提优课件(按顺序)
《习作:生活万花筒》优秀课件(第一课时)

作者印象深刻的事
习作提示的印象深刻的事
写的事情是在生活中发生过的 每天都会发生各种各样的事情,有些 是我们亲身经历的,有些是我们看到的, 还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事,按一定的顺序 把这件事情写清楚。 时间顺序、事情发展的顺 只能写一件事,不能 序、地点变换的顺序…… 写两件或多件事情
我写的事情是 。事情的起因
是 ;经过是
;结果是
。
怎样写清楚事情的“六要素”?
第一步:交代事情的时间、地点和人物
时间
人物
地点
第二步:理清事情的起因、经过和结果 《麻雀》一文按照事情发展的顺序来写,
事情的起因、经过和结果如下:
事情的 来龙去 脉清晰 明了。
怎样把事情的经过写具体、生动?
通过对故事中人物的语言、动作、神态、 心理等进行细致描写,把事情叙述得更清楚、 更生动。
片小小段作作对者者喊写清妈出妈了楚来事地尝情 的写变出化了过事程:情明的白 菜了经、妈过喂妈,妈不再妈爱吃吃现菜菜了的的 情如原儿尝“菜节果因——骗的写能—夹哈”场得对哈说菜妈景过人大菜让于物笑没妈妈,简的起味妈吃让单语来,, 言条我、理们动非看作常到等清进楚了行。一细同 时个,充片满段孝运用心心的理 致描孩刻写子画,形,表象描现写了。会“更我”
的、看到的、听说的 选一件你印象深的事,按一定的顺序把 这件事情写清楚。可以参考下面的题目,也 可以另选要写的内容。
按一定顺序,把事情的起因、 经过和结果交代清楚。
写之前,仔细想想这件事的起因、经过、 结果是怎样的。
写完后,读给同学听,请同学说说这件 事是否写清楚了,再参考同学的建议修改。
回忆生活,把自己在事情中看到的、听 到的、想到的合理地描写出来。
习作指导
制作优秀课件的步骤

制作优秀课件的步骤要想制作出好的多媒体课件,必须把握好多媒体制作中的几个重要环节。
多媒体课件制作的环节及过程是:选题→学习者分析→教学设计→系统结构设计→原型开发→稿本编写→素材制作→系统集成→调试和修改→发布和应用→升级更新。
课件制作流程应包括如下步骤:1、选题选题和学习者分析统称为需求分析。
这是课件制作的关键。
在制作的关键。
在制作之前,教师要充分做好选题论证工作,尽量避免不必要的投入。
要选择那些学生难以理解、教师不易讲解清楚的重点和难点问题,特别是那些能充分发挥图像和动画效果的、不宜用语言和板书表达的内容,对于那些课堂上较易讲解的内容就完全没必要采用多媒体课件的方式。
2、教学设计进行教学设计是课件制作中的重要环节,是制作多媒体课件的前提。
课件效果的好坏、课件是否符合教学需求,关键在于教学设计。
设计者应根据教学目标和学习对象的特点,合理地选择和组织教学媒体和教学方法,依照教学目标,分析教学中的问题和需求,确定解决问题有效的步骤。
选择相应的教学策略和教学资源,确定教学知识点的排列顺序,根据教学媒体设计适当的教学环境,安排教学信息与反馈呈现的内容及方式,以及人机交互的方式等。
3、系统结构设计进行系统设计实际就是对多媒体课件的总体设计,其设计的要点包括:页面设计、层次结构设计、媒体的应用设计、知识点的表示形式设计、练习方式设计、页面链接设计、交互设计、导航设计等。
4、原型开发在开始制作多媒体课件之前,选择一个相对完整的教学单元,设计制作出这个教学单元的课件原型,通过原型设计,确定多媒体课件的总体风格、界面风格、导航风格、素材的规格以及编写稿本的要求和内容。
5、稿本编写稿本设计是根据教学内容特点与系统设计的要求,在一定的学习理论的指导下,对每个教学单元的内容和安排以及各单元之间的逻辑关系进行设计,设计出具体的表现形式,编写出讲解的文稿,要显示的文体,所使用的图形表格、图片、动画视频等,还要写出页与页之间相连接的交互方式等具体内容。
2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):导数的概念及其意义、导数的运算

fx+Δx-fx Δx .
