好自学风气，适当时候组织机关干部进行自学交流活动。
创建学习型单位计划模板（四篇）
创建学习型单位计划模板建设学习型社会是我们____，落实____和____，在新的起点上建设和发展具有____的迫切需要。
为了认真____，经研究，决定在全体干部职工中广泛深入开展创建学习型单位活动，努力营造“工作学习化、学习工作化”的良好氛围，现结合我街实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以____、____、____和____为指导，深入____，紧紧围绕区委区政府、街党工委办事处工作部署，紧密联系我街实际，坚持用最新理论武装头脑，以全面提高我街工作效能和服务人民群众能力为重点，不断深化理论学习，进一步解放思想，提升思想境界，创新发展模式，引导我街全体干部职工认清形势，坚定信心，开拓奋进，狠抓落实，为推动金花地区事业又好又快发展提供强有力的智力保障。
二、目的和意义建立学习型单位，切实提高我街干部职工的工作水平和学习能力，是适应新形势新任务的必然要求，是迎接挑战的必然选择，是全面提升干部职工的终身学习能力的一项重大举措，是体现与时俱进实践____的落脚点。
三、基本要求1、领导带头。
领导班子要带头学习，做出表率，成为政治业务学习的带头人。
2、全员学习。
全体在职干部职工都应积极参与学习，增强自觉学习的意识，着力营造一种“人人是学习的主角，处处是学习的场所，时时是学习的机会”的学习氛围。
3、互动激励。
建立学____台，交流学习经验和体会，取长补短，共同提高。
合理运用激励手段，充分调动干部职工的学习积极性。
4、创新方式。
要运用创新的手段、创新的模式，采取灵活多样的方式____学习，跳出传统、简单说教式的学习框框，在探索中寻求提高学习质量和效益的方式和方法。
5、学用结合。
通过学习，真正达到____、用以促学、学用相长、推动发展的目的。
四、学习内容1、学理论：学习____、____、____与____、____和____；2、学政治：不断改造自己的主观世界，进一步明确政治方向，坚定与____在政治上、思想上、行动上____保持一致；3、学做人：加强品行修养、提高自身素质；4、学业务。
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2020年创建学习型党组织工作计划范文建设学习型政党，关键是要把各级党组织建设成为名副其实的学习型党组织，筑牢建设学习型政党的基础工程。
XX年以来，总台扎实开展创建学习型党组织活动，取得了阶段性的成效，被授予"安徽省学习型组织示范单位"等荣誉称号，积累了一些经验和做法，引发我们思考如何进一步深入学习贯彻xx大精神，扎实推进创建学习型党组织工作不断向纵深发展。
一、要充分认识创建学习型党组织的重大意义创建学习型党组织，是基层党建的根本性要求所决定的。
应从xx大"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程"的高度深刻领会创建学习型党组织的重大意义，以此统一思想，形成一致行动。
认识这是建设学习型政党的"基础工程"，破除"工作忙，没时间"的思想误区。
万丈高楼平地起。
建设学习型政党，如果离开了创建学习型党组织，就是无本之木、无源之水。
一些党员领导同志当初觉得"工作忙，没时间"，经过几年创建终于提高了认识：学习是工作，是更重要的工作。
磨刀不误砍柴工。
本事不够难工作。
应该工作学习化，并且学习工作化，把学习看作工作的第一需要。
认识这是加强基层党组织建设的"创新工程"，破除"有学历，能对付"的思想误区。
创建学习型党组织，更能激发基层党组织的创新活力。
一些党员领导同志当初觉得"有学历，能对付"，经过几年创建终于提高了认识：新时期新知识层出不穷，不及时更新升级就很快过时淘汰。
况且，学习还是一种修养，学习更是一种魅力，手不释卷才能修心养性，孜孜不倦方可以静制动。
认识这是提高党的执政能力的"系统工程"，破除"拿起书，就是学"的思想误区。
