北语19秋《美学》作业4答案

北语 19秋《美学》作业_1234

19秋《美学》作业_1一、单选题( 每题4分, 共16道小题, 总分值64分)1.克罗齐说：艺术即直觉，直觉即表现。

这一观点属于（）。

A. 再现说B. 表现说C. 游戏说D. 模仿说答案：B q：80+500+92612.（），人们的审美活动开始区分出明确的美与丑的界限。

A. 原始社会B. 中世纪C. 近代D. 古典时代答案：D3.正式提出“崇高”概念并系统探讨的是（）A. 爱迪生《论想象的快乐》B. 博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》C. 康德《判断力批判》D. 朗吉弩斯《论崇高》答案：D4.提出的“创造有意味的形式说”被认为是“迄今为止”最好的关于艺术的定义。

A. 苏珊•朗格B. 柏格森C. 克莱夫•贝尔D. 卡西尔答案：C5.爱美是人的天性”的说法出自（）A. 席勒B. 柏拉图C. 亚里土多德D. 尼采答案：C6.人类最早的审美活动有两个起源，一是巫术，一是（）。

A. 生产活动中的“手艺”B. 理性思维C. 感性和情感D. 宗教活动答案：A7.黑格尔关于悲剧的解释有（）和“永恒正义说”。

A. 性格冲突说B. 矛盾说C. 净化说D. 过失说答案：A8.关于符号形式的起源，“纯粹形式美说”从古希腊（）就开始了。

A. 毕达哥拉斯学派B. 柏拉图学派C. 赫拉克利特学派D. 亚里士多德学派答案：A9.“巫术直观”作为前概念的生命活动的智慧功能，它本身就是（）A. 现实的B. 物质的C. 诗性的D. 审美的答案：C10.法国著名的雕塑家罗丹的《欧米哀尔》是经典的审美的（）的表现。

A. 崇高B. 力量C. 悲剧D. 丑答案：D11.在生活中时常会被眼前的景象、形象所震慑、吸引，而使你忘记了此外的一切，这种状态就是（）A. 喜悦B. 美感C. 直觉D. 理性12.所谓（），就是显现形式的展开是按照时间方式展开和呈现的。

A. 空间样式B. 时间样式C. 语言样式D. 显现样式13.被称为“美学之父”的美学家是（）A. 鲍姆嘉登B. 孟子C. 维柯D. 亚里士多德14.（）的美不是传统意义上的美，而是另一种美——魅力或魔力。

【北语网院】19秋《美学》作业_3(参考资料)

【北京语言大学】19秋《美学》作业_3试卷总分:100 得分:100第1题,审美活动与人类其他活动相比，其本性是（）。

A、求真的活动B、求善的活动C、人的存在性境域的显现活动D、人的本质的对象化正确答案:C第2题,审美活动的符号形式是（）。

A、是一种显现性符号形式B、一种指称性符号形式C、概念性符号形式D、一种信号形式正确答案:A第3题,真正的荒诞，是由（）的眼睛所揭示的意义的丧失和缺乏。

A、睿智B、冷漠C、虚无D、超越正确答案:C第4题,美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是（）。

A、毕达哥拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德正确答案:A第5题,明确地使用"崇高"一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（）。

A、毕达哥拉斯B、爱迪生C、托马斯.班纳特D、博克正确答案:D第6题,艺术品的（）过程，是一个创造性的意义生成过程。

B、接受C、表现D、呈现正确答案:B第7题,（）是人自身的存在性展开的最基本样式。

A、时间样式B、空间样式C、语言样式D、显现样式正确答案:A第8题,“巫术直观”是前认识的，前概念的和前思维的，这可以称作（）A、逻辑思维B、美学思维C、理性思维D、原始思维正确答案:D第9题,笑或喜剧，就是（）之后的轻松和欢快。

A、感受B、超越C、失败D、思考正确答案:B第10题,时间样式的经典表现，就是（）A、绘画的形式B、劳动的形式C、音乐的形式D、创作的形式正确答案:C第11题,原始时代，人们的审美活动还没有严格区分出纯粹的美、丑，而是一种（）的美感经验。

