简单句及并列句翻译及练习
简单句,并列句,复合句
简单句、并列句和复合句一句子可以分为简单句、并列句和复合句:1) 简单句:有时句子虽长, 但只有一个主谓结构, 仍是简单句, 例如:Yesterday we went to an exhibition on the life and work of Lenin, the great revolutionary leader of the working class.有时一个句子有两个(或两个以上)并列的主语或谓语, 也仍然是简单句There he was a leader of the student movement and took an active part in revolutionary work.Both the teachers and the students were very active in physical labour.Comrade Yang and I often study together and help each other.2) 并列句:一个句子如果包含两个或更多的互不依从的主谓结构, 就称为并列句。
He was always close to the people, and the people loved him.I didn't make any mistakes in the test, but my handwriting was poor.Some are walking by the lake, others are sitting on the benches and chatting.并列的各个部分(即各个主谓结构)称为分句。
各个分句用并列连词(如and, but 等)连接；在上下文紧密联系的情况下也可不用连词, 而以逗号隔开(如上面第三句)。
3) 复合句:I hope (希望) you will help me with my grammar. (作宾语)He took full notes while he read. (作状语)My idea is that we go by bicycle. (作表语)这种作为一个句子成分的主谓结构称为从句(以别于主句,即全句的主要部分)。
英语：简单句和并列句
1) Light travels faster than sound.
光比声传播速度快。（说明事实）
2) The film is rather boring.
这部电影很乏味。（说明看法）
要特别注意陈述句的否定结构
首先，否定转移:主句谓语动词是think, expect, believe, suppose, guess 等表“认为” 的动词时,宾语 从句的否定习惯上前移到主句谓语上. 例如：1) I don’t think I know you. 2) She doesn’t believe you are wrong. 注意: hope 不在此列. 误: I don’t hope it will rain. 正: I hope it won’t rain.
4）主 + 动 + 宾 + 补 例如： Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 5）主 + 动 + 间宾 + 直宾 例如： My mother made me a new dress.
我母亲给我做了一件新衣裳。
IV. 并列句的常用连词
1. 我们常用并列连词and, not only…but also…等
与系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性质特征等。 常由名词、代词、形容词、数词、短语或从句等充当。 英语中常见的连系动词有: look; sound; feel; seem等。
例如：
1. Her grandfather is an engineer. 2. The two countries were at war then. 3. The fact seems that he didn’t notice the car.
简单句与并列句
很多人去过那儿。
7. 由“a pair (a kind, a series…) + of + 复数名词” 作主语时，谓语动词用单数形式；“pairs (kinds…) + of + 复数名词”作主语时，谓语 动词用复数形式。如：
表示连接两个同等概 念，常用and, not
only…but also…, neither…nor…, then等 连接。
1.My name is Tom, and my brother’s name is Jack.
2.Not only is he interested in biology, but also his children begin to show interest in it.
【强化练习】
I． 单项选择 1. She had just finished her homework ___A____ her
mother asked her to practice playing the piano yesterday. （2009年福建）
A. when B. while
C. after
+ A number of trees are cut down. 许多树木被砍倒了。
+ The number of students in our class is 32. 我们班学生人数为32.