知识梳理
2.导数的几何意义 函数y=f(x)在x=x0处的导数的几何意义就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0)) 处的切线的 斜率 ,相应的切线方程为 y-f(x0)=f′(x0)(x-x0) .
知识梳理
3.基本初等函数的导数公式 基本初等函数 f(x)=c(c为常数)
知识梳理
f(x)=logax(a>0,且a≠1) f(x)=ln x
1 f′(x)=_x_ln__a_
1 f′(x)=__x _
知识梳理
4.导数的运算法则 若f′(x),g′(x)存在,则有 [f(x)±g(x)]′= f′(x)±g′(x) ; [f(x)g(x)]′= f′(x)g(x)+f(x)g′(x) ; gfxx′=f′xg[xg-xf]2xg′x(g(x)≠0); [cf(x)]′= cf′(x) .
教材改编题
1.若函数f(x)=3x+sin 2x,则
√A.f′(x)=3xln 3+2cos 2x
C.f′(x)=ln3x3+cos 2x
B.f′(x)=3x+2cos 2x D.f′(x)=ln3x3-2cos 2x
因为函数f(x)=3x+sin 2x, 所以f′(x)=3xln 3+2cos 2x.
对于
C,2sxin2
x′=2sin
x′x2-2sin x4
xx2′=2xcos
x-4sin x3
x,故
C
错误;
对于D,(2x+cos x)′=(2x)′+(cos x)′=2xln 2-sin x,故D正确.
(2)已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=x3+x2f′(1)+2x-1,则
f′(2)等于
2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):解三角形及其应用举例

A.10 6 km
B.30( 3-1)km
C.30( 2-1)km
√D.10 5 km
在△ACD中,∠ADC=30°,∠ACB=75°∠ACD=120°, 所以∠BCD=45°,∠CAD=30°,∠ADC=∠CAD=30°, 所以 AC=CD=10 3,
在△BDC中,∠CBD=180°-(30°+45° +45°)=60°, 由正弦定理得 BC=10si3ns6in0°75°=5 2+5 6, 在△ABC 中,由余弦定理得 AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos∠ACB= (10 3)2+(5 2+5 6)2-2×10 3×(5 2+5 6)cos 75°=500, 所以 AB=10 5,即基站 A,B 之间的距离为 10 5 km.
命题点3 测量角度问题
例3 (1)(2023·南通模拟)图1是南北方向水平放置的圭表(一种度量日影长
的天文仪器,由“圭”和“表”两个部件组成)的示意图,其中表高为h,
日影长为l.图2是地球轴截面的示意图,虚线表示点A处的水平面.已知某测
绘兴趣小组在冬至日正午时刻(太阳直射点的纬度为南纬23°26′),在某
在△ABD 中,由正弦定理得sAinDB=sin∠ABADB,
12 所以 AD=
6× 3
2 2 =24(n
mile),故
A
正确;
2
在△ACD中,由余弦定理得 CD= AC2+AD2-2AC·ADcos∠CAD,
即 CD= 8 32+242-2×8 3×24× 23=8 3(n mile), 故B错误; 由B项解析知CD=AC,所以∠CDA=∠CAD=30°, 所以灯塔C在D处的西偏南60°,故C正确; 由∠ADB=60°,得D在灯塔B的北偏西60°,故D错误.
整合提优:Unit+7-8++课件2024-2025学年人教版九年级英语全册+(浙江地区)

between Li Bai and Wang Lun.(言之有理即可)
一
二
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Unit 8 It must belong to Carla.
考点1 who/whose/whom辨析
( D )1. —
is in charge of the summer concert?
— Jessie. She has a lot of experience.
C. Noise
D. Noises
( C )2. My grandfather enjoys the country life, away from
city
.