创建学习型党组织，对于加强党的执政能力建设、提高领导干部执政水平显得尤为紧迫和重要。
一些党员领导同志，当初觉得"拿起书，就是学"，有的虽然也在学，但是学习的目的性计划性不强。
经过几年创建终于提高了认识：领导干部学习，应有特定含义，要通过学习中国特色社会主义理论体系和领导科学、管理科学等在内的最新理论成果，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的本领，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断处理发展中的焦点、热点、难点问题。
认识这是推动广电事业发展的"升级工程"，破除"学再多，用不上"的思想误区。
当今时代是知识经济的时代，唯有学习才能跟上时代发展，应对时代挑战。
一些党员领导同志，当初觉得"学再多，用不上"，经过几年创建终于提高了认识：广播电视事业是一个知识密集型、技术密集型的朝阳产业，是我们党进行舆论宣传、带动文化建设的重要阵地之一，越是进一步高速发展，越是需要高素质人员；越是进一步加强学习，越是拥有核心竞争力。
二、要科学构筑创建学习型党组织的框架体系创建学习型党组织是一项复杂的系统工程，必须结合单位特点，注重在实践中构建学习型党组织整体框架，逐步探索并建立五个体系：坚定明确的目标体系。
树立全新的学习理念，实现工作学习化、学习工作化的有机统一；形成全员学习的良好氛围，每个党员干部职工都有适合自己的学习目标；建立便于知识传播、信息交流、学习成果共享的系统平台，党员干部职工在互动学习中不断提高知识水平、实践能力和创新能力；促进人的全面发展，重视人才培养和提高。
丰富多彩的学习体系。
建立完善科学的学习机制，采用灵活多样的学习形式，不断创新和设计党员干部职工学习需要的新载体，鼓励党员干部职工参加各类成人教育和在职自学。
齐抓共管的工作体系。
总台分党组提出指导意见，解决重大问题。
班子成员结合各自分工，积极主动抓好"创建"落实。
机关党委负责总体安排、统筹协调、督促落实。
机关各部门制订各类人员培训目标，切实履行职责。
各台站制订《实施细则》，进行细化量化，有计划有步骤地抓好落实。
扎实有力的保障体系。
长期坚持一把手总负责、班子成员各负其责的组织领导机制；总台各部门和各台站分别牵头负责的分类学习、分层培训的管理运行机制；党员和职工安全播出值班、设备维护与学习、休息统筹兼顾的时间分配机制；教室、教材、资料、经费等方面的后勤保障机制；各级各类学习培训、检查评比、考试考核机制；各类人才培养和使用机制；奖优罚劣的激励、约束机制。
富有特色的创新体系。
推进知识价值观、人力资本观和全新竞争观为核心的观念创新，推动党员干部职工终身学习观念的树立；建立以人为本、人人学习、不断学习、追求卓越、持续变革的学习型文化；采取导学、领学、送学、帮学、讲学"五学"措施创新学习制度；推进规范化、人性化、科学化的管理创新，实现学习型党组织建设强有力的领导与管理。
三、要不断理清创建学习型党组织的工作思路创建学习型党组织是一项全新的长期任务，既没有固定的模式可以仿效，也没有现成的经验可以借鉴。
总台在实践中不断理清工作思路，卓有成效地探索并创立了"六个结合"：思想发动与组织推动相结合。
全员发动，思想领先，观念先行，统一思想认识，形成良好氛围。
在此基础上，采取得力措施，实施强有力的组织推动。
总台印发了《"创建"实施意见》，张贴了100条学习格言，开展了"大家谈"活动。
邀请专家教授举办了专题培训讲座，组织观看了创建学习型组织22讲dvd光盘，购买下发了学习型组织系列配套书籍，进行了《"创争"百题问答》学习测试，组织学习了许振超、李斌事迹等。
通过不间断的思想发动，使活动的意义、要求深入人心。
同时，出台了一系列学习教育计划，将学习任务变成了"硬指标"。
长远规划和近期安排相结合。
坚持高点定位，长远设计，合理布局，统筹规划；同时立足现有条件，着眼当前，紧扣实际，抓好落实。
总台出台了事业发展五年规划，制订了各类人员学习培训大纲，确定了每年阶段性目标和相应措施。
每年进行了政治理论、技术业务、岗位技能学习培训考核、技术能手竞赛等。