6. “a lot of (lots of, plenty of, a pile of, piles of, most of) + 名词”和“分数或百分数 + 名词” 等作主语时，谓语动词的单复数形式取决 于名词，如果是不可数名词，则谓语动词 用单数形式；如果是可数名词复数，则谓 语动词用复数形式。如：
简单句的基本句型讲解(附练习题+答案)
简单句的基本句型讲解（附练习题+答案）简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子。
简单句分为5种基本句型：1．主语＋谓语（主语＋不及物动词）例1：My little sister can swim very well. 我妹妹游泳游得很好。
主语谓语（不及物动词）例2：The planehas already arrived. 飞机已经抵达。
主语谓语2．主语＋谓语＋宾语（主语＋及物动词＋宾语）例3：The poor passengers on the real Titanic saw the tip of the iceberg.主语谓语宾语泰坦尼克号上可怜的乘客们看到了冰山的顶部。
例4：The company makes films . 这家公司制作电影。
主语. 谓语宾语例5：Stanley bought a flat last year. Stanley去年买了套公寓。
主语谓语宾语3．主语＋系动词＋表语（主语＋连系动词＋表语）例6：My mother is a scientist. 我母亲是个科学家。
主语谓语表语例7：She looks young. 她看上去很年轻。
主语谓语表语例8：The cake tastes very yummy. 这蛋糕尝起来很美味。
主语谓语表语4．主语＋谓语＋双宾语（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）例9：My mother bought me a dictionary yesterday. 我母亲昨天给我买了本字典。
主语谓语间接宾语直接宾语例10：Can you give me the math book? 你能给我那本数学书吗？谓语主语谓语间接宾语直接宾语例11：Will you tell us something about your school life?谓语主语谓语间接宾语直接宾语你给我讲讲你们的学习生活，好吗？5．主语＋谓语＋复合宾语（主语＋及物动词＋宾语＋补语）例12：We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净、整洁。
简单句并列句的翻译练习1-20
1. 我想把王同志介绍给你。
I want to introduce Comrade Wang to you.2. 依我看，他在浪费时间。
In my opinion, he is wasting time.3. 由于大火的结果，成千上万的人失去了家园。
As a result of the fire, thousands of people lost their homes.4. 你能说英语，我也能。
You can speak English, and so can I.5. 学生们一路上不停地说笑。
The students went on talking and laughing all the way.6. 我妈妈叫我做作业，而不是洗碗。
My mother asked me to do my homework instead of washing dishes.7. 在公共场合，不允许人们吸烟。
People aren’t allowed to smoke in public places.8. 昨天下午我妈在那家商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒等。
Yesterday afternoon my mother bought me an eraser, a knife, a pencil-box and so on.9. 你怎样在夏天把水变成冰呢?How can you change water into ice in summer?10. 我英语发音方面有些困难。
I have some difficulty in English pronunciation.11. 你打算到北京呆多久呢?How long are you going to stay in Beijing?12. 祝你在深圳玩得愉快。
Have a pleasant/wouderful time in Shezhen.13. 这顶帽子是由手工而不是机器做的。
简单句及并列句翻译及练习
五种句型：1.历史在发展。
2.我们都呼吸、吃饭且喝水。
3.太阳从东方升起，西方落下。
4.孩子们是我们的快乐、希望和未来。
5.鱼在热天容易变坏。
6.他整天都保持沉默。
7.那个女孩看起来很高兴。
8.他知道一些法语和英语。
9.他喜欢玩篮球。
10.我不知道下一步要做什么。
11.我们能够学会新知识。
12.我们的老师给我么讲述了一个有趣的故事。
13.你愿意帮我一个忙吗？14.老师吧书给了那个小女孩。
15.他妈妈出示给我一些老照片。
16.请给我买两张电影票。
17.警察把钱包递给他的妹妹。
18.我想要把每件事在七点钟前准备好。
19.那个老板发现有人在教室里面读书。
20.他们看到火车离开了车站。
21.所有的学生都选汤姆做班长。
22.我们认为你的建议很有用。
巩固练习：1.英国、美国和澳大利亚都是讲英语的国家。
2.最后，布朗和他的朋友互换了礼物。
3.他穿上衣服、起了床，走了出去。
4.火车已于下午三点钟时到了。
5.当时，电话铃声响了。
6.昨天晚上，我的胃疼。
7.很快，彩虹消失了。
8.今天上午，他在家里打碎了一个杯子。
9.中国拥有大量的煤和天然气。
10.在晚会上，我们过得很开心。
11.他喜欢读一些有趣的书。
12.他向我展示了一台新电脑。
