【六年级作文】我最尊敬的老师
我尊敬的老师作文模板5篇

我尊敬的老师作文模板5篇我尊敬的老师作文篇1我有二个值得尊敬的老师,一个是孙老师,一个是陈老师。
孙老师有一头乌黑油亮的卷发,有一片叶子一样大的嘴巴,上面有一个高高的鼻子,鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛,上面还有两条像竹叶一样的眉毛,陈老师有一头乌黑油亮亮的短发,有张樱桃一样的嘴巴,上面有一个挺拔的鼻子,鼻子上面有一双像两颗黑葡萄一样的眼睛,有两条细细的眉毛。
我感谢她们把我从一个什么都不会的小孩培养成一个有用的人。
我像一颗小芽,经过老师的精心照料,被培育成了一颗苍天大树。
我们把不会的题目告诉老师,老师会耐心的教我们。
我们有困难就告诉老师,老师会积极的把我们的困难解决,我们虽然很轻松,但老师很辛苦,在每一个夜晚里老师都要把一堆作业改完,老师这么辛苦,我们还为老师添加麻烦,老师我们真想对您说声对不起。
有一天,一个同学在另一个同学的脸上故意轻轻的划了一刀。
被划的同学哭着去告诉老师,老师听了很生气,便把另外一个同学叫来,那个同学惭愧的把脸低了下来,老师斥责起他来,骂完了老师说“以后我希望不要再发生这种事了”,后来他们就和好了。
我的老师真值得我敬佩。
我尊敬的老师作文篇2您是一缕阳光,温暖我的心堂,您是一把钥匙,打开了我的文学大门,您是南疆的红棉,教我学会热烈。
您就是我最尊敬的老师—路老师。
您鼻梁上架着一副眼镜,仿佛充满了智慧,您的火眼金睛总能看透同学们的小心思,加上一张圆圆的脸庞,显得您是那么和蔼可亲。
记得有一次,几名同学没有写完作业。
您皱了皱眉,语重心长地对我们说:“人总有犯错误的时候,你犯了错,老师可以原谅你,但是将来你的老板不定原谅你,你一定要改掉不写作业的毛病啊!”你看,同学们翻了错,您不打不骂,不是一味地指责,您是多么慈爱!多么伟大!我记得上《伯牙绝弦》这一课时,您精心制作了课件。
悠悠的《高山流水》从六年级3班传来,听课老师和同学们正闭眼欣赏着古筝曲。
“善哉,善哉!峨峨兮若泰山”伯牙与子期的友谊不言而喻。
[人物作文]我最尊敬的老师作文三篇
![[人物作文]我最尊敬的老师作文三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b02c7d2608a1284ac95043d8.png)
[人物作文]我最尊敬的老师作文三篇我最尊敬的老师作文三篇我最尊敬的老师(一)我最敬佩的人就是教我的语文老师。
语文老师是一位开朗幽默的人。
我们有不会的题他都一丝不苟的教我们,把我们看成自己的孩子,我们也把她看成母亲。
上课时他很严格,下课时对我们比家人还亲。
有一次我写作文没思路了左思右想焦头烂额,本来老师上课就很累了可我还是忍不住一下子叫住了老师,老师并没有因为疲劳而不理我,而是耐心的启发我,我的作文思路一下子打开了。
看到语文老师疲惫而和蔼可亲的笑脸我感动的直流眼泪。
老师我爱您!您把一生的知识教给了我们这些不懂事的孩子,您把汗水洒落在我们这些小草上您是最伟大的!这就是我最敬佩的.人我的语文老师。
我最尊敬的老师(二)我们每个人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老师,可能是一位同学,也可能是你的亲人。
而我敬佩的人是我的美术老师-------杜老师。
记得在四年级的时候,她给我们带的是英语。
当时,她的英语课教的特别好,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。
在期末考试的时候,我还考到了优异的成绩,以前我的英语成绩总是不好,分数一直都徘徊在60分左右,可到了四年级,自从杜老师给我带上了英语课,我的英语成绩一下子提高到了80多分,我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩,像平时上课她叫我回答问题,以及当我读错单词和句子的时候,她总是耐心的给我纠正,总是用鼓励的眼神望着我,这才让我有了学习英语的劲头,所以我的英语成绩才会有这么大的进步。
同时,杜老师也是一个认真的老师。
有一天早上,我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室,让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。
过了一会儿,他们把清洁区扫完了,杜老师就去检查了一遍,可发现还有地方没扫干净,她就叫学生继续去扫,直到她认为已经很干净了,才让学生进了教室写作业。
虽然这只是一件很小很小的事,但我从杜老师身上明白了一个道理:无论做什么事情都要认认真真,不能骗人。
也就在此刻,我对杜老师产生了敬佩之情。
我最尊敬的老师作文

我最尊敬的老师作文我最尊敬的老师作文(10篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺精心整理的我最尊敬的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最尊敬的老师作文1陈老师是我们的语文老师。
她中等身材,瘦瘦的个子,一头齐耳的头发。