A. sound
B. voice
C. noise
D. dress
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( B )3. Bill’s sister has a very beautiful
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考点3 get in the way of/in this way/by the way辨析
( D )1.
, do you know who the boy in blue is?
A. In the way
B. On the way
C. At the way ( D )2. Do your hobbies
This went on for some time. Then one day, the boy left his home to
join his friends as usual. He had quite 7. a surprise for them. When he
showed them the stone, they were 8. amazed (amaze). It was, in fact, not an ordinary stone after all—it was a beautiful diamond(钻石).
第二单元 阅读提优 课件 统编版(2024)语文七年级上册

谢道韫 故事背景:谢太傅寒雪日内集 经典语录:“未若柳絮因风起” 后人评价:咏絮之才,林下之风。 身份:谢奕之女 家庭情况:书香世家 性格特点:文采斐然 聪慧善思 敏于观察
1. 陈元方的人物卡片中有一处错误,请你提出修改意见:
__把__“__家__君__”__改__成__“__客__人__”__或__“__客__”__或__“__家__君__之__友__”__ 。
返回
5. 请结合文章内容分析“爷爷”这一人物形象。(3 分) ______示__例__:__①__爷__爷__疼__爱__孙__儿__:__爷__爷__为__“__我__”__寻__来___合__适__的__ _木___材__,__量__身__定__制__金__箍__棒__;__爷__爷__的__口__袋__总__能__变__出__酸__甜___苦__辣__ _各___样__食__物__,__在__清__苦__的__生__活__中__给__“__我__”__带__来__惊__喜__。__②___爷__爷__ _做___事__细__致__耐__心__:__爷__爷__为__“__我__”__精__心__制__作__金__箍__棒__—__—___一__段__ _一___段__地__抠__藤__蔓__,__揭__树__皮__,__晾__晒__树__干__到__干__透__,__用__砂__纸___适__度__ _打___磨__树__干__,__如__此__,__才__有__了__完__美__的__金__箍__棒__。__③__爷__爷__童___心__未__ _泯___:__爷__爷__发__现__了__做__金__箍__棒__的__黄__龙__木__后__,__总__是__来__逗__“___我__”__; _爷__爷___给__“__我__”__金__箍__棒__时__,__故__意__先__藏__在__腰__间__。_____________返回
2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):函数的奇偶性、周期性
那么函数f(x)就叫做偶函数
一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果 奇函数 ∀x∈D,都有-x∈D,且_f_(_-__x_)=__-__f_(x_)_, 关于_原__点__对称
那么函数f(x)就叫做奇函数
知识梳理
2.周期性 (1)周期函数:一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数 T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且__f(_x_+__T_)=__f_(_x_) _,那么函数y=f(x) 就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期. (2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个_最__小__的正数, 那么这个_最__小__正__数__就叫做f(x)的最小正周期.
√A.f(2 023)=0 √B.f(x)的值域为[-1,2]
C.f(x)在[4,6]上单调递减
D.f(x)在[-6,6]上有8个零点
f(2 023)=f(506×4-1)=f(-1)=f(1)=0,所以A正确; 当x∈[0,2]时,f(x)=2x-2单调递增, 所以当x∈[0,2]时,函数的值域为[-1,2], 由于函数是偶函数,所以函数的值域为[-1,2],所以B正确; 当x∈[0,2]时,f(x)=2x-2单调递增, 又函数的周期是4, 所以f(x)在[4,6]上单调递增,所以C错误;
教材改编题
2.已知函数y=f(x)是奇函数,且当x>0时,有f(x)=x+2x,则f(-2)=_-__6_.
因为函数y=f(x)是奇函数,且当x>0时,有f(x)=x+2x, 所以f(-2)=-f(2)=-(2+4)=-6.
教材改编题
3.已知函数f(x)是定义在R上的周期为4的奇函数,若f(1)=1,则f(2 023)= _-__1__.
