留学生活场景英语词汇
中国留学生 英语词汇量
中国留学生英语词汇量Proficiency in English language is a crucial skill for Chinese international students studying abroad. While they may possess strong academic abilities in their field of study, the lack of English vocabulary often poses a significant challenge in their daily life and academic performance. This essay will explore the factors contributing to the limited English vocabulary of Chinese international students and provide insights into strategies to enhance their lexical development.One of the primary reasons for the limited English vocabulary among Chinese international students is the emphasis on grammar-based language instruction in their home country's education system. In China, the focus of English language teaching is often on mastering grammatical rules, sentence structures, and passing standardized examinations, such as the College English Test (CET) or the Test of English as a Foreign Language (TOEFL). While this approach provides a solid foundation in the language, it often neglects the development of practical communication skills and the expansion of vocabulary.Furthermore, the limited exposure to authentic English usage outside the classroom setting further exacerbates the issue. In China, the primary language of communication is Mandarin Chinese, and English is mainly used in academic or professional settings. This lack of immersion in an English-speaking environment restricts Chinese students' opportunities to engage in natural conversations, hear idiomatic expressions, and expand their lexical knowledge.Another factor contributing to the limited English vocabulary of Chinese international students is the significant differences between the Chinese and English language structures. The Chinese language is characterized by its logographic writing system, where each character represents a word or concept, whereas English is an alphabetic language with a phonetic writing system. This disparity in linguistic structures can pose a challenge for Chinese students in comprehending and memorizing English words, particularly those with complex spelling and pronunciation.Moreover, the sheer volume of vocabulary required for proficient English language use can be overwhelming for Chinese international students. The English language is estimated to have over one million words, with a core vocabulary of approximately 20,000 to 30,000 words necessary for fluent communication. Compared to the relatively smaller vocabulary size of the Chinese language, the task ofacquiring a robust English vocabulary can be a daunting one for Chinese students.To address the issue of limited English vocabulary, Chinese international students can employ various strategies to enhance their lexical development. One effective approach is to prioritize the acquisition of high-frequency words and common collocations. By focusing on the most commonly used words and