陈老师高梁鼻,高颧骨,尖下巴,两只眼睛深深地陷进了眼下窝,显得更加清秀。
她虽然50多岁了,但看上去还很年轻。
你们知道我为什么这么尊敬她吗?让我来告诉你吧!我就说发生不久的那件事吧。
那天是星期三,天气开始转冷了。
就在我们忍受着刺骨的寒冷,便听见了熟悉的脚步声。
啊!是陈老师,我们班的同学开始笑了。
陈老师踏进门内,便对我们说:“天气转冷了。
记得多穿衣服。
”说完,老师就转身走了。
那句话让我觉得是雪中送炭,让我觉得老师像妈妈一样关心我们,那个影子我到现在还记得。
还有一次,老师被没交作业的同学气晕了。
结果要进医院检查。
我们认为语文课变成自习课了,便很失望,在我最失望的时候,门前出现了一个影子。
啊!就是她,是陈老师的影子。
原来陈老师没去医院检查,带着病来上课。
老师为了让我们多学点知识,就不顾身体了。
你说,这样的老师哪儿找?啊,多好的陈老师啊,你为我们的付出,我永远无法忘记。
我最尊敬的老师作文2在难忘的小学生活中,我遇到了一位使我敬佩,值得我尊敬的老师,她就是我的班主任,同时也是我的语文老师。
我最敬佩的宋老师,她就像是一个辛勤的园丁,把爱均匀的分给我们,用爱哺育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长起来。
宋老师非常关心我们。
有一次,可亲可敬的宋老师正有滋有味的讲着《山中访友》这一课,同学们都集中注意力认真的听讲,突然,我的头特别疼,整个世界在我眼里,都是天旋地转的,老师在我眼里像是学了“分身术”,变成了好几个,不知在什么时候,老师看见我脸色苍白,已经悄悄的站到我的身边,宋老师俯下身子,亲切的问:“是不是不太舒服?”我无力地点点头,老师把我扶到她的办公室,给我倒了一杯热开水,还问长问短,老师亲切的话语让我感受到了母爱,我再也控制不住了,感动的泪水涌出来。
我的老师六年级作文(通用28篇)

我的老师六年级作文我的老师六年级作文(通用28篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师六年级作文篇1墨的天际,偶尔有几颗星星闪烁。
钻石般的星,像她的眼,年轻而又深邃,温柔又不失严厉。
在栀子花开的夏天,一年一度的英语脱口秀拉开了帷幕。
拥挤的学生撑满了整个报告厅,作为演讲者,我不禁暗暗担心起来。
只是偶尔一瞥,望见了她的眼。
眼里,是满满的期待。
大大的眼微微地眯了起来,盛满了笑。
演讲已经开始了,看着一名名同学昂首挺胸地上台,充满笑意地演讲,信心十足地下台,刚刚鼓起勇气的我不免开始气短了。
悄悄站起,在等候上台的同时,一遍遍的浏览稿子。
窗外知了幸灾乐祸地闹着。
咬了咬牙,刚迈出步子,我又瞥见了她的眼。
深邃,却挡不住那信任的眼神。
太阳强烈的阳光透过窗子,变得柔和起来,洒在她的脸上。
我坚定地迈出步子,同样充满笑意的开始演讲……演讲终于结束了,忙于匆匆下台的我,又瞥见了那双眼,还是那双眼,肯定的眼神,似乎要溢出来。
她微微的向我点点头,短短的卷发微微的跟着颤了一下。
坐回座位,我不禁长长嘘了一口气,完美的演讲,出乎我的意料。
我于是开始骄傲起来。
一束严厉的眼神,穿透所有人的目光。
我向她看去。
微微瞥眉,眼神分别是告诉我,不能骄傲!那双眼的主人,她——我小学的英语老师。
我们爱叫她的英文名——Dora,有人兴许会觉得不尊重,但是,在我和同学的心里,Dora是对她的教学肯定。
那双明亮的眼,渐渐融化成一颗星星,永远闪烁在我的记忆的银河中……我的老师六年级作文篇2我的语文老师是刘老师,中等身材,大约30岁。
刘老师的外表很美。
她的头发乌黑发亮,雪白的额头下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,红红的脸颊犹如一团火似的,还有一个“樱桃小嘴”。
刘老师不仅外表美,而且非常尽职。
我最尊敬的老师作文(4篇)

我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁,培育着祖国的花朵。
⽼师是多么伟⼤,多么神圣多么崇⾼的职业呀!我⾮常尊重⽼师的职业,也⾮常尊敬⽼师,在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。
她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。
在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈,是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。
杨⽼师是去年开始接我们班的。
那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。
没想到,杨⽼师是我们的班主任,当初,听见在龙滩⼩学上学的同学说:“糟了,她⼜带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。
”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。
