高考名师详细指导冲刺阶段语文复习技巧
2023年高考语文冲刺复习方法

语文是高考中的重要科目之一,也是考生综合素质和综合能力的考察重点。
为了帮助同学们更好地备考2024年高考语文科目,制定一套高效、全面的冲刺复习方法是非常重要的。
下面提供一些建议供同学们参考,希望能对你的备考有所帮助。
1.熟悉考纲和考点首先,同学们要详细了解2024年高考语文科目的考纲和考点。
通过仔细研读考纲,了解各个知识点的要求和重点,为后续的复习打下基础。
同时,结合历年高考真题,分析出重点、难点和热点,有针对性地进行备考。
2.夯实基础知识3.制定复习计划制定科学合理的复习计划是冲刺阶段的关键。
根据自身情况量身定制,确定每天的学习任务和时间安排。
将复习内容划分成模块,并合理安排时间,保证每个知识点都有足够的时间去深入理解和掌握。
同时,要有一定弹性,灵活调整计划,保证自己在有限时间内达到最佳的复习效果。
4.做题巩固通过做题巩固复习是非常重要的一步。
可以选择做真题,尤其是近几年的高考真题,通过做题,查漏补缺,找到自己的不足之处,逐渐提高解题的准确性和速度。
此外,做题的过程中要注意思维的转换和学习解题的技巧,提高解题的效率和质量。
5.注重写作的训练语文科目的写作部分是考生综合素质和思维能力的体现,因此要特别注重写作能力的训练。
通过积累写作素材、学习好的写作方法和技巧,提高写作表达的能力。
可以多写作文,练习不同体裁的写作,丰富自己的表达能力和写作技巧。
6.多渠道获取综合素材考试中,语文科目的内容往往与社会、生活、文化等密切相关。
因此,同学们要通过多渠道获取综合素材,如报纸、杂志、书籍等。
关注时事热点,了解社会信息,从而提升对作品内容的理解和分析能力。
7.开展讨论和答疑找几个同学组成学习小组,定期开展讨论和答疑,相互交流、分享学习经验和解题技巧,并对疑惑之处进行解答。
通过讨论和答疑,互相激发思维和学习热情,找到解决问题的方法和思路。
8.做好心理调适备考期间容易产生焦虑和紧张情绪,因此要适当进行心理调适。
不要给自己过大的压力,保持积极乐观的心态,相信自己的能力和努力,同时做好饮食休息,保持身体健康。
高三名师点拨冲刺阶段复习和应考技巧———语文

高三名师点拨冲刺阶段复习和应考技巧———语文多看题少做题古文复习回课本复习要点:前阶段考生对考点已进行了全面的复习,现阶段建议考生多看题、少做题,通过查看月考、模拟考试等试卷对知识进行系统的梳理和消化,不要过多去做新题目。
特别是要明确解题思路、答题要点和答题步骤。
文言文的知识点主要来源于课文,因此文言文的复习要回归课本,掌握重要的词义、句式,对文章的注释和一词多义等给予更多关注。
考试大纲对古诗词默写已划定了64个篇目,考生最好复习时把自己易出错的句子集中起来,尤其是同音字和生僻字。
因为只要一句写错了一个字,这句诗词就不会得分。
而且,考生不要只记名句,而是对这些篇目的重要诗句都要熟悉。
在作文方面,考生要注意整理素材,特别是一些新鲜材料的整理,如金融危机、甲型流感、中国改革开放三十年等。
比如作文话题是怎样面对挫折,就可以用金融危机的例子。
应考技巧:高考时语文有哪些值得注意的应试技巧呢?陈老师说,一个总体的原则是先易后难,先迅速浏览一下,决定先做什么。
其次要掌握好时间,分值大的题目相应时间就多一些,但每个题目花多少时间考生要心中有数。
此外,还要调整好心态。
语文是高考第一个科目,如果遇到不好做的题,不要紧张和灰心,考完后也不要和同学对答案,以平常心迎接其余科目考试。
陈老师建议,考生做文言文阅读时,如果看不懂文章大意,可借助试卷所给问题的选项来帮助了解。
在翻译句子时,要注意把每个字都要翻译出来,不要漏。
他提醒说,默写古诗词是4选3,考生一定要选自己最有把握的3道题,而不要把4道题都答出来,因为这样的话阅卷老师只会默认前3道题,如果前面错了1道,即使第4题答对了也不算分。
作文是分值最大的重头戏。
陈老师认为要重视审题,要看清题目要求是命题作文、还是材料作文、话题作文等。
近年来,海南高考语文作文主要是给出材料,引出很多话题。
对这类型作文,最好尽可能多从材料中提炼一些角度和主题,再根据自己的知识储备、擅长的文体等选择一个最适合的主题。