phrases in the English language, students can develop a solid foundation that will enable them to understand and communicate effectively in a wide range of contexts.Additionally, engaging in extensive reading and listening activities can significantly contribute to vocabulary growth. Exposure to a variety of English materials, such as academic journals, news articles, podcasts, and television shows, can expose students to a diverse range of vocabulary and help them develop a deeper understanding of word usage and context.Furthermore, the utilization of memory-enhancing techniques, such as mnemonic devices, word associations, and visual aids, can aid Chinese international students in the retention and recall of new vocabulary. By actively engaging with the words and creating meaningful connections, students can better internalize and retrieve the vocabulary, thereby improving their overall language proficiency.Another crucial strategy is to actively participate in English-speaking environments, both within and outside the academic setting. Joining language exchange programs, conversing with native English speakers, and actively engaging in classroom discussions can provide valuable opportunities for Chinese students to practice using their vocabulary in real-world situations. This practical application of language skills not only reinforces their lexical knowledge but also builds confidence in their English communication abilities.Moreover, the integration of technology-based language learning tools can supplement traditional classroom instruction and provide personalized learning experiences for Chinese international students. Online dictionaries, language learning applications, and interactive language-learning platforms can offer customized vocabulary exercises, gamification elements, and adaptive learning algorithms to cater to the individual needs and learning styles of students.In conclusion, the limited English vocabulary of Chinese international students is a multifaceted issue that stems from various factors, including the educational system, linguistic differences, and the lack of exposure to authentic English usage. To address this challenge, Chinese students can employ a combination of strategies, such as prioritizing high-frequency vocabulary, engaging in extensive reading and listening activities, utilizing memory-enhancingtechniques, actively participating in English-speaking environments, and leveraging technology-based language learning tools. By adopting these approaches, Chinese international students can enhance their English vocabulary and improve their overall language proficiency, which will ultimately contribute to their academic and personal success during their studies abroad.。
留学必备 美国大学生常用的英语词汇
留学必备美国大学生常用的英语词汇有时候，沟通的水平不一定是英语的水平决定的，留学生要想融入当地的考生，了解他们的思维和用词习惯也是很有必要的。
下面是的一些美国大学生常用的，希望能帮到大家!1、 penny-pincher和cheapskate都是指花钱很小心、吝啬的人。