13. 这个公司去年提供了我一份好工作。
14.你们应该支付我十美元。
15.他们叫我汤姆。
16.你最好保持这条狗在屋子外面。
17.农夫们必须保持土壤处于良好的状态。
18.我看到工人们正在车间里工作。
19.他提高了声音目的是使自己被别人听到。
20.他将找人修房子。
并列句四种关系：1.铃声正在响，并且这节课结束了。
2.我正在工作，而我的同事在浏览网站。
3.多穿些衣服，否则你会感冒的。
4.昨天晚上一定下雨了，因为地面是湿的。
5.我的自行车坏了，因此我走着回家。
6.他谈得很少，但他想的很多。
7.Mary 喜欢音乐和舞蹈，并且她唱的非常好。
8.或者他来这，或者我去那。
9.我们已获得了胜利，但是我们还有很长的路要走。
高中写作句型练习-简单句,并列句,复合句
简单句：英语的五大基本句型！一、基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.翻译练习：1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
二.Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括：A）be动词。
如am,is are,was,were.如：He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词。
如：feel, smell, taste, sound, look等。
如：This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
如：become, get, grow, turn, go, come, prove等。
英语专业四级翻译句子结构
英语专业四级翻译句子结构句子是语言表达的基本单位，在英语翻译中，准确地理解和转换句子结构至关重要。
本文将探讨英语专业四级考试中常见的句子结构，并提供相应的翻译技巧。
一、简单句简单句（Simple Sentence）是由一个主语和一个谓语构成的句子。
在翻译中，我们需要注意动词形式和时态的变化。
例句1: He studies English every day.翻译：他每天学习英语。
例句2: She is a teacher.翻译：她是一位教师。
二、并列句并列句（Compound Sentence）由两个或多个主句通过连接词（如and，but，or）连接而成。
在翻译中，我们需要注意连接词在汉语中的表达方式。
例句1: Tom likes playing basketball and his sister likes swimming.翻译：汤姆喜欢打篮球，而他姐姐喜欢游泳。
例句2: I wanted to go shopping, but it was raining.翻译：我想去购物，但是下雨了。
三、复合句复合句（Complex Sentence）是包含一个主句和一个或多个从句的句子。
从句可以是名词从句、形容词从句或者副词从句。
在翻译中，我们需要根据从句的类型选择合适的翻译方法。
1. 名词从句名词从句（Noun Clause）在句子中担任名词的成分。
常见的引导词有that，whether和疑问词（如who，what，when，where，why）。
例句1: She asked if I could help her.翻译：她问我能否帮助她。
例句2: I don't know where he went.翻译：我不知道他去哪里了。
2. 形容词从句形容词从句（Adjective Clause）在句子中担任形容词的成分，修饰名词或代词。
常见的引导词有that，which，who，whom，whose。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五种句型：
1.历史在发展。
2.我们都呼吸、吃饭且喝水。
3.太阳从东方升起，西方落下。
4.孩子们是我们的快乐、希望和未来。
5.鱼在热天容易变坏。
6.他整天都保持沉默。
7.那个女孩看起来很高兴。
8.他知道一些法语和英语。
9.他喜欢玩篮球。
10.我不知道下一步要做什么。
11.我们能够学会新知识。
12.我们的老师给我么讲述了一个有趣的故事。
13.你愿意帮我一个忙吗？14.老师吧书给了那个小女孩。
15.他妈妈出示给我一些老照片。
16.请给我买两张电影票。
17.警察把钱包递给他的妹妹。
18.我想要把每件事在七点钟前准备好。
19.那个老板发现有人在教室里面读书。
20.他们看到火车离开了车站。
21.所有的学生都选汤姆做班长。
22.我们认为你的建议很有用。
巩固练习：
1.英国、美国和澳大利亚都是讲英语的国家。
2.最后，布朗和他的朋友互换了礼物。
3.他穿上衣服、起了床，走了出去。
4.火车已于下午三点钟时到了。
5.当时，电话铃声响了。
6.昨天晚上，我的胃疼。
7.很快，彩虹消失了。
8.今天上午，他在家里打碎了一个杯子。
9.中国拥有大量的煤和天然气。
10.在晚会上，我们过得很开心。
11.他喜欢读一些有趣的书。
12.他向我展示了一台新电脑。
13. 这个公司去年提供了我一份好工作。
14.你们应该支付我十美元。
15.他们叫我汤姆。
16.你最好保持这条狗在屋子外面。
17.农夫们必须保持土壤处于良好的状态。
18.我看到工人们正在车间里工作。
19.他提高了声音目的是使自己被别人听到。
20.他将找人修房子。
并列句四种关系：
1.铃声正在响，并且这节课结束了。
2.我正在工作，而我的同事在浏览网站。
3.多穿些衣服，否则你会感冒的。
4.昨天晚上一定下雨了，因为地面是湿的。
5.我的自行车坏了，因此我走着回家。
6.他谈得很少，但他想的很多。
7.Mary 喜欢音乐和舞蹈，并且她唱的非常好。
8.或者他来这，或者我去那。
9.我们已获得了胜利，但是我们还有很长的路要走。
10.他淋雨了，因此他感冒了。
11.我没有看过这部小说，我也不知道它的作者。
12.努力，你就能赶上其他人的。
13.下个月我要去上海，届时我要访问几个朋友。