2023高考语文冲刺复习方法

2023高考语文冲刺复习方法高考语文冲刺复习方法(一)基础知识1.字音本题如果是考直接注音,就要注意三个错误选项中所错的点应该是不同的,分别为声母、韵母、声调,有时在两个选项间取舍的时候可以此为依据。
常见字标音正确的可能性小,生僻字一般不会标错音。
如果是考音近字的话,就要注意形声字和多音字,另外要注意的是,试卷上往往会考一些常见的误读字,所以,想当然的读音往往是错误的。
2.字形看到一个词语首先要想想它的意思,由词意去推断字形是否正确。
3.近义词辨析实词辨析主要是要分析词义,有相同语素又有不同语素的词语,重点是分析理解不相同的语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。
注意采取排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
有时在最后两个无法辨析时,可以倾向与选择较为不常见那个词语。
虚词辨析的时候主要注意两条:一是看句子的关系,选择适当的关联词;二是看句中相搭配的关联词。
4.成语辨析首先要把握成语的意思,注意不要望文生义;其次注意成语的感情色彩,褒贬不能弄错;第三注意成语的使用范围、搭配对象,同时注意成语的词性。
5.语病先找出句子的主干,这样可以发现一半以上的语病。
对于并列短语要重点分析,可将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证是否恰当。
6.标点或修辞特别注意问号、分号、顿号、冒号、书名号、省略号、引号。
选项中问号使用正确的情况很少,分号前后至少要有一个逗号,冒号有说明和总结的作用。
(二)科技文阅读千万别认为科技文阅读是”鸡肋“,这是必须拿分的试题,所以必须给以重视。
在做题的时候尽可能在原文中找到选项的出处,逐一加以对照。
特别注意未然和已然、原因和结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
(三)文言文阅读阅读时可以先划出文中的人名、地名、官名、物名、典章等,避免理解上的困难。
在读完一遍后可以先看最后一道有关内容分析的题目,帮助理解*内容。
文言实词主要靠积累,但如果碰到一些自己实在不知道意思的字就要靠猜了。
高考语文冲刺复习的方法是什么

高考语文冲刺复习的方法是什么高考语文冲刺复习的方法1、反思总结法复习一段时间后,考生可根据这一阶段的考试情况,对自己前一阶段的语文复习做个反思总结。
反思总结的内容包括:这一阶段复习过的知识点能力点,这一阶段复习过的题型,这一阶段讲过的答题方式、方法、技巧,这一阶段语文复习中我的态度如何、方法科学吗等。
反思总结的目的主要是查缺补漏、调整状态、提高成绩。
2、反复锤炼法高考语文复习中,有许多问题、许多知识点能力点、许多答题的方式方法等均无法毕其功于一役,需要通过反复训练才有可能被考生掌握。
这方面的复习考生一定要积极主动,要自己不断总结、提炼,如此,才有可能达于成功。
3、积累整理法高考语文复习牵扯到的知识点能力点很多,考生要在短短的一学年时间里,把这些知识点能力点以及这些知识点能力点所关联的方法、技巧都记住、掌握了,不下一番积累整理的功夫,是很难达到的。
高考语文复习策略有哪些一、多读书,课外阅读积累很重要。
惠普尔说:“书籍是自己在时间的汪-洋大海里的灯塔。
”因为读书,可以丰富自己的知识,拓宽认识世界的视野,不断提升自己的语文素养。
古有“凿壁偷光,聚萤作囊”刻苦读书的例子,可现在的孩子被网络深深地束缚住,爱读书的没有几个。
所以养成阅读的好习惯吧,把自己喜欢的内容写在摘抄本上,拿出来大声地读一读,既可以丰富自己的语文素材,在作文中表现得更出色。
又可以在名著考题当中游刃有余,得到更好的分数。
二、勤练笔,写作素材****于生活。
现在很多学生不会写作文,更不爱动笔。
写篇*常常是绞尽脑汁,凑出来的*生硬无趣,分值也不会太高。
上面提过阅读是对语文作文很好的积累。
其实阅读和写作是分不开的,曹文轩说过“阅读是弓,写作是箭,”从中可以看出阅读和写作是一家,离开谁都不行。
因为有阅读的积累,才会在写作中妙笔生花,写出优美的*。