penny是一美分，pinch意为“捏”，顾名思义，penny- pincher就是那些连一分钱都要在手里捏得紧紧的、舍不得花出去的人。
cheapskate那么是万事以省钱为本，越省越好，请客最多带你去 MacDonald。
这种人往往不受欢送，尤其令他们的女朋友反感。
从这个意义上说，cheapskate比penny-pincher更贬损。
2、spring chicken和lame duck是指春天孵出的小鸡和瘸腿的鸭子吗?当然不是，读一读下面这两句话，猜猜它们的意思吧。
(1)The woman said，over forty，so I'm not a spring chicken any more.(2)The governor of our state ended up as a lame duck when he lost the election. He still has six weeks left in office but there's nothing to do except to pack up his papers.实际上，spring chicken意为“年轻人，缺乏经历的人”，lame duck是指“竞选连任失败、即将卸任的官员”，也用来指“不中用的人”。
任何美国官员——从市长、州长、参议员到总统——都有可能因无能而被称为 lame duck。
3、egghead这个词在1952年的美国总统大选中被首次使用。
当时的竞选双方分别是二战盟军总司令艾森豪威尔和书生气十足的伊利诺伊州州长史蒂文森。
史蒂文森精心准备的竞选演讲文字华美晦涩，只有和他一样的知识分子才会感兴趣。
留学生活中常见的英语词汇
留学生活中常见的英语词汇recreation n. 消遣, 娱乐community service 社区服务，义务劳动donate vt. 捐赠,转移(电子) vi. 捐款donar n.(德国神话)多纳尔(雷神)donor n. 捐赠人 [计算机] 施主charity n. 慈善机关(团体),仁慈,宽厚volunteer n. 志愿者,自行生长的植物 adj. 志愿的,自行生长的(树等) vt. &vi. 自愿(做)celebration n. 典礼,宗教仪式,庆祝farewell adj. 告别的 int. 再会,别了 n. 告别party n.社交聚会; 党，党派; 当事人; 同类，伙伴 v.为…举行社交聚会; 为…请客; 参加社交聚会 adj.政党的，党派的; 社交的，聚会的; 共有的，共同的band n. 带;箍,队,乐队 vt. &vi. 联合,结合ensemble n. 全体, 合唱曲, 女人的全套服装rehearse vt. 预演, 排演, 预先演习 vi. 参加彩排rehearsal n. 排练,彩排 v. (使)排练,背诵sponsor n. 保证人, 赞助者 v. 发起, 赞助Radio Station n. 广播电台，无线电台patron n. 赞助人, 保护人, 老主顾newspaper n. 报纸，报社，新闻纸 v. 从事新闻工作stuff n. 材料, 原料, 东西 n. 素质, 本质; 废物 vt. 填满, 塞满society n. 社会, 社团，阶层圈子gymnasium n. 体育馆, 健身房 n.(德国等培养学生升入大学的)大学预科，高级中学 (复数)gymnasia或gymnasiumsgym n. 健身房,体育馆,体育课fitness n. 适合度(生物学术语) n. 健康court n. 法院, 庭院, 奉承, 球场 v. 献殷勤, 追求, 招致(危险、失败等)field n. 领域;牧场;旷野;战场;运动场 vi. 担任场外队员 adj. 扫描场;田赛的;野生的 vt. 把暴晒于场上;使上场;(通常成功地)回答，处理(问题)lot adv. 很,非常 pron. 大量 n. 许多,量,小组,抽签,场地,命运 vt. 分配,划分parking lot n. 停车场garage n. 车库, 汽车修理厂 vt. 把...放入车库auditorium n. 礼堂，观众席chapel n. 小礼拜堂, 礼拜仪式，私人祈祷处，唱诗班，印刷厂工会，殡仪馆church n. 教堂,礼拜仪式,基督教徒 adj. 教堂的 vt. 把...带到教堂接受某种宗教仪式cathedral n. 大教堂residence n. 住处, 住宅, 居住assistant adj. 助理的;辅助的。
英国人验证过：国外生活必备的英文词汇(最纯正最原生态最生活最真实的英语)学会这些单词对你很有帮助,不
mango 芒果
fig 无花果
water caltrop 菱角
almond 杏仁
plum 李子
honey-dew melon 哈密瓜
loquat 枇杷
olive 橄榄
rambutan 红毛丹
durian 榴梿
strawberry 草莓
grape 葡萄
grapefruit 葡萄柚
white coffee 牛奶咖啡
black coffee 纯咖啡
ovaltine 阿华田
chlorella yakult 养乐多
Chicken powder/essence 鸡精 (澳洲人说Chicken Salt)
ice-cream cone 甜筒
sundae 圣代; 新地
ice-cream 雪糕
英国人验证过：国外生活必备的英文词汇（最纯正最原生态最生活最真实的英语）学会这些单词对你很有帮助，不管你是在应聘外企还是打算出国留学，背一背绝对有好处
餐具:
coffee pot 咖啡壶
coffee cup 咖啡杯
paper towel 纸巾
napkin 餐巾
table cloth 桌布
brown bread 黑面包
French roll 小型法式面包
appetizer 开胃菜
green salad 蔬菜沙拉
onion soup 洋葱汤
potage 法国浓汤
corn soup 玉米浓汤
minestrone 蔬菜面条汤
ox tail soup 牛尾汤
fried chicken 炸鸡
留学期间常用英语词汇实用一篇
留学期间常用英语词汇实用一篇留学期间常用英语词汇 1·Interdisciplinary Major(跨学科主修课)：综合学习两种或多种学科或系的学习项目。
例如“拉西美洲研究”就必须综合学习历史系、文学系和政治系的课程。
·Junior(三年级生)：高中、学院或大学的三年级学生。
·Leave of Absence(准假)：准许学习成绩优良的学生请假一段时间，然后继续学业。
·Liberal Arts(或“Liberal Arts and Sciences”，或“Arts and Sciences”)(文理科)：泛指人文学科(语言、文学、哲学、艺术)、社会科学(经济学、社会学、人类学、历史学、政治学)和自然科学(数学、物理、化学)各学科。