14.不是你疯了，就是我疯了。
15.快点，否则我们会上学迟到了。
16.再多几分钟我会把任务完成得更好。
巩固练习：
1.我有几个好朋友，而且他们也是农民。
2.李明生病了，因此他没来。
3.他是一个善良的学生，而且他学习刻苦。
4.我不但看过这部电影，而且我还认识这部电影的导演。
5.他们既没有到过黑河，他们也没有听说过这个城市。
6.除非你早起，否则你赶不上火车。
7.昨天夜里，或者发生了火灾，或者一个重要的人物去世了。
8.你或者可以来这，或者我去拜访你。
9.你想休息一下还是立即开始工作。
10.早五分钟，你就能赶上那班火车了。
1. On Sunday afterno on, I always have a bath, ____ a children’s programme on TV and do some shopping. A. watched B. watching C. to watch D. watch
2. She got down to work after supper ____ the report two hours later.
A. finished
B. to finish
C. having finished
D. and finished
3. Would you like to have a rest ____ shall we get down to work at once?
A. and
B. then
C. or
D. because
4. My name is Robert, ____ most of my friends call me Bob for short.
A. then
B. instead
C. however
D. but
5.Also rail travel is very safe and I am never sick on a train ____ I am on a ship.
A. when
B. while
C. like
D. and
6. I was going to be late ____ the manager wasn’t going to be pleased.
A.as
B. but
C. and
D. or
7.Tom took the first prize, ____ was a wonderful achievement for a small child.
A. and it
B. this
C. that
D. and which
8. We’re going to the bookstore in John’s car. You can come with us ____ you can meet us there later. A. but B. and C. or D. then
9. They haven’t enough to eat, they ____ in dirty surroundings, and diseases are common.
A. living
B. to live
C. live
D. lived
10. John wanted to play basketball; ____, it was raining and he stayed at home.
A. however
B. or
C. and
D. but
11. Follow your doctor’s advice, ____ your cough will get worse.
A. or
B. and
C. then
D. so
12. Lose one hour in the morning ____ you will be looking for it the rest of the day.
A. but
B. and
C. or
D. so
13. ____stra ight on and you’ll see a church. You won’t miss it
A. Go
B. Going
C. If you go
D. When going
14. –English has large vocabulary, hasn’t it?
--Yes.___more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.
A. Know
B. Knowing
C. To know
D. Known
改错：
1. The cake tastes deliciously. Would you like to taste it?
2. My bag was disappeared suddenly. I was very worried.
3. It’s a wonderful place. I’d like to visit again very much.
4. I remember lending you the necklace, but you brought it back for me the next day.
5. Will you please change this ten-yuan note to me?
间接宾语在句中通常位于直接宾语之前，如果位于其后，间接宾语之前须加介词to表示动作对谁做，或者加for表示动作为谁做。
下列动词要用带for 间接宾语:
Prepare make order catch save chang buy\get cook find cut spare build fix do choose keep leave I bought her a book. = I bought a book for her. He gave me the newspaper. = He gave the newspaper to me.
我准备制作个定单---抓紧节省点钱买个厨师，这厨师发现他只能切菜不能抽空进行建筑安
装，他要做出选择保留还是离开.。