除了阅读,还要注意语文作文的源泉****于生活,我们的素材选自生活中那些感动你的,让你难忘的生活片段。
高考语文“冲刺”阶段复习方略

高考语文“冲刺”阶段复习方略今年高考仍然是在六月份进行,只有短短的一段时间了。
老师及家长们都十分关心如何有效地利用这段时间辅导学生作最后“冲刺”,尤其是语文科,其成绩的高低对学生的前途关系极大。
如果复习走入误区,将会前功尽弃。
怎样才能搞好高考前夕的语文复习呢?我想可以从以下几个方面着手。
一.继续扩大知识面语文科体系庞大,知识点多,复习时难免有疏漏,因此,“冲刺”阶段应该继续扩大知识面,作好查漏补缺工作。
仔细对照考试说明,逐项检查自己哪部分知识点有欠缺,哪方面能力还有不足。
认真分析自己的模拟试卷,找出强项弱项。
找到自己的不足立即弥补,弥补的办法是做单项强化训练,先做近几年来的同类考题,然后再做一些其他的训练题。
特别需要一提的是名句名篇默写,在这方面需要扩大背诵量。
去年这方面考查的难度有所增加。
先是课外的《论语》,后是“茕茕孑立,形影相吊”的上句,要不是还有个《登高》的熟句,恐怕有的学生在这一项上要“剃光头”了,这是近几年中没有的现象,它提示我们一定要长期积累,切忌押句押题。
二、基础知识和基本能力不可忽视有的考生为了能在考试时胜人一筹,将主要精力放在了偏题、难题上。
其实这样做得不偿失。
如果为了极少的偏题、难题去花费大量的精力,搞得筋疲力尽.最后把一般知识也忘了,实在不应该。
越是临近高考越是要抓牢基础知识。
据往年经验,总有一些考生考完后,为丢了应该拿的分而倍感遗憾。
如复习中关联词选不对,修辞手法说不准,语病看不出、文言特殊句式发现不了,如此等等,不在少数.这些应得分题,由于对其中的基础知识识记欠准确,极可能失分。
因此“冲刺”阶段应仍以基础知识为主,多做一些语病的修改、语序的调整、仿句、语音等方面的梳理工作。
将掌握得不是很准确的内容记准、记牢。
三、认真提高做题速度考生们大都在冲刺阶段做一定数量的模拟题,这有助于考生熟练地掌握答题速度。
为了能在规定的时间内完成试题,考前要认真训练,在做模拟试卷时,一定要在150分钟内完整地做完每一套题,不能有半点拖延。
高考语文考前冲刺复习计划及方法

高考语文考前冲刺复习计划及方法1.语文怎样进行冲刺复习最有效?一是背:背要列入考试范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识,特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候。
要知道,它们可是背下来就可以得分的题呀。
而且是今天背下,明天就可写到试卷上。
如果你都背下来了,那就把有关难写、易错的字再想一想,巩固一下。
还有前后句子的前后顺序,也要记死了。
高考失分往往就在这些字上。
二是看:看高考真题,对着答案看,边看思考答案的要点、答题的方式,总结回答各类问题的有关规律。
虽然天下的文章各不相同,高考时所选的文章及试题也难以碰到,可是,它们的答题技巧和规律却是相同的。
对照着有关答案,认真研究它们内在的规律,这样,可以在极短的时间里,收到很好的效果。
注意,模拟试题的质量要保证,不能拿一份质量不高的试题去费心研究。
三是想:遇到一个作文材料,不用写,只去想。
看自己如何审题,如何开头,如何组织材料,如何出新等等。
如果有好的范文,先看题目,不管正文,想完后,再看别人是如何写的,好在哪里,自己可以从哪些方面去借鉴。
看到一首古诗,想一想它的有关内容及答题要点。
这样可收到事半功倍的效果。
2.“高考语文冲刺复习的应试技巧这个问题说来话长,我只就几个大的考点进行一下简述。
1、社科文阅读:注意关键词语在表达上的不同,注意细节,注意逻辑方面的错误,注意软伤与硬伤的区别。
所谓软伤,就是模棱两可的问题,硬伤就是绝对错误的问题。
对此,通过对比排除法确定。
2、诗歌鉴赏:虽然试题只了一两个问题考你,其实是考你对整首诗的理解的,所以,我们不要问什么答什么,而应遵循以万答一,以万对一的原则,灵活地去解答。
具体是意象、意境、基调、情感,主旨、思想,手法技巧,结构,语言五大方面都涉及到的都谈一下。
当然要有重点,详略要得当,如谈技巧,就得把意象、意境、基调、手法、感情都谈到,而以手法为主。