·Lower Divesion(低年级)：大学本科一、二年级。
·Major(主修科目)：学生集中攻读的科目或专业领域。
大学本科生通常在头两年学习文理科普通课程，然后再选择一门主修科目。
·Master’s Degree(硕士学位)：高等院校向获得学士学位后修满至少一年课程并达到一定学术要求的学生颁发的学位。
·Matriculate(录取)：由大学或学院正式招收入学。
·Mid-term(期中考试)：学期中间举行的考试。
·Non-matriculated student(不拿学位的学生)：大学或学院的学生，入学时即明确不拿学位，又称“non-degree”student。
·Pass/Fail Grading System：只记“通过”satisfactory(“pass”)或者“不通过”unsatisfactory(“fall”)不记成绩等级的评分法，留学口语《留学期间常用英语词汇》。
·Prelims”(预试)：“Preliminary Test”的缩写。
英语场景词汇
场景词汇1.Accommodation场景For lease, for rent 出租与for sale 出卖to let房子的类型有：公寓flat, apartment, 学生宿舍dormitory (dorm) , 学生旅店student host el, 青年旅店youth hostel ，还有一种叫留宿当地居民家里homestay. Musty 发霉的Accommodation: property房产guest house招待所homestay 寄宿家庭flat / apartment 公寓studio apartment单身公寓single room单人间twin room 双人间（两个床）triple room 三人间People: landlord / landlady (女)房东tenant房客agent/agency中介host family接待家庭guest客人neighbor邻居Diet: refreshments/ snack点心special food / dietary requirement对于食物特殊要求food allergies/ be allergic to 对…食物过敏vegetarian素食主义者seafood海鲜Location: downtown / city centre市中心suburbs / outskirts 郊区urban/rural area市区/郊县north北, south南, east东, west西northwest西北；southwest西南northeast东北；southeast东南northern北边的road/street/avenue街道房子位置：Road(Rd.), Street(St.), lane 小路\巷, Avenue 大道Fees rent 租金deposit 押金utility bills 水电费water / gas / electricity / telephone bill weekly/monthly每周的/每月的refundable可退回的insurance保险contract合同，合约Furnished：意为配备了家具。
出国必备的英语口语词汇
出国必备的英语口语词汇在当今全球化的时代，学习一门流行的外语变得尤为重要。
对于许多人来说，英语是最理想的选择。
无论是出国旅行、留学还是工作，都需要具备一定的英语口语能力。
下面是一些出国必备的英语口语词汇，希望能帮助大家在国外生活中更加流利自然地进行交流。
打招呼问候1.Hello!你好！2.Hi!嗨！3.Good morning/afternoon/evening!早上/下午/晚上好！4.How are you?你好吗？5.Nice to meet you!很高兴见到你！日常用语6.Excuse me.对不起，打扰一下。
7.Sorry.对不起。
8.Thank you.谢谢你。
9.Please.请。
10.You’re welcome.不客气。
11.I’m sorry, I don’t understand.对不起，我不懂。
12.Could you speak more slowly, please?请你说慢一点好吗？13.What time is it?现在几点了？14.How much is this?这个多少钱？15.Where is the restroom?洗手间在哪里？餐饮用语16.I’d like to o rder.我想点单。
17.Can I have the menu, please?请给我菜单。
18.I’m vegetarian.我吃素。
19.Could you pass me the salt, please?请把盐递给我。
20.The food is delicious.这食物很好吃。
交通用语21.Where is the nearest bus stop/train station?最近的公交站/火车站在哪里？22.How much is the fare to the airport/downtown?到机场/市中心的票价是多少？23.Can I get a taxi here?我可以在这里打到出租车吗？24.Please take me to this address.请送我去这个地址。
托福口语校园场景词汇汇总
托福口语校园场景词汇汇总面对铺天盖地满大街的托福听力材料，很多备考学生往往会开始纠结究竟应该选择那样的材料才是最适合自己的呢?其实，在托福听力备考中，想要快速提高自己的听力能力，只是单一把精力放在材料的选择上还是不够的，学会材料的分类整理，才是做到了对于托福听力材料的真正利用。
下面我们就为大家带来一些托福听力材料的分类整理内容，希望能为大家的备考带来帮助。
托福口语校园场景词汇：学习成绩closed out adj 被某门课程拒绝excram v 仓促地准备即将到来的考试cut class v 逃课skip class v 同上declare v 选择专业distance learning n 远程学习drop out v 退学fail v 不及格field trip n 实地考察fill-in-the-blank(test) n,adj 填空题get behind v 落后或迟到get caught up v 补偿(以前落下的课程)G.P.A n 总平均成绩grade point averagehit the books v 努力学习honors adj 成绩优异的，优等的interactive television n 互动式电视教学interlibrary loan n 馆际互借keep grades up v 保持较好的中平均成绩lab n,adj 实验室(laboratory的缩写)lab assistant n 实验室助理新托福口语场景词汇：作业论文作业论文articles