2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):任意角和弧度制、三角函数的概念
1 S= 2lr
=_12_|_α_|r_2_
知识梳理
3.任意角的三角函数 (1)任意角的三角函数的定义: 设P(x,y)是角α终边上异于原点的任意一点,其到原点O的距离为r,则 sin α=yr,cos α=xr,tan α=yx(x≠0). (2)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦, 如图.
教材改编题
3.已知角α的终边经过点P(2,-3),则sin α=_-__3_1_31_3__,tan α=_-__32__. 因为 x=2,y=-3,所以点 P 到原点的距离 r= 22+-32= 13. 则 sin α=yr=-133=-31313,tan α=yx=-32.
第
二 部 分
探究核心题型
π6,cos
3π,
则 cos θ 等于
1 A.2
B.-12
2 C. 2
√D.-
2 2
由角
θ
的终边经过点
P-sin
π6,cos
π3,即
P-12,12,
所以 cos θ=
-12 =- 14+41
2 2.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.如图所示的时钟显示的时刻为4:30,此时时针与分针
跟踪训练3 (1)若角α的终边上有一点P(a,2a)(a≠0),则2sin α-cos α的 值是
A.-3 5 5
5 B. 5
C.-
5 5
√3
D.
5 5或-3
5
5
若α的终边上有一点P(a,2a)(a≠0),
则 cos α=
a2+a2a2=
a
=
55,a>0,
第一单元水单元综合素养提优训练课件三年级上册科学教科版
搅拌后 静置五分钟后
搅拌后 静置五分钟后 答案图
易错点5 在加热分离食盐和水的实验中,要在水未完全蒸发前熄 灭酒精灯,而不是水完全蒸发后熄灭酒精灯,容易忽略熄灭酒精灯 的时间点而出错。 【例】加热食盐水,当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将颗 粒慢慢烘干,防止 食盐飞溅 误伤实验员。
第一单元 水 单元综合素养提优
单元知识 导 图
易错易混 专 练 易错点1 在烧开水时,会出现“白气”,我们常常会误会以为这 个“白气”就是水蒸气。其实,这个“白气”不是水蒸气,而是水 蒸气遇冷后凝结成的液态小水珠。 【例】下列现象中水的变化跟烧开水时产生“白气”的变化类似的 是( A )。
A.夏天从冰柜里取出的棒冰会冒“白气” B.冬日早晨,树叶上有一层白霜 C.水壶里的水烧一段时间后,会变少
点拨:烧开水时产生的“白气”和棒冰冒的“白气”都是水蒸气遇 冷凝结成的小水珠。
【例】请你从颜色和透明度两个角度描述如图的墨镜: 黑 色 、 透明 。
易错点3 容易错误地认为熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭。 【例】熄灭酒精灯的正确方法是( C )。
A.用嘴吹灭
B.容易忽略面粉不能溶解在水中而出错。虽然肉眼可能无 法看到水中的面粉颗粒,但长时间静止,面粉会沉淀到水底,不符 合溶液均匀、稳定的特点。 【例】准备一个透明的玻璃杯,把少量面粉倒入水中,在如图中画 出搅拌后和静置五分钟后你观察到的现象。
安徽省2024七年级语文上册第一单元基础提优课件新人教版
7. [2024 四川成都期中] 语言运用。(8 分) (1)阅读下面的文字,概括怎样做到作文思路清晰。(每条 不超过6 个字)(4 分) 怎样使自己的作文思路清晰呢?看到作文题目, 你可能会有很多想法,会想到很多材料。这时别急于 落笔,首先想清楚你要表达的中心是什么,再据此取 舍材料。完成以上任务之后就要确定写作顺序,是按 照时间、空间的顺序,还是按照事理的逻辑顺序去写, 这要根据文体特点和题材需要来确定。
••
【点拨】 判定词性要结合语境来分析。A 项的加点词是名词,
B、C、D 三项的加点词都是动词。
返回