A、混杂B、纯粹C、单一正确答案:A第12题,中国古代的“天人感应”包含的巫术思想是A、人的生命是与万物的生命未分离B、巫术的世界是一个浑然的整体世界C、巫术世界是一个隐喻的世界D、人的生命与外部世界之间是交互影响的正确答案:D第13题,既表现又反观自身的循环过程，就是（）的本质。

北语19秋《美学》在线作业3

北语19秋《美学》在线作业3试卷总分:100 得分:60一、多选题(共1 道试题,共5 分)1.喜剧的特点包括：A.感受上让人笑B.具有可笑性C.有一个对“可笑”表示笑的旁观者答案:A二、单选题(共19 道试题,共95 分)2.从艺术起源的角度界定艺术的学说是（）A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说答案:C3.将内在的情感和胸怀移注到外在的自然形象或表现形式之中，并在这种自然的或表现的形式中来反观自身，以获得美感。

这是A.表现B.隐喻C.移情答案:C4.技术是（）产生的，它导致后来的技术化生产A.理性认识活动B.感性认识活动C.思维D.劳动答案:A5.一个（）的形成，意味着使一个事物凝固并突出出来。

A.时间B.空间C.片断D.思想答案:B6.“得意而忘象，得象而忘言”是指艺术品接受过程中的那一阶段A.观B.品C.悟D.想7.在巫术活动中，凡进入到人的活动范围的东西，都被呈现为生命活力的表征，就是（）A.神话B.世界的象征化C.艺术D.生命自由答案:B8.德国美学家（）认为，人只有在自由的时候才游戏，也只有在游戏时才是自由的。

A.歌德B.席勒C.鲍姆嘉登D.黑格尔答案:B9.在生活中时常会被眼前的景象、形象所震慑、吸引，而使你忘记了此外的一切，这种状态就是（）A.喜悦B.美感C.直觉D.理性10.王国维在《人间词语》中说:"诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之"。

与这段话最切近的美论是( )A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离答案:D11.人类最早的审美活动有两个起源，一是巫术，一是（）。

A.生产活动中的“手艺”B.理性思维C.感性和情感D.宗教活动答案:A12.就荒诞的构成来说，必须是意义的真正（）才能构成荒诞A.获得B.超越C.接受D.缺乏13.对喜剧的解释中，“失望说”是德国哲学家（）的观点A.康德B.黑格尔C.克罗齐D.胡塞尔答案:A14.“美学就是人与现实的审美关系”这一主张最大的弊端是（）A.把美学锁定在“关系”上B.过于宽泛C.二元划分D.美不是关系答案:C15.（）活动就是人依据自身的生命活力对自身和世界所进行直接的交流。

北语19秋《美学》作业1234满分答案

D.美是一成不变的
答案:ABC
二、单选题(共 19 道试题,共 95 分)
2.美不是一旦存在，就一劳永逸地存在，而是随时代、文化和个性变化而不断变迁的。这就是美的现象的（）。
A.延续性
B.历史性
C.继承性
D.物理性
答案:B
3.（），人们的审美活动开始区分出明确的美与丑的界限。
A.近代
B.古Байду номын сангаас时代
C.原始社会
D.中世纪
答案:B
4.波德莱尔的《》以描写当时都市中处处燃烧的欲望的丑而闻名。
A.浪漫主义艺术
B.恶之花
C.怪异故事续集
D.人为的天堂
答案:B
5.德国美学家（）的《丑的美学》是专门探讨丑的美学著作。
A.歌德
B.席勒
C.卡尔·罗森克兰茨
D.斯宾塞
答案:C
6.真正自由的、完善的人则是理性与感性完美结合的和谐的人，这句话出自（）
B.漠视
C.接受
D.反抗
答案:D
6.（），人们的审美活动开始区分出明确的美与丑的界限。
A.近代
B.古典时代
C.原始社会
D.中世纪
答案:B
7.波德莱尔的《》以描写当时都市中处处燃烧的欲望的丑而闻名。
A.浪漫主义艺术
B.恶之花
C.怪异故事续集
D.人为的天堂
答案:B
8.第一个提出崇高概念并加以论述的，使罗马艺术批评家（）
A.生命活动的创造
B.灵魂思想的产生
C.人与世界的关系
D.世界的象征化
答案:D
15.笑者对对象必须具有（），没有（）就没有笑。
A.亲和力
B.感受力
C.超越性