n 论文ex We read six articles in addition to the reading in the extbook.sag You had better read the articles that were assigned.assume You read the articles already?problem I need to read the articles again.assignment n 任务ex The assignment was to read two chapters in the textbook.sug You had better read the assignment before class.assume so you did read the assignment after allproblem I can't finish the assignment before class.dissertation n (博士学位)论文draft n 草稿essay n 论说文group project n 要求集体合作完成的任务hand back v 返还(作业)handout n 讲义plagiarize v 剽窃plagiarizing n 剽窃的行为新托福口语场景词汇：学校部门学校活动，部门及制度coed adj 男女同校的commencement n 毕业典礼committee n 学术委员会course request(form) n 课程申请表curve n 基于正常成绩分布曲线的评分方法：很少的A和不及格，多数是Cdepartment n 系,部门division n (大学的)部(由几个系组成)enroll v (为某课程)注册fraternity n (男生的)兄弟会fraternity row n 有许多兄弟会房屋的街道graduate school n 研究生院incomplete n 某门课中允许学生下学期达到要求即可得评分placement office n 就业办公室sorority n (女生)联谊会spring break n 春季学期间的短假期stacks n (图书馆)阅览区托福口语校园场景词汇：校园其他due adj 到期的ex The assignment is due on Friday.extension n 延期fee n 收费fine n 罚款full-time adj 全日制internship n 实习(对优秀学生或即将毕业的学生提供的培训机会) makeup test n 补考multiple-choice test n 多项选择题objective test n 客观题on probation prep phrase 处于留校查看orientation n 向新生介绍学校情况的活动override n 允许不符合要求的学生进入课堂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
留学生活场景英语词汇Academic year ：组成学年的单位，如：学期、学季等。
Academic advisor ：由学校中之教授或职员担任，帮助学生学业问题之顾问。
Accreditation ：资格认可。
申请学校时应特别注意所申请的学校是否被有关机关认可。
Admission ：入学许可。
Advanced placement ：申请美国大学时，可经由考试或转学分 (transfer credit) 而直接进入大一、大二、大三或大四。
Advanced standing ：同 Advanced placement 。
Associate degree ：副学士学位。
为高中毕业后所上的两年制社区大学（ Community College ）或两年制学院（ Two-year College ）所发给的学位。
Audit ：旁听。
没有学分、考试，但要求费用与正式生相同。
Bachelor's degree ：学士学位。
由四年制大学毕业所取得的学位。
Baccalaureate degree ：学士学位。
由四年制大学毕业所取得的学位。
Bursar ：学校之财务及会计部门。
Bulletin: 布告、公告。
通常学校课程介绍目录也叫 bulletin.Campus ：校园，校区Candidate notification date ：学校公布其对于学生申请结果的决定的日期。
Candidate reply date ：回函期限。
大部份学校会指定的一个日期，此日之前学生必须通知学校是否要入学。
College catalog ：学校介绍目录。
Community college ：两年制的社区大学。
Competitiveness ：学校的竞争性；越有竞争性的学校代表申请的困难度越高。
Conditional Admission ：即条件式入学；有些学校会给条件不合（通常是英文能力未达标准）的学生条件式许可，待其修完所需之课程始可正式开始修学位。
Cooperative Education Plan ：建教合作计划；学生可一边上学一边从事相关工作，或是课程、工作轮流，或是课程、工作同时进行。
一般这类计划要花五年取得学士学位。
然因移民局之规订，所以外国学生较少有这类机会。
Core Course ：是取得大学学位之必修通识科目，只有少数学校无此要求。
通常必修科目分三大类：自然、社会、和人文科学，在毕业前每大类需修满一定的学分数，一般多半在大一或大二修这类的课程。
Credit 或 Credit Hour 或 unit ：学分。
Curriculum vitae 或 vitae 或 CV: 将自己的学历、研究经验、专业经验等总合起来以有结构的方式呈现出来，和履历表类似。
此表等于学术界使用的履历表。
Dean ：学院院长。
Degree ：学位。
Deferred Admission ：延迟入学：准许学生在被接受后延迟一定时间入学，例如延后一年。
Dissertation ：论文，一般指博士论文。
Distribution Requirement ：同 Core Course 。
Doctorate 或 Doctoral Degree ：博士学位。
Dormitories 或 Dorm ：宿舍。
Double Major ：双主修；学生完成两个科目的主修的必修课。
Drop ：退选一门课。
参考 Withdrawal 。
Dropout ：退学。
指一个学生离开学校两年以上而没有拿到学位或没有转学到其他学校。
Electives ：选修；可选本系或旁系、主修或非主修的课。
Enrollment deposit ：订金；有些学校会要求被接受的学生付保证金（不退还）以保留位置。
Faculty ：全体教授。
Fellowship ：奖学金；提供学费，学校生活费给 Full-time 学生。