3. [2024 北京二中月考] 下列选项中对语句修辞手法的赏 析正确的一项是( D )(3 分) A. 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (赏析:运用了排比、夸张的修辞手法,“朗润” “涨”“红”等词生动形象地写出了春回大地、万 物复苏、万象更新的景象,表达了作者越来越欢喜 的情绪。)
第一单元 基础提优
1. 下列选项中加点字的拼音和画线词语的书写全都正确 的一项是( D )(3 分) A. 静谧(mì)的夜晚,月亮如一颗珍珠襄嵌在夜空,月
•
光如一片轻柔的白纱,整个村庄都沐浴在这柔和
的月光里。
B. 早春的雨后的西湖别有一番美,似乎要把一冬贮蓄 的绿完全绽(dìng)放出来,和蓝天相互映衬。
在头脑中形成作文的结构框架后,就要用提纲的形式把它 呈现出来,这也有助于思路的清晰和完善。提纲不仅要呈 现文章的整体框架,也要包括文章各部分的内容要点。当 然,平时阅读课外读物,也要想着理清其思路。久而久之, 你的思维也会得到锻炼,表达也会随之清晰、有条理。 _①__根__据__中__心__选__材__;__②__确__定__写__作__顺__序__;_____________________ _③__提__纲__呈__现__结__构__(_思__路__、__布__局__)_;__④__阅__读__锻__炼__(训__练__)_思__维__。____
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某少数民族地区,经济发展落后。 国家对该地区实施“扶持政策”,具 体做法如下: 一、拨出专项资金支援该地区的发展。 二、聘请国外农业专家,引进先进的 “温棚种植蔬菜”技术。同时加强对 当地科技人员的培训,自主研究新技 术,促进该地区的优质蔬菜出口到国 外。 三、新技术在提高农作物产量的同时, 可减少农药使用量30%,每亩节水 30%-70%。
我国现行宪法的第四次修改,通 过网络等媒体接受了社会各界的建议 和意见上万条。十届全国人大二次会 议经过投票表决,以全体代表的2/3 以上高票通过。新宪法的实施对于推 进社会主义法治建设有着重大意义。
请问:上述材料体现了课本中的 哪些主要观点?(12分)
• ①宪法的修改广泛征求民意,体现了我国公 民享有广泛的政治权利,也说明我国法律是 人民意志的体现; • ②全国人大修改宪法,体现了全国人民代表 大会是我国的最高立法机关、最高权力机关; • ③以全体代表的2/3以上高票通过,体现了宪 法的制定和修改程序比普通法律更加严格, 宪法是国家的根本大法。 • ④新宪法的实施推动了法治建设,体现了依 法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依 宪治国是依法治国的核心。
设问一:上述材料体现了哪些书本知识?
材料
国家拨资金支援该地区的发展
观点
以经济建设为中心, 发展生产力
聘请国外专家,引进先进技术
加强培训,自主研究新技术 减少农药用量,节约用水
对外开放基本国策
科教兴国战略 可持续发展战略
国家积极扶持少数民族的发展 处理民族关系的原则
设问三:
相互促进、相辅相成的 1、对外开放与科教兴国是__________________。 聘请国外专家,引进先进技术 2、材料中________________________ 体现了对外 开放的基本国策,有利于 吸收和借鉴先进的文明成果, 提高我国的科技创新能力 __________________________,从而推动了科教兴国 的实施。
• 4、因此,我们要在认清国情的基础上加快发 展,提高我们国际地位,更好的发展。
材料一: 我国东西居民人均收入状况:
16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 2006年 2007年 2008年 2009年 东部城市 西部农村
材料二:面对我国快速发展,有西方人惊呼
• 4、因此,我们要在认清国情的基础上加快发展, 提高我们国际地位,更好的发展。