记住一点:你的答案一定要覆盖高考答案,而不能等于或少于高考答案。
3、小说阅读:分析人物时,要记住从外到内,从个性到共性,从个人到社会。
高考语文冲刺阶段复习攻略
高考语文冲刺阶段复习攻略高考语文冲刺阶段复习攻略一、古文背诵题型的技巧古文背诵这道题型对于考生来说,相当是送分题,毕竟只要考生答出古诗句就可以了。
但是很多考生在这一道题上面始终拿不了满分,总会因为各种的原因失分,有的是古诗句没记住,有的则是出现了错别字,结果整句都错了。
而出现这些状况的根本原因就是考生没有记牢。
虽然说这类题型看起来比较简单,但是可能会考察的古诗数量很多,考生并不知道会出哪一首。
因此,考生平时对于每一首古诗都要记下来,甚至默写出来。
每一篇都默写到位,倒背如流,那就没有问题了。
二、作文的写作训练技巧1、发掘自己写作的特色。
要写好作文,考生首先就得有自己写作的特色。
这一点考生可以从日常的积累以及自己语言、体裁中发掘自己写作的特色。
详细一点来说,就是考生可以根据自己看过的书籍、有过的独特经历、看过的新颖且精彩的文章、有过好的构思等等这些方面形成自己独特的写作风格,也就是写作特色。
2、推敲优秀的。
考生写作文,有的时候不仅仅是靠冥思苦想,考生还得推敲一些优秀的。
从的内容、形式、语言风格、题材等等这些方面去推敲,思考怎么写一篇好文章,对于当中一些写作技巧考生也可以借鉴一二,从而提高自己的写作水平。
3、尝试去设计几个不同的话题。
写作的题目和材料一般都不是固定的,考生在考试当中碰到自己熟悉的题目和素材是微乎其微的,那考生平时就得尝试在不同的角度设计不同的话题,使自己在任何文题下都能写出优秀的文章。
4、训练自己的审题能力。
要写好一篇文章,也就意味着考生不能偏题。
但是好多考生都犯了这个错误,有的是写着写着发现自己写偏题了,而有的则是一开始就没审对题目。
那平时的时候,考生就要训练自己的审题能力,多去看一些写作的题目以及素材。
高考语文各种题型的复习战略一、实用类题型的解答策略这种题型一般会涉及四个文体,分别是新闻、传记、科普、报告。
每年出现的文体也都会有差别,今年科普类和新闻类文章出现的机率会比较高,考生可以往这个方向复习,多去熟悉常考的题型以及解答思维的角度。
名师指导高考语文最后阶段复习策略
名师指导高考语文最后阶段复习策略语文复习备考,已经进入到了关键性的阶段。
如何做到高效备考,有效备考,是大家关注的焦点。
北京四中网校主讲教师、北京四中语文高级教师连中国老师提醒广大考生注意:高考优异成绩的取得,最忌盲目练习,只做不思;最忌以多取胜。
在高考复习备考中,最紧要的是两个字:一曰巧,一曰思。
巧,是化繁为简;思,是激活全篇。
为了帮助高三学子做到高效备考,连中国老师还具体向大家提出了以下建议:一、有关基础知识①将基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时,既要注意专题性,又要注意分散性。
②基础知识中许多能力点的落实需要记忆,但不能盲目记忆,只靠功夫。
如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”,这主要是因为不了解“是”与“非”的关联,“是非”在词中是指矛盾,争端。
再如“寒暄”中的“暄”经常被误写为“喧”,仔细推究就会发现“寒”与“暄”是意义相反的两个字,是指寒和暖,明白了这一点就不会再误写误用了。
③对于病句,要着重注意用足例句。
对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走战略:辨就是能从结构性和语义性两个层面辨别正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确,这一点虽然不是近年来高考的重点,但它非常有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。
通过三步走战略,精耕细作,务求辨得准、析得清、改得正,从而真正做到精选精练,以一当十。
只有这样,才能跳出题海战术,收到事半功倍的复习实效。
二、有关阅读理解高考中选择的阅读文本,首先一定饱含浸透着作者的情致与思考,作为考生,面对文字,我们当张开耳目,用心领受。