Financial Aid ：财力奖助；包括奖学金（发给成绩优良者），助学金（发给经济有所需者）……等等，其中含有： 1. 不需还的奖助金（ grant, scholarship ）； 2. 贷款（loan ），但极少给外国学生； 3. 校内的工作机会（ work study ）。
每个学校申请奖助金的规定不同，大部份很少给外国学生，尤其是大学部的学生。
Flunk ：不及格；被当。
Foreign student Advisor ：外国学生顾问；各学校中多有此部门，由专业人员给与外国学生学业或私人问题的辅导。
Freshman ：新鲜人；指大学一年级或中学九年级（约国三）的学生。
Full-time student ：全时学生。
至于要修多少学分以上才算全时学生，视各学校规定而异。
GPA （ grade point average ）：即成绩点数与学分的加权平均值。
GPR （ grade point ratio ）：同 GPA （ grade point average ）Graduate Management Admission Test （ GMAT ）：由 GMAC 委员会委托美国教育测验服务社（ Educational Testing Service ，简称 ETS ）举办的世界性测验，做为美国美国商学研究所的申请入学参考条件之一。
大部份的美国商学研究所均会要求 GMAT 成绩。
此测验包含计量（ Quantitative ）、语文（ Verbal ）及分析写作（ Analytical Writing ）二篇，提供学校评估申请者将来在商学研究所的学术表现。
Graduate Records Examination （ GRE ）：由 GRE 委员会委托美国教育测验服务社（ E ducational Testing Service ，简称 ETS ﹞举办的世界性测验，做为美国各大学研究所或研究机构的申请入学参考条件之一。
GRE 测验分为普通测验（ General Test ﹞和学科测验（ Subject Tests ）两种。
普通测验是测量考生语文（ Verbal ）、计量（ Quantitat ive ）、和分析（ Analytical ）等三种能力，进而反映未来学术成就成功的可能性。
Graduate Study ：研究所；得到学士学位后，进入研究所求取硕士、博士学位之课程。
Graduate program ：研究所课程。
High School ：高中。
Higher Education ：高等教育。
Honors Program ：荣誉课程；一个给优秀学生的特殊的学习机会。
Independent Study ：独立研究；有一些课学生可独立研读，不需上团体课程或小组作业。
基本上是学生与一位或数位指导老师，规划研读计划，定期向他们报告进展并在期末交一总报告以评分。
IAP-66 ：美国州政府指定合格的教育交换学者资助机构所发给的文件，为 J-1 签证必备之证件。
International Student Advisor ：见 Foreign Student Advisor 。
I-20 ：入学许可证，学生签证的必备文件。
I-94 ：出入境记录表，在你入境美国时会夹在你的护照中。
I-538 ：非移民签证学生的延长居留申请书。
Immigration and Naturalization Service ：美国移民局，简称 INS 。
Interdisciplinary ：跨领域；指某些课程组合了数个学术学科的知识，例如：生物学与物理学，工程学与商学的组合等。
Internship ：短期的实习；通常与学生主修之科目有关，学生通常可得学分。
工作可能是全时或半时、校内或校外、有薪水或义务性质。
Junior ：指大学三年级或中学十一年级（约高二）的学生。
K-12 ： Kindergarden to twlevth grade ；幼稚园到 12 年级 ( 约等于我们的高三 ) Liberal arts courses ：由人文、艺术、社会、自然科学等领域中选出的一些基本课程，做为根本的知识基础。
Leave ：休学；学生被准许离校一段时间，再回校修完课业。
Maintenance ：基本维持费用；在学校中通常指学费之外的花费，包括住宿、书本、衣物、交通等费用。
Matriculation ：注册；在大专注册求取学位。
Major ：主修。
学生所选择专攻的领域。
Master's Degree ：硕士学位。
Minor ：副攻；相对于主攻科目，学生专攻课程之外的科目。
Non-resident ：非学校所在州之州民。
通常在州立大学中从外州或外国来就读的学生都算是非本州州民，所付的学费也会比州民贵。
Notarization ：公证。
Open admission ：开放式入学。
也就是不管申请者条件如何都会给他入学许可。
Pass/fail grading system ：一种以通过／不通过来计分的方式，有的学校全用此系统，有的则只用于某特别课程或学生。
亦有以有学分／无学分来记录的。
Placement test ：安置测验；学生到校后的程度考试，如果考的好可直接上较高的课程。
Prerequisite ：先修课程；要上某些课之前需先具备特定的条件，如会计概论为高等会计的先备条件。
Quarter system ：学季制，一学季长度约十二周，通常一学年会分为春、秋、冬三学季外加暑季。
Quiz ：课堂上的小考。
Resident ：在学校所在之州居住至少一年的人，他们在州立大学可付较便宜的州民学费。
另外住校生亦称为 resident 。
Residency requirement ：大部份学校规定学生需在校内修数个学期的课程（除独立研究和别校转来的学分外），才能毕业。
另一意为要得到州民身份所需居住的年限。
Residence hall ：即宿舍。
Rolling admission ：先到先审制；以循环方式，入学申请没有一定的截止日期，申请资料随时寄到就随时开始审核。
Semester system ：学期制，一学期长度约十五到十六周，通常一学年会分为春、秋两学期外加暑期。
Senior ：指大学四年级或中学十二年级（约高三）的学生。
Social security number ：社会安全号码，简称 SSN ：最初目的是作为社会安全保险之用，但事实上不管考驾照，买保险或银行开户几乎到处都会用到，有些学校也会拿此号码作为学生证号码（ student identification number ），其重要性如同我们的身分证字号。
外国学生到当地后可至相关机构办理。
Seminar ：研讨会；一种小型研讨课程，由教授指导针对某领域或主题做独立研究和课堂讨论。
通常是开放给大四或研究所的学生参加。
Sophomore ：指大学二年级或中学十年级（约高一）的学生。