各台站年度有计划，季度有考核，每月有讲评，每周有学习，保证了学习活动常流水不断线。
整体铺开与典型引路相结合。
坚持全台上下联动、纵向到底、横向到边、全员覆盖、不留死角，同时抓好典型、树立样板，使大家学有榜样，赶有目标。
在各台站全面铺开活动，同时以宣城敬亭山发射台为试点示范单位，以点带面；先后推广了团队学习和党员干部个人学习的经验做法；评选表彰了10名"十佳学习标兵" 34系统组织与分类指导相结合。
以系统组织、分阶段、分层次进行为原则，不搞"一锅煮"、"一刀切"。
在学习内容上，分领导干部、中层干部、班组长和值机员四个层次。
领导干部主要进行领导科学、管理知识、经济知识和党的最新理论成果的学习培训。
中层干部主要进行专业技术、业务知识的学习培训。
班组长、值机员主要进行岗位技能的学习培训。
近几年，总台先后举办各类技术骨干培训班共30期，累计培训1350人次。
统一要求与有统有分相结合。
突出"一个狠抓"：狠抓了党员经常性教育，强化思想理论武装。
XX年以来，先后组织党员进行了七个专题的系统学习，并分别进行学习测试，均取得优秀成绩。
注重"三个兼顾"：一是兼顾了集中学习与个人自学的统一。
坚持每周不少于一次集中学习,平时由个人安排自学。
二是兼顾了全面学习与专业学习的统一。
在组织党员和职工学习政治理论、业务技术、法律常识等内容的同时，突出本职岗位专业技术知识的学习，尤其是传输发射新知识的更新。
三是兼顾了全员提高与培养人才的统一。
注重在全员学习提高中培养技术领军人才。
党员中先后有82人被总台评为技术维护先进个人，45人被省局评为技术维护先进个人，11人被国家广电总局评为技术维护先进个人。
"创建"活动与文化建设相结合。
倡导了创建学习型组织所要求的文化理念，建立了共同愿景，确立了各台站的发展目标、价值观和使命感。
实施了构建提升境界、提高素质、沟通交流、激励鼓劲、人文关怀"五个平台"，寻求围绕中心、凝聚人心、体现关心、营造温馨"四个突破"，抓好党员、干部、领导班子"三支队伍"，收到了好的效果。
四、要始终注重创建学习型党组织的实际效果创建学习型党组织是一项实践性很强的工作，必须突出能力建设这个重点，讲求实际，提高质量，注重实效。
总台坚持从效果出发，着眼"五力提高"：着眼学习能力的提高。
通过创建学习型党组织，自觉学习、持续学习、终身学习的理念逐步深入人心，热爱学习、善于学习的习惯逐步养成，工作学习化、学习工作化的目标正在实现。
总台推广的学习型个人标兵杨?被授予"省直十大杰出青年"荣誉称号；总台学习型组织试点示范单位宣城敬亭山发射台先后被授予"省直青年文明号"、省直"三优文明单位"、"全省广播电视技术维护先进台站"、省局"技术大练兵先进单位"、"先进基层党组织""全国学习型先进班组"、"全国广播电视技术维护先进台站"、"全国广播电视系统先进集体"等荣誉称号。
全台321人经过考试获得了专业技术证书，160人获得了全国广播影视系统值机员岗位培训证书，73人通过在职自学获得大专、本科或研究生学历。
党员中先后有71人在省局技术能手竞赛中获奖，10人在国家广电总局技术能手竞赛中获奖，其中7人获一等奖，3人获一等奖第一名，在全国广电系统名列第一。
着眼凝聚能力的提高。
通过创建学习型党组织，凝心聚力、争先创优、比学赶超的氛围越来越浓厚。
XX年以来，总台每年表彰一批"先进基层党组织"和"优秀共产党员"，先后被总台和总台以上各级表彰为"先进基层党组织"32个次、"优秀共产党员"142人次。
党员带领职工加班加点，不怕疲劳，圆满完成了固态发射机和天调网络安装调试、调频主馈管更换等100多项重大任务。
34着眼管理能力的提高。
党组织进一步加强了对党员的经常性教育和管理；各级普遍开展了自主管理、民主管理、科学管理活动，全台站管理能力不断提升，呈现出良好的发展态势。
着眼创新能力的提高。
观念创新、制度创新、管理创新有了长足进步，技术创新更是成效显著。
有142个项目获总台科技创新奖，51个项目获省广电局科技创新奖，4个项目获国家广电总局科技创新奖，1个项目获国家科技创新软科学二等奖。