北语19秋美学作业1234满分答案

19秋《美学》作业1试卷总分100得分100一、多选题(共1道试题,共5分)L下列持“纯粹形式美说”观点的学者有A黑格尔B.柏拉图C.康德D.亚里士多德答案:BCD二、单选题(共19道试题，共95分)2.崇高的心理过程，是一个()的过程，这是优美感所没有的。

A.适应B.辩证C.超越D.被超越答案:B3.“巫术直观■是前认识的，前概念的和前思维的，这可以称作() A逻辑思维B.美学思维C.理性思维D.原始思维答案:D4.克罗齐说：艺术即直觉，直觉即表现。

这一观点属于A表现说B.游戏说C.模仿说D.再现说答案:A5.存在主义作品中的荒诞，是一种以对荒诞的()为特征的。

A赞颂B.漠视C.接受D.反抗答案:D6.(),人们的审美活动开始区分出明确的美与丑的界限，A近代B.古典时代。

原始社会D.中世纪答案:B7.波德莱尔的《》以描写当时都市中处处燃烧的欲望的丑而闻名。

A浪漫主义艺术B 一恶之花C怪异故事续集D.人为的天堂答案:B8.第一个提出崇高概念并加以论述的，使罗马艺术批评家()A维吉尔B.郎吉弩斯。

但丁D.卜迦丘答案:B9.优美感的四个原则分别是“无功利的趣味”、“无目的的合目的性”、“无概念的普遍有效性”和 ()。

A无概念的普遍联系性B.无概念的普遍性C.无概念的普遍必然性D.无概念的普遍合理性答案C10.中国古典美学独特的审美范畴是A.意象B.意境C悲剧D优美答案:B11.罗丹的作品《》就是经典的审美的丑的表现.A青铜时代B.欧米哀尔C夏娃D.伤量的男子答案:B12.就审美活动而言，()才是其核心。

A表达B.显现C.思考D.怀疑答案:B13.“酒神精神说.是()在他的《悲剧的诞生》中提出的A.尼采B.黑格尔C柏拉图D.亚里士多德答案:A14.正式提出“崇高”概念并系统探讨的是()A爱迪生《论想象的快乐》B.朗吉弩斯《论崇高》C.康德《判断力批判》D.博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》答案:B15.对喜剧的解释中，“生命的机械说”是由法国哲学家()在1900年出版的《笑的研究》中提出的。

[北语]20秋《美学》作业4[53169]

11.美学这门学科是由()在1750年提出来的。 A.康德 B.鲍姆嘉登 C.维科 D.黑格尔正确答案：B
12.“忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没有感觉”，这说明() A.穷人没有审美能力 B.穷人没有与美景建立自由的审美关系 C.自然美景与人无关 D.自然的美来自于人的主观臆想正确答案：B
13.一个()的形成，意味着使一个事物凝固并突出出来。 A.时间 B.空间
2.在西方美学史上，最早把滑稽和丑的概念联系起来的美学家是 A.康德 B.黑格尔 C.亚里士多德 D.休谟正确答案：C
3.在现实世界中，令人感到愉快的东西，一是符合主观目的，二是符合 A.审美意识 B.审美观念 C.审美心理 D.客观规律正确答案：D
4.德国美学家()认为，人只有在自由的时候才游戏，也只有在游戏时才是自由的。 A.歌德 B.席勒 C.鲍姆嘉登 D.黑格尔正确答案：B
20秋《美学》作业4
一、多选题 1.美的特性包括： A.美不是客观的事实 B.美不是物理的或自然的事实 C.美不是纯粹主观观念 D.美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系正确答案：ABCD
二、单选题 1.德国美学家()的丑的美学是专门探讨丑的美学著作。 A.歌德 B.席勒 C.卡尔·罗森克兰茨 D.斯宾塞正确答案：C
Байду номын сангаас
C.片断 D.思想正确答案：B
14.笑或喜剧，就是()之后的轻松和欢快。 A.感受 B.超越 C.失败 D.思考正确答案：B
15.弗洛伊德看来，所有的喜剧形式，或喜剧的达成，都是()对理性的超越。 A.创造力 B.超我 C.自我 D.本能冲动正确答案：D
16.对喜剧的解释中，第一个提出“鄙夷说”来解释戏剧的，是() A.黑格尔 B.海德格尔 C.亚里士多德 D.柏拉图正确答案：C