比如这样两段文字,单单从文字运用的角度很难区别出高下,但“段”入“文”中,用心体察作者蕴含在字里行间的文思与深情,这两段文字带给我们的感受是有很大差异的:A. 晚上回家的路上,我又走过那个园子去看海棠花。
它依旧同早晨一样,缤纷烂漫地开成一团。
2024年高考语文冲刺复习计划及方法
2024年高考语文冲刺复习计划及方法一、总体复习规划1.明确目标:对于高考语文,目标基本就是成绩上的提升,所以要明确自己的目标分数。
根据目标分数,制定合理的每个阶段的目标,帮助自己提高认识。
2.制定复习计划:根据目标分数,合理规划每天要学习的知识点,并进行时间上的合理分配。
同时也要充分考虑自己的实际情况,把握自己的学习节奏。
3.合理安排时间:高考前的复习时间是非常紧张的,所以要合理安排每天的时间。
尽量减少浪费时间的活动,并专注地投入到学习中。
4.制定复习策略:复习计划的制定要有科学的方法。
合理安排不同阶段的复习重点和难点,充分利用复习材料和辅导书籍,提高复习效果。
二、具体复习方法1.阅读理解:高考语文阅读理解部分占比较大,所以要着重进行这一部分的复习。
- 增加阅读量:多读一些与高考相关的报刊杂志、历年高考试卷等,充分了解语言表达方式和文章结构。
- 训练阅读技巧:针对不同类型的阅读材料,学习掌握不同的阅读技巧,提高快速阅读和理解能力。
- 分析文章结构:学习分析文章的结构和语篇逻辑,理解作者的写作意图和论证思路。
2.作文写作:高考语文作文部分也占了很大的比重,因此要加强对写作能力的训练。
- 模仿优秀范文:学习阅读一些优秀的作文范文,了解优秀作文的特点和结构,并适当进行模仿练习。
- 多写多练:每天进行一定量的写作训练,逐渐提高自己的写作水平和表达能力。
- 审题严谨:对于考试命题作文,一定要认真审题,抓住命题要求和主题,有针对性地进行写作。
3.诗歌鉴赏和古文阅读:这部分是语文考试中的重点,需要舒展语言思维能力。
- 多读经典:阅读一些中国古代文学名著和传统诗词,提高对经典作品的理解和鉴赏能力。
- 归纳总结:学习归纳总结古文的常用语言表达方式、修辞手法和主题思想。
- 整理笔记:将阅读过程中的重点、难点和自己的理解进行整理和总结,便于复习时的回顾和巩固。
4.语法知识:语法知识在高考语文中也是必考内容,要注重积累和复习。
语文高考冲刺复习技巧(详细)
语文高考冲刺复习技巧(详细)语文高考冲刺复习技巧一、抓好名句默写名句名篇默写虽然只占6分,但在作为选拔性考试的高考中,这6分是十分宝贵的,所以同学们应该努力争取得满分或至少得5分。
不要认为为了6分而去背诵64篇,“代价”太大;要知道,64篇的背诵任务是不轻,但你并不是篇篇从零开始,多数篇目都只需要加以复习巩固就行。
当然,冲刺阶段的复习还有一个重心,那就是确保能背诵的语句就能书写准确,要避免写错字,更要注意避免写别字。
二、抓好选择题练习选择题不受阅卷人为因素的影响,在高考语文试卷中是公认的“硬通货”;而要提高选择题的得分率,加强记忆和巩固训练是最基本的途径。
在冲刺阶段,考生应该根据《高考说明》的考点要求和近年高考真题题型,在第一轮复习的基础上,继续做一定数量的有针对性的练习。
关于选择题训练,应该注意两点:(1)不要盲目追求数量——哪有那么多时间呢?(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法,但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。
语文常见写作手法有哪些1、顺叙法顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把*写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。
否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