• 1、西方人的观点是片面的。 • 2、认为“中国强大了”是正确的。我国经济 发展取得了举世瞩目的成就,国际地位日益 提升,初步显示了社会主义的优越性。从材 料一看出东西居民收入逐年增长,人民生活 水平不断提高。 • 3、但认为“中国的社会主义已不是初级阶段” 是错误的。材料一反映出东西两地居民收入 差距仍较大,说明我国生产力水平还比较低, 科学技术水平、民族文化素质不够高,仍处 在社会主义初级阶段。 • 4、因此,我们要在认清国情的基础上加快发 展,提高我们的国际地位,更好的发展。
材料一:日本地震后,我国各地出现抢盐狂潮。 顾客刘艳抢盐时把盐抛洒一地,还抓伤了超 市维持员。 材料二:我国出台《中华人民共和国消费者权 益保护法》,对此有人认为:我享有权利, 想怎么消费就怎么消费。
请结合材料一,谈你对材料二 中观点的看法。
• 1、这人的观点是片面的。
• 2、“消费者享有权利”是正确的。消费者 依法享有广泛而真实的权利。 • 3、但认为“想怎么消费就怎么消费”是错 误的,公民在行使权利时要尊重他人权利, 不得损害国家集体社会的利益。 材料一中抓伤 超市维持员侵犯了他人的生命健康权,各地 疯狂抢盐的行为扰乱了市场经营秩序,没有 自觉维护国家安全。 • 4、所以,我们应珍惜并依法行使消费者的 合法权利。
设问一:你是如何看待这件事的。 设问二:请评析小成的行为。
材 料
这件事 (人物、主语、符号……) 小成的行为
设问一:结合材料,谈谈你对“如何做 一名负责任的公民”的认识。 设问二:运用所学知识,结合材料,谈 谈小成是如何承担责任的。 观 点 做一名负责任公民
(P 26-29 ①②③④)
(所学知识符合 科教兴国战略,有利于提高当地的科技水 平和劳动者科学文化素质,为当地发展提 供了智力支持、技术支持,从而促进该地 区的发展。
④新技术有助于减少农药用量并节水,体 现了可持续发展战略,有利于使该地区走 上生产发展,生活富裕,生态良好的文明 发展道路,建设生态文明,从而促进该地 区的发展。
• 1、慎重许诺、坚决履行诺言是负责任的表 现。小成放弃游玩,如期参加活动说明他 能信守承诺,是个负责任公民。 • 2、承认错误是一种负责任的表现,承担错 误所造成的后果更能考验我们的勇气。小 成在污蔑同桌之后能认识错误主动道歉, 是个负责任的公民。 • 3、自觉承担责任,就是我要、我愿意承担 责任,做责任的主人 。小成积极踊跃报名 参加公益活动,是个负责任公民。
设问四:
①国家拨资金支援该地区的发展符合我国 处理民族关系的原则,有利于实现民族平 等团结共同繁荣,为该地区的发展提供了 物质保障,从而促进该地区的发展。 ②引进技术同时自主研究,出口优质蔬菜 体现了对外开放的基本国策,把独立自主、 自力更生作为发展的根本基点,“引进 来”“走出去”相结合,全面提高对外开 放水平,从而促进该地区的发展。
• (3)请结合所学知识,你会给小明哪些忠 告? • ①随手扔垃圾; • ②为了上学不迟到闯红灯
班级组织同学国庆假参加“少用塑 料袋、保护共有家园”的宣传活动,小 成积极踊跃的报名参加。可周末恰好妈 妈计划带小成出去游玩,小成考虑之后 还是决定参加班级活动。开学的数学测 试中小成的成绩不如同桌理想,就说同 桌作弊。冷静下来的他很懊悔,在班级 向同桌公开道歉,并努力寻找自己失败 的原因自觉勤奋学习。
科技人员学习研究新技术,使优质蔬菜出口 3、材料中__________________________________ 体现了科教兴国的发展战略,有利于 提高科技水平 和产品的质量,能更好地“走出去” ______________________________,从而提高了对外
开放的水平。 4、因此,我国既要坚持科教兴国战略,又要坚持对外 开放基本国策。
• 小明的一天:早晨,小明用自己的零花钱给生病 的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕。路上,他把垃圾随 手扔在马路边,这时,他看到有两名社会青年持 刀敲诈勒索一名低年级的同学,急忙打“110”报 警。为了上学不迟到,他连闯了几个红灯。晚上, 他就前两天社会调查中了解到一些黑网吧容留中 小学生上网的现象,向有关部门提出综合治理的 书面建议。 • 请根据以下不同设问要求,提取出有用的材料 信息。(请给提取的材料信息标上序号) • (1)请结合所学知识分析小明的行为。 • (2)请结合材料谈谈小明承担了哪些应尽的责任? • (3)请结合所学知识,你会给小明哪些忠告?