北语19秋《美学》作业_1234

北语19秋《美学》作业_123419秋《美学》作业_1一、单选题( 每题4分, 共16道小题, 总分值64分)1.克罗齐说：艺术即直觉，直觉即表现。

这一观点属于（）。

A. 再现说B. 表现说C. 游戏说D. 模仿说答案：B q：80+500+92612.（），人们的审美活动开始区分出明确的美与丑的界限。

A. 原始社会B. 中世纪C. 近代D. 古典时代答案：D3.正式提出“崇高”概念并系统探讨的是（）A. 爱迪生《论想象的快乐》B. 博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》C. 康德《判断力批判》D. 朗吉弩斯《论崇高》答案：D4.提出的“创造有意味的形式说”被认为是“迄今为止”最好的关于艺术的定义。

A. 苏珊?朗格B. 柏格森C. 克莱夫?贝尔D. 卡西尔答案：C5.爱美是人的天性”的说法出自（）A. 席勒B. 柏拉图C. 亚里土多德D. 尼采答案：C6.人类最早的审美活动有两个起源，一是巫术，一是（）。

A. 生产活动中的“手艺”B. 理性思维C. 感性和情感D. 宗教活动答案：A7.黑格尔关于悲剧的解释有（）和“永恒正义说”。

A. 性格冲突说B. 矛盾说C. 净化说D. 过失说答案：A8.关于符号形式的起源，“纯粹形式美说”从古希腊（）就开始了。

A. 毕达哥拉斯学派B. 柏拉图学派C. 赫拉克利特学派D. 亚里士多德学派答案：A9.“巫术直观”作为前概念的生命活动的智慧功能，它本身就是（）A. 现实的B. 物质的C. 诗性的D. 审美的答案：C10.法国著名的雕塑家罗丹的《欧米哀尔》是经典的审美的（）的表现。

A. 崇高B. 力量C. 悲剧D. 丑答案：D11.在生活中时常会被眼前的景象、形象所震慑、吸引，而使你忘记了此外的一切，这种状态就是（）A. 喜悦B. 美感C. 直觉D. 理性12.所谓（），就是显现形式的展开是按照时间方式展开和呈现的。

A. 空间样式B. 时间样式C. 语言样式D. 显现样式13.被称为“美学之父”的美学家是（）A. 鲍姆嘉登B. 孟子C. 维柯D. 亚里士多德14.（）的美不是传统意义上的美，而是另一种美——魅力或魔力。

北语15秋《美学》作业4 100分答案

北语15秋《美学》作业4
一、单选题（共20 道试题，共100 分。

）
1. 真正的荒诞只能被（），而不能被表现。

A. 呈现
B. 体验
C. 获取
D. 催生
标准答案：A
2. 艺术品作为存在性境遇的显现活动向显现的形式的凝聚的确立和恒定，其存在就是为了（）。

A. 流传
B. 生成意义
C. 欣赏
D. 创作
标准答案：A
3. 艺术创作本源地归属于存在性境遇的（），而不是归属于创作者。

A. 显现活动
B. 思考活动
C. 劳动
D. 创造活动
标准答案：A
4. 提出的“创造有意味的形式说”被认为是“迄今为止”最好的关于艺术的定义。

A. 苏珊·朗格
B. 柏格森
C. 克莱夫·贝尔
D. 卡西尔。