他们说在⼩学时,她检查学⽣的作业⼗分认真,不容许谁有半点马虎。
听了这些话,她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污,⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦,⽼师的认真负责。
初见杨⽼师,她的形象就使我刻⾻铭⼼:微黄浓厚⽽笔直的头发,慈祥的⾯容,⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱,还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。
有⼀件事虽然不起眼,但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。
那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候,⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。
我听了杨⽼师的安排,开始“⼯作”了。
不到⼀会⼉,“⼯作”已竣⼯了。
同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨⽼师,油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感,不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话,不惜冒着⽼师说我笨的危险,我在下⾯暗暗思考了⼀番,就慢慢⾛了上去问:“杨⽼师,这个字怎么读?”我满怀着希望她能给我⼀个答案,尽管我知道这个字怎么读。
杨⽼师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查⼀下字典,不要张⼝就问。
我最尊敬的老师作文14篇

我最尊敬的老师作文我最尊敬的老师作文14篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我最尊敬的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最尊敬的老师作文1要说我最尊敬的老师嘛,那就要数胡哲老师了。
我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师,他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,就知道我们的语文老师来了。
我的语文老师叫胡哲,是我初二时的语文老师。
他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对比。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是“岂有此理。
”那一次,不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑地大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了,“你说说,你是如何写成这篇作文的?”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了,同学门静静地听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主地露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停地说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发就不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。
我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)
我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的一位老师作文,欢迎大家分享。
我最敬佩的一位老师作文篇1瞧!那位站在讲台上笑容满面的老师,就是我们的班主任雷老师。
她是一位和蔼可亲的老师。
即使我们犯了错,她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育,而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们,同学们都很喜欢她。
有一次语文课,同学们都全神贯注地听雷老师讲课。
就在这时,雷老师放下课本,向方凯座位走去。
原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。
雷老师没出声,轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角,暗示他认真听课。
然后,她又开始继续上课。
没过多久,雷老师再次放下课本向方凯走去。