2、倒叙法倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现*中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使*结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使*曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使*的眉目不清。
3、插叙法插叙是为了表达*中心的需要。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。
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高考名师详细指导冲刺阶段语文复习技巧
1、经过第一轮基础复习阶段,完善了中学阶段的化学知识结构,学生对考试内容已经有了全
面的了解和初步的掌握,知识的结构和框架已经初步形成,解题速度和质量也在不知不觉中提
高。
面对一天天临近的高考,如何夯实基础,提高能力,迎来灿烂的六月。
我建议:
●用好《考试手册》。
请考生认真阅读《考试手册》,它会告诉你考试内容和要求。
明确了考
什么怎么考以后,随时用它来检测你的学习进度、质量和效果,及时查缺补漏,
把握方向,防止走弯路。
●抓住课本,加强对基本概念、基本理论的理解。
高考回归课本不是一句空话,而能力的考
查也恰恰是对基础知识创造性的应用。
所以,只有对基础知识深入理解,应用中才能突破原来
的东西,才会产生创造性的思维活动。
●认真分析近三年的高考试题。
对试卷的形式、试题的难易程度、试题数量、考查的知识点
等,做到心中有数,近几年上海卷基本保持着稳中求变,变中求新的状态,大部分题目保持原
有风貌。
认真钻研上述试卷,零距离面对高考,有一种脚踏实地的感觉。
避开题海走捷径,能
取得事半功倍的效果。
●加强实验的复习。
化学学科是以实验为基础的学科,这一部分知识掌握的如何,是决定整
个考卷能否拿高分的关键。
所以要抓住学科特点,把课本中的学生实验和演示试验,按照:原
理→药品→仪器—→操作—→现象—→结论—→注意事项等,进行归纳总结,切实提高实验能
力。
●通过模拟训练,提高学生的综合水平和解题能力。
(1)熟悉知识范围、题型结构、难易程度、能力要求。
不论是在学校统一训练,还是在家里
自行训练,测试时间要严格控制在两小时之内。
既要注意I卷(不要超过40分钟)和II卷的时间
分配,也要注意每道题所需的大致时间(最后要留出10分钟检查试卷),不要在个别题上耗时太
多,要从速度和质量上下功夫。
(2)评价诊断学生水平,找出问题,及时整理补救,提高了复习效率。
(3)训练学生读懂题、会读题、快读题。
读懂题应包括:能找到关键词,并把它转换成可操
作的概念、原理、定律、化学反应等;明确要求;建立起已知和未知的联系。
(4)训练学生准确接受试题中给出的信息,并将试题给出的信息与从书本上学到的知识有机
的结合起来,提高运用信息解决问题的能力。
(5)训练学生从多种角度审视问题,尝试用不同的手段解决问题,从而提高解题的质量和速
度。
●对课本中的工业制法;与人类活动密切相关的环境问题、食品、化肥、无机材料和有机高
分子材料;化学史、现代化学的成就和化学的前景的发展;课本中阅读材料部分等,也要引起
重视,让学生认真阅读,开拓视野,切实提升综合应用知识的能力。
●中学化学知识由基本概念、基本理论、元素化合物知识、有机化学、化学实验、化学计算
六大块知识和技能构成。
应侧重寻找六大块知识的内在联系,从而构建知识网络,切忌机械重复。
●我们除了有目的、有针对性的做好知识、能力的准备外,一定从心理做好应试准备。
请广
大考生对自己充满信心,相信一份耕耘,自有一份收获。
(作者:宜川中学孙桂贤)对格式的要求
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格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。
都不会影响通过。
系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经2 年实践经验证明,该小段不会超过200 字,并且二次修
改后论文一般会大大降低抄袭率)。