1、针对“吃不洁食品会引发疾病”我们应该 抵制不良诱惑,防范侵害、自我保护,同时 履行同违法犯罪作斗争的义务,学会依法维 权,才能防护自身安全。 • ②针对“斤斤计较,冲动人打架”我们应培 养宽容品质,学会调控情绪,同时增强法制 观念,不做违法的事。才能——。 • ③针对不能承受师长批评而伤害自己我们应 学会正确地对待老师的表扬和批评,正确对 待家长的关爱与教育,用坚强的意志品质战 胜挫折,珍惜生命健康权,才能——。 • ④上述信息告诉我们做好自身安全防护需要 增强责任意识,对自己,家庭和社会负责。
• 4、学会反思将会更加清楚自己的责任,并 在承担责任中不断成长。小成在考试失利 后总结教训勤奋学习,是个负责任公民。
1、小成参加少用塑料 社会责任感 袋宣传活动 保护环境节约资源、 可持续发展 2、小成放弃游玩,如 维护集体利益 期参加活动 诚信
3、小成懊悔造谣同桌 尊重他人名誉权 作弊并道歉 正确竞争 4、小成寻找自己失败 的原因自觉勤奋学习 对自己负责 正确认识挫折、 坚强意志战胜挫折
• 1、(1)③ ④ (2分) • ② ③ ④ (2分) • ④ (2分) • (2)①小明说他脾气太坏了,在家里经常 惹父母生气(1分) • ②小凡说他太自私了,每次学校组织的志 愿者服务他从不参加(1分) • ③有人说他他曾经考试作弊(1分) • ④有的同学认为他一无是处(1分)
• (1)第一组调查:① ; • 第二组调查:④⑥ ; • 第三组调查:②③⑤。
“中国强大了,不再是社会主义初级阶段了”
结合材料一和所学知识,谈谈你对材料二 中观点的看法。
• 1、他们的观点是片面的。
• 2、认为“中国强大了”是正确的。确实,中国 国际地位日益提高,和平、合作、负责任的大 从材料一看出东西居民收入逐年增长, 国为世界所公认。国内看,我国经济发展取得 人民生活水平不断提高 了举世瞩目成就,初步显示社会主义优越性。 • 3、但认为“中国的社会主义已不是初级阶段” 是错误的。我国生产力水平还比较低,科学技 材料一反映出东西两地居民收入差距较大, 术水平、民族文化素质不够高,具体制度还不 完善,仍处在社会主义初级阶段。
义制度优越性得到初步显示。
• ②我国东西部城乡人均年收入差距较大. 说明我国经济发展中存在不平衡现象,我国 的社会主义还处于初级阶段。 .
面对我国的快速发展, 有些西方人惊呼:“中国强 大了,中国已不再是社会主 义初级阶段了”,谈谈你对 这一观点的看法。
• 1、他们的观点是片面的。
• 2、认为“中国强大了”是正确的。确实,中 国国际地位日益提高,和平、合作、负责任 的大国为世界所公认。国内看,我国经济发 展取得了举世瞩目成就,初步显示社会主义 优越性。 • 3、但认为“中国的社会主义已不是初级阶段” 是错误的。我国生产力水平还比较低,科学 技术水平、民族文化素质不够高,具体制度 还不完善,仍处在社会主义初级阶段。
• (1)请结合所学知识分析小明的行为。 • ①小明用自己的零花钱给生病的妈妈买蛋 糕; • ②随手扔垃圾; • ③看到勒索行为报警; • ④为了上学不迟到闯红灯; • ⑤调查黑网吧并向有关部门提建议