原来,好动的方凯又开始玩起他的“玩具”,这回他组装成一把“枪”,正趴在桌上向别人瞄准呢!教室出奇的安静,大家感到一场暴风雨即将来袭!然而,雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看,然后摸了摸方凯的后脑勺说:“哟,你做的玩具枪挺逼真的嘛!雷老师先替你保管着,下课再玩,好吗?”雷老师把“玩具枪”放在讲台上,就像没事一样又继续上课了。
方凯望着雷老师那亲切的笑容,脸刷得红了。
不知方凯是被雷老师的微笑感化了,还是被她的耐心打动了。
从那以后,他上课认真了,还经常举手发言呢!这就是我最敬佩的雷老师,她是一位爱笑的的老师。
她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼,我为我们有这么一位好老师而感到骄傲!我最敬佩的一位老师作文篇2古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
"这句名言已流传千古,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
在我的记忆里,有许许多多的老师教过我,但让我印象最深刻的,还是这学期才来教我们的班主任王老师。
王老师常说,在学校她就是妈妈,而我们都是她的孩子,而事实也确实如此。
我最尊敬的人老师作文7篇
我最尊敬的人老师作文在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我最尊敬的人老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
你猜一猜我最尊敬的人是谁?你肯定想上三天三夜都猜不对。
不是教数学的尹老师,不是教英语的钟老师,也不是教音乐的黄老师,而是教语文的周老师。
周老师是一位让人猜不透的老师。
有时对我们和蔼可亲的,像一个朋友亲密。
有时却对我们很严厉,我们都很害怕她。
但是,我却知道她是最辛苦也是最爱我们的人。
有一天,天下了很大的雪,操场上盖上了厚厚的一层白雪,好像地上铺上了厚厚的白地毯。
我们还像从前那样来到学校,发现周老师比我们来得还早,正在我们的卫生区域护铲雪。
当时,我感动极了!。
心想,我一定要用优异的成绩来报答周老师,同时,我也应该多多帮助老师,做一些力所能及的小事。
”还有一次,因为那天有我们的同学可以在红领巾广播站表来演奏音乐,我准备来弹琵琶,正好那天我爸爸在家,我就快速地给我爸爸打电话,爸爸说他马上来送琵琶。
因为是冬天,我就站出去等,等了好长一段时间,爸爸才把琵琶送过来。
那时,我的手快要冻僵了。
等我回到广播室,周老师看见我的手快冻僵了,就用她的手给我捂手,而且还用脸给我加热,这样,才把我的手捂热了一点,保证了表演顺利进行下去。
虽然老师只捂热了我的手,但我却觉得老师捂热的是我的心。
周老师有一颗如慈母一般的心,陪伴我们成长,陪伴我们圆满度过一年又一年。
几年后,我们的小学之旅将在老师的陪伴中画上一个圆满的句号。
如果将来我成了一名有成就的人,那么也肯定忘不了小学的班主任——周老师,教我们语文的周老师。
周老师,就是我最尊敬的人。
六一节就要到了,我们小组表演小合唱“感恩的心”,每当歌声中唱到“感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……” 我的眼睛就湿润了。
我们的丁老师,总是在我最需要的时候,给我勇气,让我一次又一次地站起来,面对自己。
小学六年级描写我尊敬的老师600字作文5篇
小学六年级描写我尊敬的老师600字作文5篇老师,对于我们学生来说很重要,今天小编为同学们带来的就是关于小学六年级描写我尊敬的老师600字作文5篇,下面就让我们一起来学习一下吧,欢迎大家一起来参考阅读。
篇一:小学六年级描写我尊敬的老师600字作文时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。
在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。
记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。
姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。
我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。
姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。
你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。
我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。
她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。
姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。
她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。
我的语文成绩也慢慢提高了。
老师感谢您!您是小学六年级描写我尊敬的老师600字作文。
篇二:小学六年级描写我尊敬的老师600字作文我很佩服我的班主任老师,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。
我很敬佩我的老师,他年近四十,中等身材,一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容。
她衣着朴素,工作严谨且一丝不苟。
用她自己的话说,她是个“农村妇女”。
从她教我的那天起,我就非常佩服我的老师。
我的老师优点很多,就谈一谈工作方面吧!我们上四年级时,老师接了我们的班。
当时,班里落后生很多,老师日夜操劳,不辞辛苦为他们补课。
最敬爱的老师作文(15篇)
最敬爱的老师作文最敬爱的老师作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的最敬爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最敬爱的老师作文1每一个人都有不同的性格,不同的爱好,不同的职业,不同的人生。
有的人一生毫不费力,有的人一生只为国家做贡献,而有的人则一生忙忙碌碌。
我要为大家介绍的是人类灵魂工程师----人民教师。
我的班主任聂老师。
聂老师就像唠唠叨叨的妈妈一样,她是一个刀子嘴豆腐心的漂亮老师,老师穿裙子时非常漂亮,她穿裙子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美。
老师的个子不怎么高,但看起来却显得很和蔼可亲。
老师有一头卷卷的,蓬松松的黑头发。
老师的生字写得特别好看,可以称得上刚劲有力。
而我却怎么都写不出来像她那样的字。
老师总是善意的提醒我:“你的字没有精气神,尤其不带勾。
”老师不生气时的声音特别温柔,生气时就不温柔了,她生气的时候,也会大发雷霆。
我刚开始特别害怕,简直可以说吓得发抖。
可后来我渐渐熟悉她了,发现她也没那么可怕。
老师只是对事不对人。
我发现老师开心时上扬的嘴角,让人觉得特别亲近。
我们班的男生总说老师偏心女生,作为女生的我却一点儿也没觉得老师偏心我们。
男生说:“你们女生犯错误的时候老师从来不会说你们,而我们一犯错误老师就会立刻变脸,骂我们。
这明明就是偏心。
”这就是个别男生眼中偏心眼的聂老师。
有一次天很热,老师就说:“你们如果安安静静的,我就给你们买雪糕吃。
“但同学们却照样大吵大闹,老师就说:“雪糕没有了。
完了,完了。
”虽然老师嘴上说的没有,但还是叫同学去给全班买了雪糕。
难道这不是“口是心非”?我们吃着老师给买的雪糕,觉得格外香甜。
就好像这是聂老师给大家特制的雪糕似的,有同学情不自禁地说:“真香啊!真甜啊!”一转眼,老师已陪我们度过了五个春秋。
我会记住和老师在一起的每一个快乐日子,我也会忘记那些不愉快的日子。
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【六年级作文】我最尊敬的老师
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。
老师是园丁,辛勤地为我们修剪
随意长出的枝丫。
老师是茂盛的叶子,为我们遮住刺眼的阳光。
在我的老师中,班主任刘老师是我最尊敬的老师。
刘老师不胖不瘦,不高不矮,齐耳
短发,一双深邃的大眼睛总是喜欢笑眯眯地看着我们。
她讲课的样子更是迷人,看起来好
有学问,肚子里装满了“墨水”。
刘老师上课非常生动,她能把枯燥乏味的内容讲得如同做游戏一般。
记得有一次,一
个大热天的下午,同学们都很疲倦,眼皮子直打架。
于是刘老师笑着问大家道:“是上眼
皮打赢了还是下眼皮打赢了呢?”同学们顿时哈哈大笑,打起精神,认真听课。
课堂上刘
老师就是这样经常给我们举例子,形象生动地打比方,有时用诙谐的语言把同学们逗得捧
腹大笑。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
刘老师对我们也非常严格。
有一次上课时,我趁她板书时悄悄地转过头,对后排的小
丽说:“我们下课一起玩,好吗?”不料,这一幕却被刘老师看见了,她笑了笑,慢慢地
走了过来。
不妙,被老师发现了,于是我马上拿起笔故意装作在写字。
我屏住呼吸,生怕
老师当面责骂,心里像打翻了五味瓶一样不是个滋味。
我小声嘀咕着:“完了,低气压笼
罩过来了!”“李羡林,你和小丽在说什么呢?”刘老师并没有大发雷霆,而是微笑着问道。
“我我……”我紧张得一个字也说不出了。
“你觉得你这样做,对吗?”老师反问道。
“不对!”我把头埋得更低了。
“那你下次还这样吗?”刘老师仍然保持微笑。
“刘老师,我保证下次上课再也不说小话了!”看着老师微笑的目光,我终于鼓足了勇气,承认了错误。
就这样,刘老师用满脸微笑和和蔼的目光,帮助我改掉了上课说小话的毛病。
刘老师的关心和爱护,让我特别快乐;刘老师的无私奉献,让我学到了许多知识和道理。
刘老师是我最尊敬的老师,我爱刘老师!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。